大学时期的学习计划

　　“独在异乡为异客”，初来新余，陌生与迷茫感依旧甚多。兴许是熟识了五湖四海的朋友;兴许是经历了军训的洗礼;兴许是参与了丰富多彩的学校活动，渐渐地适应了新的大学生活。原先，我想象中的大学生活一向都在身边，大学不仅仅是几年的时光而已，它关乎应对，关乎勇气，关乎未来，关乎选择，关乎人生!

　　经过高考的洗礼，进入大学，我们仍要清醒的认识到自己的身份是学生，自己的职责是学习，要明确的认识到学业是大学生立身之本，切莫本末倒置。一方面我们应集中精力去掌握学业知识、激发自己潜能、提高自身素质，具备和拥有良好的大学生文化体系，另一方面我们需要根据社会发展趋势和个人兴趣、特长及所学专业确定自己的学业目标，做好切实可行的职业规划来明确自己以后的学习和生活。

　　四年时间说长不长，说短不短，但足以改变人的一生。没有规划的人生是可悲的人生!大学作为人生中极为重要的一部分，更需要我们精心细致地去规划。要规划，首先得有目标。只要有了目标，就能有的放矢、合理利用自己的`大学时光。也仅有有了目标，才能在大学四年的学习生活中，拥有源源不断的动力。

　　一、每个人都应设计属于自己的人生。

　　大学第一年，我期望努力学习专业知识，用知识不断充实自己。广泛阅读书籍，提升内在素质，有针对性地涉猎一些书本的知识对拓展个人视野是十分有帮忙的。积极参加学校和社会实践活动。参加各种社团和社会实践，这样既能够让自己学习到课堂以外的知识，丰富了整个大学生活，还能够结识到一些志同道合的朋友。学会交流与人际交往，众所周知，大学的人际关系是错综复杂的，良好的人际关系能够为以后的学习生活供给有力的支持，更好的适应未来的生活。

　　二、每个人都应设计属于自己的人生。

　　大学第二年，我期望在巩固专业基础知识的同时也浏览学习一下其他专业的课程，使自己的知识多元化，尝试一些有关自己专业的兼职，提前体验不一样身份职业的生活，锻炼自己的综合本领。为接下来的大学生活奠定基础。

　　三、每个人都应设计属于自己的人生。

　　大学第三年，我期望走出象牙塔，迎接新挑战。机会总是留给那些有准备的人，把该拿的证书拿到手，到了大三必须要主动出击，走出校门，利用各种社会活动建立自己的人脉，积极参加实习。天上不会掉馅饼，工作也不会主动来敲门。作为一名汉语言文学专业的学生，以后的就业方向大多是教师，一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验，所以，我们仅有多锻炼自己强硬的实践潜力，在未来的就业之路上才能走得更长更远。

　　四、每个人都应设计属于自己的人生。

　　大学第四年，我期望经过努力修满需要的学分，毕业论文争取能取得优秀的成绩，顺利毕业并且拿到“学士学位”。作好求职准备，制定就业目标，用心做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的准备。为毕业之后顺利就业提前准备。