上课老师 教学内容 教学目标 陈巧莲 密度 1理解密度的概念。 2密度知识的简单应用。 年级科目 九年级物理 课型 复习 上课时间 第4周第4课时 教学重难点 密度的测量简单的计算 教学准备 内容 内容 教学过程 具体做法(教法、学法、师生活动等) 用时及预期效果 学 1、根据复习提纲熟悉知识点; 2、填写好“基础过关”题; 3、完成课堂精炼; 1、以复习提纲为依据熟悉知识点, 边看书边填写好“基础过关”题; 2、完成课堂精炼; 3、订正作业。 1、引导学生熟悉知识点; 2、考点解析; 教 考点解析: 1、质量的概念; 2、估测质量; 3、天平的使用及质量的测量; 4、物质的属性。 练 1、完成“课堂精炼”与《作业本》的作业。 辅导完成“课堂精炼”与《作业本》的作业。 导 附: 学习提纲 1体积相同时,不同物质的质量一般是不同的,物质的这种性质,物理学中用______来表示。 2某种物质________叫做这种物质的密度。同种物质的密度________,不同物质的密度一般______。 3密度的计算公式是_______,求质量的公式是_______,求体积的公式是______。这些公式中密度的单位是______,m的单位是_________,v的单位是_________。 4密度的基本单位是__________,常用的单位还有________;1g/m³=______kg/m³。 5水的密度是______,它表示的物理意义是_______________。 6一瓶质量为1.2kg,密度为0.8×10m³的酒精,烧掉一半后,质量变为___kg,密度为______。 板书 密度 1、密度的物理意义; 2、密度的定义(式); 3、密度的单位; 4、密度的测量; 5、密度的简单计算。
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