（时间：60分钟 满分：100分）
一、看拼音，写词语。（12分）
jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ ài dào yìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) zhāo yánɡ ɡū nianɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ
( ) ( ) ( ) （ ） ɡē chànɡ zhù hè shān pō càn làn
（ ） （ ） （ ) ( )
题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 二、选择划线字的正确读音。（6分）
春蚕（cán chán） 衣裳（sāng shāng） 睡眠（mián mán）
卵虫（luǎn nuǎn） 陈旧（jiù iòu） 漂流（piāo piào）
三、比一比，再组词。（8分）
绕（ ） 弯（ ） 缓（ ） 破（ ） 晓（ ） 湾（ ） 暖（ ） 坡（ ） 四、选择关联词填空。（10分）
只有……才…… 虽然……但是……
又……又…… 如果……就…… 一边……一边…… 1.这个苹果（ ）红，（ ）大。
2.老师说（ ）明天下雨，郊游（ ）取消。 3.她（ ）说话，（ ）看电视。 4.（ ）努力学习，（ ）能考出好成绩。 5.（ ）道路难走，（ ）他坚持走回家。
五、句子乐园。（6分）
1.美丽 的 月亮湾 是 个 村子（连成两个不同的句子并加上合适的标点。）
_________________________________________________________ 2.牛儿在_______吃草。 （补全句子。） 六、根据课文内容填空。（17分）
1.从（ ）（ ）里钻出来的又（ ）又（ ）的蚕姑娘，一共睡了（ ）次，每次醒来都变了样。第一次变得又（ ）又（ ）；第二次变得又（ ）又（ ）；第三次变得又（ ）又（ ）；第四次身体一天比一天（ ）（ ）。
2.花儿向我们点头，（ ）（ ）（ ）哗啦啦地响。它们同（ ）（ ）的小鸟，向我们（ ）（ ），向我们（ ）（ ）。它们都说
有了我们，（ ）（ ）的祖国就更有（ ）（ ）。 七、把下列诗句子排列正确，将序号写在括号里。（6分）
（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 八、口语交际。
在教室里，有人不小心碰了你一下，他对你说对不起，你会对他说什么呢？
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________ 九、阅读理解。（10分）
（一）课内阅读：月亮湾（节选）
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒影着小桥、绿树和青山，河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
1.数数这段话有（ ）句。
2.读读画线的句子，这句话中“灿烂的朝霞”是指（ ） 。 3.根据课文回答问题。
村子前面有一条（ ），河上有一座（ ），过了桥是一片绿油油的（ ）。
（二）课外阅读：一粒种子
一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？”
“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。” 种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！ 1.短文共（ ）自然段。
2.“光明”的近义词是（ ），反义词是（ ）； “暖和”的近义词是（ ），反义词是（ ）
3.你能换个说法吗？
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。 春风在轻轻地吹，泉水在___________,小鸟在___________，小朋友也在___________。
【参考答案及解析】
一、
参考答案：健康、丰满、敬爱、倒映、朝阳、姑娘、响亮、好像、歌唱、祝贺、上坡、灿烂 二、
参考答案：cán、shāng、mián、luǎn、jiù、piāo 三、
参考答案：围绕 弯曲 缓慢 破土 春晓 水湾 温暖 山坡 四、
1.参考答案：又……又……（解析：句子中分句之间的关系是并列关系，所以用“又……又……”）
2.参考答案：如果……就……（解析：这句话前后句是假设关系，应该用“如果……就……”）
3.参考答案：一边……一边……（解析：这句话分句间是并列关系。应该用“一边……一边……”）
4.参考答案：只有……才……（解析：这句话句子前面一部分介绍一种情况，后面一部分是这种情况实现后要产生的结果，所以用“只有……才……”）
5.参考答案：虽然……但是……（解析：这句话前后分句属于转折关系，所以用“虽然……但是……”） 五、
1.参考答案：月亮湾是个美丽的村子。（解析：本题考查学生连词成句和标点的运用能力。连起来是：月亮湾是个美丽的村子，“美丽”修饰“村子”。本句的为陈述语气，所以用“。”）
美丽的月亮湾是个村子。（解析：本题考查学生连词成句和标点的运用能力。连起来是：美丽的月亮湾是个村子，“美丽”修饰“月亮湾”。本句的为陈述语气，所以用“。”）
2.参考答案：山坡上。（解析：本题考查学生补充句子的能力。填写地点合理即可。） 六、
参考答案：1.蚕、卵、黑、小、四、黄、瘦、白、嫩、白、胖、发、亮 2. 白、杨、树、美、丽、祝、贺、歌、唱、可、爱、希、望
（解析：这道题考查学生对文章内容的掌握能力。填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。） 七、
参考答案：3 2 5 1 4
（解析：这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。仔细阅读句子，首先是“我和爸爸正在菜园里拔草”，然后是“突然从泥土里钻出一条又细又长的虫”，后面是“我仔细一看，原来是一条蚯蚓”，再后面是“我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫”最后是“爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它”。按照顺序依次是：32514） 八、
参考答案：如果在教室里，有人不小心碰了我一下，他对我说对不起，我会对他说：“没关系，你也不是故意的。”。
解析：本题考查学生的表达能力。解答时根据题目所提问题，逐项进行表达。语句要通顺，表达要清楚。 九、 （一）
1.参考答案：5（解析：这是考查学生对课文分句的理解能力。可以数数本段中的句号来分析。） 2.参考答案：桃花。
（解析：本题考查学生对词语的理解能力。答案由原文可知。） 3.参考答案：小河 石桥 农田。
（解析：这是考查学生对课文理解的能力。答案由原文可知。） （二）
1.参考答案：8（解析：这是考查学生对课文段落的理解能力。可以数数本文中的段落来分析。）
2.参考答案：光亮 黑暗 温暖 寒冷（解析：本题考查学生对词语的理解能力。意思对即可。）
3.参考答案：春风在轻轻地吹，泉水在轻轻地吹，小鸟在轻轻地吹，小朋友也在轻轻地吹。（解析：本题考查学生对句子仿写的能力。由例句可知答案。） 十、 【范文】
我最喜欢的菊花
世界上有很多很多的花种，但每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰，而我却喜欢这普普通通的菊花。
菊花乃花中四君之一，他错过了春暖花开的春天，错过了绿意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，他迎风招展，展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害，他依然挺着腰，有一种壮士的精神。
也正是这样，我才特别喜欢菊花。我也会向它一样在困难中毫不退缩，迎难而上，直到战胜困难。 【教师点评】
这是一篇情感充沛，脉络清晰的文章。小作者通过对菊花品格的细致描画，字里行间流露出对菊花的喜爱之情。真是一片不错的文章！
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