当孩子知道自己在哪些方面有缺陷时,教育他不要不背思想包袱,以最大的决心和顽强的毅力去克服这些缺陷;另外,父母要教育自己的孩子扬长避短,把重点放在自己的优势上。中国有句古话:“失之东隅,收之桑榆。”一个人不会十全十美,但也绝对不是一无是处。只要善于找到突破口,总会在某个领域做出成绩。
18世纪,有一个青年,整日碌碌无为,过着流浪的日子。有一天,他来到巴黎,求助父亲的朋友找一份工作。父亲的朋友问:“你会什么?会算账吗?” 青年摇头。 “你懂法律吗?” 青年还是摇头。
“那么你的数学或者是历史、地理方面怎么样?” 那青年一直在摇头,意思是说他身上没什么长项。父亲的朋友耸耸肩,无奈地说:“那你先留个联系地址再说吧。”青年不好意思地写下了地址。父亲的朋友看了看地址,忽然说道:“你写得一手好字呀!你会有一份好工作的。”
青年眼睛一亮,意识到写好字也是自己的一个长项。既然能写好字,不是也可以写好文章吗?从这时起,
青年开始努力写文章。多年后,他写出了《基督山伯爵》。他就是法国作家大仲马。 ……
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容