一、履行岗位职责情况(占考核比例的70%) 具体职责 考核标准 权重 (分) 10 10 考评小组评 校领导评 负责学校网站的维保持网络畅通,网站护及网站的更新 及时维护更新 为学校收集、发布信利用工作的空闲时息,结合网络优势扩大学间,在网上收集信息,将校网络宣传 有关可供参考的信息及时发布 负责学校办公设备经常检查设备的运行的维护,确保办公正常情况,发现故障及时排除,化、标准化 不得因此而耽误各部门正常工作的进行 建立正常的网络环小故障当日必须及时境,负责学校电脑日常故排除,大故障不超过一周,障的排除,确保学校工作以不影响教学工作为前提 正常进行 负责交换机的维护清晰的知道学校每条确保学校所有电话接、打线路的布线情况,数量及正常 使用情况,至少每星期对交换机进行一次检查 负责教师电脑知识检查教师电脑有无违的使用培训,并检查使用规软件,培训教师熟练使情况 用办公设备 完成学校临时安排的各项工作 总 计 听从学校的安排 10 10 10 10 10 70 被考核者签字: 考评小组签字:
二、日常综合考核(占考核比例的30%) 考核内容 是否认真执行学校的各项规章制度和员工守则,以积极的心态、饱满的工作热情,创新的思维模式对待工作。 外出办事或病事假是否按学校规定及程序请假 是否能做到当天的工作当天完成 是否服从领导,服从上级安排的工作,积极参加学校统一组织的活动及业务培训 对上级和同志有意见是否按正常渠道提出,而不是搬弄是非,影响同志之间的团结 是否存在以不实的理由外出或请假迟到 工作中是否注意节约,不铺张浪费,随手关灯、下班按操作流程关闭电脑 是否能保持办公区及办公桌清洁整齐,自觉维护室内外卫生 上班时间是否衣着整洁,举止文明,不嬉笑打闹,不大声喧哗。 权重 主管领导评 考评小组评 (分) 6 3 3 2 2 3 2 3 3 3 工作时间内是否串岗闲聊、因私会客或做与工作无关的事情 总 计 30 被考评者签字: 考评小组签字:
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