教学内容:
1:陶泥的基本知识 (泥的来源,碾制,性能…..)。 2:手工捏塑的基本技艺 (动物,植物,人物…..)。 3:盘筑的意义以及在作品中的运用和造型工艺的方法。 4:手拉胚的工作原理和陶罐成型的技术要求。 5:石膏模具的翻制工艺的特点和运用工艺。 6:印模作品的制作工艺和复制品的特点。 7:泥板成型的技术要求和作品的表现形式。
8:泥胚的表面肌理创作手法和一些独有的艺术特点。 9:泥塑的彩绘的步骤和色彩的运用的方法。 10:陶罐烧制工艺的流程和基本常识的了解。
11:出窑的陶艺作品后期表面色彩的艺术表现技术。 12:泥塑工具的了解和制作。
13:浮雕工艺的基本原理和实际运用。 14:陶艺在创作中的综合技艺的运用手段。 关于 陶艺教室
布置和基本设备器材的配备:
1:工作台 (能同时有40个学生做作品的木板台面)。 2:活动转盘 (用于泥塑作品的创作)。 3:泥塑的工具 (雕刀,木锤.水雾器等)。
4:电动拉胚机 (4---5台); 电窑一台 (后期) 5:泥料桶;洗手池;泥胚半成品和陶艺作品陈设架.
6:陶艺教室环境的布局 (墙上的图片的布置:有关陶的历史；窑炉类型；生产工艺；师生作品等。古朴的简洁装饰 (要体现民俗风味和古香古色的艺术情调)。
有关教学的内容和教学时间的安排由双方协调,关与"陶艺教学室"的环境布置和工具的购置等事项要同培训教师的工作一同开展。
学校派两名热爱艺术、能有进取精神、吃苦耐劳、敢于创新的青年教师进行陶艺教学的前期培训辅导,这两名被培训的青年教师将成为学校陶艺艺术工程的领导核心,是溉南溪小学素质教育课堂的先遣队。
在我的教学中以动手实作,基础理论和户外参观相结合的教学理念,使来学艺的青年教师在短期的培训中能全面了解和熟悉中国传统文化中的陶瓷艺术。(瓷和陶是有区别的,在这次教学过程我会讲解如'青花'、'唐三彩'、'官窑'、'民窑'等一些和我们学习陶艺有帮助的陶瓷文化常识。
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