制作保温箱
实验时间： 月 日 实验内容：制作保温箱
教学目标：让学生学会制作保温箱。
教学重点：训练学生设计活动方案、解决实际问题的能力。 教学难点：保温箱的制作
实验材料：隔热材料、盛水的容器、冰块、棉被等。 教学过程：
1．课前调查生活中用大了那些隔热材料，效果怎么样？把你找到的交流一下。
2．阅读书上给出的表格，比较不同材料的隔热效果。比如：分析羽毛和羊毛那种隔热效果好。
3．解释卖冰糕的阿姨为什么用白色的棉被把冰糕包的严严的？ 4．根据自己已经掌握的方法设计一个保温箱。
（1）写出设计方案，注意选材要安全，厚度不应超过3厘米。 （2）小组讨论设计方案的可行性，并进行修改，确定最终的方案。 （3）动手制作，注意分工合作。
5．测试实验。全班同学按照老师统一的要求进行实验，比一比谁的保温箱效果最好。
6．把各组的结果记录在表格中，根据表格画出条形统计图。分析保温效果好的保温箱的制作特点。
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