化学试卷
一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意，请将你选出的答案序号填在表格内。）题号答案
1
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9
10
1.下列由美国《科学》杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是（ ）
A. 观测太阳系外行星 B. 绘制癌症基因图谱
C. 研制高温超导材料 D. 计算物质世界重量2、下列变化属于化学变化的是（ ）
A、干冰升华 B、湿衣服经太阳晒后变干C、植物的光合作用 D、分离液态空气制氧气3、鱼能在水中生存是因为（ ）
A、水的组成中含有氧元素 B、水能分解放出氧气 C、水在常温下为液态 D、水中能溶解一定量的氧气
4、某学生用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐的质量为15.5g（1g一下用游码），若用正确的方法称量，食盐的质量应为( )
A、15g B、15.0g C、14.5g D、14.0g
5、下列关于催化剂的说法中，正确的是（ ）
A、要使过氧化氢溶液分解必须加入二氧化锰，否则就不能发生B、二氧化锰是催化剂
C、加入催化剂化学反应速率一定加快
D、使用催化剂能只能改变化学反应的速率，不能增加或减少生成物的质量
6、对有关实验现象的描述正确的是（ ）
A、蜡烛在氧气中燃烧时，生成水和二氧化碳B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D、硫在空气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味7、下列实验操作正确的是（ ）
A B C D8、下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（ ）A、空气，氧气 B、氯酸钾，氮气 C、液氧，食盐水 D、铁粉，五氧化二磷
9、据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气和氢气，也找到了有液态水存在的证据。根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物 ②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈④火星环境适宜人类居住，你认为正确的是（ ）
A、①③ B、②③ C、②④ D、①④10、下列关于燃烧现象的描述中正确的是
A．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体 B．硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟
C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 D．红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰
二、填空题（40分）
11、（6分）选择仪器下方的字母填在相应的横线上：
a b c d e f g
（1）用于量取一定量液体体积的仪器是 ；（2）可以直接加热的仪器是 ；（3）实验室常用的加热仪器是 ；（4）用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ；（5）用排水法收集气体时常选择 、 。12、（6分）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰．该小组同学进行了如下探究．（1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式： _________ ﹣（2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如下图所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由 _________ （填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的．（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？查阅资料
物质
熔点╱℃沸点╱℃燃烧时温度╱
℃50∽70153597.8
300∽550约6002750883
越1800越1400
石蜡铁钠
由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 _________ （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关．由此推测：钠在燃烧时， _________ （填“有”或“没有”）火焰产生．（4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是 _________ 13、（11分）如图所示，用一个无底的集气瓶组装成如图的装置来测量空气中氧气的含量，请按要求填空：
（1）燃烧匙里盛放过量红磷的原因是： ；
（2）在空气中点燃红磷，并迅速插入玻璃罩内，塞紧橡皮塞，此时看
到的主要现象是 ，该变化的文字表达式为 ；该反应属于 反应。（3）当红磷燃烧完毕，玻璃罩冷却到室温后，看到玻璃罩内水面的变化是 ，出现该现象的原因是：红磷燃烧消耗了空气中的 而生成了固态的 ，从而使罩内的气体体积 ，玻璃罩内气体压强 玻璃罩外大气压。（填“大于”、“小于”或者“等于” ）
14、（11分）实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），其中二氧化锰起的作用是 。（3）实验室用高锰酸钾的方法制取氧气时，选用的发生装置是 （填序号），收集装置是 （填序号），能采用这种方法收集的原因是： ，发生反应的文字表达式为 。该反应属于 反应。（4）实验室常用加热固体氯化铵和消石灰的混合物的方法制取氨气，已知在标准状况下，氨气的密度为0.771g/L,空气的密度为1.293 g/L，且在常温常压下，1体积的水中能溶解700体积的氨气，则实验室中制取氨气所选择的装置是 、 。15. （6分）小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：
实验操作实验现象实验结论或总结结论总结有气过氧化氢分解产生氧气，泡产但是速度慢二氧实验取5mL5%的过氧化氢溶液于生， 化锰木条一试管中，伸入带火星的木条是过不复氧化燃实验 有气 泡产生，木条复燃二 氢分二氧化锰能加快过氧化氢解的的分解产生氧气。催化反应的文字表达式为：剂
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。
(2)在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是 。 (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量二氧化锰的质量，其目的是： 。第二方面的实验探究：二氧化锰在化学反应前后的 。
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