50字评语

50字评语

1.初一期末老师评语每条50字左右即可好的坏的中等的尽量不要一样要

1 你是一个心地和善的孩子，跟同学相处得很友好；你也是一块学习的好料，拥有自主、独立、自强的好质量.你虽不是班干部，却在班级工作中表现得特别精彩，是老师的得力助手.这学期你各方面表现得都很不错，在班级上一直名列前茅，李老师信任你能靠实力做一个出类拔萃的人. 2你是个文雅、仔细、耿直的女孩，身为数学课代表的你，能乐观协作老师的工作，在同学中赢得了肯定威信.老师信任你是一个擅长把握今日的孩子，你优良的成果证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的学年里，把握人生的每一天！ 3你是一个聪慧、懂事、上进心很强的女孩，为人诚恳、耿直，这个学期你始终在为本人的目标而努力，成果优良.老师盼望你能保持学习的冲劲，持之以恒，也盼望你能抓住青春的机遇让本人更优秀。

2.【《鲁滨逊漂流记》的评价,五十字.体会,一百字.评价和体会：评价

他诞生在约克郡一个富有的家庭.他的父亲盼望他学习法律，安平稳稳的当法官，可鲁滨逊从小就渴望冒险，所以他抛弃了家里的地位、钱财，不顾亲人的极力反对，在18岁时离家航海.在途中，他已经遇到过很多险情——遇到强劲的暴风雨、被海盗头子抓去当奴隶……他没有想到这是上帝对他离家航海的惩处，慈爱的上帝一次次让他逢凶

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化吉，他却没有感激上帝，一心想去航海冒险.最终惹恼了上帝，把他的船打翻，让他漂流到一个无人的荒岛上.他最终信任了已经被他遗忘的宗教，每天仔细祷告.后来他从被掀翻的船上找到了一部分生活必需品，又想了很多有创意的方法，努力活了下来.并且救出了被其他部落的土著人俘虏到岛上的土著人，并给他取名：星期五，使他成了他忠实的仆人，最终还救了一位英国帆船的船长，并且关心他反抗了船上的叛乱，并一起回到了英国.回到了文明土地.我很佩服文中的仆人公：鲁滨逊•克鲁索.由于他孤身一人能在孤岛生存，并生活的津津有味：有本人开垦的麦田、有牧场、有两所木房子、有本人烘制的锅……并且坚持了15年，直到有人到来孤岛来救援他.而现在的小孩，别说在孤岛，一个人在家里都不能自食其力的生存.洗衣服、做饭、洗碗，有些小孩啊，还没接触过呢！我们这祖国的新一代，安于现状，不思进取，脑子都生锈了.而鲁滨逊•克鲁索在孤岛上必需运用才智才能存活.假如他当时安于现状，不到岛的另一边探究，就不会发觉那边世外桃源似的果园；假如他没用士气救船长，就会得到让他重新回到文明世界的难得的机遇；假如他当时没有把本人的“住宅”加了一层防护用的树，那么在阻挡船上的人的叛变时，就没有他们既能隐藏又能射击的好地方……我一生的榜样——鲁滨逊•克鲁索。

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