如何提升高校核心竞争力

高校的核心竞争力指高校以技术能力为核心，通过对战略决策、科学研究及其成果产业化、课程设置与讲授、人力资源开发、组织管理等的整合或通过其中某一要素的效用凸现而使学校获得持续竞争优势的能力。

培育与提升高校核心竞争力的具体途径如下：

一、准支撑点是培育和提升高校核心竞争力的前提。支撑点是指高校拥有的某一或某些独特的优势，是高校竞争力得以形成和发展的依托和关键。因此，对高校形成核心竞争力的支撑点进行准确定位，是培育和提升核心竞争力的首要环节和突破口。特色办学就是一所高校核心竞争力的支撑点，就是一所高校赖以生存的灵魂。办学特色可以体现在办学观念、办学风格、培养目标、学科水平、课程体系、管理方式等诸多方面。

二、学科建设是培育和提升高校核心竞争力的根本。学科建设是高校建设和发展的龙头和核心。高校特色学科是学校特色的重要表现内容，抓住了学科特色的建设就抓住了办学特色的核心和根本。学校应紧紧围绕所服务地区或区域的地缘优势、资源优势、产业优势以及经济建设和社会发展的实际需求，结合本校实际，在充分发挥自己的长处和优势的基础上，着力形成自己的特色学科，花大力气建设特色学科，努力打造特色品牌。

三、以人为本是培育和提升高校核心竞争力的保证。教师是一所高校人才培养、科技创新和社会服务的主力军和原始推动力，也是培育学校特性差异的核心价值、无形资产和长期竞争优势的根本因素。以人为本的关键是要重视开发掌握关键技能的人才资源，培养和造就一批在学科建设中起领军作用的学术带头人和学科骨干，防止关键人才的流失，以免削弱学校的核心竞争力。

四、要素整合是培育和提升高校核心竞争力的手段。要素整合就是要围绕学校的核心价值，将体现学校特色的特殊技能、人才资本、领导才能、组织管理乃至高校精神等融合在一起。这就要求高校在建设和发展过程中，应更加重视走内涵发展的道路。因此，建立和完善能够充分体现现代高校组织能力的管理体制和高效的运行机制，是实现对其各种资源的有效整合，从而使核心竞争力所依存的人才资源、物质资源和精神资源得到最有效的开发和利用的关键所在。

五、文化建设是提升高校核心竞争力的源泉。综观世界著名高校，其核心竞争力无不是高校在沧桑岁月中经长期积淀而成并深深根植于个性鲜明的高校文化中。如何形成、保护并发挥自己独特的文化资源，把学术发展融入这种文化传统，从这种文化土壤中获取持久的活力和发展潜力，是高校核心竞争力建设不容忽视的重要课题。

六、创新、发展是培育和提升高校核心竞争力的动力。由于核心竞争力的动态性特征，所以创新和发展是培育和提升高校核心竞争力的不竭动力。高校核心竞争力是一个不断更新的过程，同样核心竞争力标准也是一个不断提高的过程。因此，我们既要关注现实的核心竞争力，更要关注核心竞争力的发展，及时调整发展战略，用开放的视野和发展的思维不断挖掘、培育、创新核心竞争力。这样不仅可以使高校核心竞争力体系更加完善，而且可以防止某些阶段性、低层次的核心竞争力因不能适应发展和变化而带来的成长力不足问题，使高校核心竞争力与高校的建设和发展形成良性循环。