一.填空题:
1.从空中到地球中心约——千米。 2.地壳越往深处,温度——,压力——。
3.岩浆像烧熔了的————似的经过岩石空隙或裂痕向上———。岩浆不时——进程中,遇到——的地壳时,就会喷出——,构成火山。 4.卵石的外形像——,外表——。
5.岩石由——组成。聚集在一同具有开采价值的矿物称为——。
6.——是世界上最高的高原,号称——。迷信家在这个中央发现了一些远古时代——的化石。
7.底下的岩层在压力的作用下会发作——。 8.地震波传到地表就会惹起地表的——。
9.地震波可以向——传达,有的可以不时传到——。
10.迷信家应用——、——等提供i的信息,对地球外部状况停止探求。 11.用手挤压毛巾和弯折木棍的地震成因模拟实验中,木棍和毛巾都相当于地球结构中的——,手用力弯折木棍、挤压毛巾相当于————-。
12.——作用使岩石崩解,滚落到河道中的岩石在河水的——进程中,遭到水的——和石头间的相互——,棱角消逝,变成外表润滑的卵石。
13.煤、石油和——属于矿产,铁、铜属于——矿产,石英、——属于——矿产。 14.煤是远古时期的——构成的。
15.位于地壳外表或接近空中的岩石遭到温度、水、植被等的影响,会发作破碎或成分变化,岩石的这种变化称为——。 16.在江河的——游会有很多卵石。 17.为了保和矿产资源,我国公布了——。 二.选择题:
1.世界上危害和影响最大的地质灾祸是〔 〕。 火山 水患 地震
2.到目前为止,对地球外部的了解主要经过〔 〕。
岩石剖析法 地震波研讨 电波测试
3.在〝做一块卵石〞的实验中,哪种资料是不需求的〔 〕。 水 有盖的大口玻璃瓶 页岩 ④木棒 4.以下物体中不是矿物的是〔 〕。 制造铅笔芯用的石墨 食盐 水 5.属于地质作用改动地表的是〔 〕。 岩浆活动 造林拓荒 开山修路 6.构成地幔的主要物质是〔 〕。
硅、铁、镁 岩浆、岩石 煤、石油 ④铁、 镍
7.在模拟火山成因的资料中,相当于岩浆的是〔 〕。 毛巾 木棍 番茄酱 ④土豆泥 8.构成卵石的主要要素是〔 〕。 空气 水 温度 ④生物
9.以下哪项对地表的影响不是自然要素?〔 〕 地震 火山喷发 修路架桥 ④板块挤压 10.地震发作时,假设来不及逃出,应选择在( 〕 的家具下规避。
重心高 稳固结实 重心低 稳固结实 重心高 铁质的 ④重心低 木质的 11.火上喷发〔 〕随同发作地震。 能够 不能够
12.我国在2021年5月12日发作的地震是〔 〕 汶川大地震 唐山大地震 台湾大地震
13.地震危害很大,但目先人们还不能准确预告地震,这说明〔 〕 自然规律是无法掌握的
人的看法才干是有限的,不能够准确预测地震 地震预告是十分复杂的世界性难题 14.地震发作前,能够出现的异常现象是〔 〕
日食或月食 地下水位突然改动 太阳黑子迸发
15.用镊子夹一块页岩在酒精灯上烧一会后,放入冷水中,重复几次后发现的现象〔 〕
无任何变化 变得更硬 出现裂痕 ④变软
16.以下资源可以再生的是〔 〕 石油 自然气 森林 ④煤 17.对地表形状的影响有利的活动是〔 〕 乱砍乱伐 造林拓荒 植树造林 18.地核温度约为〔 〕
2021℃ 120℃ 3400℃ ④4700℃ 19.地球外局部三层,中间一层为〔 〕 地壳 地幔 地核 ④地表 20.火上喷发物不包括〔 〕
浓烟 火山灰 炽热的石块 ④液态的水 21.大自然的力气对地表发生的影响〔 〕
庞大的 庞大的 有的是清楚的,④有的是不清楚的不影响 三.实验题:
1.回想研讨温室对岩石影响的模拟实验,回答以下效果: 我们观察到的现象: 出现此现象的缘由: 由此推想温度对岩石的影响:
2.经过本单元学习一定看法了很多矿物,向大家引见一下吧! 矿物称号: 形状特点:
3.模拟火山成因的实验,用番茄酱做——,土豆泥做——。 实验现象:
经过实验,我们知道火山喷发的成因:
四.〔1〕河流的搬运作用是卵石构成的主要要素。 〔 〕
〔2〕矿物资源可以再生,取之不尽,用之不竭。〔 〕 〔3〕人为破坏植被,大规模施工,都对地表形成破坏。〔 〕 〔4〕煤、石油、自然气等,都属于金属矿产。〔 〕 〔5〕地球外表是不时运动变化的。〔 〕
〔6〕火山喷发是一种自然现象,对人类有百害而无一利。〔 〕
〔7〕化石能协助我们推测地表曾经的变化,为研讨古环境提供线索。〔 〕 〔8〕火山喷发之前一定会发作地震。〔 〕 五.填表: 1.
地球个圈层 地壳 地幔 地核 2. 金属矿产 非金属矿产 六. 简答:
1.人们怎样了解地球外部结构? 2.卵石是怎样构成的?
3.2021年5月12日,四川汶川发作8.0级剧烈地震,请你结合汶川地震,剖析地震发作的普通缘由?
4.你所知道的不可再生资源有哪些? 5.为了维护地表,我们应该怎样做? 6.地震是怎样构成的? 7.煤是怎样构成的? 七.
综合剖析:
组成 特点 厚度 1.人类的哪些活动对地表有影响?
2..假设上课时发作了地震,我们应该怎样做?
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