教科版六年级下册科学第一单元检测题
一.填空题 （每空2分，共20分）
1. 放大镜又称____。
2. 早在____多年前，人们就发明了放大镜。
3. 蚜虫靠吸食植物嫩枝上的____生活。
4. 食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的____。
5. 放大镜能把物体的____放大，能显现人的肉眼看不清的____之处，使我们获得更多的信息。
6. 微生物也是___，具有同其他生物一样的特征。
7.我们把有规则几何外形的固体物质，称为____，比如身边的物质中有食盐、白糖____等。
8.如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图像将被放大____倍。
二.判断题（每题2分，共20分）
（ ）1. 许多岩石是由矿物晶体集合而成。
（ ）2. 印刷物上的图片，其图像是由色彩点组成的。用眼睛仔细观察能看到色彩点由红、绿、蓝组成。
（ ）3. 细菌属微生物，乳酸细菌对人有毒。
（ ）4. 罗伯特.胡克是世界上最早制造出显微镜的生物学家。
（ ）5. 草履虫、眼虫、变形虫等是单细胞生物，细菌、动物的卵也只有一个细胞。
（ ）6. 透明的有规则形状的固体一定是晶体。
（ ）7. 很久以前，人们把两个凸透镜组合起来，制成了早期的显微镜。
（ ）8. 通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（ ）9. 清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
（ ）10.圆柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。
三.选择题（每题2分，共20分）
1. 自制显微镜时，我们需要两个（ ）
A. 凸透镜 B. 凹透镜 C. 平面镜
2. 使用显微镜时，调节准焦螺旋，降低（ ），使低倍物镜恰好在载玻片的上面。
A. 目镜 B. 镜筒 C. 物镜
3. 下列对于微生物的说法中不正确的是（ ）
A. 微生物是病菌，只能使人得病，不可以治病
B. 微生物能分解垃圾和处理污水
C.有些微生物能为我们提供食品或帮助我们生产食物
4. 放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（ ）
A. 越大 B. 不变 C. 越小
5. 下列不属于晶体的是（ ）
A. 食盐 B. 雪花 C. 玻璃
6.一般情况下，下列三种器材中放大倍数最小的是（ ）
A.显微镜 B.电子显微镜 C.放大镜
7.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（A.相同 B.相同 C.无关
。 ）
8.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（ ）对足。
A.2 B.3 C.4
9.凸透镜的凸度越小，它的( ) 越小。
A.放大倍数 B.焦距 C.视野
10.使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得( ) 的信息
A.少 B.同样多 C.更多
四、连线题（每小题5分，共10分）：
1、将下列人物同他的成就连起来。
袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称
列文虎克 利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻
罗伯特.胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系
巴斯德 设计并制造出了能增进视力的眼镜
培 根 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜
2、将下列昆虫与它的触角类型连起来。
蚕蛾 棒状
天牛 丝状
蝴蝶 鞭状
蚂蚁 羽状
蝗虫 膝状
五.科学探究。（每小题10分，共30分）
1、按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。
（ ）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。
（ ）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。
（ ）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。
（ ）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。
（ ）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。
（ ）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。
（ ）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约2—3厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。
2、小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，就碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。
（1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。
错误：
改正：
（2）标本片已经放在载物台上，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱内表皮的细胞。
错误：
改正：
3、我们曾经制作过洋葱内表皮细胞的切片标本，请完成下面题目：
（1）将材料与相应的作用连起来：
镊子 盛放多余的洋葱片
滴管 夹取实验材料
载玻片 吸取少量液体
培养皿 染色
烧杯 放置切片标本
碘酒 吸取多余的水分
裁纸刀 盛放液体
吸水纸 切割洋葱
（2）利用以上材料，将洋葱内表皮细胞标本的制作过程写下来：
制作步骤
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