2016夏季校本培训大会发言稿

2016夏季校本培训大会发言稿

2016夏季校本培训大会发言稿

6月20日至21日，成功学校近300名老师用整整两天时间，集中精力培训，收到了良好效果，达到了预期目的。这次会议在成功发展史上注定会留下浓墨重彩的一笔。

一、最近八年校本培训主题回顾。总题：总结并不断完善成功系列创新教育教学法。

2014年前，一年一个台阶，主要从外围逐步切入，目标直至有效高效课堂；

2015年，围绕质量目标责任书的条款嵌入，研究探讨制定、指导、监督、落实方案；

2016年，质量。精准増分，向质量要效益。

二、重点：

第一类，成功系列创新教法意见一致，落实基本到位的方法有：

1、主讲与辅导相结合的复式教学法；2、量化考核；3、重心前移；4、两典双滚动。

基本结论：1.不能将大部分问题解决在课堂的课绝不是好课。

2.课堂追求有效高效。课前有效预习，课堂精讲精练、合作探究，有效互动，将大多数同

学的大部分问题处理解决在课堂，课后尽量少布置或不布置作业。

3.先学后教，当堂训练，本节课结束就是下节课开始。

第二类，成功系列创新教法意见虽然一致，但落实不到位大有潜力可挖的方法有：

1、新课和复习课；2、有效分层；3、严盯紧抠；4、滚动提高；5、主动取舍；6、集体备课；

7、精准提分；8、双语突破。

突破路径：动脑筋，抓主流，促优秀，时间分配，有效高效。

三、重视并做好高三、初三、小学六年级毕业班三轮复习前的“知识唤醒”工作。

四、这次会议重点研究的是成功系列创新教法。我们在做好教学教研工作的同时，要保持清醒头脑，始终把教育工作放在第一位，努力攀登教育的三重高峰。

四、切实做好保障工作，为成功系列创新教育教学法有效高效实施保驾护航。

1、管理层：进一步提高完善成功系列创新教育教学法；进一步修订完善质量目标责任书；进一步提高成功人的素养；进一步加大监督、指导、落实和评估的效力。

2、投资层：宣布进入股份制改造试运行阶段。