中班健康活动的跳绳教学计划主要由设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等组成,发展孩子的腿部力量,锻炼孩子身体的协调能力,学习适合幼儿园的各种玩法.老师们参加了中班健康活动班,让我们看一下有趣的跳过课程计划.设计计划
跳绳制造简单,材料易于收集,并且有多种玩法.在生活中,我们使用废布,广告标语和线条让孩子们开始制作绳索,以便孩子们可以体验动手体验的乐趣.同时,尝试探索各种玩法,培养孩子的探索欲望,锻炼孩子的身体发育.
活动目标：
1.增强孩子的腿部力量,锻炼孩子身体的协调能力.
2.学习各种弹绳的方法.
3,通过活动锻炼孩子跳动的能力,让他们的身体锻炼.
4.提高行动的协调性和敏感性.
5.培养孩子对运动的兴趣.
活动准备：
每个孩子1条自制的绳索,01003010音乐带,上课前准备的活动场地.
活动程序：
首先,开始部分：
1.所有儿童进入活动场地,听《健康歌》音乐,并进行简单的热身准备. （活跃团体的各个方面）
2.要求每个孩子从箱子里跳绳.
二,基本部分：
1,儿童免费玩沙袋
老师：每个孩子手里都有一根自制的绳子.请让孩子们自己练习.您如何弹跳绳？看看谁可以动动脑筋,想出更多的方法.让我们一起学习. （好）（一起努力,加油）
这时,老师会注意孩子们的游戏,并随时指导孩子.
2,孩子轮流当小老师,一起玩跳绳
刚才孩子们的戏非常多.来告诉老师,跳绳的方法有哪些？ （跳,跳,一只脚跳,走小路,踩荷叶,跳上花,跳过山洞,一起跳舞,等等.）好吧,让孩子们轮流当老师.让我们一起练习,看看谁
是最认真的.
3,老师问孩子们您学到了一些游戏玩法,谁比孩子有不同的游戏玩法？
4.听老师的密码,玩集体游戏.
今天的孩子表现很好.今天的老师和孩子们一起玩跨绳游戏.孩子们思考如何跳绳. （儿童可以自由回答）.
当刘翔跨栏时,我们可以学会越过绳子.哦,孩子们真聪明.但是您要注意腿部的运动. （要聚在一起,不要过去）
老师介绍游戏玩法和规则：
这些孩子分为两组,每组10个孩子,2个人拉起一根绳子,孩子们进行跨绳跳操.
比赛前,老师首先对孩子们进行了示范练习.
年幼的孩子会进行模仿的跳跃运动,赞扬模仿跳跃的好孩子,并鼓励孩子大胆表达自己的愿望.同时,老师可以注意每个孩子的表现.游戏交换轮流玩.
三,结尾部分：
整理活动场地,然后将绳索拉回原处.
听音乐并做放松活动.
活动扩展
让孩子们回家,与父母和父母再次探索绳子的游戏.
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