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本网讯(通讯员 王必海)为进一步增强师生消防安全意识,提高防火、应急自救能力,普及消防安全知识,确保校园安全稳定,11月12日下午,新宁县黄龙中学开展了以“全民消防,生命至上”为主题的消防安全培训。培训中,湖南全民消防知识宣传中心刘双泉教官带领大家学习了有关消防安全的法律法规,指出学校教职员工要按照“一岗双责”的要求,根据各自工作职责,切实担负起学校安全管理责任,严格落实“谁主管,谁负责;谁主办,谁有责;谁处理,谁有责”主体责任制。同时,刘教官围绕“防火”“救火”“消防设施实操”三大主题进行培训
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大象新闻记者 高彦均 通讯员 曹萌/文图
为进一步交流融合教育研究成果,11月11日下午,郑州市管城回族区外国语牧歌小学继续开展了“面向注意力困难学生的第四阶段行动研究”会议。与会老师各抒己见,展开了热烈而深入的讨论,现场气氛活跃,思维碰撞不断。
周亚平老师首先介绍了本次会议的具体流程,而后率先对本班学生的情况做了具体的分析。周老师运用“同伴互助”“个别谈话”的方式,激发了孩子的好胜心,提升了孩子的自信心,使孩子的学习积极性明显增强,书写水平也有了明显的提高。
孙美美老师针对班里孩子注意力不集
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秋意渐浓,家校共育的脚步从未停歇。为深化家校共育效能,增强家校有效沟通与合作,11月12日上午,濮阳市东湖小学召开“同心同行 携手共进”2024年秋季家委会座谈会,校长张素红、副校长张秀婷、工会主席张兵仓、德育处副主任李林红出席,各班家委会成员参加。活动伊始,工会主席张兵仓对家委们的到来表示热烈的欢迎,向全体家委会成员宣读家委会职责,明确家委会成员权利和义务,为推进家校合作活动奠定了坚实的基础。一纸聘书,一份责任;携手共成长,启航新征程。会议宣读了新一届校级家委会委员名单,张素红校长为他们颁发聘
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冀教版三年级数学上册电子课本可以方便大家随时随地预习或复习课本知识,为此,我们找到了冀教版三年级数学上册新教材电子书教材的全部内容,以高清图片的形式呈现给大家,希望能够提高大家的学习效率。如需全套电子课本PDF版,请关注公众号“桃李百科”回复:“电子课本”冀教版三年级数学上册新教材电子课本在线阅读(此为截图版,获取是高清版)以下是冀教版三年级数学上册的知识点总结:生活中的大数数的读写:读数和写数都要从高位起。读数时,中间有一个 0 或连续有两个 0,都只读一个零,末尾不管有几个 0,都不读;写数
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很多父母不理解,为什么之前上进乖巧的孩子,会突然变得摆烂和贪玩了。其实从前的乖孩子只是父母的自以为而已,那些没有被透视到的压抑和委屈,在孩子青春期意识觉醒后,会有一个小爆发。正应了那句话:乖孩子并不是不逆反,而是没到时候而已。为什么会出现这种情况呢?糖糖在《别让情绪绑架爱》中的一句话说透了家庭教育的底层逻辑:浑然不觉的双标,是身为父母的傲慢。父母的强控制与双标教育观,会让孩子产生愤怒和委屈感。只是在孩子小的时候,受父母权威的影响,不敢反抗,也不敢表达自己的抗拒心。但是当年纪尚小的孩子的负面情绪得
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深圳商报•读创客户端首席记者 吴吉 记者 方杰 通讯员 叶新昱 陈城
为充分发挥骨干教师的示范引领作用,改进教育教学工作,深化课堂教学改革,光明区的小学语文大家庭相聚于深圳市教育科学研究院实验小学(光明),开展2024年光明区小学语文二年级教材研读活动(第一阶段)。
本场活动的第一个主题是“单元教材解读”,邀请到朱晓玲副校长开展专题讲座。朱校长从三个角度为大家进行了教材二年级上册第五、六单元的教材解读。第一是通读教材,依循课标,精准拟订单元总目标。她指出,我们需要从整体视角通读教材,不仅包括寻
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初中数学解题技巧
一、填空题特点分析
方法一:排除选项法
选择题因其答案是四选一,必然只有一个正确答案,那么我们就可以采用排除法,从四个选项中排除掉易于判断是错误的答案,那么留下的一个自然就是正确的答案。
方法二:赋予特殊值法
即根据题目中的条件,选取某个符合条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法。用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件,且易于计算。
方法三:通过猜想、测量的方法,直接观察或得出结果
这类方法在近年来的初中题中常被运用于探索规律性的问题,此类题的主要解法是运用不完全归纳
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洛宁县2024年度中小学一级教师任职资格评审通过人员名单公示洛宁县2024年度中小学一级教师任职资格评审工作,经洛宁县职改办严格审查,共申报 144人,经洛宁县中小学一级教师任职资格评委会评审通过130人,现予以公示。附件:洛宁县2024年度中小学一级教师评审通过人员名单.pdf洛宁县教育体育局2024年11月11日
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为认真贯彻落实上级主管部门关于校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治的工作部署和要求,让家长们深入了解学校食堂的日常运营情况、切实感受孩子们在校的饮食环境与食品卫生,中堡中学于近日开展了食堂开放日活动。
首先由校长李德元召开了家委座谈会,校总务处王禄财同志从食材采购源头到食材上桌向家长们进行了详细阐述,表示将坚持与正规供应商合作,确保每一样食材都新鲜、安全、可追溯,杜绝任何不合格产品进入食堂,给家长们吃下一颗“定心丸”。
随后,家长们在学校管理人员的带领下,有序地参观了食堂的各个功能区域,
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一位同学晒了自己的错题本,结果获得260.6万的高赞。
在2.5万的留言中,除了赞扬这份努力,肯定错题本的价值,也有一些网友提出了疑问:
@七月与安生:我有一摞,可是我还是没有考上我想去的地方
@涼珹西北:错题那么多,找的过来吗?错题本真的有用?
@nashen:错题本到底怎么记录和复习呢?求支招
相信以上的困惑并不只是这三位网友独有的。经常有学生和家长会问到,“孩子需要做错题本吗?”“错题本真的有用吗?”“为什么一样的错题本,不一样的效果呢?”
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首先,老师可以明确地告诉大家,错题本非常有