（二）基本部分 教师展示不同大小的蛋宝宝，引导幼儿通过比较观察蛋的大小、颜色、份量，以增加对蛋的认识。鼓励幼儿参与观察和讨论，通过比较，发现鹅蛋最大，鹌鹑蛋最小，鸡蛋偏红色，鸭蛋呈浅绿色。在了解蛋的大小差异后，幼儿进行蛋宝宝的排队活动，练习按照从大到小的顺序排序，同时培养细心和团队合作...

1、认识常见的鹌鹑蛋、鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋，比较它们的外部特点和内部特点。2、能大胆想象并表达自己的认识和发现。3、喜欢和蛋宝宝做游戏，体验游戏的乐趣。【教学准备】1、熟的鹌鹑蛋、鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋每组一份。2、鸡、鹌鹑、鸭妈妈鹅妈妈的家。3、神秘的口袋一只，湿毛巾人手一份。4、生鸡蛋一份。

1、认识各种蛋，知道不同蛋有大小之分，并能按大小排列，尝试对应。2、知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄。3、会爱护蛋宝宝。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。重点难点 1、让幼儿了解蛋宝宝的结构，认识各种各样的蛋宝宝。2、小班幼儿自己动手剥蛋宝宝，很多幼儿...

一、通过变魔术吸引幼儿的兴趣。教师将鹌鹑蛋和两杯水都变出来，将两个鹌鹑蛋分别放入两杯水里，结果一个沉下去，另一个则浮上来，怎么回事呢？引导幼儿大胆猜测。二、幼儿动手操作鹌鹑蛋在清水里的'实验。师：鹌鹑蛋到底在清水里是沉下去还是浮上来的，请你们自己去试一试，回来告诉我答案。三、引导...

4、认识鸽子蛋 （1）师：你还找到了哪个动物妈妈的蛋？——你是怎么知道的？师：我们来听一听鸽子妈妈是怎么说的？对——音效。错——我的蛋比鹌鹑蛋大，但是比鹅蛋小。（2）送蛋：还有哪些小朋友找到了鸽子妈妈的蛋呀？请找到鸽子蛋的小朋友去送，送的时候要说“鸽子妈妈我把蛋送给你”5、认识...

科学课程旨在让儿童通过观察认识不同的蛋，了解它们在大小、颜色上的差异，并知晓鸡、鸭、鸟类会产蛋。课前，我邀请家长为孩子准备鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋和鹅蛋，虽不是所有孩子都带来了，但少数孩子按要求带来了蛋，甚至有些蛋已被家长煮熟。第一环节，我引导儿童分享自己带来的蛋，大多数孩子能准确说出...

《蛋宝宝》幼儿园小班科学活动教案1 活动目标: 1、幼儿乐意探索、寻求蛋宝宝站起来的多种方法。 2、鼓励幼儿大胆交流,表达自己的意见。 3、激发幼儿探索的兴趣,体验成功的乐趣。 活动准备: 每个幼儿一个熟鸡蛋、各种物品:沙包、米、泥、瓶盖、小杯子、布等。 活动过程: 一、歌表演《小小蛋儿把门开》,激发...

1、实物鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋等若干.2、一些卵生的小动物图片.【活动过程】一、开始部分：教师和幼儿边说儿歌（老母鸡真能干,会捉虫儿会生蛋,咯哒咯哒下了一个蛋；小鸭子真能干,会捉鱼儿会生蛋,呷呷呷下了一个蛋；大白鹅真能干,会游泳会生蛋,嘎嘎嘎下了一个蛋；小小鸟真能干,飞得高会生蛋...

三、认识各种蛋并区分大小。1、教师展示鹅蛋、鸵鸟蛋、鹌鹑蛋、鸡蛋的模型，请幼儿说一下分别是谁的蛋，并简单说说各种蛋的特点。2、教师每次出示两个大小不一的蛋作比较，请幼儿说一说哪个大，哪个小。3、请幼儿将鹅蛋、鸵鸟蛋、鹌鹑蛋、鸡蛋按照大小进行排序。活动应变 活动中的排序游戏，针对小班的...

以“蛋宝宝送礼物”自然结束。延伸活动 探索事物间联系。2020年幼儿园小班科学《蛋》教案（3）活动目标 1. 认识蛋的多样性，了解蛋的结构。2. 乐于参与探索活动。3. 培养好奇心，乐于实验。活动准备 塑料杯、鹌鹑蛋、盐、水、筷子、盘子、勺子、抹布等。活动过程 一、变魔术吸引兴趣 演示鹌鹑蛋在...