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成长的反思20180331

2024-12-20 来源:伴沃教育

语丝雨思 陈足娇

这段时间,我因为身体不太好,整天都在昏昏欲睡中度过,一天有12个小时以上的睡眠时间,都不能保证是清新的状态。也许就是这样的日子里,很放松自己的心思,让自己有时间回忆和思考自己成长群走过的路,走过的这段时间很少画,很少诗也很少用心写字,而把自己的心思都放在了教学的研究上,写教学反思,阅读教学理论上。我说很少画是因为没有潜心下来对待自己的创作,说很少写字是比平时少了很多时间来研习书法,而很少诗是除了没有诗词作品以外,还没有一颗悠闲从容的心来面对生活,而是紧张的有序的,记录的满满的一张纸的日程,今日反观《高效能人士的7个习惯》其中第二个是以终为始,我回想自己当初设好的终身目标:我希望在自己的绘画方面能得到世人的认可的水平,而在教师的专业也希望能有所建树,无愧于人民教师。我仿佛丢失了一点什么似的,在每次的日程记录中满满的学习内容,时间很短,效果不见的好。我在这些时间里没有深度的阅读,没有完全投入进去,所以还滋长一种叫做心浮气躁的心理。此时重新整理自己的内心,朝向自己的人生目标,《我们如何思维》的老师说虹吸效应,我想就是找到我生活工作的主心骨:绘画和教学,其他的学习都是围绕着这个主线来安排。我为什么会在记录的满满的日程中,若有所失,迷惘其中呢?因为我为了记录不可空缺而让自己的状态都保持在忙事的当中,然而人是需要休养生息的,我没有安排好学习绘画和其他学习的主次。我的心本是散闲的,不合适激进,有散闲就会内心产生诗意,消化生活中的不良情绪,或好的情绪得到充分的感受,急急忙忙的心等于没有用心生活,也就等于没活过一样的生命是苍白的,也许生活可以慢节奏一点,学习更加投入一点,时间可以集中长一些,让自己的灵魂跟上自己的身体,生活学习快了,也要稍微等等落下的灵魂,生命在场。

学习工作和生活这些时间应该安排好,要事第一的原则,健康和教学放在首位,有余力则学文,这样安排,相信生活不会没有中心,而日程的记录主要让自己的生命更美好,成长有迹可循,也许我自己的心理不够端正看待时间,记录的时候,我看见时间一点点过去,而自己的事情却没有做成,很惊讶一个小时又过去了,半个小时又过去了,活在愧疚当中,没有幸福的感觉,只有压得喘不过气的感觉。也许我不要看那每个小时的小目标,而应该放大一下,看人生的大目标吧,我记起吴洁聪老师说的话:“画画,书法是长命功夫,长命做,慢慢来。。。。。。。”这下我悟出了比每个小时都充实更重要的是心情,以一颗愉悦的心面对人生的长跑是多么的诗意。只要心向着目标,努力潜心生活,学习,工作,也许只是每天进步一点点又何妨,也是在进步的,人生中只有把精力集中在一两件事情上,有力气地去攻破,才能培养专注力,所以面对自己的迷失,就需要不断强化人生的理想,调整学习生活的状态,让精神和躯体都在感受生命的精彩。

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