六年级作文。
语文是一门非常博大精深的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编为大家整理的“月度作文精选 六年级的教室作文word版”，仅供参考，希望能为您提供参考！
"笑"一个多么温馨的字眼啊！
说起笑，我就想起了四年级的一堂音乐课，那节课都是因为我的名字而引起大家的哄堂大笑。
刚上完数学课，我们就来到了音乐教室，"好！我们来复习一下上节课学的曲子。"周老师说。 于是音乐教室里传出了同学们的歌声："拾稻穗的小姑娘……"还没唱完第一句，张老师皱起了眉头，拍拍手示意让我们停下："这是什么小节啊！刚开始唱的时候要轻点，记住，这是弱—起—小—节。"老师把"弱起"这两个字拖得特别长。
"哈哈哈，嘻嘻嘻"，同学位一听就像蜜蜂炸开了营一样，纷纷议论开来。"弱起小节，若绮小姐！"笑得时候时不时朝我瞄一眼，我变得不好意思了，恨不得地上有一条裂缝让我马上钻进去。 好躲开大家那奇怪的眼睛。
过了一会，大家才安静下来，不过还是可以听见一些同学的讨论声。
"若绮，你来唱一下弱起小节的曲子。"哈哈哈，大家又再一次爆笑了，我也忍不住笑了起来。当我唱完曲子的时候，老师又发话了："那你觉得弱起小节是怎样的呢？"嗯……嗯从轻到重。
同学们笑得眼泪都流出来了，有的捧着肚子一边说："痛死了！痛死了！"一边大声地笑，有的看着我哈哈大笑，有的用手捂着嘴，强忍着笑。
……
叮铃铃，下课铃声响了，课结束了，但大家的笑声一直持续着，很久很久……
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月度作文精选 六年级叙事作文：难忘的漂流word版
语文是语言和文化的综合学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的“月度作文精选 六年级叙事作文：难忘的漂流word版”，仅供参考，希望对您有所启发。
今天，爸爸带着我来到宜昌，这是一个山清水秀的城市，我们绕着山路，唱着山歌，我的心情格外地兴奋，因为我们是准备去漂流。一路上，两边青山耸立，密不透风的树林，弯弯曲曲的溪流，蜿蜒而去的盘山公路，让人感到似乎走进了仙境。
一路颠簸，我们终于到了目的地---九畹溪。这里早已游客如织，我们排队在工作人员那里领取了救生衣的头盔，我迅速地穿戴好。为了保证安全，爸爸在下水之前又帮我检查了一遍。终于可以下水了，我们一人手上拿到了一只船桨，登上了皮艇，顺着水流向下漂。这时我舒服地靠在皮艇里，抬头望着蓝天白云，心情格外地轻松，深呼一口气，哇！空气真是清新。可是不一会，水流越来越急，我们的皮艇向下漂的速度越来越快，这时，我坐起身上，向水里一看，“啊！”我不由地惊叫一声，人也紧张起来，因为这时水里出现了出现了一个巨大的旋涡，打着转，水流里有一股力量把我们的皮艇往水涡里推，我们的皮艇不停地在水流打转转，“快，拿起桨，跟爸爸一起划……”这时，爸爸告诉我，没事，看着爸爸，跟着爸爸朝一个方向用劲地划桨，然后，爸爸又在湍流的水里找到一个大石头做为支撑，用桨使劲地一推，我们冲出这个旋涡。还没有等我缓过气来，就听到前面传来游客的尖叫声，前面又是一个落差很大的急流险滩，这时，爸爸说：“抓紧扶手！”。我两只手死死地抓着皮艇上的扶手，坐得直直得，生怕动一动就会掉到水里，皮艇顺水落下，速度很快，冲天的水花打在我的脸上，身上，冲进我们的皮艇。艇撞击到旁边的巨石上，旋转着，把大家都搞得晕头转向、叫声不断，笑声也不停……这时每个人大半个身子几乎都泡在水里，每个人的衣服都湿透了，个个都变成了落汤鸡，我和爸爸相互看着对方，都不由得哈哈大笑起来。
经历了几次急流，我已经进入了戏水搏击的状态，随时准备迎接下一个挑战。
在一路欢笑和尖叫声中，我们漂到了终点，这是一次难忘的漂流，在挑战中体验戏水的乐趣，其乐无穷！
月度作文精选 六年级小学文章：银杏word版
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？以下是小编为大家收集的“月度作文精选 六年级小学文章：银杏word版”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
4月18日星期日晴
妈妈一大早就带我去湿地公园观察银杏花，我们来到石砚广场旁边的一片银杏树旁，嫩绿的银杏叶子间露出了淡黄色的小花。银杏树雌雄异株，雄花开出了穗状的花序，像一小串一小串稻穗。雌花有长柄，顶端常分裂成两叉状的多被毛，在开花之际长出如同豆子一般的果实，雌树常比雄树矮小。
闻一闻，雄花发出阵阵清香，花的香味还引来了一群群采蜜的小蜜蜂。
这次走进大自然以银杏树为伴，让我深深地感受到大自然带来的奇妙知识和无穷乐趣。
5月22日星期六晴
五月二十二日上午，我们排着整齐的队伍，兴致勃勃地去湿地公园观察银杏树。我们来到了石砚广场旁边的一片银杏树旁，老师给我们讲了银杏树的生长环境、生长习性和它的价值，从老师那里知道了银杏树还分雌雄。银杏树是一种珍贵的树，科学家称它为活化石。
我们六人一组挑选了一棵雌性银杏树，它大约有30米高，树干粗24厘米，每一根枝条斜着伸向天空，枝条上长满了密密麻麻的叶子。叶子是绿油油的，一片叶子如同一把把小巧玲珑的扇子，可爱极了!叶柄很长，所以叶子都垂着。树上结满了一串串嫩绿的椭圆形果实，它们隐藏在又绿又稠密的叶子里，不易被人发现。到了秋天这些银杏果就会变成淡黄色或橙黄色的。
银杏又名白果，是一种中草药，可以平喘，治疗肺结核。它的营养价值很高，经常食用可以滋阴养颜抗衰老，很多人都喜欢吃。你知道吗，当你一岁的时候种上一棵银杏树，要到八十岁时才能吃上美味的果实。
早在两亿年前就有了这种古老的银杏树种，我们要用心去保护好银杏树。
6月15日星期二晴
下午妈妈带着我和朱睿智一起去湿地公园观察我们的老朋友银杏树。
这棵树龄约有十年，整棵树冠呈纺锤形，树枝稠密，树皮灰褐色，树叶很茂盛形状犹如一把把小扇子点缀在银杏树上，树上挂满了像桂圆一样的银杏果，我真想咬上一口尝尝是什么味道的。
接着我们又去了西城国际小区旁的创意路，观察了几棵长势不好银杏树。树龄约有3年的银杏树，树干较为消瘦，树冠小，树枝稀，树叶边缘发黄往里卷。我们上网查找原因，应该是由于病原真菌引发的叶枯病，还有就是由缺肥或施肥不合理造成的叶片黄化焦枯，我们应该去保护它们，让这些生病的树木重新焕发生机。
月度写作精选 六年级小学作文：难忘的张家界之旅 word版
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？以下是小编为大家精心整理的“月度写作精选 六年级小学作文：难忘的张家界之旅 word版”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
难忘的张家界之旅
去年暑假，我和妈妈，还有妈妈单位的同事，去了世界著名的风景区张家界。
第一天，我们从达州坐火车到达重庆，然后从重庆坐飞机到张家界。
第二天，我们从宾馆坐车到了张家界风景区，首先上黄石寨。
这里流行这样一句话：“不到黄石寨，枉到张家界！”可见黄石寨是一个风景优美的地方了。我在山脚下买了一个望远镜，往山上一望，只见许许多多的猴子，在树上跳跃。可我一到山上，猴子就都不见了，我不明白这是怎么回事，就问导游：“我在山下面看到了许多猴子，怎么上山猴子就都没了？”导游说：“因为猴子很怕人啊！”我在路上看见了许多风景优美的地方：有南天门，有点将台，还有定海神针等等。在山上有成片的树林，天虽然很热，但是在树阴底下，却是十分凉快。在那儿，我们看见了许多奇形怪状的石头，有的像身背药篓的采药老人，还有“天台”。这天台是两块笔直的石板，在这两块石板中上的地方有一块横着的石板，看起来就像一个可以观天的台子。
下午，我们从黄石寨的后山下来，到了金鞭溪。这里景色十分迷人，只是路太长了，曲曲折折的，让我直觉得累，因为我上午本来就走了三个小时的路。看见有的游人在坐轿子，我也想坐轿子，让山民抬我走，可妈妈不准，她说这正是锻炼身体，锻炼意志的好时候！我听了妈妈的话，只好忍着往前走了。
走完了金鞭溪以后，就到天子山脚下，这时已经是傍晚7点，那可真叫累啊!我抱怨道：“这样的旅游，不把我给累死才怪。”妈妈说：“明天的路还长着呢，要去登天子山，坐船游黄石洞，坚持吧！”我听了差点没晕过去。
晚上，我睡得香极了。一觉醒来，就已经是八点了。我看妈妈已经起床，在换衣服，我也起床换衣服，准备一天要用的东西。到九点钟的时候，旅游团又出发了，我们又要走那艰险的路程了。我想：现在，不仅锻炼了身体，还增长了见识，这真是件好事啊！
我就这样一天天的坚持了下来。奇怪，到了5，6天的时候，脚不疼了，就算走很长的路程脚也不疼了。妈妈告诉我：“这是因为你克服了一次又一次的困难，下次遇到同样困难的时候，自然就轻松多了。
最后两天，我们是坐轮船回来的。三峡的风景应该是优美的，可那时，我们看到的风景并不美，是因为张家界的风景太美了。又想到那长长的步行，这次旅程太令我难忘了！
月度作文推荐: 努力六年级文章word版
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？小编收集并整理了“月度作文推荐: 努力六年级文章word版”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
在人生的道路上，少不了一次次的尝试。尝试自己去学校、尝试着去做饭、尝试着一个人走夜路……可并不是每次尝试都能成功，但每一次的成功却是建立在一次又一次尝试的基础之上。
天空中飘着几个“棉花糖”，太阳散发的光芒照耀着大地，洒在六年级三班的每一个角落，强烈的阳光仿佛把瞌睡虫都引了出来，使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。
“叮铃铃……”上课铃声响了，但是，这上课铃对大家好像并不起多大作用似的，同学们一个个依旧没精打采地趴在桌子上，而我却完全没有困意，因为我决定在这节课上做一个小小的尝试……
“同学们好，现在请把课本翻到第十三课《只有一个地狱》，这是一篇说明文……大家来说说第三自然段都用到了哪些说明方法？”老师的提问声飘来。这时，我的心中立马就有了答案，但是又迟迟不敢举手回答，我的心里仿佛有两个小人在无休止的争论：“别举手，万一回答错了怎么办，同学们一定会嘲笑你的。”另一个小人却说：“举手吧，万一你的答案是正确的呢？”
思索片刻后，我决定了：谁要是第一个举手，我就第二个举手。但是，过了一分钟后仍然没人举手……
于是，我便慢慢举起了左手，但又迅速放下。就在我放下的那一瞬间，突然有一只手猛地举了起来，我凝神一看，原来是赵翰林同学，她算是我们班发言是最积极的人了。
当她说出她的答案之后，我瞬间就后悔了，因为我的答案和她的答案一模一样，如果当时也举手发言的话，那受到老师表扬的就是我了。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路上，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇锁住黑暗的门，那么，门的外面就是一片光明，而开门的最好办法就是在千万次的尝试中找出那把“金钥匙”。
我终于明白：只有一次次地去尝试，才会取得最终的成功。
月度作文推荐: 六年级军训文章word版
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是小编为大家整理的“月度作文推荐: 六年级军训文章word版”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
三天的军训生活结束了。虽然时间不长，但是却真正体会到了军训的艰苦，磨练了人的意志，锻炼了人的体格。这次军训生活让我感触很深。
军训刚开始，教官可能是为了给我们留下个好印象，不是很严肃，可是到了后面，教官开始变得严厉起来，让人害怕。之前，我对军训并不了解，总觉得没什么大不了，不就三天吗？玩玩就过去了，可是事实并非如此。军训是痛苦的，是煎熬的，但是有苦就有乐，除了训练，教官也会带我们一起唱歌，玩游戏，陪伴我们一起度过美好的休闲时光。
军训中，站军姿是我们的第一节课。军姿虽然看着简单，但是要一次站个几十分钟而不能动，简直令人崩溃啊！还没站一会，脚就开始有点麻了，腿也酸酸的，让人受不了。就这样，我们每天训练开始之前都要站几十分钟的军姿，这对于我们来说，是一种磨练，除了站军姿，跑步更是让人苦不堪言，虽然每个人都会跑步，但是要像军人一样，跑的整齐划一，节奏有序，口号响亮，这些就需要我们更多的努力。可是悲剧的是，我们最大的绊脚石不是跑步。而是喊口号。每次跑完步，总会听到教官训斥道：“你们是没吃饱饭吗？再跑一圈。”就这样一圈一圈的跑下来，我们的口号变得越来越响亮，跑步也越来越有节奏。这让我们看到了教官的辛苦付出是值得的，我们是努力的。
军训让我们成长了，也让我们懂得了许多道理。
月度写作精选 六年级作文：一个值得回味的人作文word版
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度写作精选 六年级作文：一个值得回味的人作文word版》，希望能为您提供更多的参考。
风轻轻吹过，我望着桌上的千纸鹤，回想起了一个人，一个肯带我玩，又会安慰我的人，她就是我的琴琴姐。
琴琴姐是一个粗线条，却又敏感的人。虽然只是个农村的孩子，但却又能从她那口中，得知我们城里孩子所不知道的，最简单的道理。
今年我回了老家去过年，可因为我是城里来的孩子，回老家的次数也不多，在老家也没交上什么朋友，回到老家，在老家便是人生地不熟了。
正当我很迷茫的望着四周，却无法踏出一步时，是琴琴姐对我伸出了手，对我说了第一句话：欢迎回来！你以后就跟着我吧，有什么不会的都可以来问我，我会尽力帮你解决的！我突然感觉一股暖流流进了我心中，对她点了点头，对她绽放笑容。之后，我便跟着她屁股后面跑，不会不懂的就问她。
在我和琴琴姐已经熟到互相开玩笑、打闹时，奶奶家里来了三位与我和琴琴姐差不多的孩子。她们很亲切地用着地道的四川话向她们熟悉的琴琴姐打招呼，却没有过问我是谁。琴琴姐见了她们，脸上露出来欣喜的神情，用着很惊讶的语气对着她们说：你们怎么来了？真的是好久不见了！那三个女孩子也对她露出来笑容。我看着她们，心中不禁感到不舒服，感觉有疙瘩在我心中。
琴琴姐一直对着那三个女孩说说笑笑，我也静静地听着，但在我心中的疙瘩却越来越多。终于，我受不了了，对琴琴姐说：我出去走一下。便走出了屋内。我使自己不去理会心中疙瘩，但是疙瘩却越来越多。
终于，那三个女孩走了，我松了一口气，心中的疙瘩骤然变得少了许多。琴琴姐从屋内走了出来，面对着我，轻轻叹了一口气：是不习惯与陌生人接触吗？我没有回应她。她看到我这样，回屋里了一段时间，又出来了。给。她给了我一只千纸鹤，我接了过去。你看，鸟多数都是聚在一起的，它们一个个感情都很深厚，不管是其他鸟。有种鸟叫八哥，它是一种极易与其他鸟相处的鸟，但却没鸟去驱赶它们。你也可以这样，敞开你的心扉。去试试与陌生人交谈，去交更多好友，这样不是更好？
我愣了一下，低下了头，那千纸鹤是干嘛的？哦，那千纸鹤只是单纯想送给你的，没干嘛。我对着琴琴姐，露出了笑容，之后便对着夕阳，闭上了眼。琴琴姐，你说得对呢，我应该敞开自己的心扉，这样才能交到更多的朋友。
我现在望着那只千纸鹤，总能想起琴琴姐，想起琴琴姐对我说的话。琴琴姐在我的记忆里，留下了不可磨灭的印象，也是一个值得我去回味的人。
作文收藏: 六年级的教室作文范文
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文收藏: 六年级的教室作文范文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
说到教室，我想你们一定会说书包重、找不到书本、找书浪费时间等一些问题。
在未来教室，这些都不是问题。一进校门，门口有人脸识别设备，可以一下子被认出来，自动进行签到。如果有学生没有来上课，系统会自动把没来的同学告诉老师。
在未来教室，你也不用怕忘带书本了，因为在桌子中间有一个屏幕，屏幕上有所有要上课的书，只要你点一下要上课的书对应的按钮，书本会自动出现在桌柜里，就像自助售货机一样，这样就不用怕找不到书或忘带书本了，更不用背着沉重的书包上学了。
老师写板书和学生抄板书都不会很麻烦，因为只要老师点下板书对应的按钮，并且把要写的内容说出来，学生的板书上就会出现老师所说的内容。如果是老师提问，那么问题就会自动出现在学生的板书上，同学们就可以在板书上看到问题后，把自己思考的答案写上去，点下板书上的提交按钮，回答正确的，板书上就会出现勾，回答错误的，板书上就会出现叉，并且会标注出错在哪里，正确的应该是什么。
如果是考试，教室四周会自动出现摄像头，我们的一举一动都在老师的掌控中。
那如果吃饭怎么办呢？只要我们点吃饭按钮，饭盒就自动出现在桌上，你还可以选择是筷子还是勺子，比如选筷子，它就自动出现筷子了。
功能还不止这些，就连灯也是自动的，当教室里面没人的时候，灯会自动关闭，有人进来的时候，会自动亮起来；同时会随着外面光线而自动调整灯光的亮度，让我们的眼睛感觉最舒服的程度。空调也一样，会根据室内温度自动调整成我们最舒适的模式，这样，我们再也不会因为手指冻僵而握不住笔或满头大汗而不停擦拭……
我多么希望将来有一天能有这样方便快捷的未来教室，期盼这一天快快到来吧！