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[实用写作] 五年级小学作文:禽流感带来的笑声(篇七)

2024-08-29 来源:伴沃教育

小学五年级作文。

小学语文是基础教育中一门重要的学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?下面是小编为大家整理的“[实用写作] 五年级小学作文:禽流感带来的笑声(篇七)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

禽流感带来的笑声

最近流行禽流感,这对我们养鹌鹑鸟的人家来说简直是一场灾难!爸爸妈妈忙碌得不得了,这几天几乎天天要宰杀掉几千只鹌鹑,这些被宰杀的鹌鹑又不能拿到市场上去卖,只能自己想办法,能吃的吃,能送人的送人,实在不能处理的只能放到冰柜里暂时存放起来,也不知道能不能拿出去卖。

今天晚上,我们像前几天一样,享受起了鹌鹑大餐。我们把全部用鹌鹑做的菜端上了饭桌,有鹌鹑心炒韭菜,有鹌鹑肫子炒青菜,有红烧鹌鹑肉,有清蒸鹌鹑鸟我们围坐在一起,边吃边聊起了天。

妈妈叹了口气,说:这禽流感对我们家的影响可太严重了,这可怎么办呢?

爸爸点了点头,说:是啊!再这样下去,我们家的日子可过不下去了!

妈妈说:要不,咱们向政府提出些要求,看能不能要求赔偿。

爸爸说:要真那样可就太好了,不过也不知道行不行。

是啊,这禽流感又不是政府造成的,政府怎么会给我们家赔偿呢?我们一家子突然之间沉默了。

嗨,不说这些了,突然,妈妈对我说开了,赟赟,现在家里损失可大了,要二十多万呢!这下可养不起你和哥哥两个了。你看,妈妈现在要把你们两个人卖掉一个,要么是你,要么是你哥哥,你看该卖谁呢?

我心里格楞一下,想了想,回答说:假如真要卖孩子,那就卖我吧。

妈妈问我:你为什么要选择卖掉你,不卖掉你哥哥呢?

我毫不犹豫地说:这你就不懂了,哥哥已经读大学二年级了,大学总共要上四年,哥哥再上个二年多就可以出来挣钱了。再说了,现在大孩子卖不出去了,要小孩子才能卖得出!

我正讲得起劲,爸爸打断了我的话:傻孩子,你胡说八道些什么呀!你妈妈在骗你呢!咱们家再穷,也不会卖孩子啊!哈哈哈

爸爸刚说完,妈妈也笑了,我也笑了,我们在笑声中吃完了这顿鹌鹑大餐。

[教师点评]

韩赟同学的这篇习作是非常优秀的:

1、禽流感对社会带来的危害是极其巨大的,特别是对以养殖业为生的农民家庭来说更为严重。本文从一个家庭的对话反映出这种现实,具有积极的现实意义。

2、就一个才五年级的学生来说,韩赟同学能发现生活中的这种现象并用文字表现出来,反映出她是一个关心家庭、关心社会的好学生。

3、面对禽流感带来的巨大损失,她们一家没有绝望,反而用乐观的笑声来面对这一切,向我们揭示了一个普遍的真理,积极乐观地面对生活会帮助所有遇到危机或灾难的人度过难关。一个小孩子的一篇小文章,却包含了有些人一辈子都不能明白的道理!

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月度作文推荐: 爷爷的笑声五年级文章最新范文


小学语文是学校开设的一门主要的学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?下面是小编为大家整理的“月度作文推荐: 爷爷的笑声五年级文章最新范文”,希望能为您提供更多的参考。

我的爷爷是个花迷,“爱花如命”。只要花儿健康成长,他就会眉开眼笑,天天乐不可支;如果花儿“生病了”,他就会心急如焚,满脸愁云,茶不思、饭不想。这不,他又愁上了。

原来,昨天下了一场暴雨,牵牛花经受不住暴风雨的“洗礼”,病倒了。爷爷心急如焚,天天给牵牛花浇水、施肥。一连几天过去了,牵牛花的病情仍不见好转,爷爷更急了,干脆把牵牛花搬到了自己屋里,常常半夜起来看看花,精心呵护它。又过去了几天,爷爷那圆圆的脸蛋渐渐消瘦下来。奶奶见了,心疼地说:“不就是一盆花吗?把你累成这样!算了吧!”“花儿也是有生命的,它门可是我的命根子呀!”爷爷皱皱眉头,心疼地说。

真是“皇天不负有心人”呀!爷爷的一片苦心终于感动了老天爷,牵牛花逐渐康复,爷爷每天都乐呵呵的,不时听到他爽朗的笑声:“哈哈哈!呵呵呵!”

终于有一天,第一朵牵牛花迎着朝阳吹起了紫色的小号,爷爷顷刻间像年轻了几十岁,欣慰地笑了:“哈哈哈!呵呵呵!”爷爷笑了,我们也笑了。

我的爷爷就是这样一个花迷。从爷爷爽朗的笑声中,我懂得了爷爷是个热爱大自然的人。你们说,对吗?

我为有这样的花迷爷爷而感到骄傲!

[实用作文] 四年级笑声作文1篇


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[实用作文] 四年级笑声作文1篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

耶——教室里一阵笑声,原来老师让我们去操场做丢手帕游戏。游戏规则是这样的`:选一个人来丢手帕,丢到谁你就要追上丢手帕的人,如果抓不到就表演节目。

我们选了小个子吴思源来丢手帕。我们一边唱着丢手帕的歌,。一边注意观察四周,只见他诡计多端在每个人后面都做了假动作,害得大家都不停地往后面摸。一两圈后,吴思源把手帕扔到沈辉的后面。而跑步健将沈辉像箭一样回到原地。吴思源只好无奈地表演节目,笑得我们直不起腰。

下一回又是吴思源来丢手帕,大家又唱丢手帕的歌。不料,吴思源在我身后做了几个假动作后,若无其事地围着走,害得我连忙用手摸,唉——真气愤!我说道,但这次吴思源趁我放松警惕,真的扔到我背后了。当时,我一点都不知道,同学们的眼睛齐刷刷地盯着我,又叫了起来:如意,该你了!我察觉到了,连忙起身,拿起手帕,向他追击。这时,叫声一浪高过一浪,大家都扯着嗓子叫:加油!如意!我想:吴思源今天正好穿有帽子的衣服,我可以抓他的帽子呀!于是,我飞快地追着,伸长手拉住他的帽子。YES,我抓到了。我叫道。吴思源输了只好又表演了节目。我们所有的伙伴边拍手边笑着,笑声回荡在操场上。

虽然时间很快过去了,但是我不会忘记这美好的瞬间。特别是大家的笑声留在大家的脑海里。

[实用作文] 四年级笑声文章(篇四)


小学语文是一门基础人文学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?下面是小编为大家整理的“[实用作文] 四年级笑声文章(篇四)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

“哈哈哈……”从我家传出一阵阵开心的笑声,是什么事这么开心?听我为你慢慢道来。

今天下午,我和哥哥写完寒假作业,玩了一会儿,感觉没什么意思,就央求爸爸妈妈和我们一起做游戏。爸爸爽快地答应了。爸爸说:“今天我们玩一个‘时间地点人物事件’的游戏吧。”我们都说好。

爸爸给大家分好工,游戏就开始了。我负责写的是“人物”,“写谁呢?”我心想:“还是写哥哥吧,看看他做了些什么稀奇古怪的事。”我写完哥哥的名字,发现爸爸妈妈还正在写,而哥哥则用手捂住自己写的内容,生怕被别人看见,笑意却已经写在了脸上。大概他正在为自己创造的离奇“事件”而得意吧,但他却没想到这件事情的主人公正是他。想到这里,我不禁也笑了。“下面,我宣布第一个句子。”爸爸顿了顿,大声说“星期天,王泽豪在书架上梦游。”听了爸爸的话,我哈哈大笑,再看看其他三位:哥哥笑得捂住了肚子,妈妈笑得直不起腰,爸爸边笑边说:“王泽豪,快去书架上游览吧。旅游费都省了。”“哈哈哈!”我们笑得更起劲了。

好不容易止住了笑,我们开始了第二轮游戏。这次我写的是“事件”,为了防止哥哥“报复”我,我乖乖地写下了“读书”二字。第二个句子出炉了:“夜晚,爸爸在公园里读书。”听了这句话,爸爸可高兴了,说:“你们俩可要学习我‘好学’的精神哟。”我们几个更是笑翻了天。

游戏继续进行着, 尤其“晚上,姑姑在冰箱里打麻将”这句话令大家捧腹大笑。我姑姑确实爱打麻将,可也不能再在冰箱里打呀!其它还有“中午,爸爸在厕所里跳舞”“凌晨,老师在马路上教大家读书。”等等,笑得大家眼泪都出来了。

“嘻嘻嘻”“哈哈哈”,笑声飞出了我家,传得很远很远。

[写作分享] 五年级小学作文:路上的风景(篇七)


语文是语言和文化的综合学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[写作分享] 五年级小学作文:路上的风景(篇七)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

二十四节气流金溢彩,在这里,路上风景不断,感谢有你相伴。

立春,软衬三春草,柔铺一缕香。不是因为寂寞才想起你,而是因为想起你,才感寂寞。在书香为引的路上,我追寻到了你的清香味道。易安,你是多么温婉的女子,淡定安静。那心中万中风情,是和羞走,倚门回首,却把青梅嗅的娇羞,是生当作人杰,死亦为鬼雄的豪迈,是寻寻觅觅的艰辛。但无论如何,都是一道坚强的风景。

小暑,滿架薔薇争艳节,三伏亦感清涼。在书香为花的路上,他的眼角蕩漾开来細碎的笑意,眼神捉摸不定,却又令人温暖。如果森林中没有欢乐的回响,如果郁金香的裙摆不在风中飞扬,如果叶尖的露珠不在时间的边缘起舞,那么请在琴弦上弹出暂无音調吧。我轻轻吟诵。亲爱的泰戈尔,你说过:我不能从远方的金霞带来一缕云彩,也不能从繁花中摘一片绿叶給你。但,你本身就是一道绚烂的风景。

大寒,繁花落尽伊人心扉,三九寒天可予我温柔?朵朵落红如碎心扉,奏不尽一曲《离骚》水流,试问躲在汩罗江深处的灵魂,能否将清江看透?哀民生之多艰这一段水流,恰似你的悲愁,在这节香为伴的路上,看你跌宕起伏的命运,然后路漫漫其修远兮,我将上下而求索。屈原,你是一道坚贞爱国的风景。

在这路上,孤独却不悲伤,干净却不空寂,开心却不喧闹。只因为这路上的风景依旧,而我仍在路上!

【写作】五年级小学作文:跑(篇七)


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?下面是由小编为大家整理的“【写作】五年级小学作文:跑(篇七)”,希望能为您提供更多的参考。

面前,起跑线白得扎眼;耳边,呐喊声尖得刺耳。

我迟疑着,踮起脚,如履薄冰地踩在起跑线上。可脚似乎软了,没力了,烂泥巴似的。心里一阵阵难受,闷得慌,像塞进了稻草。头上渗出了汗珠,呼吸也随之急促起来。我抚着胸,闭上眼,尽量平缓地呼吸,空气很闷很热,隐约夹杂着火药味。

预备裁判面无表情,缓缓举起发令枪,对准一块发黄的板子。我咬起了打颤的牙,弯下腰,有点为班级荣誉赴汤蹈火的壮烈感。

目光缓缓地移向黑白两色的跑道,突然,我的力量又来了,像汽车加了油,速度又上来了似的。源源不断的力量瞬间涌了上来,膨胀开来。脚痒得迫不及待,蓄足了力要向前冲,像滚滚长河要向前奔腾。身子情不自禁地前倾,像猛虎弓起腰准备飞奔。我握起拳头,心里狂野地呐喊:跑!我渴望跑!快跑!

呯枪声同我一起呐喊:跑吧!孩子,你会胜利的!

这一刻我已等待许久。我发了狠劲向前冲,脚下生风,脚步摆动得愈来愈快,像一个螺旋桨在助推。耳边,风呼啸而过,我宛如一条大船,冲破风浪的阻碍,前进!我似乎尝到了胜利的味道,就像食肉兽闻到了血腥味,兴奋劲儿噌噌地向上猛长。

第一圈,我飞速驰骋,遥遥领先,像一只领头雁,好不风光。好景不长,第二圈刚跑一会,便有追兵赶上来了。我焦急万分,这时的我已没了力。脚像棉花糖,轻飘飘,软绵绵,眼睛渐渐模糊了,视野逐渐变小,四周仿佛一片漆黑,喉咙口一股血腥味涌了上来,什么也听不见了。我要倒下了?不,不行。我的继续,我的加速同学们在等我为班级争夺荣誉呢!坚持、坚持我咬紧牙关,奋力摆动双臂带动着沉重的大腿拼命向前冲!

终于没让身后的她超越。

咚!我重重地撞在了终点线后的垫子上。瞬间,明亮的阳光笼罩着我。我欣慰地笑了:第一哦,我胜利了!

面前,起跑线白得扎眼;耳边,呐喊声尖得刺耳。

我迟疑着,踮起脚,如履薄冰地踩在起跑线上。可脚似乎软了,没力了,烂泥巴似的。心里一阵阵难受,闷得慌,像塞进了稻草。头上渗出了汗珠,呼吸也随之急促起来。我抚着胸,闭上眼,尽量平缓地呼吸,空气很闷很热,隐约夹杂着火药味。

预备裁判面无表情,缓缓举起发令枪,对准一块发黄的板子。我咬起了打颤的牙,弯下腰,有点为班级荣誉赴汤蹈火的壮烈感。

目光缓缓地移向黑白两色的跑道,突然,我的力量又来了,像汽车加了油,速度又上来了似的。源源不断的力量瞬间涌了上来,膨胀开来。脚痒得迫不及待,蓄足了力要向前冲,像滚滚长河要向前奔腾。身子情不自禁地前倾,像猛虎弓起腰准备飞奔。我握起拳头,心里狂野地呐喊:跑!我渴望跑!快跑!

呯枪声同我一起呐喊:跑吧!孩子,你会胜利的!

这一刻我已等待许久。我发了狠劲向前冲,脚下生风,脚步摆动得愈来愈快,像一个螺旋桨在助推。耳边,风呼啸而过,我宛如一条大船,冲破风浪的阻碍,前进!我似乎尝到了胜利的味道,就像食肉兽闻到了血腥味,兴奋劲儿噌噌地向上猛长。

第一圈,我飞速驰骋,遥遥领先,像一只领头雁,好不风光。好景不长,第二圈刚跑一会,便有追兵赶上来了。我焦急万分,这时的我已没了力。脚像棉花糖,轻飘飘,软绵绵,眼睛渐渐模糊了,视野逐渐变小,四周仿佛一片漆黑,喉咙口一股血腥味涌了上来,什么也听不见了。我要倒下了?不,不行。我的继续,我的加速同学们在等我为班级争夺荣誉呢!坚持、坚持我咬紧牙关,奋力摆动双臂带动着沉重的大腿拼命向前冲!

终于没让身后的她超越。

咚!我重重地撞在了终点线后的垫子上。瞬间,明亮的阳光笼罩着我。我欣慰地笑了:第一哦,我胜利了!

实用作文: 小学五年级语文作文其七


小学语文是一门重要的基础学科,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?下面是小编帮大家编辑的《实用作文: 小学五年级语文作文其七》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天,我们学了一篇课文------顶碗少年。这篇课文主要写了一个英俊少年在表演顶碗节目时,面对两次失败都没有气馁。第三次在老者的鼓励下,静下心来重新表演,最后获得成功。是啊,我们学习也是这样的,努力过后,总要经历几次挫折、失败,最后才能成功。有句名言说得好:''天降大任于斯人也,必先劳其心志,劳其筋骨。在我小学四年级的时候,一向很好的语文考砸。我心想反正是破罐子破摔了。于是我开始不好好学习,后来看了一篇文章,说,每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的种子。这句话使我受益匪浅,使我重新拾起了对学习的信心。对人的一生来说,逆境和忧患不一定是坏事。学习说到底就是一种体验。这样的人生比那些一帆风顺的人生要丰富的多。爱拼才会赢!只有敢于拼搏的人,才能取得成功!

小学生优秀作文500字篇3踏着刺骨的寒风,迎着漫天飘飞的枯叶,我踩上了新加坡的土地,开始了我第一次的游学之旅。

我终于上六年级了,我太高兴了,因为我又长大了,我又爬上了一层楼,有上了一个阶层。以前,学校里的广播总会播出‘在这一点上,大家要像六年级学习’等表扬高年级同学的话。每当听到这些话时,我都不服气,特别是听到批评我们,更为窝心。年级小又怎么样,人小志气高,人小也有大作为。

[实用写作] 小学五年级作文:桂林的山水(篇四)


小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用写作] 小学五年级作文:桂林的山水(篇四)》,希望能为您提供更多的参考。

国庆节那天,我游览了美丽的桂林山水.我乘着游船荡漾在秀丽的漓江上,两岸翠绿的山峰倚江而立,奇峰罗列,怪石嶙峋,有的象老人;有的象巨象;有的象骆驼.......桂林如此秀丽的山把我深深地吸引住了,让我流连忘返.

桂林的山美,水更美!我从来没有看过象漓江这样清的水,清得可以看到江底的砂石.现在很多工厂所排放的污水把许多美丽的河流都污染了,还能在桂林看到如此清澈的江水,我感到非常兴奋.两岸青山的影子倒映在漓江的水面上,非常的翠绿,就象一块块翡翠碧绿无暇.如此美景,让我深深地陶醉了.

山间绿树红花,江上竹筏小舟,让人象是走进了一幅碧绿的画卷,真是舟行碧波上,人在画中游.

实用心得: 五年级小学作文:读《红楼梦》有感(篇七)


小学语文是一门重要的基础学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“实用心得: 五年级小学作文:读《红楼梦》有感(篇七)”,相信能对大家有所帮助。

我国的四大名著之一《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,它传神地塑造众多有血有肉的个性化人物,如多愁善感的林黛玉,豁达稳重的薛宝钗.聪明灵秀的贾宝玉等.阅读这本书,不仅能陶冶人的情操,而且还能提高人的文学素养.

我在深刻理解原著内容的基础上,精读了几个故事.如《刘姥姥进入大观园》.《黛玉葬花》.《黛玉焚稿断痴情》等.这些故事通俗易懂,人物丰满,情节生动连惯.这本书内容涉及故事中提到的文学常识,风俗习惯是大家扩展知识的好帮手.

读完这本书,不仅让我知道了一个家族的衰败原由,还衬托出当时一个朝代的君主晖庸.同学们四大名著乃是中国的四部历史小说,你们一定要买来看看.那是对时代的了解.一个时代养育一代

我国的四大名著之一《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,它传神地塑造众多有血有肉的个性化人物,如多愁善感的林黛玉,豁达稳重的薛宝钗.聪明灵秀的贾宝玉等.阅读这本书,不仅能陶冶人的情操,而且还能提高人的文学素养.

我在深刻理解原著内容的基础上,精读了几个故事.如《刘姥姥进入大观园》.《黛玉葬花》.《黛玉焚稿断痴情》等.这些故事通俗易懂,人物丰满,情节生动连惯.这本书内容涉及故事中提到的文学常识,风俗习惯是大家扩展知识的好帮手.

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