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大学校园活动策划方案精选4篇

2024-08-29 来源:伴沃教育

栏目特意为你整理大学校园活动策划方案精选。我们应该在工作中用计划制造机会,为了更好的完成下一阶段工作任务。我们应该要在事先就做好一份方案,方案存在于日常时候工作中,对我们影响巨大。希望本页内容能帮助到您!

大学校园活动策划方案精选 篇1

(一)“低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛策划书

一、活动主题:“‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛

二、活动目的:

“一种文明的进步、停滞或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或减少;或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降;或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。 为了突出节能减排的现实意义,并把它作为促进科学发展的重要手段,为了弘扬学校文化,促进艺术交流。特举办此次活动。为了使活动顺利进行,特制定如下计划

三、主办单位

吉林建筑工程学院校团委

吉林建筑工程学院校社团联合会

策划单位、承办单位

吉林建筑工程学院天艺涂鸦社

四、活动时间:

报名时间:3月10日至3月26日

作品展出时间:3月22日至6月

五、参赛资格:各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加

六、报名方式:与“天艺涂鸦社”负责人联系,进行报名,报名费5元钱

七、活动奖励:大赛共设3个奖项

一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元

二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元

三等奖三名 奖一幅美术作品

八、活动宣传:活动安排将以海报形式置于教学楼前

九、大赛评委:“天艺涂鸦”社所有社员

十、评奖方式:获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出

十一、活动内容:

1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费

2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅

3)获奖结果将以海报的形式公布,并以短信的形式通知获奖的同学

特别说明:1)本社人员可以参加作品展示,但是不参加奖项评选

2)本次活动全程公开、透明

3)评选遵循公平公正的原则

吉林建筑工程学院校社团联合会

(二)网络“寻宝”大赛策划书

网络是一座开放的宝藏,为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源,更好地服务学习和生活,特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下:

一、活动主题:开发网络“宝藏”,助我健康成长

二、参与对象:临床17级全体同学

三、活动时间:详情见宣传板

四、参赛类别

1.软件

2.素材:包括音频、视频、图片、特效代码等

3.计算机教学:包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等

4.讲座视频(不含第3类)

5.综合类及其它

五、比赛日程

1参赛者在同一网站上下载(不能下载的资源可在线参赛)1-3个资源

2.同学将参赛资料(电子文档)交社团部附:参赛作品类别及所在网站

3.主办单位组织初评,产生决赛名单。(时间待定)

4.组织决赛答辩,答辩时间共8分钟,陈述与回答评委提问自行掌控。

六、奖项设置

每个类别设一、二、三等奖各1名,颁发荣誉证书。

主办单位:临床医学系xx级学生分会社团部

大学校园活动策划方案精选 篇2

一、晚会目的:

转瞬间__的脚步已渐行渐远,过去一年,在全体老师及学生的共同努力下,资讯中心走过了忙碌而充实的一年。大学生新闻中心及广播台广大同学认真工作,三全学院报及广播内容贴近师生生活,得到了学院领导、老师及同学的一致好评;在日常工作不断加强与其它大学院校的沟通和交流,充分宣传了我院教育工作和办学成绩,学院社会影响力不断扩大。

在__年元旦来临之际,大学生新闻中心与山泉之声广播台拟联合举办元旦晚会,以加强同学们之间的沟通交流,增强凝聚力,更好地为学院宣传工作服务。同时也希望通过举办晚会,使同学们的特长得到更好锻炼与提高,为我们的大学生活增添一曲崭新的乐章。并以此次元旦晚会为契机深入加强与学院其他学生机构的交流合作。

二、晚会主题:

相亲相爱一家人

三、晚会时间及地点:

时间:__年12月26—28日(暂定)

地点:新乡医学院研究生报告厅或餐厅三楼文化活动中心

四、主办单位:

大学生新闻中心、山泉之声广播台

五、晚会拟邀请嘉宾:

学院领导

医学技术学院党委书记崔向前、资讯中心全体老师、学院其他职能部门负责人和各学生机构负责人

六、晚会主要准备工作:

晚会总顾问:

执行顾问:

按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺利进行。

1、总负责人:(负责人:张俊悦、王炎子)

(1)关部门及人员协调确定节目形式,做好各组人员分配,及总体协调工作。

(2)做好与到场领导、老师的沟通协调工作。

(3)定期验收节目组进行情况,确保节目保质保量完成。

(4)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理。

2、宣传组:(负责人:王琼阳、代晓莉)

(1)外联宣传组于12月24日之前做好宣传工作(建议:可以微博、宣传板、广播、海报等形式。)

(2)准备舞台及装饰背景所需物品。

(3)负责联系商家以及赞助商给予赞助

3、节目组:(负责人:李丹阳、金玮娜)

晚会前准备工作:

(1)根据节目单确定节目内容及形式,如选剧本、定歌曲、所需道具等,并确定各节目表演人员(每个节目确定一个总负责人。)

(2)协调节目表演人员按时排练。

(3)根据晚会时间确定彩排时间。

(4)联系主持人准备主持词,及邀请其他学生机构表演节目。

晚会期间工作:

(1)负责指导晚会现场舞台表演。

(2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行

4、后勤组:(负责人:何磊、张明辉)

(1)负责晚会舞台及现场布置。

(2)负责晚会现场纪律维持、后勤服务工作;

(3)安排礼仪服务接待人员。

(4)晚会所需物品购买。

(5)会场安全保卫及紧急情况处理。

(6)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。

(7)负责晚会现场所需道具的摆放和回收,维持上下场秩序。5。剧务组:(负责人:耿硕章、邓雷)

(1)联系音响租用事宜,协助晚会期间灯光、音响设备的安装调试。

(2)制作节目所用的所有ppt及相关视频(每个节目的负责人可以自己制作,如果不行的话可以找摄影部相关人员做技术顾问。)

(3)负责节目中音乐的顺利播放。

(4)负责晚会现场的拍照工作。

七、晚会节目单:

1、开场:光影秀,结束后跳江南style(负责人:何磊)

光影秀节目参考形式:广汽汽研院11年元旦晚会创意节目—光影秀,建议运用手机和幕布,可以采用倒计时的形式宣布晚会的开场,可以只简单的摆出倒计时和__的字样。

(15个人左右,根据实际情况人数有所增减)

骑马舞节目形式:模仿网上的改编版骑马舞,建议可以邀请老师的参与,时长两分钟左右。(11个人,突出开场的欢乐气氛)

2、舞蹈表演千手观音(负责人:代晓莉)

节目形式参考:韩国技术学院元旦晚会创意节目,

3、相声(负责人:耿硕章)

节目形式:内部人员协调自选。

4、歌曲对唱(负责人:侯逸君)

节目形式:广播台和新闻中心之间以对歌的形式表演,中间有语言的互动。(25人左右)

5、话剧(负责人:胡继伟、李婧)

节目形式:以搞笑娱乐为主,内容积极向上。

6、器乐演奏(负责人:李丹阳)

节目形式:古筝、电子琴、葫芦丝(如果有其它乐器的再加入,建议3种乐器最佳)

7、游戏互动环节(主持人负责)

节目形式:100秒不ng(找经典电影片段,配合相关道具,介绍游戏规则,邀请现场十名左右老师或同学上台互动)

8、舞蹈(负责人:刘思玉)

节目形式:内部人员协调安排。

9、微广播(负责人:张若杰)

节目形式:内部人员协调安排。

10、歌曲串烧(负责人:桑志霞)

节目形式:独唱、情歌对唱、女女、男男配合(建议四组最佳)

八、晚会具体流程:

(1)晚会前两周在资讯中心二楼第一次彩排,晚会前一天全体成员在晚会现场进行第二次彩排,晚会当天下午带妆彩排。

(2)晚会前一天相关负责人将各自负责节目内容及所用物品准备完毕。

(3)晚会当天,后勤组、宣传组等各小组布置好会场协调好人员。

(4)7:00晚会开始,持续一个半小时,8:30结束。

(5)晚会结束后老师代表上台发言。

(6)全体人员合影留念。

(7)晚会结束现场打扫。

九、所需物品及经费预算:

(1)主持人服装租借(两男、两女)320元、舞蹈表演人员服装租借380元总计:700元

(2)音响设备、四个话筒租借费用总计:500元

(3)饮料、水果、糖果等物品购买费用总计:700元

(4)邀请函12张、节目单15张总计:100元

(5)会场布置气球60元、彩带60元、租花250元、彩纸30元、礼花80元等费用。

总计:480元

(6)话剧、相声表演所需道具购买。总计:120元

(7)晚会表演人员及主持人化妆。总计:200元

各项费用总计:2900元

大学校园活动策划方案精选 篇3

活动目的:为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下:

一、主办单位:共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

二、协办单位:郑州大学各院系团委、学生会

三、活动主题:梦的探索

四、活动时间: 4月20日至4月21日

五、活动地点:郑州大学新校区

六、活动对象:郑州大学全日制在校本科生

七、活动内容:校园寻宝

八、宣传准备:

随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

九、活动流程策划:

1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。

2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下; 将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

十、活动规则

1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

十一、人员安排

1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

十二、所需物品:

所需物品

数量海报50张奖品50个笔记本电脑1台桌子1张椅子2张食品保鲜袋(大号)5卷透明胶带5卷剪刀5把

共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

网络信息中心

XX年3月22日

大学校园活动策划方案精选 篇4

活动目的:

目前,校园读书氛围不够浓厚,学生的阅读量普遍偏少。通过此次活动,引导学生多读书,读好书,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,促进学风建设。

活动主题:

菁菁校园好读书,经典图书我推荐

活动时间:

四月份

参加人员:

学校部分领导、部分教师、全体学生

活动内容与过程:

(一)活动准备

(1)召开支部会议,明确各党员工作任务,成立活动工作小组。(4月1日)

(2)联系校园BBS“奇文共赏”版版主,沟通在该板块设立讨论帖子事宜。(4月6日前)

(3)联系学校图书馆,沟通合作意向。(4月6日前)

(4)开通活动博客。(已开通)

(5)拟写活动倡议(三式)、制作宣传海报。(4月7日前)

(6)通过多方了解,确定参加活动的教师。(4月7日前)

(二)活动实施:

1、宣传

(1)在校园里悬挂两条横幅

菁菁校园好读书,经典图书我推荐

最是书香能致远,读书之乐乐无穷 (备选)

精读一本好书,点亮一盏心灯 (备选)

(2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报

2、活动实施

(1)收集关于读书的资料,在班级形势任务课或班会课上进行具体活动宣讲,并下发图书推荐卡片。

(2) 由各专业学生党员收集本专业学生的图书推荐卡,并进行整理统计,按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理,评选出各类别图书中较受欢迎的书目,将相关材料上报。(4月21日前完成)

(3)请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。(4月21日前完成)

(4)在校园BBS上开设帖子,面向全校同学征集意见及开展讨论。

(5)在食堂门口设立宣传台,接受学生现场推荐。(4月14日)

(6)在图书馆放置推荐卡片,设立征集箱。(4月14日—4月21日)

(7)根据领导、教师和学生的推荐情况,汇总材料、整理数据,形成文本资料。

3、成果推介

(1)根据收集到的资料,出一期专题简报,下发全校各个专业,以供参考。

(2)在学校网站、校园BBS、支部博客推荐优秀图书。

(3)在活动主题博客上陆续刊登同学的推荐卡片。

(三)后期工作

各专业班级根据本班同学的参与情况,采用多种形式在班内充分交流活动成果,增进同学交流,营造良好的读书氛围。学期末进行经验交流。

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