听雨。
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？以下便是小编收集归纳的“[作文模板]听雨初三作文”希望能为您提供更多的参考。
我坐在窗边，静静地望着窗外，看见雨水或急促，或缓慢的，沿着玻璃，下坠。渐渐的，雨水打湿了本来干燥的地面，洗净了本来沾满灰尘的树叶，带着尘土，抱在一起，猛的坠落在地上开来，四分五裂。
慢慢的，雨越下越大，渐渐的铺满整个地面，让地面潮湿起来，也让这空气湿润起来。乒乒乓乓的声音不绝于耳。我知道，那是雨水打在雨棚上的声音，我喜欢雨水慢慢的，滴落到树叶上，那沉闷的一声“咚”。
在这带着雨水潮湿的天气里，我的目光随着雨水的落下涣散，不知不觉之中，与自己的心交流着。回想着这段时间自己的行为，努力，成绩，以及结果。我想我一直都不是一个幸运的人，不能够不努力就可以学好，不能一般努力就能取得很好的成绩，所以我选择加倍的努力，可是又谈何容易，我看着没太多变化的成绩，不知道为什么会有点点委屈，但是，我想吧，如果不努力永远不知道努力之后会是什么结果，也许是我不够努力。但我相信，我会越来越努力，不论怎样，我都想奋斗一次。
也许我的这段话在别人看来还带着稚嫩，像小孩子过家家一样。也许我的这段话会给别人一种多愁善感的感觉，但是这却是我此时最真实的感受。这是我许下的承诺，我想坚持，但我不知道我能够坚持多久……
但我想要坚持很久，一直坚持，坚持努力，更加努力，一直到，一直到中考，一直到高考……
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最新作文: 听雨初中文章其七
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窗外的雨声不断传来，如歌般在唱；如诗般细腻；好似行云流水，给人无比清新的感觉。好像想起了什么？
周末的午后，捧一卷杂文正想小读，耳畔有风，拂起书页一阵翻动，风过处，迎面潮湿，触鼻清新，隐约间，似有一阵轻微的淅沥敲在窗上，纤细的几乎不察，却牵动了我的某根神经，不由踱步窗前，向外张望，窗外已是一片迷离，绵绵的雨犹如细丝，在天地间织成一张网，网迷蒙而不真实，迷蒙如醉。想来远方的人向这边张望时，小楼必也笼罩在这张细密缠绵的网中。山水淋漓，小楼伫立，中国水墨画岂非一贯喜欢临摹此景？
入夜，躺在床上合目未眠，窗外雨声密了，沙沙的，打在枝头，打在屋檐，打在小楼庭院的青石地板。午后的雨声如同轻音乐，细微而生动，此刻的雨声仿佛节章乐谱，和缓而流畅，有风声低啸而过，带来一阵密集的雨，又似琵琶声声催人行。小楼是复古的木结构，黛瓦飞檐，木镂门窗，雨点打在屋瓦上，铿铿锵镪，古时人们岂非也用过青瓦做乐器，敲击间独生韵味。雨水顺着瓦槽与屋檐潺潺而下，可以想见小楼就如一层水帘，无数条细流吹注而下，如同一道道小飞瀑，汇入檐下的排雨渠，像一条小小的护城河，轻淌着，诉说着，欢笑着……雨点打击在窗玻璃上，发出“叮叮”声，如同扬琴击乐，清脆悦耳，雨点击在单木窗棂上，沉闷的“笃笃”声，如同小鼓节拍，时而慢打，时而快拍……所有的音乐交织在一起，犹如一曲交响乐，琳琳琅琅，铮铮淙淙，听那雨声如歌滴落。
精选作文: 初中生描写听雨的作文精选（一篇）
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我是一个非常孤独的孩子，真的!
就像郭敬明所说的那样：“好孩子，不说假话!”
讨厌假话，喜欢真话。若是有人不让我说话，我就喜欢一个人，坐在台阶上，像六月中的向日葵呆呆看着天空……或者坐在窗前，听着夏雨红了樱桃、绿了芭蕉的声音。
我爱音乐，爱得刻骨铭心，爱得悄无声息，对了，这就叫做暗恋!是自己的情书握在手时的忐忑不安，而且不喜欢用耳机听音乐，只顾自己悄悄欣赏。
下雨了!是在读诗人海子的诗集的时候，悄悄来的!
雨水淅沥地欢笑着!从窗外飘进来的雨星，不住纷洒，点点滴滴，落在案头，我只好合上诗集。
夏雨不需要诗，她需要音乐。
放起古老的歌，从冰箱中拿出冰冻的红酒。摇摇曳曳的歌声随殷红的酒香一起滚入高贵的高脚杯中。杯子如同一个穿着紫红色旗袍的睡美人在对你微笑，噢!那是，令人窒息的温柔。
捧着这个散发酒香的高脚杯，我蜷在宽大的竹椅上。扑鼻而来的芬芳，仿佛是盛夏海棠的烂漫。
始终不愿用唇去亲吻那个杯，它高贵得让我不敢亲近，让我自卑，让我觉得它有点高不可攀。我只将它放在案头，悄悄凝视着她!只有窗外的星星雨点敢落入她的怀抱，是的!我只能欣赏，因为她太美了!美得如同邻家女孩的裙，让我不敢有诸多的幻想。空气中大把大把的水分子，纷纷向她靠拢，最后似乎凝结城泪珠，竟在我眼角慢慢流下。
总是那么不知不觉，莫名其妙地流泪。
在我的房间中有一面洁白的墙，那里曾经贴满我的奖状，但是岁月让它们随我的记忆在我的眼前消失了，如今，墙也空得如同一张白纸!
我也曾经把我自己随意写的字与友人的画挂在上面，但挂了又拿下，拿下又挂上，反复多次，连我也觉得无聊，于是便不再挂上任何东西，就让它一直空着吧!洁白的墙面，白得像医院里的灯光，让我惶恐。我只得闭上眼睛，听着窗外的雨声……
我不知道，窗外到底如何，但我敢说。窗外早已是一片楼台烟雨了!
很喜欢这么安静的雨，“随风潜入夜，润物细无声。”没有雷声，因为雷声太威严﹔没有暴风，因为暴风太猛烈。好孩子只需要安静地一个人坐着。没有雷声，没有暴风，这一切的一切都是最最最美好的!更加上酒的芬芳，风的清纯!
我久久闭上眼睛，不愿睁开，歌声袅袅，余音绕梁。
一片安静，我向窗外看去，不知什么时候，雨停了!
我知道明天会更好，所以今晚我不再会莫名地流泪!
【作文收藏】 初三听作文其一
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文练习是非常重要的，那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下是小编精心整理出来的“【作文收藏】 初三听作文其一”，希望对您有一定的帮助。
听雨，听春雨的温柔。
伴随着风在大地的每个角落飘扬，挥挥洒洒，如牛毛，如，斜织的丝线，如悠扬的五线谱，根根跳跃，丝丝舞动。落到土地上，泥土润如油膏，为农民们的播种准备了条件；落到高山上，树木重新伸出了柔软的枝芽，满眼的生机，伴随着小河水的声音，滴滴嗒嗒，不需要任何人工的修饰，在洒落的那一瞬间，一圈一圈的向四周散开，好像在表达着什么，那是无声胜有声的语言。
听雨，听夏雨的豪迈。
总是在烈日炎炎时成为人们的期盼，一点也不像春天的雨，夏雨总是很狂躁，雨来时，雨点很大，有时打在脸上甚至有一点微痛，不过，山间遍布的绿意，它却有很大的功劳。也许正因为又大有急吧，树木们亦或是庄稼们总能得到充足的水分，长得很好。树木的枝叶繁茂，树粗壮，叶片又大又绿，仔细一看，连叶茎都长得很有艺术色彩，各自呈现出不同的形状，一丝又一丝的连着，至于庄稼，在雨点打落的那一瞬间总能又快有准的吸收水分，让谷子快快成长；来時总是很快，去時总是很潇洒，就好像武侠小说里的英雄一样来去总是豪迈、疾驰，绝不拖泥带水，形影犹豫。
听雨，听秋雨的深沉。
远方传来阵阵愉悦的欢笑，那是丰收的声音，允够了水分，五谷饱满，桃李嫣红。伴随着来来往往的脚步声，秋雨送来了新的洗礼，洗去因辛劳而落的汗滴。洗去秋夜雨卷起的尘埃……。也许是在对人们祝福，这时秋雨的心事，站在窗内，树叶已落，秋雨却依旧婆娑。
听雨，听冬雨的冷冽。
虽然很少见到它的踪影，但它还是会对大地进行探访，下雨了，却只是几分钟的时间，绝不多作停留，并不是冬雨无情，而是寒雪将大部分位置占据，雪是雨的另一个身影，但却不如雨来得有情感。不如往日的温柔，没有往日的豪迈，失去了往日的深沉，多了阵阵寒冷和萧瑟………
听雨，听四季的雨，用心去听，雨会更美……
今日作文: 初三听文章季度范文精选
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有人喜欢听那婉转的鸟鸣，有人喜欢享受花开的声音，有人独爱沉闷的雷声，而我却喜欢水的声音。
滴水的声音
夏日炎炎，知了在树上下不停地叫着，好像在控诉着太阳的火辣，树叶聋拉着脑袋，仿佛在盼望着雨水的到来。突然天色暗了下来，天际的最后一丝金黄被灰色吞噬，雨飘飘扬扬。好久没看到下雨了，我走出房外，来到屋檐下。滴水的雨珠组成了美丽的珠帘，让人有种想撩开它的冲动。“嗒嗒”水珠不断的滴落在地上，溅起一朵朵水花。那是水珠的笑脸，笑得格外灿烂。雨渐渐小了，水珠仍在滴下。“嘀嗒”，清脆得让人心醉。
河流的声音
春风习习，为人们送去了 温暖，送去了希望。这正是踏青的好时节。我们来到了河流前。
“哗哗”的流水声不停振动我的耳膜。这条河水流湍急，将水底的细沙都卷了起来，鱼儿想保持静止都做不到，顺着水流向下“飘”去河边景色怡人，杨柳刚刚冒出了嫩芽，似乎吹弹可破。桃树上藏着许多娇羞的桃花，花儿开得正盛，我想应是河水滋润的缘故吧！河水携着细沙，携着游鱼，涓涓不息的向远处流去。“哗哗”执着的让人神往。
海浪的声音
大海在怒吼，卷起千丈巨浪。“啪”海浪被重重抛回海岸，溅起无数浪花。海浪接连不断的卷起，颇有“与天公试比高”的气势。海浪重重的击打着巨石。似乎有征服它的欲望。海浪的声音时而激情澎湃，时而浑厚低沉。“哗”，浑厚得让人震撼。
听，能够让我明白很多。听到了毅力、听出了坚强、听懂了拼搏的含义！听，无疑是一种让人受益匪浅的享受！
[写作借鉴] 雨初三作文
说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？以下是小编精心整理出来的“[写作借鉴] 雨初三作文”，还是希望可以对您有所帮助。
我是快乐而沉静的雨，我从天空中飘落，伴著我欢乐的足言，花草荡？出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻贴近土地，在泥土中消融。你听到的雨声就是我用生命敲击世界的声音。我滴落在屋檐瓦愣之间，花草树木之中。
我是美丽的雨，让人快乐的雨，在炎炎夏日，土地都被晒干裂开了的时候，花儿也晒低头的时候，我会温柔的洒向它们，让它们感受到一丝丝凉意。
我是一个音乐家，当下雨的时候，你趴在窗边就会听到我发自内心的音乐，美丽的音符，好听的音乐，让你感受到来字大自然的声音，来自我的声音，让你心情变的更愉快。
我是你的一个最好的听众，你有什么不开心或烦恼的事情，你就向我诉说，我会在你最需要听众的时候，安静的听你诉说，说完了之后相信你会拥有你的快乐，拥有原来的你，我也很愿意听你的诉说，听你的烦恼，帮你分担。
我是大海的叹息，是天空的泪水是田野的微笑，我浇灌了禾苗，洗涤了灰尘。但也有人说我的缺点，我造成了很房屋跨塌，桥梁被冲毁，但我会改，我会该成一个人们喜欢的雨。
我是春天的使者，滋润着小草，安抚着大地，让春天生机勃勃，让大地感受到雨带来的清新空气。
是快乐而沉静的雨，我从天空中飘落，伴著我欢乐的足言，花草荡？出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻贴近土地，在泥土中消融。你听到的雨声就是我用生命敲击世界的声音。我滴落在屋檐瓦愣之间，花草树木之中。
我是美丽的雨，让人快乐的雨，在炎炎夏日，土地都被晒干裂开了的时候，花儿也晒低头的时候，我会温柔的洒向它们，让它们感受到一丝丝凉意。
我是一个音乐家，当下雨的时候，你趴在窗边就会听到我发自内心的音乐，美丽的音符，好听的音乐，让你感受到来字大自然的声音，来自我的声音，让你心情变的'更愉快。
我是你的一个最好的听众，你有什么不开心或烦恼的事情，你就向我诉说，我会在你最需要听众的时候，安静的听你诉说，说完了之后相信你会拥有你的快乐，拥有原来的你，我也很愿意听你的诉说，听你的烦恼，帮你分担。
我是大海的叹息，是天空的泪水是田野的微笑，我浇灌了禾苗，洗涤了灰尘。但也有人说我的缺点，我造成了很房屋跨塌，桥梁被冲毁，但我会改，我会该成一个人们喜欢的雨。
我是春天的使者，滋润着小草，安抚着大地，让春天生机勃勃，让大地感受到雨带来的清新空气。
推荐作文： 雨初三作文400字之三
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雨是一种自然现象，它是由陆地和海洋表面的水蒸发后变成了水蒸气，水蒸气上升到一定高度之后遇冷液化成小水滴。这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴。当它的重量达到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。所以简单来说就是从云中降落的水滴形成的。
雨水是人类生活中最重要的淡水资源，植物也要靠雨露的滋润而茁壮成长。在雨滴形成的初期，云中的雨滴主要依靠不断吸收云体四周的水气来使自己凝结和凝华。如果云体内的水汽能源源不断得到供应和补充，那么这样，会使云滴不断增大，成为大雨滴。但云内的水气含量有限，在同一块云里，水汽往往供不应求，这样就不可能使每个云滴都增大为较大的雨滴。
所以说当云中的云滴增大到一定程度时，由于大云滴的重量不断增加，所以它们在下降过程中会“吞并”更多的小云滴而使自己壮大起来。当大云滴越长越大，最后大到空气再也托不住它时，便从云中直落到地面，成为我们常见的雨水。
在我们生活中常见的雨有对流雨、锋面雨、地形雨、台风雨（气旋雨）这四种。在我们生活中把雨的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨和特大暴雨这6个等级。小雨：0.1～9.9毫米/24小时。中雨：10～24.9毫米/24小时。大雨：25～49.9毫米/24小时。暴雨：50～99.9毫米/24小时。大暴雨：100～250毫米/24小时。特大暴雨：大于250毫米/24小时。
雨的好处有，雨能够减少空气中的灰尘，能够降低气温。下雨利于水库蓄水，可以补充地下水，可以补充河流水量，利于发电和航运。下雨了可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境，可以催眠，可以洗刷街道。雨能冲走地面垃圾，稀释有毒物质，净化环境。雨可以灭火等。所以说雨是我们的好朋友。
作文分享： 雨初中作文模板
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雨，淅淅沥沥的下着，俗话说：春雨贵如油，这场春雨带给我们无尽的喜悦，下雨了，田地里的庄稼在冬眠之后终于可以喝饱了，这雨水带着大自然送给人类的快乐与祝福来到人间，滋润了这里的每一束花，每一棵草，给人类带来无穷无尽的欢乐。
大街上，孩子在雨中嬉戏玩耍，打打闹闹，小雨，淅淅沥沥的下着，伴着孩子的欢笑声，似乎很喜欢与孩子一起追逐打闹，享受着玩耍中的快乐。雨，下的那么安静，静静地坐在窗台，看着窗外的雨，也是一种享受，感受着，泥土被雨水冲洗后的清香，感受着大自然中空气的清新，似乎这一切都是雨水带来的，他带来了一片清净祥和的景象，那么干净，那么美丽。
自古以来，有多少诗人，情不自禁的用自己手中的笔去赞美雨，好雨知时节，当春乃发生。这是赞美春雨。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，这是赞美夏天的雨，天街小雨润如酥，草色遥看近却无，这也是诗人对雨的赞美，雨的美丽，让许多的诗人不由自主的爱上他，赞美他，我喜欢雨，喜欢在雨中玩耍，喜欢在下雨的时候，静静地看着，享受那份安静与和谐，很美，很舒服。
雨，是我们的好朋友，使我们的人生伴侣，它无私的滋润了土地，不求回报，我们爱他，喜欢他，赞美他，雨用他的生命诠释了美丽，展现了她的人生价值，难道不值得我们赞美吗？
【作文收藏】 作文：雨的诉说初三作文篇二
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十仲春的雨，严寒而刺骨，它来了，尽管不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤动着缩在伞里，不时嘴里还冒着烟，庄稼冻得钻进土里。
而我，四月的雨，暖和而无私，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来；庄稼见了我，钻出碧玉般的苗儿；花朵挺起了腰，荡漾出锦绣动人的微笑来迎接我的到来；树林也扬起了手臂，但愿给我一个强烈热闹的拥抱。
我陶醉着，幻想着……终于，太阳出来了，我又投入了我那甜美的白云襁褓，去孕育我下次的成长之旅！
我甘愿做一颗小雨滴，为世界增添一份锦绣的！
我用灵动的声音、奇特的形体和清透的心灵向你诉说，不知你是否读懂我——雨的心曲？
作文收藏: 雨初三作文800字一篇
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文起码要做好和读者共情。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编为大家整理的“作文收藏: 雨初三作文800字一篇”，但愿可以给你带来帮助。
我喜欢站在下雨的地方，此时不论是大雨也好小雨也罢，对于我而言，都是一种极致的愉悦享受。有时会是缠绵悱恻的春雨，雨伞是天蓝色的，正是适合所有女孩子的那种，也是与这样一个雨天所搭配的那种。我撑着天蓝色的雨伞，伫立在满是翠绿色豆架的门前，满眼底的绿，被雨水冲刷后，越发青翠的可爱。天空还是迷蒙一片，而空气却已让人感到心旷神怡，雨滴还在不断淅淅沥沥的落下，滴在树叶上，细风一阵吹过，又滑落下来，滴在满是雨水的地方，水面立刻划开一圈一圈的涟漪，或是与水面接触的那一刻，立刻鼓起一个或大或小的水泡，随即这肥皂沫般的水泡又“扑哧”一声迸裂开，变成无数个细小的水滴，与水面融为一体。
更多的雨滴落在我的雨伞上，一声或清脆或沉闷的碰撞声在我头顶上方响起，不间断的，不连贯的，每一声，都仿佛滴落在了我的心里。
左右顾盼间，几米开外的另一户门檐下，另一种颜色的雨伞撑着，伞下是一张熟悉的面孔。我们不经意间对视，然后相视而笑，挥手致意，无需过多的语言，一个微笑，一个动作，足矣。
一阵轻快的鸟儿啁啾声传入耳际，抬眼观望，几抹灵敏轻快的身影从眼前划过，旋即又在一户屋檐下消失不见，几分钟后，那屋檐下探出几颗湿漉漉的灰色小脑袋，探头舒脑一阵，又都缩回去了。此时一阵清爽的细风吹过，树枝摇曳，雨点紧密的落下，再一看，另一种颜色的雨伞已不知何时消失不见。
如果是在大雨倾盆的情况下呢?打着雨伞站在天空下简直是一种不明智的行为，如果你想痛快的感受一下释放与激情，那就丢掉雨伞吧!我很庆幸自己大胆体验了这种感受，尽管有那么几次，并不是我主动要求体验，但那又有什么关系呢?站在雨中，豆大的雨滴肆意砸在头上、脸上，乃至全身，衣服瞬间湿答答全粘在身上，鞋子里满是水，脚趾被泡的发白，每走一步，都感觉脚底被雨水摩擦的痒痒的。此时街道上一般空无一人，天地间仿佛只存在这痛快的雨和自己一人，真有种想放声大叫的冲动!
雨啊，真是大自然神奇的产物!如果可以，我真想变成一滴普通的雨，可以为人们带来希望，为人们带走哀愁，即使它本身也有不好的地方，但总还是好处居多的，不是吗?
[实用作文] 初三想象文章：听雾妈妈讲故事(写作示例)
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“哎呀！妈妈，您把我蒙得已经无法呼吸了呢？”一座座群山的峰顶，拼命地摇头晃脑。
“不这样不行啊！气温下降，寒气袭人。恐怕你们着凉哦！”浓雾锁裹着山头。
事情是这样的，季节进入到深秋，凉风习习、寒意渐袭。
浓雾妈妈，生怕她的儿孙们——矗立着的群峰们着凉，用乳白色的纱巾，把他们包裹的严严实实，整个头部都全捂住了。
雾妈妈爱之心切，仅没怎么注意，把一座座山峰捂得太严实，以致于他们不免在嗔怪妈妈呢！
也确实，乳白色的纱巾，一层又一层的包裹住了所有山顶，不注意辨认，根本就看不到大山的原貌，就像是雾里看花，朦朦胧胧，给人以神秘莫测的幻影。
金色的太阳，从雾霭中一纵一纵地，像背着什么重负似得，如蜗牛一般爬行，缓缓地、渐渐地，好不容易才冲破了层层浓雾的重围，向下、向上、向四面八方投射出一缕一缕温情。雾妈妈，才慢慢地给她的孩子们渐渐松开纱巾。
“好舒服啊！”
“多惬意呀！”
……
凉凉的晨风，挟裹着草木的清香、花香的味儿，浸满了整个连绵起伏的群山，那草木的葱茏，那花香的气息，把整个乡村，不！是整个世界。浸染得是那么清新、明艳艳的一片。
“孩儿们，你们可不要太多的嗔怪妈妈。妈妈这可是为你们今后的成长着想呀！”雾妈妈，望着眼前这些可爱的孩子们，深情地说。
群山点头，如有所悟。
雾妈妈一一抚摸着这些孩儿们，给他们讲了一个久远的故事：
“春秋时期，齐国的地界上生长着一棵神奇的栎树，起码有上千年的历史，树冠遮天蔽日，能容上千人乘凉，树干壮若一座小山，足有十多丈粗，树梢高顶尽斜阳，一眼望不到头。每天前来膜拜烧香之人，络绎不绝，如同赶集似的，人们都把这棵树当做神一般敬仰。
一天，有师徒俩路过这儿，徒弟忍不住驻足停步，好奇地观赏着这棵栎树，心想，这么大一棵树，要是砍下来，不知可以造多少艘大船？多少间房子？多少套家俱？然而，面对这棵巨大的栎树，师傅只是随意地瞥了一眼，便匆匆地走开了。随后，徒弟一路小跑追上师傅，不解地问道：“从我跟师傅学艺那天起，还从未见过如此壮观的大树，您为什么不屑一顾呢？”师傅听后淡淡地回答说：‘这有什么稀奇的，不过是一棵毫无用途的树罢了。你别看它枝繁叶茂，粗大壮实，其实，质地非常差，用它做成船定会沉没，用它做成棺椁定会很快朽烂，用它做成器皿定会很快毁坏，用它做成屋门定会流脂而不合缝，用它做成屋柱定会被虫蛀蚀。它之所以能存活上千年，并长得如此高大，完全是因为它对人们没有什么用处，这样的树在我们木匠的眼中，不过是一堆废物，又有何值得赞许的呢？’”
“与此同时，在宋国一个叫荆氏的地方，生长着许多的楸树，这种树的质地非常好，用途也十分广泛，因此深受人们的喜爱。当楸树的树干长到一两把粗时，做系猴子木桩的人便把它砍去了；当楸树的树干长到三四围粗时，地位高贵、名声显赫的人家寻求建屋的大梁，便把它砍去了；当楸树的树干长到七八围粗，达官贵人、富家商贾寻找整幅的棺木，又把它砍去了。所以楸树始终不能长寿，几乎都落得半道被伐的命运。
栎树因为无用，而成为神树，幸福地生活了一个世纪又一个世纪；楸树因为有用，而成为刀下之鬼，年复一年地遭受到无情的砍伐。这便是有用带来的不幸，无用带来的幸运。
树如此，你们做人亦如此，往往那些喜好表现、锋芒太露的人，不是受到别人的排挤和打压，就是遭到别人的陷害和污蔑，结果事事不顺，万事不成。而那些看似普普通通、对别人构不成威胁的人，常常能在激烈的竞争中胜出，受到领导的青睐、同事的信任、下属的拥戴。低调和谦恭反而成了制胜的法宝、生存的武器。”
“你们也都知道，宋朝的岳飞武功盖世、用兵如神、功勋卓著，对皇帝忠心耿耿，可谓国之栋梁，但是他并没有因此得到皇帝的信任和重视，最后遭秦桧构陷而死。”
“这是为什么呢？”群山傲视妈妈，凝神屏气，专注的听妈妈给他们娓娓道来的故事。只是，还不明白雾妈妈的真实用意。
“这个道理很简单，因为任何人都不希望别人比自己更强大，至少表面上应该如此。”
“哦！我们明白了。妈妈。”
妈妈，在这里还要你们必须弄明白的一点。
“世上最秘而不宣的秘密是，战胜恐惧后迎来的是某种安全有益的东西。哪怕克服的是小小的恐惧，也会增强你们对创造自己生活能力的信心。如果一味想避开恐惧，它们会象疯狗一样对我们穷追不舍。”
……
“你们都听明白了么？”
“明白了。妈妈——”
峰峦叠嶂的群峰，听了雾妈妈的故事和话语，感慨良多。
他们高昂着头颅，笑傲苍穹，以崭新的姿态，准备去迎接人生之中的最新考验。
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七月，是雨的天地。撑起一把伞，驻足在村前古老的小桥上，听那阵阵雨声，看那场场雨景，是我的习惯，也是我的`爱好。
雨丝像一条条银白的丝带，轻盈地在人间漫步，自在的在人间起舞，欢快地在人间吟唱。
伸手想接住一片完整的雨，把她细细观赏，她却打湿了手，在指尖融化，成为一弯水洼，想抓，却抓不着，想留，却留不住。闭上双眼，去倾听，去感受。我听见了，听见了那轻盈无痕的声音，像一个纯情的少女在向我诉说着她不为人知的往事，有一点轻松，有一点凄婉，好似又有一点欢快？为何？是因为找到了好的听众吗？是因为把秘密分享了吗？在雨幕间，我仿佛领略了少游的词“自在飞花轻似梦，无边思雨细如愁”的真谛。心一片沉静，我已融入这片天地，为在用心灵与雨对话。
雨愈下愈大，落在伞上的声音给人以心灵的撞击，灵魂的震撼，引发我与雨共舞的热情。我扔掉伞，舒开双臂，仰起头，让心在雨中畅游。雨是孤独的，是骄傲的，这是她的魅力，却也是她的悲哀。如果不是独立于世俗之外，她不会这样孤独；但也正是这种孤独，造就了她出尘的气质与空灵的姿态。心里泛起点悲伤，泛起点欢喜，说不出的滋味。我愿成为雨中的精灵，与她为伴，抚慰她的心灵，成为她永远的伙伴。
[优质写作] 听那沉默的声音初三作文500字其四
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。在写作文时，要体现和表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编为了满足您的需要，整理了“[优质写作] 听那沉默的声音初三作文500字其四”，希望对您的工作和生活有所帮助。
沉默，亦是无声，无声，亦是有声。万物沉默的声音，是用心来听的。
天地有大美，这是经过几十亿年沧海桑田变幻而来的，即使它什么也不说，闭上眼，捂住耳，它沉静的美亦会在心海浮现。初春的暖流，拂过脸颊，你是否“听”到了的呼吸声，均匀，温柔，温暖而不燥热，从后背暖到心底。它默不出声音，心灵却把它的呼吸听得一清二楚。
一面湖泊，寂静的任清风流淌，任雨水融入。它浩瀚而蔚蓝的沉静中，一点小小的涟漪漾起的波纹缓慢散去，直到湖泊边缘。湖泊沉默不语，但我却听到了她宽容的话语：接纳一切，清风，雨水，涟漪
树林里最后一片叶子落下，它是一个刚刚结束的生命。它的色泽不断变幻，绚丽缤纷。它的身体不再柔软，风吹在它身上，它就那样僵直的左摇右晃。它曲的形体仿佛是怕冷一般，圆圆的将自己抱成了团。落叶沉默不语。可我“听”见了落叶的小诗，它向我诉说和展示着一个生命在最后阶段的精彩和对世间的依恋。
这个世界里，声音很多很杂，需要用言语表达的事情太多，在这一片声音中，多少男女惊了情绪，扰了生活。多少人燥了心性，又有多少人干脆封闭自己，把一切声音拒之耳外，也拒之心外。其实，世界需要有声的声音，也需要无声的声音，。试着将耳朵和喉咙关闭，用心去聆听万物无声的声音，你会发现落叶会朗诵小诗，湖泊会说宽容的话语，春天竟然有呼吸。
听，那沉默的声音，那尘世间沉静美丽的天籁之声。
[写作借鉴] 清明雨 - 初二作文模板
学生时代的我们经常会写初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写作文的时候没有明确的思路，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？下面是由小编为大家整理的“[写作借鉴] 清明雨 - 初二作文模板”，但愿可以给你带来帮助。
清明时，天色阴沉。
放学后我独自走在路上，抬头望，天空中阴云密布，天色灰暗，如夜临般阴沉。风吹树叶沙沙响，仿佛预示着一场不寻常的雨即将到来。我不禁加快了脚步，风也不知何时多了一份力，看着这即将压城的黑云，不禁心生一丝寒意。
回到家中，天空逐渐黑沉下来，风也激荡着，在空中旋转，呼啸，演奏出一首首悲凉的歌。才发现风也有情，也留着一份眷恋在这清明雨前吟唱。
不一会儿，雨如期而至。楼下行人一片纷扰，都跑到屋檐下躲雨。然后总会听到大人小孩喊着：下雨了，下雨了！有几个小脑袋探出来张望，一脸惊喜。雨纷纷的落着，一点一点侵湿了路面。
不知不觉中雨势渐大，风摇曳着雨，在空中飘摇，旋转，时而像满天玉翠丽珠，时而像纷飞银带琉璃。关上窗听屋外的风和雨，几多悲凉几多愁。清明，夜已至，雨未停。风舞着雨仿佛定下了比翼连理之约流连于空，缠绵不绝，正如人的思绪，纷飞于清明夜中。
2022作文推荐 雨初三文章篇二
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“2022作文推荐 雨初三文章篇二”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我爱雨，爱她的千丝万缕落无痕，雨落轻轻，却滴滴在人心，把内心的污浊与埋怨一扫而去。我以为世间最美好的乐曲，也抵不过雨滴轻打芭蕉的声音，清新而自然，旋律是季节赐予的。
我坐在窗前，微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向园中的花草，也依旧是轻轻柔柔的，恍若一位纤弱女子般，让人十分怜惜。渐渐地，我看到雨如纺纱的银线般从天上散落下来，慢慢散落成一张巨大的网，网下的一切都变得恍若新生，光新亮丽。我想，雨是有巨大魔力的，变幻出生命的色彩。
雨沿屋檐落下，落成一幅幅若隐若现屏障，笼罩着园中的一切。放眼往天空望去，雨若细丝，此刻天也被晕染了，如画家笔下的墨痕，潮湿着谁的心情，承载不住又挤下了阵阵清脆雨滴。雨滴轻轻飘落，又如一朵刹那绽放却又瞬间凋零的花朵，花瓣洒落一地，引来诗人一声哀伤的叹息。
我喜欢在雨中漫步的感觉，仿佛在倾听着万物的合奏曲。我喜欢下雨后丢下伞在路旁呼吸新鲜的空气，此刻天地仿佛被我所占有，我喜欢雨赋予我的占有感。这种感觉在冬天是感受不到的，虽说雪是雨的再生，但总是爱不起那种天地浑为白色的单一感。我喜欢雨后的绿意盎然，散步在雨中的步伐轻快。收起伞看看世界的尽头，觉得又不太喜欢那水泥灰的颜色，仿佛一切都被禁锢了，心中不免压抑。倒不如蓝色天空下起一场雨，虽说蓝色是寂寞的颜色，但它是丝毫没有掩饰之意，倒是灰色，把所有寂寞埋在心中，这才是最大的寂寞。
小时听家中老人说，雨是上天的泪水，是他悲伤时落下的。在我看来，应该是天公寂寞时留下的。大多数人都讨厌雨天，说她自私，把他们阳光下的活动都糟蹋得一干二净，可有人也独爱雨天，喜欢青色小雨的朦胧感。譬如我，对雨是如此的亲睐，我爱寂寞与闲适，爱清灵与纯朴，这也许就是“雨性”吧。
漫步在雨中，总会看见匆忙的行人。他们的出现也许只是雨的一种点缀，雨水，行人，凉意，缺一不可。我看他们都在雨中匆忙地走着，甚至不曾抬头。可知？真正懂雨的人，是不会忙碌地赶着路，而不仔细倾听雨声，只是为雨无情冷漠地谱上紧张的旋律。他们害怕被雨点淋湿，躲在阴蔽处抱怨着雨的不是，殊不知自己已经错过了一场圣洁的洗礼。
雨，永远那么圣洁，她是使者，大自然的使者，我爱雨，爱春夏秋之雨。
山东省寿光世纪学校建桥分校九年级初三:王杉杉