浪读后感。
是不是现在对作品读后感还无头绪呢？大家都在谈论在阅读作者写的作品的过程中,让人读了之后眼前一亮。 阅读中的不解之处需要用读后感的方式记录下来，编辑煞费苦心地打造了这篇“浪读后感”希望大家喜欢，请持续关注我们的网站以获取更多信息！
浪读后感(篇1)
“爱”而释放所有光彩
----题记
《疯狗浪》是著名文学作家、国际安徒生奖得主曹文轩的新品著作，它是一部感人至深的动物**，讲述小狗沫沫与主人船花、大公狗黑风之间的故事，作品以动物的名义重新诠释“爱”，带给我们直击心灵的感动。
故事发生在一个海滨渔村。沫沫是个漂亮的小**，和小主人很亲近。
一次偶然，沫沫陷入一群流浪狗的包围，被疯狗浪卷上岸边的大公狗黑风，帮助沫沫脱离了险境，自己却因此身受重伤，船花收留了黑风，但流浪狗的首领狼脸通过阴险的离间计，黑风被赶出家门。一边是收养自己的主人，一边是重伤未愈的恩公，左右为难的沫沫，最终选择了离家出走，与黑风并肩作战。
它们坚守荒山，顽强地与周璇一伙狗一起，熬过了严冬，而沫沫也是一个快乐的母亲，而狼脸一直带领着这群狗在山上转悠，为了送沫沫和孩子们回船花，黑风勇敢地牺牲了自己。
沫沫带着孩子们去找船花，发现旁边又一只新的小狗。于是沫沫带着孩子们默默地离开了村子，走近流浪狗占踞的森林。
一本好书，就像一轮太阳，能驱走我们思想的阴霾，照亮我们前进的道路。《疯狗浪》中，黑风为了沫沫和孩子勇于牺牲，沫沫对黑风的患难与共。它唤起我们的同情心，使我们学会珍惜我们的家庭、友谊、爱情，从而思考生命的意义。
浪读后感(篇2)
在寒假里我阅读了曹文轩老师的《疯狗浪》，当我第一次看到这本书的名字时，我很好奇，但是翻开书的第一页时我明白了。原来它是大海上一种非常凶险的浪，它来的时候，就像一群疯狗咆哮袭来，所以人们将这种浪称为“疯狗浪”。
说实话这是我第一次阅读曹文轩老师的文章，刚开始读的时候我还有一点小小的激动，带着期待的心情进入曹老师亲手描绘的世界。曹文轩的新书《疯狗浪》由长江少年儿童出版社出版发行，是一部感人至深的动物**，讲述小狗沫沫与主人船花、大公狗黑风之间的故事，作品以动物的名义重新诠释“爱”，带给我们直击心灵的感动。
故事发生在一个海边渔村。沫沫是个漂亮的小**。她离小主人的船花很近。一次偶然的机会，沫沫走进了流浪狗占踞的森林，被一群流浪狗包围。
被疯狗浪卷起的大公狗黑风，帮助沫沫脱离了危险，但沫沫受了重伤。船花收留了黑风，但他忘不了那张狼脸，泡沫流浪狗的首领，通过一个**的分离计划把黑风赶出了家门。一边是收养自己的主人，一边是重伤未愈的“恩公”，左右为难的沫沫，最终选择了离家出走，与黑风并肩作战。
它们困守荒山，顽强地与群狗周旋，熬过了苦寒的冬天，沫沫也生下了三只可爱的小狗，幸福地做了母亲。而狼脸一直带领群狗围困在山下。为了把泡沫和孩子们送回船花，黑风勇敢地牺牲了自己。
沫沫带着孩子去找船花，却发现船花旁边又一只新小狗。于是，沫沫和孩子们默默地离开了村子，走进了流浪狗生活的树林。
一本好书，就像一把钥匙可以打开一扇巨门；一本好书就像一扇巨门通往新的天地；一本好书就像一个新的世界开阔你的眼界。
《疯狗浪》这部作品，从开始到结尾，字里行间流露的都是悲悯情怀。船花同情接受泡沫，黑风冒着死亡的危险拯救泡沫，泡沫日夜与黑风相伴共患难，黑风为泡沫和孩子选择自我牺牲等等。这些情节会唤起我的同情心，促使我关注身边的人、事甚至世界，珍惜我们的家庭和友谊，思考人生的意义。
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浪读后感(篇3)
电影的主人公李阿浪原名李元，因为想要流浪远方所以改名阿浪。身为广东人的他是一名名校高材生，本来在城里的学校有大好前途，但因热爱古诗词，他上课时只教古诗词，这让校方不满，阿浪觉得自己的教育理念不被接受，于是去了山区的二郎山小学教书。
二郎山吸引阿浪的除了村民们很热情之外更重要的是校长认同他的教学理念——疯狂的诗词教学，但后者只是校长的权宜之计。其实班里学生除了刘二蛋(后来阿浪帮他改名刘二球)和王小花比较热爱诗词之外，其他人只是单纯地想升学。校长和家长们要求阿浪按课表上课，数学、英语也要教。阿浪隐隐生出去意，刘二蛋挽留他。后来阿浪成立诗社，并以村里的老水牛命名——扫地王诗社。最初，诗社只有刘二蛋和吴富贵两个人，阿浪想让颇有天分的王小花加入，但她对阿浪很反感，原来诗词之类伤情之物会让小花想起几年前为救被困在山里的她而双双滑落山崖的父母，这一切阿浪后来才得知。刘二蛋写了一首诗，阿浪让他在全班同学面前朗读：一上一上又一上/一上上到山顶上/举头红日屋梁低/二郎山里有二郎/二郎者 二球也。这诗乍读简易，实则饶富意味，令人想起近代军阀诗人张宗昌名作《大明湖》——大明湖，明湖大/大明湖里有荷花/荷花上面有蛤蟆/一戳一蹦跶。结果，同学们被这首诗感染，纷纷加入诗社。
不久诗社组织野外踏青，不料临近傍晚，天降大雨，山里又遇塌方，就在这场夜雨中，阿浪和孩子们的感情升华了，而连接他们的，仍然是诗词，一首苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。
县里最终决定将二郎山小学并入乡里，这意味着孩子们将每天步行几十里路去上学。面对同学们不舍的目光，阿浪决定让他们在歌颂比赛中用诗词唱出他们的心声。这首稍有改编的《声律启蒙》是侗族方言和普通话的和声——云对雨 雪对风 晚照对晴空/三尺剑 六钧弓 岭北对江东/两鬓霜 一客行 新绿衬酒红/七颗星 一袍风 尧舜对苍生/颜巷陋 阮途穷 白叟对黄童/沿对革 异对同 冀北对辽东/天浩浩 日融融 弯月对长虹/我对你 嘴对心 九夏对三冬。孩子们穿着民族服饰，在台上演唱古诗词的视频在网上发酵后，一种发现传统文化之美的流行，似乎被唤醒了，让被现代快节奏裹挟的我们重新审视心中的传统情怀。
其实我很佩服阿浪，他的心中不仅有诗，更有远方。他敢于同应试教育考分制相抗争，立志弘扬中华传统诗词;他勇于追求梦想，坚信远方可以实现他的抱负，在山里他逐渐蜕变成长，成为了有温度有担当的老师。阿浪的梦想就像一颗小小的蒲公英种子，飘散在我们的心中。
另外，我为山区里的孩子们淳朴纯真的天性感动，他们热爱诗词，向往远方，他们为梦想而勇敢、真挚、努力、坚定，他们有着最甜美纯净的天籁之音和最纯洁不带一丝杂质的童心，面对他们，我会自叹弗如，会自惭形秽，到底被现实磨去了一些棱角。
整部电影看下来给人的感觉是温暖励志的文艺片儿，情节没有多大的跌宕起伏，只是最后的结局会触动人心，在这个时代，我们大多数人是被别人改变，被世界改变，而不是我们去改变后者，但阿浪做到了，他改变了二郎山里的孩子们和他们今后的人生方向，刷新了我们对古诗词的认知，他让我们燃起对心中追求的远方的渴望，生活不仅要有诗亦或诗意，更需要寻找远方。
偶尔看下这样干净的片子来过滤一下我们内心的杂质也无妨，问问自己，那些诗和远方，你都遗忘了吗?
浪读后感(篇4)
银心更像是普世眼中平和温婉，很能当家的女孩子，连垂髫都说银心是适合结婚的。她是很能审时度势的人，没有垂髫的天赋，唱袁派出不了头就改唱王派，她一路从嵊州唱到杭州，从祝英台的丫头演到祝英台林黛玉，一曲《黛玉葬花》满堂喝彩。她对于工欲善当然是主动的，活在垂髫光芒下的这么一个女孩子，对于想要的东西向来是要去争的，只不过这争不是刀光剑影弓满弦张，而是绵柔细软滴水不漏。
但银心终究不可能陪着工欲善当扇庄老板娘，她不理解工欲善的扇子，她的性子柔和平淡，却更像是一个从传统与坚守里出走的人，改唱派，约工欲善看戏，瞒垂髫的去向，都是为了争取更好的日子，于她来说入俗从流当然不是坏事。
工欲善像是被众人抬着走，银心却更像是被时代抬着走，她与垂髫从小一起唱戏，但她在这风云变幻的时代里看得更透了，她认了自己的龙套命，认了传统戏剧式微的未来，也认了工欲善心里始终有个垂髫。
工欲善一直以为银心没了退路，哪里知道自己才是银心的退路呢。银心的处世哲学很简单，你心里没我，我心里干嘛要有你。工欲善心里没有她，越剧的顶尖里没有她，未来的社会里没有越剧，那么她就走，就转身，她当然不是什么势利的俗人坏人，临走前她还帮了垂髫最后一把，然后才离开工欲善，离开剧团，离开西湖与杭州，找到一个一心一意对她的人，远去了这一场纷争。
从另外一种意义上来说，银心确实是符合普世价值观的好姑娘，用真心换真心，给不了，换不来，挥刀斩断了，换条路再来过。
浪读后感(篇5)
读《蚂蚁企业2005年工作指导思想的阐述》有感
读了李浪先生讲话集中的《蚂蚁企业2005年工作指导思想的阐述》后，再加上进入公司这段时间的了解，颇有感触。本文的三个中心思想值得肯定：
1、充分授权，有的放矢
2、目标考核，结果导向
3、营销突破，服务创新
三大中心思想中，本人尤其对授权和创新两部分感触甚深，感触如下：
1、认可总裁所说的“如果不充分有效授权，会造成我们把自己的手脚**住，阻碍干部能力的培养和发挥，会为公司培养出一大批事必躬亲的救火队长，会大大降低员工的责任心”。
2。认识到市场不相信眼泪，赢家为王，输家为寇，是企业的长青树，必须依靠不断的创新。
李浪校长虽然有这些先进的管理意识，但在实际工作中能取得多大的成绩呢？是否真的做到充分有效的授权？是否为创新创造了应该具备的环境？
针对这些问题，我持半肯定半否定的态度，比如：1、在本人策划组织的内部竞聘会的整个过程当中，本来应该很简单的，但是由于制作方案时领导思想不一致，导致我们执行层东改西改，做大量的无用功，严重打击执行层的工作积极性，真的是上面动动口，下面折断手。既然董事长将此事交予人力资源部负责，就应该相信人力资源部能将此事办好，就应该做个甩手掌柜，就应该赋予人力资源部充分的权利(主要是策划)和支持，竞赛的结果也充分证明了人力资源部人员的意见坚持是对的，人力资源部人员有能力做好相应的事情。
2、人力资源部全体人员经过头脑风暴得到的方案，如果因为只因领导一句话就沿用领导的方案，那么全员思考的结晶是不是被剥夺了(就好似强制执行等于**一样)，这是不是所谓的限制了员工的创造性。3、公司不是允许员工犯创新性的错误吗？既然这样，如果按照我们的方案收到的效果甚微，在总结的时候，您再来向我们指导，纠正我们的错误，这样不就更能促进我们的成长吗？
不犯错误哪来成长？哪有创新不犯错误的？四。对关键岗位管理人员，给予多少权限和额度。
这些也许是因为本人的视觉局限所致。
我们有些主管整天都很忙。我们不知道他们在忙什么。我们不知道他们为什么总是越来越忙。大家知道诸葛亮是怎么死的吗？诸葛亮死于“蜀国正事无巨细，亮皆独志之”，一生劳顿却功名难成。
作为一名管理者，必须要对自己有一个客观的评估，例如我是否百务缠身，事情总觉做不完？我是否无暇考虑组织发展战略？我是否相信只有我才能做好这些工作？
我是否很难找出可以授权代办的工作或人员？我是否很难相信别人能把工作做好？我是否害怕下属捅娄子，还要我来承担责任？
我不愿意授权，是否因为我害怕失去控制？我避免授权，是否因为这样做太浪费时间？
如果你是一位不愿授权的领导，我猜想你不愿意授权的原因有以下几点： 1、不愿授权；2、不够条理；3、自己不容代替；4、不接受异己；5、不信任别人；6、授权太滥；7、权利主义者；8、自我中心者；9、担心失去控制；10、不喜欢下属超越；11、工作主义倾向；12、技术专家心态；13、自己做会更快。
授权包括两个元素，第一，任务本身，即分配下属完成的某项工作；第二，权利，成功的授权必须要赋予下属相应的权利，可以调度人、财、物，并视员工的能力，寄许他们在工作上决定所用的方法，放手让他们完成任务。
权利下放一般包括四层次，第一层：主管保留绝大部分权利，主管分配工作，下属没有任何自决权利，下属必须按照主管批示行事；第二层：下属思考及讨论如何完成工作，在行动前，应得到主管批准；第三层：
下属采取自己的方式完成任务，定期向上级汇报工作进展情况，上级可以随时介入工作；第四层：赋予下属一切权利，退居幕后，让他们完成工作。
授权的程序一般包括四个层次，第一层：订定任务，受权前先勾画出工作的重点，如目标、进度、准则及要求，以及下属在执行工作时的决定氛围；第二层，选贤任能，对于经验丰富者可以不干涉工作，对于有经验但缺乏信心者，给予一定的支持和监督，对于有潜质但需学习者，给予充足的支持和监督；第三层，落实分工；第四层，跟进完成。
事实上，权力下放非常简单。首先，作为一名经理，你应该知道，授权不是参与、弃权、责任下放、助理、分工，而是**职位。其次先按照艾森豪威尔模型确定不能授权、可能授权、一定要授权的工作，再根据工作的性质和授权的风险程度决定哪些事情可以授权，可以授予多少权利，可以放弃多少控制力与监控力。
在授权的过程中，主管应永远信任自己的下属，下属才会全力以赴，因为看法决定行为 (**绑架)，你认为员工时什么样的人，他就会按照你说的轨迹发展，；视下属成熟度及授权程度，与下属保持联系，检讨进度，商讨应变措施；有效跟进建立在坦诚的沟通上，积极、即使犯错误，也要客观的处理问题，而不是只追究责任；下放权力后不要轻易干预，需要时才从旁协助，决不能越俎代庖，打击士气；任务完成，要真诚地表扬下属的成绩。
在授权的过程中，也许会出现反授权的情况(公司中也存在这样的情况)，也就是下属被委派任务时，因不想负担责任，于是利用各种不同的方法，希望把任务推回给领导。请记住不要为下属起草，不要为下属提出建议，收集信息，不要自动提供帮助。
传统意义上作为领导是管人和管事，但随着社会的发展，我们应该适应新的法则，即从管理者(打压&约束)演变为推动者(教练)。应该做到无为而治，领导越把自己当回事，别人就越不会把他当回事。领导应以身作则且不妄为和不折腾，员工都是被折腾坏的，80%的员工都是被逼走的，正如新员工进公司心态一般是要好好干，但是离开的时候却恨领导狠得要命。
领导应做到有所为，有所不为，切忌做“救火队长”和“保姆型领导”，以及为下属背黑锅
做到有效授权，领导将有更多的时间，减少琐碎及重复性工作，专注处理一些重要任务；有效授权可以减少瓶颈，避免工作在领导层面堆积，令部门内的流程更加顺畅；有效授权可以激励员工，令下属有独立自主的空间，使他们有成就感，更投入工作；有效授权就是发展员工，尝试新工作，解决新难题，让下属自我发展，也可以替部门和公司发掘人才，增加下属的自信心。
彭彭超2011-9-28
浪读后感(篇6)
他们来到了孤独群岛，被岛上的奴隶贩子抓获，巧遇其中一位纳尼亚忠臣伯恩，一起想办法把大家救了出来，并且禁止奴隶交易这种买卖。他们在岛上停留了大约三个星期，黎明踏浪号驶出狭窄的港口码头，绕过阿芙拉岛的南端向东航行。途中，尤斯塔斯居然不小心变成了一条龙，在同伴没有认出他的情况下，想要杀死他的时候，被露西认出这条龙就是尤斯塔斯。
在狮子王阿斯兰的帮助下，他取出了龙皮，变成了一个人。尤斯塔斯经历了这次事件，性格逐渐转变，由原来的古怪，不讨人喜欢变得越来越受到大家的喜爱。
黎明踏步者继续前进，来到一个未知的岛屿，那里的水会变成金色。这时，他们又找到了一位忠诚的大臣。这个地方被遭了诅咒的，他们赶紧离开。所发生的事情他们记不清了，也搞混了。
西北风刮了好几天之后，风向转为西风。下午三点，他们在一个宽阔的海湾抛锚着陆。在这里，他们只能听到声音，但看不到任何人。原来这些人是被魔法师施了咒语的独脚怪。
露西帮助他们找到魔术师并解除了咒语。这时，她又见到了狮子王阿斯兰。她没说，阿斯兰又消失了。
风一直没有停，黎明踏浪号一个小时一个小时地慢慢向前行驶，船头右舷前方出现了陆地，他们慢慢靠近陆地，发现了三个沉睡者，为了解开这个谜，唤醒三位沉睡者，他们必须从世界尽头的起点驶往世界尽头&&中间又经历了种种，最后都回到了纳尼亚，尤斯塔斯，爱德蒙，露西也回到了尤斯塔斯家里。
这个故事告诉我们，人们应该互相帮助，和睦相处。遇到困难时，我们应该勇敢和诚实。
经典不愧是经典，看完了这一本，打算再把其它几本一起收了，这个大字护眼版确实看着眼睛不累，我是很少一天时间看完一本书的，这次真的是个例外了。
浪读后感(篇7)
工欲善偏生起了这么个名字。一把杭扇八十多道工序，工欲善其事，必先利其器，对扇子的痴是世世代代刻在骨子里的。朋友善子善子地叫他，可不就是扇子吗。人如果对事物太痴，在对人的方面多半也受些影响。工欲善就是，他对自己的才华非常自信，但又囿于现实，端着自己是怀才不遇，在别人眼里则成了自命清高，对感情他也挑，非独一无二的惺惺相惜的不要。
垂髫解了他名字的迷，又一场出神入化的《桑园访妻》促使他下决心重拾目标，工欲善认定了垂髫与他是同一种人，是他期待中的注定降临的人，将最珍爱的桃花扇送给了垂髫。工欲善对垂髫的感情混杂着欣赏和怜惜，也不由自主地放进了自我的投射。然而这样的投射是不适宜的，有了投射，就会不顾对方真正的索求，强行汇入自己的意识。
他一边深陷逐渐坠入黑暗的带着缺憾的天才艺术家，一边又对垂髫的行事作风大惑不解，对于垂髫本身，他就是矛盾的，这种矛盾一直拉扯着他，时而迫使他走开，但更多地是诱惑他走近，越看不透就越想看透，还未看透就想改变她，这是他自命不凡的缺陷。
工欲善的性格弱点非常明显，像扇子一样，多数时候是暧昧不明的，除了在垂髫和银心之间犹豫不定，他在是屈于现实开间小店还是负箧北上继续深造之间也徘徊了几年。全书工欲善一直踌躇不定，唯一一次突破便是撕扇子。晴雯撕扇子是反叛，他工欲善撕扇子是决绝，是痛定思痛、破釜沉舟，是除了垂髫我什么都不要，连扇子都不要。
浪读后感(篇8)
一本我无法释怀的好书，一个美丽而完美的故事
当我拿到《疯狗浪》这本书时，我想：“这本书中写的到底是狗还是浪呢？这本书有哪些精彩的故事？”所以，我带着许多疑问翻开了书的第一页。
沫沫去长毛家玩。它突然想起小师傅船花还在家里。他匆匆赶回家。它看到门是锁着的，船花不在家。沫沫朝四周“旺旺”地叫了两声。爸爸妈妈临走前还对它说：
“我们不在家的时候，看好船花。”一想到这些，沫沫就急急忙忙的去找船花了，可是，它找遍了她们去过的所有地方，还是没有找到船花。很着急。船花在奶奶家也很着急。她不能吃和睡，因为她担心吃泡沫？
吃的什么？睡在**？船花把沫沫当作家人，沫沫也把船花当作家人。
所以在找到船花之前，沫沫跑到海边，来到了他从来不敢来的森林。
它鼓起勇气又往林子前走了几步，它无意间闯进了一群流浪狗的领地，每走一步，它的恐惧就加深一点，它很害怕，就在这时，突然，沫沫发现，危险已经把它包围了，它掉过头来拼命往回跑，当它觉得自己无法冲出包围圈时，它趴在了地上。因为怕到极致，就不再害怕了。这时，它想起了一个人，他就是船上的花。
它喜欢船花，船花也喜欢沫沫。我也喜欢泡沫，因为它是绝望的船花。如果是我，在生活中遇到这样的问题，我会像泡沫一样勇敢吗？
当泡沫再次陷入绝境时，黑风出现了。黑风的出现把故事推向了高潮，转到了下一个环节。黑风拼命救下沫沫，从此以后，黑风与沫沫相依为命。
在那个贫穷的家庭，船花一连四顿拒绝吃饭，换来了爸爸收留黑风，黑风身上的伤口渐渐好了，黑风与沫沫形影不离，这在那群流浪狗的首领——狼脸眼里非常不顺眼，它想尽一切办法让黑风离开船花的家，黑风回到了它原来待过的小山上，在流浪狗的围堵下，在寒冷的风雪中，黑风死守在可以看到沫沫村庄的小山上，它的心意沫沫懂，沫沫为了它偷走了船花家的一块腊肉，因为这个沫沫也被赶出了这个家,慢慢地好像这个世界就不曾有过一条叫沫沫的狗。
当夏天来临的时候，船花村庄对面的小山上多了三朵黑白花，是沫沫当妈妈了，沫沫和黑风度过了严寒和饥饿，现在沫沫负责喂养三只小狗，黑风负责觅食，三只小狗在沫沫和黑风的照料下越来越淘气，它们已经开始向往外面的世界，可它们不知道那只从来没有放弃它们母亲的流浪狗首领，所以，当狼脸看到小山下的花花后，它觉得它有办法赶走黑风了，在营救花花的战斗中，黑风赢了，可它自己再一次身受重伤，为了沫沫和它的三个孩子，黑风走向了把它送来这里的疯狗浪！它不惜放弃了自己的生命，深深的感动了我...谁也想不到的是那片被流浪狗占领的树林却收留了沫沫和三只小狗...
《风狼狗》这个故事，字里行间流露的都是悲悯情怀，船花对沫沫的同情和收留，黑风对沫沫的冒死相救，沫沫对黑风的日夜陪伴和患难与共，黑风为了沫沫和孩子选择自我牺牲等等，这些精彩的故事情节，都会唤起我的悲悯情怀，促使我去关注身边的人，珍视我们的亲情、友情，从而思考人生的意义。