您的当前位置:首页正文

作文借鉴: 四年级春游文章

2024-08-29 来源:伴沃教育

观察日记四年级。

小学语文是非常重要的一门科目,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文借鉴: 四年级春游文章”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

我们先来到屈原祠前,门的左边是桃花,右边是荷花。我们走进大门上了楼梯,首先来到光争月日大门里参观,笫一眼看到的前面一个大石柱上刻着一些字,是屈原的简介,比如屈原是340年——278年前,名平。战国末期的楚国人。

再往里走,就来到逸响伟辞这个大门里,我们走进去,就看到屈原他们家每天打水喝的那口井,我们还看见他每天学习用的桌子,书等一些物品。我观察了一下,发现他用的凳子突兀不平,一定没有我们坐的凳子舒服,再看看我们用的钢笔,直接把墨水打好后,直接写,他们以前用的毛笔蘸一下写一下,多麻烦。

我们最后来到屈原故里,这里像一个供佛的地方,我们有的在给屈原像磕头,有的给屈原像前的箱子里放钱。整个屈原祠就游览完了。

我们的午餐最丰富,我们拿着馒头包着一些牛肉,一边吃一边喝,你说我们过得是不是很充实。

吃完午餐后,导游带着我们走进森林中的一条小路,经过小山坡,就来到一个屋子里,有一位老爷爷正在为大家表演皮影戏,老爷爷表演的皮影戏可好看了。但我们看着老爷爷又觉得老爷爷有点辛苦!

接着往里走,来到一户人家里。他们对我们的到来很欢迎,于是给我们先唱了一首这里的方言歌,然后一个爷爷用家里的火红的火钳点燃一张纸,又把火钳用牙齿咬住,但没有发生任何事情,过后,导游对我们说:"请勿模仿”,我们都想,他是不是用的假牙齿?

我们在返回的路上都还在想,今天应该再多玩一会儿!

小编推荐

[优质作文] 春游四年级的文章


小学语文是一门基础人文学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?下面是由小编为大家整理的“[优质作文] 春游四年级的文章”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天茆老师带我们去春游啦,我们好高兴!

我们去了两个地方。第一个是龙华烈士陵园,第二个是植物园。我们先到龙华烈士陵园举行了仪式,然后去参观。我看到了一辆囚车,还参观了监牢。我们还进入了一个地道。我在墙上找到了三个用红毛笔写的粗粗的“不”字。我想是让我们不要用手去摸的意思。后来我们在走出地道的时候迷路了,只好原路返回。参观完了我们就乘车去植物园了。

一路上我们班的同学一直在说话,叽叽喳喳地,很开心。到了植物园,我们先吃饭。大家都拿出桌布铺在草地上,分享着带来的食物。孙佳园吃不下一包糖,把剩下的给了我。我又给了赵文溪两颗,邹子尧一颗。吃完饭,我们就去玩了。路上有用草搭成的“北京欢迎你”的福娃,有杨浦大桥。这个杨浦大桥很好笑,因为很小,像蚂蚁过的。参观完了我们去看表演。有海军爬杆,中华武术,举重,魔术,杂技等,很精彩!

今天的春游真开心!我玩得很累,回家要好好休息休息,明天 才有精神上学。

精选作文: 春游四年级的文章(示范版)


小学语文是学校开设的一门主要的学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?以下是小编为大家精心整理的“精选作文: 春游四年级的文章(示范版)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天天气真好,我们坐上大巴到杭州花圃春游。同学们被分成了6组,每组有大概8个人,大家手拉着手,一路上看了好多五颜六色的花。终于到了自由活动的时间,我们小组的邓声凯铺的垫子是给我们放书包的,姚晋元铺的垫子是给我们大家座着吃东西的。大家开吃了,妈妈给我带了不少东西,有点心、薯片、还有里面有玩具的巧克力蛋,我们大家都互相交换着吃东西,我把棒棒糖和薯片给别的同学吃,别的同学给我吃鸭舌头。吃完了东西我们开始做游戏了,我和杨利成、吴昊宇等同学玩了枪战的游戏,大家把手当作枪,假装打来打去,我们还和蒋老师玩了丢手绢的游戏,和钱老师玩了石头剪刀布的游戏。最后大家还拍了一张集体照,这次春游满开心的,就是太阳大了点,真的很热哦。

作文示范: 春游四年级的文章写作范例


小学语文是非常重要的一门科目,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的“作文示范: 春游四年级的文章写作范例”,但愿对您的学习工作带来帮助。

今天,风和日丽,我们迎着和煦的春风去春游。

我们先来到了水街,水街里的水碧蓝碧蓝的。高大的水云阁倒映在湖中,显得更加雄伟壮丽,水云阁内一双双虎头鞋活灵活现,一幅幅葫芦画栩栩如生……我们跟随导游来到了书画院,里面全是笔、墨、纸、砚……离开了水街,我们来到了海盐博物馆,博物馆的外形是一个巨形的盐的结晶体。进入博物馆的大门,你会看见一艘古代运盐的大船,船有三层楼那么高呢!海盐博物馆里的展厅真多啊,有展厅一、展厅二……在这里,我们了解了盐城的历史;在这里,我们懂得了造盐的艰辛;在这里,我们知道盐城人民保护盐的故事。

中午,我们来到了盐渎公园。一进门,我便被眼前的景色陶醉了:春风浩荡、春光明媚、春色无边,多美呀!我们坐在草地上,吃着那好吃的午餐,大家把自己最爱吃的零食都拿出来与别人分享,我们的脸上都洋溢着笑容。午饭后,我们来到了七彩三岛,桃灼灼、柳依依、山抹黛、水漾绿,真是美丽极了,仿佛置身于童话世界。接着,我们向音乐喷泉走去。一路上,杨柳吐丝,山花烂漫,美不胜收。望着喷泉,我们的心里有说不出的高兴,忽然,万滴雨滴像雨点般打过来,弄得我们全身都湿了。

走在这如画的春景中,我被美丽的大自然和那生机勃勃的春天陶醉了。

[参考作文] 春游四年级的文章其一


语文是小学阶段最重要的一门学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面是由小编为大家整理的“[参考作文] 春游四年级的文章其一”,希望对您的工作和生活有所帮助。

星期四下午,我们在呼呼北风的陪伴下,在程老师和李老师的带领下,一路上唱着欢快的歌曲;背着古诗经典;排着整齐的队伍去戚城公园春游。

一进大门,就看见红的花,绿的草,还有好多踏青的人们。再向里走,我们就看见一束束美丽的郁金香站在绿毯似的草坪上向我们招手。风一吹,郁金香显得更加美丽了。接着,我们又去了樱花林。樱花林郁郁葱葱的美丽极了,它上面的花,红中带粉,非常好看。我们又走进了竹林。一进竹林,就会听到竹林被风吹动时的沙沙声。眼前好像出现了大熊猫吃竹子的景象。从竹林出来,一缕缕淡淡的清香扑鼻而来,追着香味走去就走到了牡丹园。一株株牡丹花在丛中绽放着笑脸,好像在欢迎我们的到来。姹紫嫣红的牡丹成了一片片怒放的花的海洋。眼前的美景实在让我们陶醉!最后,我们还进行了文艺表演,我最喜欢的是李志硕他们演的“熊出没”,他们演得惟妙惟肖,引得我们哈哈大笑。

时间过得真快,一会儿就到四点半了(学校规定四点半结束,家长在北门处接我们),兴致未尽的我们依依不舍地离开了公园。这次春游使我感到无比的快乐!

小学四年级作文春游(二)

春风吹绿了柳树,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞??春天已经来了,春游就快到了。这次的春游我建议大家去南京的红山动物园。

去年春天,我和爸爸妈妈一起去南京红山动物园。在大门的外面有一棵看似很真的假树。在大门旁边清清楚楚写着南京红山动物园。

一进门向前走就来到了猴园。那儿全是猴子。我从包里拿了一个西红柿,下面的猴子可精了,一看见西红柿就拥在一起,把手伸向上面。我笑了一下,把西红柿往远处一扔,猴子立刻一窝蜂地往那儿跑。一只灵活的猴子拿到了。它先爬到树上,再把皮剥了,最后再听吃。瞧!多有趣啊!

那里还有一个大游乐场。交三十无可以在里面自由的玩。在它的旁边还有空气城堡。 所以我建议这次学校春游去红山动物园,如果不去的话真是太可惜了!

【写作模板】四年级春游作文其六


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【写作模板】四年级春游作文其六”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

星期五,春风拂面,阳光和煦,朱老师带领我们到花圃春游。

一路上,我激动极了,因为这是我进入小学后的第一次春游,我期待已久了。我恨不得插上翅膀飞到花圃。我们的汽车在马上了穿梭着,过了好久,才到达目的地。我们迫不及待地下了车。

一走进花圃大门,各种各样的花就映入我的眼帘。有的像蝴蝶,有的像小碗,有的像喇叭……真是千姿百态,令人目不暇接。花圃的花不仅姿态美,而且颜色多。红的似火,粉的像霞,白的如雪,还有些我说也说不出的颜色。这不由得让我想起了朱熹笔下的“万紫千红总是春”的名言佳句。此时的我仿佛置身于花的海洋中,那种感觉真是妙不可言。

我们一路前行,不知不觉来到了花圃公园的的林荫大道。余老师帮我们找了一块绿油油的草地,大家便席地而坐,拿出了自己带来的食品狼吞虎咽地吃了起来。我们互相分享着零食,还在一起拍照,一起表演节目。最让我们开心的是朱老师给我们每个小朋友买了棒冰。我觉得这支棒冰特别好吃,造型也特别漂亮。

时间过得真快,一眨眼,便到了我们要离开花圃的时间了。我真希望能在这里一直待下去,与花为伴,以草为友。

最新作文: 四年级春游作文其四


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“最新作文: 四年级春游作文其四”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

星期五早上,阳光明媚,万里无云。我和同学们怀着高兴的心情向孤山进发。

今年春游和往年最大的不同就是:这次我们是以旅行团的形式出发的。我有幸分到了第一组“断桥导游”。星期四晚,我一回到家就放下书包,奔向电脑桌,启动计算机,打开百度,输入“断桥的历史与传说”,复制我所需要的资料,粘贴到Word文档,随后打印在A4纸上,整个过程一气呵成。哎呀!别人做导游时都倒背如流我也得准备一下,于是,我拿着稿子读了起来。睡觉时,我一直想象着春游时的样子:我指着景点讲述着他的历史,同学们认认真真的听着,好像自己已经在春游似的。

第二天来了,春游也开始了,我背着满满一书包的零食和资料,整装待发。一路上,有的同学哼着流行歌曲,有的同学吟诵着诗句,还有的同学望着沿途的风景,心中仿佛充满无限的遐想。

到了断桥边,我们拿出资料,拿着“小蜜蜂”向同学们讲述着断桥的传说,我们滔滔不绝的讲着,同学们仔仔细细的听着,说完之后,我们四位“野导”领着大家去参观康熙皇帝亲笔御题的“断桥残雪”碑亭和“云水光中”水榭,我们故弄玄虚,不告诉同学们碑和匾额上写的是什么,让他们猜,可谁知,他们个个是“高手”一下子就猜出来了。我们这下可丢面子了,但丢出去的面子很快又挽回来了,因为我们又考同学们:“断桥的延伸是什么桥呀?”他们马上哑口无言,哈哈!答案当然是锦带桥了!

经过这次活动,我既锻炼了语言表达能力,又体会到了做导游的乐趣。我长大之后也要做导游!

2022作文推荐 四年级春游作文一篇


小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?下面是小编为大家整理的“2022作文推荐 四年级春游作文一篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

今天,学校组织我们去绿色乐园春游。可是天公不做美,下起乐小雨,但同学们游玩得兴致仍然很高,一个个都玩得兴高采烈。

令我最有趣得是“小鸟表演节目“。有得小鸟骑自行车,弯着腰,用嘴叼住车把,小心翼翼地踩住车脚板,稳稳当当地骑过来骑过去,老师们和同学们不是传来欢笑声和喝采声。有得小鸟做算术题,同学们说一道题目,小鸟会用叫声来回答,而且都答对了,聪明着呢!有得小鸟在滑冰,四字脚都踩在滑板上,一步一步往前滑,一双圆溜溜得眼睛,好奇地望着大家,乐得大家哈哈笑。瞧,这只小鸟把路上得垃圾一个一个弄道清洁箱里,它多爱干净,多讲卫生呀!

还有小鸟滑滑梯、走钢丝、打保龄球,都挺有趣得。

我们还玩了漂流探险、喷泉、孔雀园、绿色小园。

下午二点钟,我们依依不舍地离开了绿色乐园。虽然同学都被淋湿了,但仍然在车上津津有味地讲述着游玩地情景!

最新作文: 春游四年级的文章最新范文


小学语文是学校开设的一门主要的学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?下面是小编为大家整理的“最新作文: 春游四年级的文章最新范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

今天我们去春游,参观了柑橘博物馆和名人馆。

在柑橘博物馆,我看到了许多盛开桔花,乳白色小花,躲在绿色树叶从中,像害羞小姑娘,闻起来香香!博物馆里有非常多非常多桔树,一眼望不到边。我们在桔神雕像前面拍了集体照。

接下来我们就到旁边草地上自由活动。我就打开带来地垫,邀请尚进、杜明錡和俞晨彬一起坐下来,开始吃各种美味零食,吃得津津有味!我们互相分享各自带来美食,吃更开心了!

后来,我们去参观名人馆。名人馆里有非常多出名人物雕像,他们有是大官、有是上过战场打过战士兵和将军、还有是……因为他们做了非常多好事和对人类有帮助事,所以他们这么出名。我长大了也想做一名有用人!

最后,我们就乘车回到了学校,结束了愉快春游!

显示全文