二年级作文。
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?小编为此仔细地整理了以下内容《教你写作文: 蜡烛熄灭了-二年级作文(一篇)》,希望能对您有所帮助,请收藏。
一个星期六的上午,我在上作文课的时候,上到一半我的老师笑着对我们说:今天我们来做一个小实验。
老师拿出一个打火机和一个瓶子还有一根蜡烛。我们都很纳闷,不知道老师葫芦里卖的什么药。老师先用打火机点燃了那根红彤彤的蜡烛。然后,老师小心翼翼的滴了几滴蜡油在桌子上固定住蜡烛。老师拿起了瓶子往蜡烛上盖了上去,火苗原来是直的但它的火势变得越来越小,不到半分钟的时间蜡烛熄灭了。
我们都在想这是为什么,同学们都在抓耳挠腮的时候老师打消了我们的谜团:火要有氧气才能燃烧,我用瓶子往蜡烛上一盖,瓶子里的氧气就没了。
在回家的路上,我非常高兴,因为我又学到了一个知识。
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我家有一只小猫。这是爸爸的好朋友送给我的礼物呢!
这只小猫的四只小爪子很特别。前面两只分别是黑色和黄色,后面两只分别是白色和灰色,一张嘴巴小小的,真惹人喜爱。它整天在家里跳来跳去,衣柜上、冰箱上、桌子上……都留下了它的“小梅花”脚印。
小猫最爱吃小鱼。妈妈把小鱼买回来了,我把它放在小猫的饭碗上。小猫看见了,飞快地跑过来。我看着它吃鱼的样子,津津有味,真开心。它吃完小鱼,就慢条斯理地走到我的面前,仰着头看着我,“喵喵喵”地叫了几声,好像在说:“我的小主人,我爱你!”
我真喜欢我家这只有趣的小猫。
教你写作文:风筝飘飘二年级作文一篇
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我床边挂着一个精致可爱的风筝,这是爸爸送给我的礼物。它记录了我去年秋天的游玩中难忘的一幕。
那是秋高气爽的一天,我们一家人去植物园游玩,蔚蓝色的天空中朵朵白云悠闲地飘着。一阵秋风拂过,阵阵花香便迎面扑来,小鸟在树上欢快的唱着歌,我远远的就看到天空中飘着各式各样美丽的风筝。有燕子风筝,它剪刀似的尾巴,好像穿着黑色的礼服,露着雪白色的肚皮,在人们眼前飞来飞去;有鲨鱼风筝。它张开巨大的嘴巴,露出锋利无比的牙齿,让人觉得有些害怕;有红金鱼风筝,它鼓着一对圆圆的大眼睛;红纱裙似的尾巴随风舞动着,很是抢眼,有老膺风筝,它舒展着宽大的翅膀正在空中不停的盘旋着。我似乎听到它尖利而沙哑的呜叫。还有“龙、蜈蚣、叮垱猫”……天空中风筝越来越多,美丽极了!热闹极了!
爸爸特别喜欢,就送给我一个,可是我们都没有放风筝的经验,我心里很着急,该怎么办呢?爸爸拿起风筝鼓励我;“不要怕,我们一起学放风筝。”我两手托起风筝,爸爸在远处握着线轴,我们互相配合,经过努力,风筝终于飘了起来。不好,我们的风筝要落下来了,我的心似乎也要落下来了,急忙喊叫着。爸爸轻轻一拉手中的线,风筝平稳了,风筝在空中飘舞着,我的快乐也飘舞着。
又是风筝飘飘的季节,但是我永远都不会忘记爸爸陪我放风筝的一幕。它记载了爸爸对我的爱,记载了我的欢乐。
教你写作文: 打雪仗文章二年级(一篇)
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今天清晨起床的我看到窗外一片白茫茫的世界,一片片雪花在风的脚步下飘来飘去,就像一片片鹅毛在空中翩翩起舞,我高兴极了。
我连忙起床,刷牙洗脸,边吃着妈妈给我烧的美味早餐边想今天我和同学们玩雪就已经很开心。吃完早饭,我就迫不及待地背着书包去上学了。
到了学校,同学们穿着花花绿绿的衣服在操场上高兴的玩耍,我也想玩就跑上教室收拾好东西,下楼了。我和同学们玩打雪仗,其中有一个同学被我们砸的落花流水。第二节下课后我看到我们的好多老师也在操场上玩儿打雪仗。啊!一个一年级的小学生打了黑老师,我当时非常生气。最后我们两个班一起在一块儿打雪仗。
最令人开心的是第四节课老师带我们去大操场打雪仗,我们男生打黑老师,女生打张老师,我们还打了高老师和宁老师,可高兴了。下午雪变少了一些,但我还是喜欢和雪玩。放学的时候我和爸爸走回家,我一步三回头地离开了所有的同学洁白的雪已经结成了滑溜溜的冰,我和爸爸就这样滑着冰回到了家中。
真希望这场雪永远下个不停,我会好好享受这场雪带给我的欢乐和开心!
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在空间与图形方面,这一册教材安排了观察物体和多边形的面积两个单元。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置;探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进学生空间观念的进一步发展。
虽然张老师对我们要求有点严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她希望我们改掉坏毛病、考上优秀的大学啊!在我认为,张老师是这年级中最好的老师了。
他终于答应去北京发展。第二年八月,在毫无任何预言和铺垫下,她心脏病突发。当他从北京匆匆赶回时,却再也不能听见她再叫哥了。葬礼上,她的男友找到他说:我根本就不是她的男友,她只是说哥不是亲生,胜似亲生。她想给她哥正常的生活。言罢,匆匆离去。那时候,这世界仿佛就只剩下他。
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今天,我们一家去农村。在路上,姥爷指着路边的庄稼说:“看,这是水稻。”我一看,哇,真是一眼望不到边,还有金色的麦浪。我看得正入迷,不知不觉,我们就到了农村。
到了农村,我看见了许多房子,特别矮。还有一条弯弯的小路,一个石头接一个石头的,真难走啊!
然后,我们来到了舅舅家。我和妈妈去院子里看猪,有一只猪是猪妈妈,它是白色的,有一些小黑点,在它的旁边,有很多小猪宝宝。小猪是粉色的,还在睡觉,其中有两只在猪妈妈的后面睡,还有一只小猪在坑里睡觉,真好玩啊!
突然,一个叫声吓了我一跳,我一看,原来,一匹马从马棚里探出了脑袋,妈妈喊:“马”!,那匹马想出来,可是,马的身体多庞大呀,门关着,这可怎么出来呀?
出了院子,我们到另外一家去看鹅,鹅的身子白白的,大大的,脖子长长的,走起路来一瘸一拐,老奶奶拿了一把白菜喂鹅。鹅就摇摇摆摆的走过来了。
教你写作文: 小学二年级文章爱心永驻(推荐一篇)
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【导语】《爱的教育》这本书采用日记的形式,记录了四年级小学生安利柯身边发生的各种感人的小故事。它包含着对普通人纯真心灵的热忱赞颂,洋溢着温馨的人性之美,是一部孩子和大人都值得一读的爱的经典。
暑假里,一次偶然的机会,我接触到了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。
翻开书,最吸引我的不是它里面的句子有多优美,有多感人,而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大地小学生的口吻,以日记的形式来记叙身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。《爱的教育》给我印象最特别的是,这本“日记”并不止是主人公安利柯自己写的生活历程,还包括了它的爸爸、妈妈还有他的姐姐一起“创作”的。这是一个多么和谐的家庭,在这样的一个家庭里成长的孩子,能不健康成长吗?而我也拥有和他一样的让我时刻感到温暖的家。可是我却没能够倍加珍惜它,从安利柯与父母分享自己日记里的每份心情中,我懂得了亲情是需要呵护的。
安利柯的日记中,还有“每月故事”,这是他的老师每月只讲一次的描写少年美好,高尚行为的故事,还让他们把它记下来。有巴杜拉的爱国少年、伦巴底的小哨兵、佛罗伦撒的少年抄写者……所有的这些,都让我激动,让我受益匪浅。《爱的教育》中,安利柯把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的,她有“小爱”就有“大爱”,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程、灾区人民……
读了《爱的教育》,我知道:如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!我作为一名小学生,虽然我知道我们幼小的心灵还没有成熟,许多事情都不懂,但我们能感受到我们周边的爱!当你,我,他都能够感受那份极为普通的爱的时候,相信一定不会吝惜付出你的爱心给那些需要帮助的人,是不是?
读《爱的教育》,我走入充满“爱”的生活,学会了怎样生活,怎样去爱。在读书中,我感动着,我发现着,我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。
教你写作文: 我的遥控赛车小学二年级作文(一篇)
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我的遥控赛车
我有一辆遥控赛车,是我爸爸给我买的生日礼物。
我的遥控赛车全身都是金黄色的。车头上有两个漂亮的车灯,它的车门上有4块黑色的玻璃,上面有一根不长不短的接收信息的线,车后也有两个灯泡,真好看!
当你按下遥控器的前进键时,它就会亮前进灯,发出油门声,并向前冲。要后退就按后退键,效果一样。每天下午放学,回到家里,既快又认真地做完功课,我都要挤出时间拿出它来好好地玩一阵。
我的遥控赛车很漂亮,又好玩,它将陪伴我渡过快乐的童年,我喜欢它!
作者:刘承志 江西赣州市章贡区大公路二校二(3)班