五年级日记。
文字可以用来记录生活，相信大家都写过日记吧，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们怎么样才能写好一篇日记呢？小编收集并整理了“[精选日记] 五年级下雪每日一记.wps”，仅供参考，希望对您有帮助。
上周六的早晨，我正懒在床上不肯起来，被子里可真暖和啊，所以任凭爸爸怎样地催我起床，我都不理他。
突然，听到爸爸在阳台上喊了一声：“下雪啦！”我简直不敢相信自己的耳朵，你可知道，在我们上海，可是难得遇到下雪的天气，我赶紧跳下床，连衣服也顾不上穿，就跑到窗口往外看，啊！真的是雪呀，从窗口望出去，眼前白茫茫的一片，屋顶上，树上都是雪，那景色真是美不胜收啊！
我急急忙忙穿上衣服，连早饭也来不急吃，就跑到隔壁敲小妹妹家的门：“嘿，小妹妹，我们一起去玩雪好吗？”小妹妹高高兴兴地答应了。于是，我们拿上了各自的挖沙工具，蹦蹦跳跳地下了楼，可到下面一看，地上的雪早已化了，只有停在旁边的车顶上还有些薄薄的积雪，我们小心翼翼地用铲子把到小桶里，再把桶里的雪捏了大大小小的雪球。
雪可真冷啊，把我的手冻得通红通红的，我抬头看了看小妹妹，她的耳朵和鼻子尖冻得红红的，我说：“你看看你，怎么像个插了胡萝卜的小雪人。”小妹妹指着我的脸不服气地说：“还说我呢，你自己也是这样的啦！”我们两个人你看看我，我看看你，哈哈大笑起来。
啊，下雪天可真好玩啊！
延伸阅读
[精选日记] 五年级每日一记：下雪真好玩其一
简单的文字可以传递我们内心情感，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编帮大家编辑的《[精选日记] 五年级每日一记：下雪真好玩其一》，供您参考，希望能够帮助到大家。
天气预报说这两天要下雪，晚上，到了我睡觉的时候了雪还是没有落下来，我想：天气预报一定在骗人。
第二天，我睁开眼睛就跑到阳台上，惊奇地发现：马路上、屋顶上和树上都盖上了一层厚厚的雪，仿佛来到了一个冰雪世界。我忍不住大叫了起来，然后飞快地跑向房间，告诉妈妈。妈妈说：“你想不想到楼下去打雪仗？”我兴奋的说：“好呀！”于是，妈妈就说：“那我们就出发吧！”我听后，以最快的速度穿鞋、又以最快的速度和妈妈下了楼。
到了楼下，我看见地上像铺上了糖霜一样，我想用雪做一个雪球。呀，好冷的雪啊！我将做好的雪球扔向了妈妈，只听见“啪”地一声，雪球成功打在了妈妈的衣服上，妈妈看后，假装生气地说：“好啊，王子奕，你居然敢扔我，看招！”说着，一个雪球就向我飞了过来，呜呜，我被妈妈扔了一身的雪……就这样，我们玩了很长时间。
下雪真好玩。
【日记示范】五年级新年每日一记wps版
文字是情感的载体，年少的日记总是记载着青春的模样，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。写好日记是写好作文的基础，我们如何下笔写一篇好的日记呢？以下是小编为大家收集的“【日记示范】五年级新年每日一记wps版”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
在我们的寒假里面全部都有一项春节。我们每一个人的春节都是世上最美好时光。可是，在我寒假里面，也有我的春节，我的春节最美好的时光。但是，可惜的是，春节最美好的时光，全部都是最短暂的。
春节有一个这样的一个古老的传说：据说，在很久很久以前有一个这样的怪兽，这个怪兽的名字叫做年。每一次过年的时候，它都会出现，过了几年，除夕，来了一个不知名的老人，有一户年轻人慌慌张张的说：“老伯伯，快一点逃到山里面吧！明天叫年的怪兽要来了。快一点逃跑。”说着说着，他就拿起一些粮食递给这个不知名的老人。这个老人拿起鞭炮把这个叫年的怪兽赶跑了。
这就是过年。
[日记参考] 趣味烧烤-五年级每日一记wps版
文字之美，美在真情。学生时代的我们经常会写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编为大家整理的“[日记参考] 趣味烧烤-五年级每日一记wps版”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天我们去了南京在最大的水游城休闲中心，要去那里品尝正宗的韩国釜山烤肉！我们都高兴坏了，这可是我们孩子第一次自己动手烧烤呢！是的，这次我们要自己当上一回烤肉大师！
舅舅点了各种各样的烤肉，都是我们喜欢吃的，有牛排、羊排、土豆、五香肉服务员还端上了南瓜粥，奇怪的是，这南瓜粥一点汤都没有，倒像果冻一样富有弹性，又软又甜，清香无比，我们都吃得津津有味。接着，服务员又帮我们加了炭火，盖上了一个铁锅盖，我们边吃着南瓜粥边耐心等待。
肉终于来了，我们四个都争先恐后地去抢钳子，看看舅舅是怎么烤的，首先，舅舅钳起一块牛排，平摊在铁盖上，一分钟后，牛排的正面熟了，舅舅又小心翼翼地把牛排翻了过来，并嘱咐我们也要小心。不要被铁锅盖烫伤了手，牛排的下面冒出了许多气泡，舅舅见好了，就蘸了蘸盐，分成四小块先给我们品尝，我们一个个都直点头，说好吃。
接下来，是我们自己体验烤肉的乐趣了，我选了一块牛排，姐姐选了一块羊排，弟弟选了一块土豆，妹妹选了一块五香肉。四个人都围在锅旁，把自己的肉都放了上去一阵工夫后，妹妹已经开始品尝了，我的还在努力中，滋滋，牛排开始滋滋冒油，滴滴油花都溅到了我的手上，弟弟的也好了，我一个劲地反复翻着，牛排散发出阵阵的香味哎呀，有点焦了！舅舅说道。不过，焦的更香，我蘸满盐，喝了一口可乐，大口嚼了起来，真美味！我们又烤了很多美食，人人都变成了烤肉大师！
这次烧烤让我体会到了异国烤肉的美味和风趣。
[精选日记] 四年级每日一记.wps
文字之美，美在真情。我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，你有将心事写进日记里吗？下面是由小编为大家整理的“[精选日记] 四年级每日一记.wps”，仅供参考，大家一起来看看吧。
05月31日 星期二 天气：晴
今天是六一儿童节，同学们都很高兴。
三年级要举办许多节目，（一）班是猜谜语，（二）班是投球，（三）班是球投蓝，（四）班是运乒乓球，（五）班是钓鱼，（六）班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。
我先去自已的'班级（三）班，拿起一个球投了过去，球的气太足了，只要再过去一点就投进了，没成功，我又投了一球，啊！投进了，使我明白了——失败是成功之母。
接着去（四）班，我拿着一个乒乓拍和球，很快就运到了终点。再去（六）班那儿节目更好玩，做这事要仔细，我把筷子对着瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可没钻进，可我不恢心，再玩了一次，钻进了，使我明白了不成功不罢休。然后去了（一）班、（二）班、（五）班，各班各有特色。
最有趣的是拔河比赛，使我懂得集体的力量是伟大的，只要大家团结一致，肯定打败对方。
今天六一过的真开心！
【日记示范】二年级每日一记：下雪啦
文字可以用来记录生活，相信大家都写过日记吧，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们怎么样才能写好一篇日记呢？小编收集并整理了“【日记示范】二年级每日一记：下雪啦”，仅供参考，希望对您有帮助。
盼望着、盼望着，终于盼来了期盼已久的雪。
夜，窗外，雪花像带着童年的梦一般的精灵，从蓝的天空中飘落，有六个瓣，带着六个晶莹的梦，不停的撒向山川，河流，树木，房子，街道……大地仿佛穿上了一件又白又亮的大衣似的。
早晨，课堂上老师的话语已经是长了翅膀，全体不经我们的耳朵就飞了出去。我们的心也已经飞向窗外。“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像一支离弦的箭一样冲出教室，不约而同地奔向操场。
操场早已覆盖着皑皑白雪，一片洁白。同学们有的在开心地堆着雪人，有的在打雪仗，还有的人在滑雪，大家玩得不亦乐乎。瞧！那几个在打雪仗的同学玩得多么高兴，打中别人的乐得合不拢嘴，而被人打中的人却怒气冲冲的对一个更大的雪球，准备反击。在堆雪人的同学手和脸都被冻得红扑扑的，但是一个个活灵活现的雪人从他们的手里诞生。在滑雪的人更是惊险，他们刚滑过去，尖叫声就此起彼伏，随着风驰电掣般地动作，声浪也从空中飞起，再跌落在雪上。在这个课间里，整个操场都成了游乐园。
“哈哈哈”，“扑”又有一个同学与雪来了一次亲密接触。在大家兴奋玩耍时，雪花居然又飘过来了，小小的了，像一位文静的小女孩，缓慢又文雅的落下来，落到身上的时候，却又变成一个调皮的小男孩，钻进了衣领，钻进了发际……
我喜欢这场既有趣又奇异的雪！
日记精选: 五年级每日一记范文
文字是情感的载体，年少的日记总是记载着青春的模样，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。写好日记是写好作文的基础，我们如何下笔写一篇好的日记呢？以下是小编为大家收集的“日记精选: 五年级每日一记范文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天，我去姥姥家玩了，我把字卡带去了。到了姥姥家，哥哥在家，我就和哥哥玩字卡游戏。我先给哥哥提字卡上的字，哥哥都认识，都会组词。轮到哥哥给我提了，我有很多字都不会，也不会组词，哥哥就慢慢教我，一会儿我就认识了这场游戏，虽然哥哥赢了，可我不伤心，因为哥哥比我大几岁，赢是必须的，可我也不差。我又和哥哥玩了一会，又学会了一些字卡，真开心啊.
[日记范本] 五年级每日一记精选
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，不知道你有没有写日记的好习惯，常写日记，会提高我们的写作水平。写好日记是写好作文的基础，常见的日记书写格式有哪些呢？以下是小编为大家收集的“[日记范本] 五年级每日一记精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
以前，我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时，1路汽车正好与我们同时出发，此时爷爷看前面的这两辆车，突然笑着对我说：“泽群，爷爷出个问题考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，2路车每5分钟发车一次，这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢？”稍停片刻，我说：“爷爷，你出的这一道题还缺一个条件：1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：“我这个‘数学博士也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来．此时爷爷说：“那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：“再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3×5=15），所以15就是它们的最小公倍数，也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了，夸我：“答案正确！100分。”耶！听了爷爷的话。我高兴地举起双手。
这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
[精选日记] “魔书”-五年级每日一记
文字之花盛开在我们的世界，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。不同的人写出来的日记也会不同，我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编收集整理的“[精选日记] “魔书”-五年级每日一记”，仅供参考，希望能为您提供参考！
科学，无处不在，它不仅为我们带来无穷的乐趣，还给我们带来了许多知识。
今天，在语文课上，黄老师给我们变了一个有趣的魔术。
黄老师先拿出两本书，老师说要请两位同学帮忙把两本书一页一页地重叠起来，一听老师要请人帮忙我们班所有同学的手都举了起来，有的同学手举得端端正正地放在桌上，有的同学都要把手举到老师面前还发出我！我！我！我！的声音。可是最后选了两位女同学来帮忙没选到的人都唉声叹气地放下了手。而被老师选中的两人高兴极了。老师把两本书拿到她们面前让她们两个把书一页一页地重叠起来，可是她们两在把手一页一页重叠起来也不是一帆风顺的。在中途我们发现了她们做错的地方，也帮她们改正过来！
很快两本书重叠好了，老师说;这两本书被我施了法，你们现在没人可以把这两本书分开了。我们每个人都不相信，老师就让我们班上两个力气最大的同学把两本书拉开来，一开始他们很有把握的上了讲台，等老师一说;开始！他们就拉了起来，可最后他们把吃奶的力气都用了出来还是没有把两本书分开，只好摇摇头回了位置上，后来老师又请了两位同学来拉，可是最后他们都以失败告终。
后来黄老师告诉我们这两本书在一起之后会有摩擦力，所以我们把它轻轻一摇两本书分开了。
科学太神奇了！
[精选日记] 三年级优秀每日一记.wps
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，上学的时候老师经常会要求我们写日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。常见的日记书写格式有哪些呢？以下是小编收集整理的“[精选日记] 三年级优秀每日一记.wps”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一浪高过一浪，原来我们学校正在举行一年一度的运动会。
操场上到处充满了紧张、激烈的比赛气氛。瞧，一群同学围成一团，手拿跳绳，正准备参加跳绳比赛。运动员们个个精神抖擞，有的正在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风生，一副胸有成竹的样子……
裁判员一声令下，随着同学们的欢呼声，激动人心的跳绳比赛终于拉开了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿着蓝衣服的小男生，正是我们班的李运卓。他可是我们公认的“跳绳高手”，所以都对他报以最大的希望。我们在操场上拼命地齐声呐喊，给他加油。李运卓满载着我们的期望，拿着绳子，轻盈自如地跳着，那玉带似的绳子就像是一个通人性的小精灵，任随摆弄。一分钟到了，他果然不负众望，以209个的成绩取得了胜利。我们高兴得拥上去把他团团围住。
[优质日记] 一年级每日一记：每日一记一则.wps
文字是情感的载体，学生时代的我们经常会写日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们如何写好的日记呢？以下是小编收集整理的“[优质日记] 一年级每日一记：每日一记一则.wps”，仅供您在工作和学习中参考。
2003年3月9日星期天天气晴
前几天，我搬家了！我在家里整理好东西，十分高兴。刚进新家，就看见门左边的可视电话，我好奇地问爷爷：“爷爷这是什么？”
爷爷兴奋地说：“这是可视电话，上面第一个按钮是用来监视的，第二个按钮是用来和门口的人谈话用的；第三个按钮是用来把门打开的。”
我想：“我们家有高科技可视电话了，它可以让我们知道门口的人是谁？这都是科学家的功劳。”