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[精选日记] 母亲节日记

2024-08-29 来源:伴沃教育

作文教学是语文教学的重要组成部分。为了扩宽我们的视野,激发对写作学习的兴趣,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以扩宽我们的视野,有助于我们激发学习与生活的乐趣。你知道写好一篇高分作文的关键是什么吗?对此,小编为大家收集整理的“[精选日记] 母亲节日记”,仅供参考,希望对您有所启发。

又一个母亲节了!在我们成长的道路上,母亲就像一把伞,为我们阻挡风雨;母亲就是一棵树,我们就是树上的叶子,母亲将我们高高举起,让我们吸收到充足的阳光;母亲就是肥沃的土地,我们就是生长在土地上的小草,母亲用自己毕生的心血帮助我们长大。母亲为我们付出了那么多,而我们给了她什么?

感恩母亲,感恩母亲的爱。在忽冷忽热的天气里,是谁问冷温暖?是谁提醒我们要添衣减衣?

感恩母亲,感恩母亲对我们的伤害,当然,绝对不是刻意的。也许,在成长的日子里,母亲会误解我们,一不小心就伤害了我们那脆弱的心灵。但是,我们要知道,人生的道路上难免会有挫折的呀!母亲对我们的伤害,其实是一个对我们有益的锻炼。

感恩母亲,感恩母亲的唠叨和斥责。母亲的唠叨可以让我们提起注意,而且还能让我们感到温暖,让我们知道这个世界上是有人关心我们的。千万不要抱怨母亲的唠叨,因为,在以后的路上,也许我们就再也听不到母亲的唠叨了。在母亲的斥责里,能让我们明白些什么,总结一些经验。

我们的能力并不大,不能很好地感恩母亲什么,只能送些小贺卡呀、小鲜花呀……

向你介绍介绍我做的母亲节礼物吧!我是自己做了一张贺卡,画了一个小女孩,站在花丛前,胸前做了一个爱心的手势,我将颜色涂好后,又在这画的下方,用水彩笔勾勒出五个又鲜艳又大的五个字:妈妈,我爱你!我还准备去买一束康乃馨一起送给妈妈。

母亲是伟大无私的,虽然我们不能为她付出很多,但是其实我们那小小的礼物就已经表达出了我们的心意。动起手和脑吧!让我们一起来感恩母亲。

扩展阅读

[日记系列] 母亲节的日记420字


作文是语文教学中不可分割的一部分。为了扩宽我们的视野,激发对写作学习的兴趣,老师布置阅读高分作文的任务,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。通过阅读高分作文可以提高我们的理解能力、逻辑思维和语言表达能力。我们可以学习哪些优质高分作文呢?下面是小编精心为您整理的“[日记系列] 母亲节的日记420字”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

今天是母亲节,我们去了沙河公园踩点,因为我们小队打算下周日去玩儿。

我们吃完早餐就出发,我以为有多远,其实就在宜家旁边,路上听妈妈说邓子墨一家也在沙河公园,我就更想快点到了和他一起玩儿。到了公园门口,妈妈停好车,我们就往山上走,上到山顶才发现,哦,上面好多小朋友在玩滑草,其实也没多少草了,都露出泥土了,妈妈一下子就看到了邓子墨一家在对面坡上,我一个人跑过去找他们,爸爸去买水。我跑过去和邓子墨玩儿了一会儿,又跑回来找爸爸他们,妈妈问我要不要滑草,我说想要一个滑车,于是,爸爸就给我钱让我自己去买。我当然愿意了,赶紧屁颠儿屁颠儿地跑去小店里买滑车了。等我买回来和邓子墨一块儿玩的时候,被后面有一个朋友撞了一下,有点疼,而且把我手也撞破一点点皮,没出血。但是,我就有点儿胆小了,不敢滑了,后来,爸爸来鼓励我,并帮忙我一起往下滑。又玩儿了一会儿,有点小雨,我们就一起去宜家吃中餐,然后再一起到邓子墨家玩儿。

下午从邓子墨家回来,我才记得跟妈妈说:“母亲节快乐”!仔细想想,这一天不是妈妈在过节,是在陪我玩儿。以后,我要记得母亲节的时候要陪着妈妈。

[日记范本] 关于母亲节的日记300字如何写


写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼写作能力,一般老师会让我们多阅读高分作文,多动手写,优质的作文可以感染人们,打动人们,让人身临其境。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识,提升写作水平。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢?急您所急,小编为大家进行整理的“[日记范本] 关于母亲节的日记300字如何写”,但愿能对您有所帮助。

今天是5月13日,是一个既特殊又美好的节日。你们猜,是什么节日呢?当然是——母亲节。

一大早,我就在想:做一件什么事给妈妈呢(⊙o⊙)?我想来想去,一直想到快吃晚饭时,脑海突然“蹦”出了一个好主意——为妈妈炒一道美味的炒米饭吧。

我说动手就动手。首先,我把青椒、火腿肠······各种材料准备好,米也开始蒸了。然后,我把火打开,放入油,不一会儿,油热了。我把一应俱全的材料放入锅中。这时,米饭正好蒸熟,我又把米饭“先生”“迎”入锅中。我用铲子翻炒米饭,米饭很快就变成米黄色了,像一个魔术师一样。一会儿,扑鼻而来的就是一阵阵香味。哇,我做好了!

今天的母亲节真有意义,让妈妈吃到了我做的蛋炒饭。

日记精选: 教师节日的日记壹篇


作文是语文教学中尤为重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼写作能力,老师会让我们参考高分作文写法,想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以扩宽我们的视野,有助于我们激发学习与生活的乐趣。哪些优质高分作文值得我们去学习和借鉴呢?因此,小编从网上收集整理了“日记精选: 教师节日的日记壹篇”,希望能为您提供一些灵感。

今天是我们国家第29个教师节,说起来教师我有一种特别的感受,因为我的妈妈就是一名教师。

老师是辛勤的园丁,他们每天一直都在认真的备课,为的就是让学生们能够学到更多的知识和做人的道理,他们不惜赌上自己的青春时光浇灌我们这些祖国的花朵。

教师是学生的再生父母。有一次我来到了妈妈的学校,当时放学了,可是老天爷像是故意不让学生回家似地,雨一直下,而且越下越大,离家近的学生都跑回了家,家远的只有等着家长来接了。作为值班老师的妈妈,等到学生们都快走完了的时候,妈妈才开始整理物品准备回家。这个时候,她忽然看见还有一个学生站在房檐下没有回家,就习惯性地走到那个学生面前问:你为什么还不回家呀?,学生回答道:我没有带雨伞,爸爸妈妈又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。听了这话之后我妈妈二话没说就把雨伞给了他,让他回家了……

教师,是人类灵魂的工程师,是我们撬起地球的支点!

像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧!

月度日记精选 端午节日记精选


作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,父母会要求我们看优质的高分作文,想要写好作文,需要自己多看、多学、多写。阅读高分作文可以帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。那么你知道一篇高分作文应该怎么写吗?下面是小编为大家整理的《月度日记精选 端午节日记精选》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

20xx年06月04日 星期六 天气:晴

农历五月初五,是端午节。学校放三天假,是双休日和端午节加在一起的。说到端午节,也就想到了屈原,据说,屈原是在农历五月初五受冤,抱着石头自投旧罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。老百姓为了不让屈原被鱼儿吃掉,家家做粽子,把粽子投进旧罗江中。

妈妈和爸爸带我一起去外婆家过,这时,外婆正在煮香喷喷的糯米粽子.外婆说:"中国江南民间端午节有吃"五黄"的食俗."五黄"指黄鳝,黄鱼,黄瓜,咸蛋黄及雄黄酒.这时,外公要跟我讲讲端午节的习俗,听说在江南地区:他们为了驱邪,用艾,菖蒲和蒜这"端午三友"驱鬼,还有一种重要的驱鬼方法,是在室内挂避邪驱鬼的符咒。

这时,香喷喷的粽子煮好了,刚煮好的粽子热气腾腾的,我第一个坐在位子上,说:" 外婆,我来帮您尝尝粽子熟不熟 "外婆笑眯眯的说:"看你这只小馋猫,好!外婆给你先来一个."我把粽叶拨开,看到了糯米粽子,闻一闻,哇!真香啊!接着狼吞虎咽地吃了起来.外婆说:"现在的粽子品种可多啦!有豆沙粽,水晶粽,肉粽,咸肉粽……"听着听着,口水都要流了下来.

去了外婆家,我了解了不少知识,不过端午节的粽子真是太好吃了!

作文收藏: 母亲节感作文150字之二


作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会多鼓励我们看高分作文,优质的作文不光用华丽的辞藻堆积,还有写作技巧和手法值得学习,阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。哪些优秀高分作文可以作为写作的参考呢?应您所求,以下是小编整理的“作文收藏: 母亲节感作文150字之二”,希望的分享能给大家带来一些帮助。

母亲,

当撩开岁月沧桑的记忆,

萦绕心扉的,

是您十八载无尽的爱,

包容着儿女的任性和叛逆。

母亲,

在五月第二个星期,

有一个属于你的神圣节日,

或许您不会挂记,

因为您的心记挂着孩子,

可子女永远于心铭记。

母亲,

在这属于您的日子里,

却让您孤单一人,

想在千里之外邮送一束鲜花,

又怕会凋零败异,

唯有儿发心的福礼,

方能暖沁娘心,言表心意。

———

妈妈,我爱您!

母亲节快乐!

日记范文: 六一儿童节日记最新模板


作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们培养真情实感,感受文字的魅力,老师会让我们多看高分作文,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?想您所想,小编收集整理了“日记范文: 六一儿童节日记最新模板”,大家一起来看看吧。

我期盼已久的六一儿童节终于来到了,学校为我们精心准备了丰富多彩的节目,我和同学们都开心极了。

早上,在我们老师的带领下,我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中,我们坐到了指定的座位以后,活动开始了,首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了,第一个节目是“男女朗诵”,二2班的两个同学朗诵的可真是有感情;第二个是舞蹈:天鹅湖,一个小女孩打扮的像只天鹅,另一个男生则穿得酷酷的,他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳,跳着跳着,女生还转了一个圈,非常优美;第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”,我仔细一看,原来同班的缪佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一个是合唱“三德歌”,好多同学在站在一起唱,听着听着,台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来:“走出小家进大家,都是一家人……”。

下午,学校里还进行了“义卖活动”,我不仅买到了我心爱的文具盒,还表达了我的爱心,真是一举两得。今天,我和同学们都度过了一个欢乐的六一节!

日记范文: 端午节日记范文


写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,家长会让我们多看高分作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,阅读高分作文可以锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力。那么关于高分作文应该怎么进行写作呢?供您所需,小编为大家收集了“日记范文: 端午节日记范文”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

今天是端午节,我和妈妈参加了万达一年一度的端午包粽子比赛。

刚进场主持人给我们参加比赛的人发了一个数字牌,这就是每个人的序号,我们是第20号,俩个人一组。

比赛开始前,有位厨师先示范了俩遍,然后让选手们先练习练习,不会的还有厨师手把手来教你。五分钟后,主持人给选手们讲规则,“在场比赛的每位家长和孩子,必须每个人包3个粽子,用时最短最好为胜利者”接着工作人员给选手们发食材,发完后,主持人一声令下:“开始”选手们都开始包了起来,我立刻拿起两片粽叶叠在一起,把宽的一头往里面一卷,再把米和蜜枣放到这“尖底小碗”里,接着把余下的粽叶绕着这“小碗”一圈一圈绕,绕好后,我拿线把这成形的粽子捆了起来,最后打上了一个结,一个粽子就完成,就是小了一点。我看了一下妈妈手里的粽子,吃惊地问:“妈,你怎么还没包呀!”“不是,我包了一个觉得不好,于是我拆了,重包”妈妈淡定的回答到,“唉”我赶紧来包下一个。等我三个都包完了,妈妈还在包第二个,我都急了,赶紧给妈妈帮忙(规则上是不容许的哦)。这时听主持人说:“我们要挑出三组参加总决赛,已经包好的可以举手了”这时有俩人举手了,妈妈的也快好了再打结,我赶紧举手,“好,看来,三组选手包的快而且漂亮,工作人员也检查过了,下面进入总决赛”(一共三轮比赛,每轮的胜利者参加总决赛)

"成败就在我们面前了,我们一定要拿下冠军!",“好!我们一起加油”妈妈说。“这局每组一共包四个,还是谁包的快好谁就是冠军,开始”主持人说。

我和妈妈快速的.包了起来,很快我们包好了三个,最后一个我和妈妈共同完成的,速度也是最快的,我看了一眼另外俩组都还在埋头苦干,最终主持人宣布我们是冠军,我和妈妈欣喜若狂。最后,我开心的拿着奖品和奖状回家了。

这时我过的最快乐的一个端午节!

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