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乒乓球活动策划书模板5篇

2024-08-29 来源:伴沃教育

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乒乓球活动策划书模板 篇1

一、 活动背景

春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的春天里,我们乒乓球社隆重举行一场充满校园活力的乒乓球单打比赛,希望热爱乒乓球的同学可借此机会互相切磋,提高自己的技术水平,促进同学之间的交流。

二、 活动目的

为了迎接河南师范大学新联学院社团文化节,同时展现乒乓球社的社团文化底蕴和丰富社员们的技艺切磋,增强同学们的体质,培养其团队精神,也给众多社员以提高自己水平和以球会友的机会。

三、 活动意义

发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,培养学生进取、顽强的拼搏精神,丰富校园文化生活,推动我校乒乓球运动的发展,促进我校乒乓球运动技术水平的提高。

四、 活动主题

展现个性 彰显各自风采

挑战你我 共展乒乓魅力

五、 参与对象

全院师生

六、 主办单位:

河南师范大学新联学院 院团委

七、 承办单位:

河南师范大学新联学院 社团管理委员会

八、 协办单位:

河南师范大学新联学院 乒乓球社团

九、 报名方式:

1、可发送“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+QQ”到

2、把“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+QQ”报到各专业班长处,班长制作表格后发送邮件到。

3、可自由报名,每天中午11:40-13:00在乒乓球社组织的报名点超市前填写报名表报名,报名截止时间:4月8号中午12:00前(请附上报名开始和截止时间)

十、 比赛资格

全日制在校无重大疾病等不良因素的师生

十一、 比赛委员会

(一)组委会:院团委 社团管理委员会 乒乓球社团

(二)仲裁委员会:乒乓球社团

(三)裁判委员会:乒乓球社团

(四)组织委员会:乒乓球社团

十二、 比赛时间

十三、 待定

十四、 比赛地点

篮球场

十五、 比赛奖励

参赛人员:

团体前三名,另设优秀奖若干名

工作人员:

优秀裁判3人

优秀纪检10人

十六、 竞赛规则:

比赛流程

一:以团体为单位,每个团体有五名选手参赛,各参赛队队员预先从1——5编号赛前持一卡通进行登记

二:活动分为四个环节,每一环节对应四个赛段。 三:在比赛起点和终点分别设一名信号员和一名计时员。

四:比赛流程:

1、橄榄球接力

a活动时间:

初赛:暂定于4月21日 中午12:30-13:40

决赛:暂定于4月22日 中午12:30-13:40

b参与方式:

1、可发送“年级+系别+专业+班级+姓名+性别+电话+球类科目”到

2、把“年级+专业+班级+姓名+性别+电话+球类科目(如12级机械工程系机械设计2班张三+男+135XXX+篮球定点投篮.doc)”报各专业班长处,班长制作表格后发送邮件

3、可自由报名,在乒乓球社组织的咨询点(新联超市和树蕙园楼下)填写报名表报名。报名截止时间为4月19号中午12:00前 c活动规则:

每队4人,2男2女,参赛人员手持一根木棍,用木棍赶乒乓球前行,到二十米处则返回原点。如此往复,先完成的三队获胜。乒乓球一定要在本参赛队的跑到内,出跑道两次,取消成绩。 d奖项设置:

一、二、三等奖、优秀奖若干,并颁发奖品和证书

2、整蛊游戏

a活动时间:

初赛:暂定于4月21日 中午12:30-13:40

决赛:暂定于4月22日 中午12:30-13:40

b参与方式:

乒乓球活动策划书模板 篇2

一、活动主题:

樟树湾大酒店第xx届“活力杯”乒乓球赛

二、活动口号:

展现个人风采,显樟树湾魅力

三、活动目的:

为培养员工的`挑战与合作意识,丰富员工们的业余生活,加强酒店各部门之间的联系交流,促进营造和谐的企业文化氛围,特举办第二届樟树湾大酒店乒乓球比赛。

四、比赛项目:

乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。

五、比赛原则:

按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究球风,赛出水平。

六、比赛时间、地点

1、比赛时间:

暂定20xx年3月12日

2、比赛地点:

酒店负一楼康体健康中心

七、参赛资格

酒店全体员工均可参与

八、比赛规则

1、乒乓球拍可自备也可使用公共球拍;

2、比赛采取单局淘汰赛方式进行,11分制,以现场抽签方式决定上场次序并分成男一组、男二组、女一组、女二组(根据报名人数);

3、每组各决出前3名(共12名)分男女两组参加决赛,最终决出男组冠、亚、季军各1名,女组冠、亚、季军各1名,共6名优胜者;

4、裁判组由4名裁判组成,每部门人员可自由报名(要求熟知比赛规则,做到严格公正),或由人力资源部挑选,赛后裁判可获得一份小礼品。(注:裁判不得参加比赛);

5、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判组,严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生;

6、参赛选手必须提前15分钟到赛场抽签,未到者视为弃权。

九、具体实施

1、报名:3月10日下班前,请各部门文员将报名人员名单发到人力资源部;

2、乒乓球赛比赛细则

(一)发球权与选边的确定;

①比赛前双方通过猜拳来决定,羸者有优先选择权,确定发球或者选边;

(二)换发球及换边

①从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方;

(三)重发球

①若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;

(四)休息

①每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;②每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟;

(五)得分

①发球时,击球前球必须离手(球拋起高度不限),否则算违例,对方得分;②做了发球动作,但未击到球,算对方得分;③发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;④接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分;⑤球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;

⑥球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;⑦发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;

⑧其它情况由当局裁判确定得分。

十、奖品设置:

1、裁判组(4名):每人奖励萝卜小菜2瓶,共8瓶;

2、进入决赛但未获得前三名的参赛者(6名):每人奖励萝卜小菜2瓶,共12瓶;

3、季军获得者(2名):每人奖励3x1辣椒酱礼盒1盒,共2盒;

4、亚军获得者(2名):每人奖励6x1辣椒酱礼盒1盒,共2盒;

5、冠军获得者(2名):每人奖励价值100元的护眼台灯1台,共2台。

十一、活动费用:

本次活动的奖品均从酒店年会中剩余的礼品中支出,无需额外的费用。

乒乓球活动策划书模板 篇3

一、 活动背景:

伴随着大二生活的刚刚开始,我们有些同学还没有从暑假的懒散中走出来,有些同学的体重明显增加,越来越不想运动,并且好多同学之间已经有将近两个月没有联系了。经历了一个暑假,大多数同学的身体素质相比以前都有了一定的下滑,所以,举办乒乓球比赛,顺应大学生活的潮流。

二、 活动主题:

增强身体素质,恢复同学友谊。

三、 活动目的:

锻炼身体,增强自身素质,是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命,既可以是我们的身体得到锻炼,又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄,还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是,可以使我们尽快适应大二的学习生活,从暑假的懒散中走出来。

四、 活动时间:

__年9月8日下午15:00——17:00

五、 活动地点:

第二生活区乒乓球场

六、 活动组织者:

第一组织者:郭隆臻 主要组织者:聂海超

七、 活动对象:

83班全体同学

八、 活动流程:

(1)提前开班会讨论出比赛所要实行的赛制,并且提前确定出一共分几个小组,同时准备相应的器材。

(2)由文体委员统计出参赛人员的名单及人数,以便接下来的分组抽签仪式。

(3)由参赛选手来抽签以便确定出各个小组的人员名单,同时为每个小组分配一个裁判。

(4)由组织委员提前两天去预定所需要的场地,以免到时候发生不必要的冲突。

(5)赛前,有学习委员和生活委员为参赛人员每人提供康师傅矿泉水一瓶。

(6)在比赛过程中,由班长和组织委员来负责处理一些突发事件,以保证比赛的正常进行。

(7)首先进行小组赛,此时每个桌子上需一名裁判;到前四强的比赛时,每个桌子上由两名裁判来计分。

(8)比赛结束后,评选出前四名,分别为冠军、亚军、季军和优秀选手,并为他们颁发奖状和奖品以及拍照留念。

(9)最终,由冠军和亚军发表获奖感言,全班同学拍照留念。

九、活动预算:

矿泉水,乒乓球,乒乓球拍,奖品,奖状,共计约80元。

乒乓球活动策划书模板 篇4

活动目的:通过本次活动展现海大学子的设计才能,激发海大学子的想象力,创造力,同时加深旅游学社与海大学子的交流,提高海大学子对旅游的热爱程度,给海大学子一个展现自我的天地。

活动宗旨:本次活动本着公平、公正的态度,对广大学子认真负责。

活动流程:

一、宣传报名

通过海报形式来宣传,海报准备一份大的、两张小的。由同学在新苑、学子餐厅前组织报名。

二、稿件的收集

1、书面版在活动开始一周后由成员在新苑、学子餐厅前收集。

2、电子版的作品可以发到邮箱里。

三、稿件的筛选

将学生的作品在一号楼和新苑门前展示给学生,并让大家积极投票选出自己心目中最好的前六名作品。

四、最终确定并颁奖(一名一等奖,其他优秀奖)

1、由6名选手分别向大家讲述自己的构思以及标志的内涵。

2、由老师和学生代表打分。

3、播放所有参赛选手设计的标志。

4、确定社团标志,并由老师点评、社长颁奖,宣布标志正式启用。

五、正式启用社团标志

通过海报公布标志,同时说明设计者。

活动要求:一、参赛方式

可以以个人或团体形式参加

二、稿件要求

1、以“行走改变命运”为设计理念。

2、展现旅游气息。

3、创意独特、新颖别致。

4、一人可以有多个设计方案。

5、设计标志可打印在a4纸上,也可以是电子版的。

6、附带说明(创意基础、设计理念)。

活动意义:通过活动提升大家的想象力、创新能力,同时扩大旅游学社的知名度,引导大家喜欢旅游热爱旅游。

乒乓球活动策划书模板 篇5

一、活动目的

旨在提高学生的体育热情,丰富课余生活,提高学生对乒乓球的兴趣,加强师生之间的互动交流,为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台,也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。

二、活动主题

燃放乒乓热情,打出敏锐节奏

 三、活动时间

待定

四、活动对象

xx大学信xx学院全体师生

五、主办单位

xx大学xx学院学生会

xx大学xx学院研究生会

六、活动安排

(一)比赛项目

本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队,每个班1支,每支队伍不超过4人,分a、b两组,每组前2名出线,奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)。

(二)报名工作

x月初开始做前期宣传工作,主要由学生会所有成员、班级班干部负责,同时接受报名,由班级体育委员负责报名工作,教师的报名由研究生级负责,并于x月xx号前上交到学生会文体部。

(三)赛事安排

(1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)

(2)比赛一律采取常规比赛规则来进行,团体赛每组前2名出线,单打在8强之前一律采取淘汰赛

(3)其他

裁判方面,邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任,每张台一名,记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。

另外设维持秩序2名,由学生会文体部成员担任,主席台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计,1名技术顾问,可由乒协干事担任)

(四)比赛规则

1、团体赛一律采取每局3盘2胜的11分制,哪一队大分先到3分哪一队胜出,每队派出3名选手参赛。组内采取循环比赛,决出前2名,出线四支队伍有a组第一名对b组第二名,b组第一名对a组第二名,每组队伍名次决定采用积分制,胜出记1分,负方0分,如遇同分,则看两队交战情况作决定。

2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制,决出8强后采取5盘3胜的11分制,总决赛采取7盘4胜制的国际标准赛,在前8强出来前一律采取淘汰赛,决出8强后采取排名赛

(以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行,球台才用体育馆内标准高质量球台,乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球,或由参赛选手一方提供,不过需征求双方同意,球拍建议自带,暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会,团体赛则每队仅有2次机会,时间最短1分钟,最长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定。)本次比赛最终解释权归主席台所有

(五)、奖项设置

奖团队奖前4名,个人单打奖前8名,前3名可获精美礼品一份

团队赛第一名:奖团体锦旗一张,每人一份荣誉证书,每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)

团体赛第二名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球

团体赛第三名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员笔记本一本

团体赛第四名:奖班级荣誉奖状一张,每位参赛队员签字笔一支

男女子个人单打第一名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶,乒乓球拍套及保护套装一份

男女子个人单打第二名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶

男女子个人单打第三名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球1桶

其余选手获个人荣誉证书一本

(六)注意事项

1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则

2、如遇争议球,需听从裁判决定,如裁判难以决定,可向主席台反映情况,由主席台决定,主席台一经决定,结果不能再更改

3、团体赛分组一律采取抽签制,时间待定,如遇一组有事不能前来,学生会文体部有权代其抽签。

4、个人赛按随机排序方式配对,配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。

5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为,一经裁定,马上取消参赛资格,对方马上进入下一轮比赛

6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近

7、如遇时间紧迫问题,一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少,由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间,一经宣布,理论上如该名选手超过10分钟不到,视为自动弃权处理。

8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收

七、可行性分析

(一)举办时期甚好

夏天将至,运动又是减轻压力,锻炼身体的一个好方式,乒乓运动能够锻炼人的反应能力,又有一定的运动量,不容易受伤,想必老师们.同学们的运动积极性会因此增加了许多,同时这也是一个调动更多的老师.同学参加体育锻炼的机会。

室内场地,环境基本不受影响。

(二)活动意义及影响深远

本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流,这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台,增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法,对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。

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