我的初一生活作文。
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每个人都有少不了的东西，可能是一件物品，可能是一份感触，也可能是一个人。我也不例外，我也有少不了的东西，那就是光。
你们或许会疑问，阳光不是看得见摸不着吗?为什么，我的生活少不了它呢?
我从不觉得阳光一直存在。我想，在下雨的天气里，没有阳光，只有那微薄的雨丝一滴一滴的落下。雨敲击着房屋，让房屋在它的滋润下更加的靓丽;雨抚摸着花瓣，让花朵在它的照顾下更加的柔润。你们会觉得雨是多么的好啊!帮助我们做这么多的事，但是你们想过没有，如果没有阳光即使出现，被雨水浸透的房屋和花朵会怎样呢?是的，它们将会不存在这个世上。为此，我们离不开阳光。
当在冬天的时候，阳光基本上是不会再普照大地了。但是望着天空，我依旧能感觉到它的存在，因为他存在了我的心里。是他，让我在困难面前勇敢面对;是他让我在困难面前去克服。如果我心里没有了阳光，我认为我不会继续坚强到现在。
当夏季的时候，阳光就是阴魂不散的了。它释放着大量的热量，烘烤着大地。每个人都在抱怨，这太阳什么时候落山啊!热死了。但我不是这么认为，我喜欢太阳释放出的光，它让我更加的健康，在黄昏的时候，我还能和它轻吻，那感觉真美好。
所以为此我的生活少不了它，它就是——阳光。
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今年是我进入初中的第二年，这代表着我已经完全成为中学生的一员。在进入初中的第一年里，给我留下许多美好而又不美好的回忆，使我难以忘怀。
20xx年8月15日左右,是我第一次跨入中学的校门。这是一场终极大PK，这次PK代表着你以后在中学时代的道路是否走得顺畅。
8月27日，第二次跨进学校的大门。很荣幸，我被分到9班。望着年轻似乎没有经验的班主任，我笑了。
8月29日，是正式开学的日子，但没有上课。而在这一天，我认识了许多朋友。
开学第二天，老师按成绩分成了各个小组。由于没发课本的缘故，老师们只是简单的做了自我介绍，几乎没讲课。望着一个个严厉而恐怖的面孔，我的心里担心急了。
开学的第一周，是同学们适应学校和互相认识的阶段。
在以后的几周，可能因为新老师、新班级和新同学的缘故吧，大家都非常认真地学习。
转眼间，期中考试到了。虽然我们是六年级最后一个班，但是成绩却遥遥领先。与此同时，一个恶讯也随之而来：班主任要被调走了。我只是听他们说，班主任的男朋友在北京，她要到北京去结婚。我心想：那未必是一件坏事。可大家都舍不得她。在她走的那一刻，大家都哭了，希望能用哭的方式感动老师，让她留下来。可是这根本就是徒劳无功。可惜她都没接受学校的表扬就被调走了。
后来，我们又换了一个班主任和一个英语老师。而新班主任不管我们，英语老师也不严厉。这时我才知道，她并没有去北京，而是调到其他学校去了。
自从班主任走以后，我们班被一个个‘恶习’包围了。‘内战’连连爆发，许多同学上课注意力不集中。而新班主任又是其他班级的副班主任、学校的主任，根本腾不出时间来管我们。就这样，我们班的成绩一天天衰落，以致使我们班从班级第一落到倒数，使九班的名声在学校里破裂了。
直到现在，我都想不明白：她为什么把一个这么好的班级拱手相让？是为了让我们学得更好还是越学越差？我始终想不明白。因为这个，使我对她的印象不再那么好了。因为她，我们班从地下爬到天上；而又因为她，我们又从天上摔到地下。
这就是我在初一时代的生活，一年美好而又不美好的生活。
写作范本: 高中的文章(推荐一篇)
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路上的风幽幽荡荡，飘飘摇摇，拂过混杂着泪水和雨水的脸，那么猛烈，仿佛要将人间的凄凉挥洒得淋漓尽致。
今天是四月五日——清明节。这天，我们坐车回老家给外婆上坟。一路上，我的心中有一种说不出的苦涩与惆怅。
我的思绪回到了几年前……
在我的记忆中，那时的天空很蓝，树很茂盛，花儿很美，那个院子便是我们孩子的天堂。每当我在院子里与小伙伴们嬉戏时，外婆总会坐在一旁。不时询问道：“渴了吗？要不要喝水？有没有流汗，来，我帮你擦擦……”而玩得正起劲的我总会说：“不用，不用！”
院子里的那棵枇杷树总是能吸引许多孩子。我们望着树上那一串串黄澄澄的枇杷垂涎三尺，却又没办法摘，如果用竹竿打，落下来会摔成泥，想爬树，可树又太高。我们只能站在树下急得团团转，恨不得长对翅膀飞上去。
这时，外婆搬着梯子来了，我们高兴得欢呼，只见她娴熟的把梯子搭在树干上，几个孩子帮她扶着，她便顺着梯子往上爬，不一会儿，一串串金黄的枇杷落下，我在孩子中欢呼着：“是我外婆摘的！”
等她下来后，我递给她一串，她总是笑眯眯地拍着我的头说：“你吃吧，我不爱吃。”那一刻，她深深的皱纹似乎也带着笑。
唉，这些场景也只有在梦里才能见到了。
远处那个高高的土堆和那方矮矮的石碑便是外婆的墓了。我忽然想到了一首歌《清明雨上》：“我在人间彷徨，寻不到你的天堂……又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最爱的歌来轻轻唱……”
车停了，我推开车门走下去，愣愣得站在那里，我想到外婆那时最喜欢的歌就是《小星星》。
夏天的夜里，她总是在院子里摆上一张藤椅，把我抱在怀中，四周一片漆黑，只有天空上明星闪烁，我便伸出手指着天空数星星，这时，外婆便会轻声唱道：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”我也会是懂非懂的跟着哼唱，夜静谧得只剩下蝉鸣和外婆的低吟。
那画面总是让人心醉神迷。
思念是一方矮矮的坟墓，我在外头，外婆在里头。我长大了，外婆不会变老了，不会再有病痛的折磨了。
我张开嘴，声音微微颤抖着，唱道：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”
终于，我的泪水如洪水般决堤而出。
外婆，我会唱《小星星》了，还会用英文唱，我唱给你听好吗？
外婆，你会变成天上的一颗星星在黑夜里一直照亮着我吗？
我终于明白，清明的味道是思念。
【写作参考】 初一的老师文章(推荐一篇)
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在我看来，每个人都有属于自己的绝活。但是，在我见识到的绝活中，最让我佩服的非属赵老师的绝活——“火眼金睛”，“顺风耳”，“千里眼”。
火眼金睛
有一次，有一位同学的作业本上没写名字，这可让发作业的同学犯了愁，他一会儿在讲台上问大家，一会儿在座位上苦苦钻研那是谁的字，却始终劳而无功。就在这时，赵老师走进了教室，那位同学立刻跑过去问了她，她一看，一点儿也没有迟疑，就将那位同学的名字脱口而出了。
还有一次，我在抄写本上用了一处修正带，乍一眼根本看不出来，本以为就这么小小的一处，而且还贴合得很好，赵老师不会发现，可是万万没想到，她居然发现了，最后我只得了个“良”。
一次，赵老师在批我们的摘抄本，速度为三十秒一本，就是在这样的速度下，她还是发现了有一段话既不是描写性的，又不是哲理性的。
顺风耳
有一次，我问同桌一个问题，声音极其轻微，但是，就在我刚刚开口，说了一个字的时候，那熟悉的声音就在耳边响起了：“你不要讲话，抓紧时间！”
还有一次，有一个同学在洗手间里尖叫了一声，这时赵老师在教室里，当那个同学走进教室的时候，赵老师便问她：“是不是你在洗手间里叫啊？”这时，我心里暗暗地佩服道：赵老师也太厉害了吧，就连我们大家的声音也能分辨出来！
做操前，同学们经常会站在那里交头接耳，但是，老师每次都会在离我们较远的地方听见，无论风声是多么的大。
千里眼
每一次语文默写，都有那么几个人在老师喊：“停笔！”后继续写，但是她每次都能迅速地找出那几个人，而且从来都不会有漏网之鱼。
做操的时候，老师站的位置离我们是比较远的，可是，一旦有同学不认真做，她就能立刻发现。
这就是赵老师的绝活，不仅让我一直打心底地佩服，还让我改掉了许许多多的坏毛病。
写作范本: 高中父爱的文章（一篇）
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有一种爱，一生一世也不求回报，那就是父爱和母爱。
——题记
我对妈妈很好，什么事情都会与她分享。我的对爸爸却不同，我几乎从未和他有过任何人亲密的语言交流。通常爸爸也只是问我几句关于学习上的事。 “最近学的内容难吗？”“还好。“好好学。” “嗯。”爸爸这些语言简短，语气平淡，看不出对我的关爱。
直到那一次我才知道了爸爸那藏在心中的爱，那从不曾说出口的爱。
那天晚上，妈妈还未回家，家中只有我和爸爸。窗外的雨淅淅沥沥的下着，滴打在地面发出“滴答”的声音。这时我被几何这个“恶魔”困住的心情，听到雨滴声就更加烦躁。我心烦意乱地踢了踢板凳，发出“吱”的声音。铅笔也因为我太过用力而发出“咔嚓”笔芯断裂的声音。
这时爸爸进来了，他端了一杯热牛奶放在我的桌子上，而自己却喝着一杯白开水坐在了我的旁边。“怎么了？，不会写吗？”他轻声问道。
“有点难。”我迅速装作思考问题的样子，心想爸爸见会走开，让我思考，以快速结束这个话题。一阵沉寂，爸爸并没走。我想爸爸应该很失望吧？我听见他在叹息，我以为爸爸会转身而出时。他却又开口了：“你要慢慢的思考问题，不要急于求成。你的成绩高低起伏不定，应该好好反思，要注意基础，注意分析题目，不要总马马虎虎的。”
我大惊，“爸爸怎么这么清楚我的学习情况呢？尽管心中有无尽的疑惑，却仍不咸不淡的回应着他。“嗯。”爸爸像是看穿了我所有的心思，喝了一口热水缓缓说道：“你们的班主任把你们班所有人的学习情况都有发到家长群里，我一直在关注你的学习情况。”他的语气是那样的平淡，我却感到非常震惊和感动。仿佛我这12年所建立起来的与爸爸的隔阂，在爸爸这句话中所包含的爱瞬间击垮。
“爸爸你原来一直在关注我吗？”我强忍住内心的愧疚，揉了揉我有些发红的眼眶，沙哑的问道。
爸爸站起身，拍拍我的肩膀笑笑到﹕“你是我女儿呀！我不关心你，关心谁呀？我虽然常年在外，很少与你交流，可还是牵挂着你，想念着这个家呀……”爸爸还在说些什么，我却听不清了，内心似波涛翻滚。
我对爸爸的愧疚却在心中蔓延开来。我无法想象累的精疲力尽的爸爸，还会有时间来查看我在校情况；我无法想象爸爸是怎样忍受她的女儿忽视，却还在牵挂着她……
我看着父亲已长出的白发，和已经有许皱纹的脸庞，腰也不如当年那般挺直，已有些佝偻了，却撑起了整个家！我转身扑进爸爸怀你，抽咽着说道：“我也想你呀……”
老爸，请原谅你的女儿现在才明白你那沉甸甸的父爱，才懂得您这12年来对我的关爱和付出！
有一种爱，没有任何华丽的修饰，平淡无奇，甚至从未说出口，却倾注了他一生的心血！这就是父爱啊！她似树根默默地为枝叶输送养料，她似绿叶悄悄地为花朵进制造养分，她才是世上最淳朴、最宝贵情感。
今日写作: 初一，我的新生活文章
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自从升到初二来了后，我的日子就没一天好过。比如说：在学校里，有新老师给我们施加的种种压力，这让我根本就喘不过气来。更重要的还是：数学老师布置的作业让我根本就没办法玩的特别痛快，我想我遇到这样的老师是我上辈子欠他们的吧!
不过，我还是觉得我的新班主任还是不错的，(他也是我们的英语老师)。当初老爸还想替我转学，后来听说我班的老师换了很多，而且新班主任兼英语老师是自学成材的并特别有责任感时，他就改变了心意。当然，我们班上有很多同学都是像我这样的。
虽然新班主任对我们很严厉，但我觉得他很亲切，他时不时会告诉我们一些关于他和他儿子的一些趣事。那时候的他，感觉是天上的一位仁慈的神仙。(也许，有一些夸张)每次听到他表扬我的时候，我就特别高兴，不是因为我的作业做得好，而是因为在他的眼里还有我这个平凡的学生的存在。
也有许多新转进来的学生，我和他们都不熟，性格的差异让我很少与那些新同学说话，我其实心里还是很想和他们成为好朋友的，也许上碍于面子上的问题吧!不过，我想我应该很快就会和他们打成一片吧!
耶!我的新生活才刚刚开始。加油吧!
“新年快乐……”，坐在床上，我揉了揉惺松的睡眼，下意识地向自己问好。窗外震天的鞭炮声让窗户微微颤动，突然，一抹新绿闯进我的视线，让我眼前一亮。水仙开花了!
【写作收藏】 校园生活的初中文章（一篇）
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当我迈入人生的又一次旅行——初中生活时，可以说生命就此打开，爱的世界包围着我，生活趣事也随之而来。
——题记
人们总说初中生活枯燥无味，每天只是三点一线的生活，但当你亲身体验时，才会发现其中的美好。不信，我收集了几颗最美丽的贝壳让你瞧一瞧。
第一颗 语文课
语文老师的谈吐幽默已经成为全班之重点。当同学们上完其他课已经疲惫时，来一节语文课犹如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次，作为班主任的语文老师给我们上完语文课后，他发现我们班的奖状坏了，外面的框架已经零散。于是便对坐在最后排的a同学说：“a同学，你过来一下。我们班的奖状坏了，现在我将这个重任交给你，把奖状贴在后面的墙上吧！”a同学一听，想想说：“老师，我没有胶水怎么办？”老师说：“我相信你，会有办法的。”“要不然，我用唾沫贴吧！”全班同学一听“哈哈……”地笑出声来。语文老师也半天才忍住笑，对我们说：“以后，咱班谁的自行车、文具盒、本子等坏了，可以找a同学，他会帮你们粘好的……”话音刚落，全班同学又一个前俯后仰。
第二颗 地理课
说起趣事，第二颗贝壳当然让给我们的地理老师了。有一次上课，地理老师正欲讲课，突然被一声响亮的“报告！”打断了，原来是b同学迟到了。还未等地理老师开口，c同学抢先一步说：“come on！”同学们还不知道是怎么回事，地理老师慢条斯理地开口了：“come in！”然后，对那位先开口的c同学说：“这位同学，come on是加油，come in才是进来，可见你的英语并不是太好啊！”这时同学们才恍然大悟，随之而来的是一场排山倒海似的笑声。
第三颗 英语课
英语虽说是一门比较难懂的科目，但有时也会笑声连连。英语老师发现后排的两只小懒虫在睡觉，便对后面的同学说：“把他们叫起来！”后排学生赶紧把他们叫醒，并小声说句：“老师叫你们呢！”“老师，你叫我们有什么事吗？”a同学迷迷糊糊地揉着眼睛说。“噢，没什么事，只是怕你口水流得有小动物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。
同学们，生活的浪花还随时在我们身边发生，只有善于发现生活，生命才会趣味十足。