描写小学学校作文汇总6篇。
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？以下是小编为大家收集的“描写小学学校作文汇总6篇”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
描写小学学校作文 篇1
我们学校的操场可棒了，不信我带你去看看吧。
一走进学校，正前方就是教学楼，左边拐弯直走就到操场了。走进操场，右边就是篮球场，篮球场边上竖立着奥运五环标志，看上去可威风了。
再往前走看到一个宽广的足球场和一条平坦的跑道。足球场上放着前后左右四个球门。红色的跑道右边写了“运动提高速度力量”八个大字，左边写了“体育绽放校园活力”八个大字。红色的跑道把整个足球场包围着。操场的正前方有一个主席台，这个主席台在学校举行盛大活动时发挥着重要的作用。
再往左边看，竖着三根不锈钢做的很高的旗杆，中间的旗杆上挂着一面鲜艳的五星红旗。每星期一的升旗仪式，五星红旗冉冉升起时同学们都面向国旗敬礼致敬。
操场的四周群山环抱，树木茂盛，鸟语花香。
学校的操场真棒啊！
描写小学学校作文 篇2
除了家，我最喜欢的就是我的学校。今天，我就要把我的而学校晒出来和大家分享一下。你可能会想，一个学校有什么好炫耀的？不不不，你这样想就大错特错了，我的学校值得炫耀的地方可多着呢！
我所在的学校在“立才”，一听名字就知道总里面走出来的人都是有才华的人。立才学校的一大亮点就是环境好。两栋教学楼，两栋住宿楼，餐厅和教务处错落有致，整洁干爽。餐厅旁是一个小池塘，池塘里开满了荷花。一到夏天，这些粉色的小天使就在人们的期盼睁开了惺忪的睡眠，从“毛笔头”花苞到“舞裙”荷叶，每个部分都有着说不出的韵味，一些小金鱼在荷叶下藏头露尾，时不时地吐着泡泡。同学没在池子旁欣赏着这如诗如画的美景，是个多么惬意的事情啊!
更美得是我们的“QQ农场”，那可是每个班辛苦劳动的结晶啊。每个班都有一个属于自己的QQ农场，在自己的QQ农场里撒下花种，辛勤的浇水，施肥。经过一番努力，每个农场里的话都开放了，到处都是花香，给我们营造了一个多么好的学习环境呀！
立才学校不仅环境好教学质量更是好。每一年，郑州其他小学考上郑州中学和外国语中学这些重点中学的都是寥寥无几，有时甚至没有一个，但立才学校却能考上几十个，难道说别的学校的孩子就笨么？不，不是的，是立才的教育质量好。这不，为了让我们能适应初中的学习生活，全校改用新的教学模式了。我相信，在立才的教导下，我也能考个好中学，为家长争光。
好了，相信通过我的介绍，你也对我的学校略有所知，是不是很好呢？不跟你聊了，我现在要去立才享受美好的学习生活喽!
描写小学学校作文 篇3
我爱我校园的早晨，因为她温存而美丽；我爱我校园的早晨，因为她多彩而绚丽。她让我的心中一股热浪织起的一副温蕴的画面，那就是校园的早晨。
我的母校坐落在一个普通不过的'农村里。
这是一个初夏的黎明，月落下西山，星星渐渐隐去，草儿还在甜甜的睡，就像神话里的天宫。几栋庄严的教学楼相互照印，这情景大概像站在阁上观看海市蜃楼一样，奇妙无比。
一丝，两丝，渐渐爬起的阳光，照耀在整个校园，看，那几颗高大而威严的老寿星凝望着那东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在校园流动，在与那小草一起跳舞。这时，晨雾中现出了隐隐约约的人影，一个，两个。成群结队，伴着欢乐的笑声，走进了校园。
上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采着知识的花粉。
在着普通的校园里，这只是一天的开始，人生的起点，理想的种子将要播种的地方，人生的折点。我心里怎么能不用炽热的爱，歌颂您，赞美您！
我将在这美丽的校园逐步成长！
描写小学学校作文 篇4
在我们校园的中心，有一个宽阔的长方形操场。
啊，我们的操场真美丽！操场的左侧有７个花圃，右侧有６个花圃，每个花圃都种着一株挺拔的摈榔树，从远处看，摈榔树像一位位英勇的卫士在守卫着操场。从近处看，摈榔树像一把把绿色的大伞，在同学们的精心照料下，摈榔树已经长有３米多高了，它们的叶子是墨绿色的，绿得鲜亮，绿得耀眼，它的树干自下而上，由粗变细，每棵树的树干上有一圈圈圆环。到了夏天，浅黄色的花开了，是枝状的，很软，想丝绸带子一样，给人一种高贵典雅的感觉。
每棵摈榔树下面都种着许多奇异艳丽的花朵，有紫色的紫罗兰，粉红色的水仙，深红色太阳花……色彩斑斓，瑰丽无比，每到夏天，这些花争先恐后地显示着自己的美丽，同时散发出一股股浓浓的香味，引来了一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，微风一吹，花在动，蝶在舞，蜂在飞，美丽极了！
到了课外活动堂，操场上就变成了欢乐的海洋，同学们在操场上兴高采烈地做游戏：有的跳绳，有的打乒乓球，有的做“老鹰抓小鸡”，有的……使操场充满了生机与活力。操场，我永远望不了你，因为你给我带来了快乐！
描写小学学校作文 篇5
学校舞台旁的凤凰木被砍了，原因是被白蚁掏空了身子，怕砸伤别人。
20xx年的它被洒在那一片泥坛上，种下了它的生命；20xx年，刚满十一岁的它，还没张开眼便悄悄地迈向了死亡的边际。那十一个年轮，就此画上句号，留下的只是它那一副残破的身躯。
夏天时，它为我们遮风，为我们挡雨，为我们遮荫，如母亲一般的照顾我们，呵护我们成长；
冬天北风呼啸，是它为我们遮挡住了寒风，让教室里留下那一点点余温。
可我们却不知在这之前，它早已遭到白蚁的侵蚀，可没有人管它，知道它的痛。直到这长年累月积累下来，积少成多，它的身子早已被大量的白蚁掏空，被折磨得奄奄一息，可当人们回过头来看时，却早已无药可救，只能让它注射药物延长生命，即使活了下来，又有什么意义呢？不过一个早一个晚罢了。终于，它倒了，校长说出这个消息时，每一个人都在想，“为什么一定要砍掉树呢？它那么可怜！”当每个同学都在为树感到悲伤时，我突然明白了，如果我们把自己的角度放在树的位置上呢？与其这样痛不欲生，让自己每天需要靠药物来生存的日子，还不如选择重新开始这一切。在大家看来死是一种惋惜、可惜，对于凤凰木来说，死，是对于它的一种释放，一种解脱；是灵魂再次重新自由地绽放，这是它的愿望，我们只不过又凑巧帮它满足了这个愿望。
这次的凶手不是别人，也不是我们自己，而是习惯。是习惯告诉我们小事不足以成为大事，将我们毫无意识地给掩瞒，今日，凤凰木这件事告诉了我，良好的习惯也许可以帮人，但恶劣的习惯却可以将人至于死地。
描写小学学校作文 篇6
我非常热爱我的学校，尤其是那可爱的恬静园。
走进恬静园，仿佛进入了一个美丽的大花园。弯弯曲曲的雨路通向草坪深处，脚下的草坪多像一张张绿色的地毯。顺着草坪很快就来到了曲曲折折的花架下，只见花架上爬满了茂密的紫藤，上面挂满了串串紫花。同学们坐在架下休。息，即使是盛夏，也是一片清凉。再看，不远处的护栏上面长满了爬山虎，绿绿的掌形叶子，层层叠叠的，在微风中向我们招手，好像在说：小朋友，你好!园中各色的花竞相开着，有雪白的蔷薇、大红的月季、粉红的芍药恬静园中的树更美，你看那棵桃树，挂满了大大小小的桃子，多可爱!那棵刺柏，多像一座绿色的
宝塔!再看那一棵棵龙爪槐，活像一把把撑开的小雨伞。大蘑菇似的冬青，叶子更迷人，在微风中泛起层层银光
恬静园真美啊!
我为有这样幸福的乐园而感到骄傲!
我为有这样美丽的校园而感到自豪!
我真诚地道一声：学校，我爱你!