五年级的作文。
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是由小编为大家整理的“【写作模板】五年级作文 一个名人的故事(篇一)”，仅供参考，希望对您有所启发。
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我有许多好老师，但我最喜欢的老师，还是我二年级的班主任张盈盈老师，张老师不仅人长得漂亮，而且对我们也很好，但可惜的是，她走了，回忆起来，还是我们把她无情的赶走了，事情是这样的：那天语文课，陈浩然不知做了什么，让老师很生气，批评了他，那时候我们表现的不是很好，三项竞赛都是全校倒数第一，所以去跟校长说，她不教我们班了，于是三年级时，她就走了。那天下课时，同学们都责怪陈浩然，连我也都忍不住责怪了他，说：陈浩然你看你，你把张老师气走了，你开心了吧！对陈浩然居然这样说，气的我火冒三丈。张老师是我最喜欢的老师，我忘了哪个老师都行，就是不能忘了张老师。张老师在一起的点点滴滴，时不时地在我的脑中浮现。
在我三年级时，曾学过这么一篇课文题目就叫《尊严》，讲了一群逃难的人逃到一个庄园，其他人都没说什么就开始大吃大喝，而只有一个人说要做完活再吃，从而维护了自已的尊严的故事，后来他成了伟大的石油大王，这个人就是哈默。从这篇课文里我知道了尊严是人生中必不可少的。尊严加上努力，没有什么事情是做不成的。
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今日写作: 作文 五年级作文名人故事范例
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《今日写作: 作文 五年级作文名人故事范例》，仅供参考，欢迎大家阅读。
我读了《伊索寓言》之后知道了一些生动的故事，同时，从故事中，我们也看见了当时的人间的权贵专横残暴，残害弱小，反映了平民或奴隶的思想感情。而还有一些故事，如：乌龟和兔子、牧羊人与野山羊、农夫和蛇等则总结了人们的生活经验，告诉人们处事和做人的道理。故事形式短小精悍、比喻恰当、形象生动有趣，对后来的寓言创作都产生了深远的影响。
同学们，我们的数学老师要换了哦。在七年级结束之际，王老师对我们说道。大家猜猜看是谁，大胆地猜哦。王老师看着一脸茫然的我们，扬起了像蒙娜丽莎一般的神秘的微笑。我的脑袋中闪过了一丝不祥的预感：不会是一班的周老师吧？我一脸惊恐。恭喜你，答对了，不过没有奖。班级里顿时传出惨叫声一片。天啊，听一班的同学说，他们的数学老师可是个魔鬼老师啊！
2022写作推荐 一个好地方四年级文章（一篇）
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今天我给大家讲一下我最熟悉的一个地方，那就是我家附近的河上面的一个小公园。
你刚进门就能看见一个类似钢琴的东西，原本是有两个锤子的，可是目前它们两个“失踪”了，所以只能捡一些东西来敲，比如说石头。往里面走一点，就是两个秋千，有一个是专门给六岁以下的儿童玩的'，另一个是给稍大一些的青少年准备的。再往里走一点，就有一个类似楼梯的设施，反正是可以爬上去的东西。而且下面还有三个秋千，虽然我们已经不想玩秋千了，因为我们已经站在上面荡了。接着往里面走，就是两个滑滑梯和一个我也不知道叫啥的东西，组合而成的游乐设施，它也很好玩。再往里走，就是一个普通的滑滑梯，只不过比前面两个滑梯的长一点，而且还是空心的。
继续里面走，又会遇到一个类似钢琴的东西。再往里面走一点是四个类似鼓一样的东西，其中有两个只要你力气够大就能把它抱起来。
这就是我家附近河上面的小公园，你想来玩吗？
[精华读后感] 五年级读书心得：还有一个苹果范本
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[精华读后感] 五年级读书心得：还有一个苹果范本”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
有一个旅行者独自在沙漠中长时穿行，一场突如其来的沙尘暴，把他装干粮和水的背包卷走了，他翻遍了衣服的各个口袋，最后在裤子口袋里找出了一个泛青的苹果。他看到了这个泛青的苹果，仿佛看到了一丝一缕的希望，他又开始了跋涉，24个小时的跋涉，饥饿、干渴、疲惫一起向他涌来，涌入他的身体。可她一直在心里默念：我还有一个苹果。每当他口唇干裂时，他都会看一眼苹果，那个泛青的苹果给了他一种力量，使他坚持了三天三夜，走出了沙漠。而这种力量其实是一种信念。
为什么他可以走出沙漠呢?因为他有一种信念，一种坚强的信念支撑着。泰戈尔说过：“有了坚定的信念，就能活下去。”
著名的爱迪生之所以发明成功了电灯，是因为他受挫折不放弃;袁隆平爷爷发明杂交水稻也经历了大大小小的失败，但他没有放弃;帕尔曼在上千万观众面前站起来，也失败了几次，因为他不放弃，所以他成功了;贝多芬40岁后失聪又聋了，但他从未放弃才成就了他的伟大业绩，越王战败后，回国不放弃，所以打败了吴王夫差;霍金虽然只有一根手指可以动，但他也不放弃。
之所以他们可以成功，是因为他们不放弃。我们要像他们一样，有不放弃的精神，同时也要有信念，坚定的信念。正所谓贝多芬说：“我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。”
小学生作文一个难忘的背影汇总
相信大家都或多或少接触过作文吧，为了提高我们的语言表达能力，你是否正在为背影作文的写作感到苦恼呢？一篇优秀的作文具有很强的感染力，能够打动人。有没有可以参考的背影作文的模板呢？为此小学作文网小编特意整理了“小学生作文一个难忘的背影”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
小学生作文一个难忘的背影(篇一)
那是深秋，露寒风冷，悄怆幽遂。北风肆无忌惮地摇捍着老树，在光秃秃的树梢上怪叫。地上枯黄的落叶被风卷起，在空中不停地打着旋儿。落下——卷起。渐渐地，天空下起毛毛细雨，落在满是污垢的泥潭里，泛起圈圈涟漪……
那天，阿贤挽着我，对我说：“文啊，我……要转学了”
我心头一惊，不禁眉头紧皱。我想要问她，问她为什么，为什么要转学，到底出了什么事……心中似有一百万个不解，却终是没有说出口，不过是多了几分压抑。空气像在我们之间静止，缓缓凝固。我像一条失去氧气的鱼，将要窒息。
“你可以陪我逛逛吗”她问。
“好。”
雨下的不大，我们持着一把红色格子的伞，漫步在校园的沥青小道上。我们什么也没说，什么也没做。到底是因为雨天的原因，又或许是因为这条路太长，走了许久，一直没走到尽头。
她停了下了。我很疑惑，便也停了脚步，看向了她。她望着这一排之中最矮的银杏树，沉默许久。只见她微微踮起脚尖，伸手去摘那片带着雨滴的金色银杏。“喏，给你的。”她将那片叶子缓缓放在我手中，眼睛好像在说什么，我没有懂。
第二天，她就要走了。
“真的要走了”
“嗯……”
只见她缓缓背起沉重的书包，望了望整间教室，微微叹息，步伐放的又轻又慢。可我总觉得她健步如飞，快到自己好像永远都追不上她。她的背影总是那么坚定，像极了她急躁的性格。又黑又直的高马尾和鲜红的校服在雨天的衬托下像蒙了一层深灰色的布一般，无法抹去。离校门还有一步之遥，她停了下了，转过身来将一张纸条放在我手心。冥冥之中，她深邃的眼眸又像在说话，这次我懂了。
她走了，彻底地走了，泪水直在我眼眶里打转。这时，我想起了手中那张纸条。
上面写着：“我们相识的时候是桂花飘香的十月，分别是在银杏飘落的十月。”
我实在忍不住了嚎啕大哭，雨越下越大，拍打在我脸上，雨水和泪水一并落在湿润的衣服上，哭到哽咽还无法自拔……
如今，他的叶子还珍藏在我的抽屉里，不过早已碎掉，只剩下骨骸，却像一直完整似的友谊一样。
我还是忘不了她的背影。
小学生作文一个难忘的背影(篇二)
公交车一路走走停停，有人上车，也有人下车。
夕阳的余晖穿过玻璃车窗，洒在车里。车上的每个人都在忙着自己的事，无暇顾及他人。
忽然，身后传出一个声音：“下车！”公交车缓缓停下，一个妇女抱着几岁的孩子从中间的过道走向车门，坐在边上的乘客缩了缩腿，为这对母子腾出较大的空间。一个男子紧随其后，像是孩子的爸爸。他两只手分别提着两大包东西。他们下了车，我不由得向后望去。那个男子将东西放在地上，舒展了手指，又拿起东西向对母子奔去。孩子向后扭着头看着爸爸，脸上洋溢着笑容。爸爸看到孩子的笑容仿佛充满活力，一点儿也看不出劳累。公交车渐渐远去，那家三口的身影映在夕阳的光辉中。
这个男人不喊苦、不喊累，他默默为这个家付出，是这个家的顶梁柱。他虽不高大，但却撑起了一个家。那一家人的背影，在夕阳的照射下显得格外温馨。
公交车又缓缓停下，这次是一对母女。待车停稳后，妈妈一只手牵着女儿，一只手提着一大包东西。她的眼睛未离开女儿片刻。走到车门处，她自己先下车，急忙将手中的东西放在路旁，然后再次上车，双手抱起女儿，将女儿抱下了车。
看着她拉着女儿走下车的那一刻，我不禁觉得那背影有些凄凉，有些无助。
夕阳已收回了它最后一抹余晖，安然离去。
人生就像一场旅行，旅途中总有人要上车、下车，但没有人会陪你走完这场旅程。你只能独自前行，独自面对。
公交车依旧在前行，而车里的人却依旧在变换。他们形形色色的背影，是留给我的每一张脸。我也不知道，我会留给别人什么样的背影。
小学生作文一个难忘的背影(篇三)
有一种力量始终支撑着我，当我面对人生挫折时，它像一盏明灯，照亮了前方的道路，使我勇敢走下去。当我停滞不前的时候，它像远方的召唤声，引导着我。
还记得第一天跨进高中的大门，身后的父亲拎着大包小包的行李，跨进教室的那一刻，我成了一名名副其实的高中生。父亲也不会再为我分担一切，一切的生活起居都要自己安排，真的体会到小鸟离开了呵护那种无助的心情。
像许多高中生一样，经常打电话回家诉苦。虽说“可怜天下父母心”，但父亲总是一再让我学会适应，学会照顾自己。那几夜的孤单与无助，顷刻间像洪水暴发一样一下子涌了出来，擦干了眼泪，一边埋怨着父亲的无情，一边学会着照顾自己。
一天大雨倾盆，恶劣的天气带给人压抑、郁闷的心情。放学后，因我没有带伞，可雨又下得这么大，无法回宿舍，只能够干着急。这时，身后有双湿手拍打着我。转过头，我惊呆了。那是我的父亲吗？被风吹得零乱的头发，被雨打湿的脸颊，怀中却还紧紧抱着保温瓶。也不知道父亲在雨中淋了多长时间，吃着热的饭菜，刚才的压抑，郁闷的心情被吹到九霄云外去了。父亲留下一句简短话“要学会照顾自己”，然后就消失在雨幕中。看着雨中父亲踉踉跄跄的背影，我有一种想哭的冲动。或许在父亲眼中，只要我过得好，就是他最大的幸福。
从此雨中父亲踉踉跄跄的背影便深深印在我的脑海中，成为无法抹去的记忆。尽管岁月的皱纹爬上了父亲的脸，但我忘不了那张雨水拍打过的脸颊。雨中的一切，历历在目。
父爱无声，尽管朱自清的《背影》道出了父爱，但雨中父亲的背影却永远激励着我，支撑着我。激励我第一次勇敢走上演讲台；激励我第一次考砸后能笑着面对；激励我永不放弃，执著的追求。
小学生作文一个难忘的背影(篇四)
这么多年过去，奶奶越来越老，望着她的背影，我不禁鼻子一酸。
小时候爸妈去外地打工，将我托付给奶奶，我的心里1万个不情愿。待爸妈走后，我就开始撒野，喊我吃饭，我偏要吃零食，让我睡觉我偏要玩。我认为这是让爸妈回来的好办法。直到那一天我上床睡觉后，奶奶偷偷摸摸的往厨房走去，我不禁怀疑。这时奶奶的邻居走来，惊呼道:天呐，你怎么把自己养了多年的母鸡杀了？奶奶摆了摆手，笑道:没事儿，我家孙女挑食，不肯吃，杀只鸡给她补补身子。邻居叹了口气:你家孙女，唉…邻居不再说什么，摇了摇头就离开了，只留下奶奶一人在昏暗的灯光下切肉。我愣住了，我多希望时间能够倒流来弥补我的奶奶深深的伤害。
第二天中午，奶奶端上了那碗鸡汤，我不禁眉头一皱。奶奶看到我眉头一皱，立刻说道:，你不吃没关系，奶奶给你拿零食。说罢就往客厅走去。奶奶那是我第一次放下架子和奶奶说话:不用了，这鸡汤看着挺好喝的，一块来吃吧。″我奶奶发愣了几秒，终于她笑了笑着笑着又哭了:好啊
怕脏的我终于放下了这毛病，套上袖子，扛起锄头，就往田里跑。邻居见了，笑道:长大了哈，会帮奶奶做事了。”回想以往的事，我不禁羞愧了，而后又理直气壮的喊道:那是。
可是，时间仿佛一根弦，弹手一挥就消失的无影无踪。我要上学了，在最后一天农忙后，爸妈来了。可我手里的锄头，我却迟迟不肯丢下，奶奶见灶拿过我手里的锄头，轻轻的将我推过去，强忍着泪水笑道:快走吧，和奶奶在一块没好东西吃，快走吧。奶奶的一句句快走吧，仿佛和催化剂一般，我的眼泪流了下来，我走到妈妈旁边，看了奶奶最后一眼。奶奶也不再说什么。我慢慢走着，一步，一步，当我再次转头看向奶奶时，奶奶背着我偷偷抹了把眼泪，看见我在看她，他朝我挥了挥手，以是最后的告别。
时隔多年，当我再次回奶奶家时，还会像小时候那样耍性子，只是奶奶却变了，她变得苍老了，满头的白发更加点缀了她的疲惫。背也驼了，失去了往日的精神。两条腿仿佛打颤，永远都直不起来了。
望着她的背影，我不禁鼻子一酸。
小学生作文一个难忘的背影(篇五)
去年，寒假的时候，我回老家，老家的新房子正好要装修。我原本以为装修的瓷砖是靠哪一种车托运上楼的，没想到，竟然是靠人力！
瓷砖运来的那天，我看到搬运瓷砖的除了有三个年轻的小伙子，居然还有一位上了年纪的老爷爷！
开始搬瓷砖了，那三个年轻的小伙子各自先背着一箱瓷砖上楼去了。老爷爷自己开始背不起，于是，在旁的总工程师搬了一箱瓷砖放在老爷爷的背上，瓷砖放下去的时候，我心想：那三个小伙子背起来都很吃力，这位老爷爷背起来不是更吃力吗？果然，那位老爷爷走了两级梯子，他的腿就直打哆嗦。
老爷爷好不容易走了一层楼梯，那三个小伙子已经各自背了三趟了。老爷爷直了直身子，继续走第二层，走到中间的时候，老爷爷已经把腰弯得像龙虾一样了。于是，我不自禁地用手帮老爷爷扶了扶将要掉下来的瓷砖。老爷爷也许感觉轻了些，就回头喘着气对我吃力的笑了笑。
三个小伙子和老爷爷每人要背完八箱才能休息。老爷爷背第三箱的时候，那些小伙子已经背完了八箱了，坐着休息，可惜没有一个要去帮老爷爷的意思。那个总工程师也没有要老爷爷停下来的意思。我们又不可以去帮老爷爷背。只好静静地看着老爷爷背砖……
最后，总工程师按快慢给这些搬砖的工人发钱，三个小伙子各发了21元，老爷爷只有17。5元。
我求妈妈多给老爷爷一点钱，于是，妈妈给了我20元钱叫我给老爷爷。我追上老爷爷，把钱递给了老爷爷，老爷爷看着钱似乎明白了什么。对我说：“好孩子，爷爷拿的钱已经够多了。”
我看着老爷爷离去的背影，忽然感觉鼻子酸酸的，手中的钱也沉甸甸的。
[优质写作] 作文：我有一个小书架六年级散文诗歌精选一篇
小学语文是一门重要的基础学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？小编收集并整理了“[优质写作] 作文：我有一个小书架六年级散文诗歌精选一篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我有一个
七彩的小书橱，
三层隔板，
摆放着许多好书。
瞧一瞧吧，
内容多么丰富
灰姑娘，
小小故事屋，
四探无底洞，
黛玉葬花，
空城计，
打火匣，
红沙发音乐城
从书中，
我认识了足智多谋的诸葛亮，
懂得了
要做一个有爱心的人，
明白了
世间的故事，
知道了
黛玉惜花葬花朵
啊！
我喜爱读书，
是书，
让我插上知识的翅膀；
是书，
让我的生活
增添了许多乐趣。
我爱生活，
我爱读书
从小养成一个良好习惯的作文汇集四篇
儿时养成的一些习惯对人一生具有决定性意义。俗话说好习惯受益终身,坏习惯贻害一生。在受教育时期，我们应当特别注意良好习惯的养成。目前你知道的关于养成好习惯的作文有哪些呢？下面是由小学作文网小编为大家整理的从小养成一个良好习惯的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
从小养成一个良好习惯的作文【篇一】
我有一些好习惯，比如爱运动，吃饭非常非常的干净，还有早睡早起等。当然好习惯不是自然形成的，它需要培养。
比如学会骑自行车后，掌握了很强的平衡感，骑上小车追风的感觉特别爽。也因为这个原因，我喜欢上了运动，爱好也广泛起来，爱跑步，爱踢足球，爱打羽毛球等等，我养成了爱锻炼的好习惯。
我以前吃饭时总挑三拣四，并且浪费粮食严重。有一年妈妈带我去乡下体验生活，感受到了农民伯伯种地的辛苦。后来又在课本中学了《悯农》那首诗，就更加珍惜粮食了，现在基本是能吃多少盛多少，很少剩饭，而且吃得特别干净。
以前我还有一些坏习惯，特别是一年级时上课不太专心听讲。妈妈说这样在班级就得不到加分和乖宝宝奖了，学习会落后其他同学的，而且你这样也是做事不认真，妈妈会很生气的。我暗暗下决心，一定要改掉这个坏习惯。后来在老师和妈妈的监管教育下，我现在早已形成了专注的好习惯。
以前我也不爱做家务、不爱收拾，总是把自己的房间和学习桌搞得乱七八糟，妈妈经常很生气。后来妈妈要求我每天洗一件自己的衣服，每天收拾自己的书本，如果没有完成任务，就拿周末不能看电影做惩罚。开始时，我很不情愿，慢慢地就习惯成自然了。现在我就很喜欢帮家里做一些力所能及的家务，并养成了每天收拾书本的好习惯，不再像以前那样刚出门一拍脑袋又折回家，克服了总是丢三落四的坏毛病。
我还愿意帮助人。看到需要帮助的，总会搭把手；有爱心捐助的，也会拿出自己的一些压岁钱……
我发现养成这些好习惯后，大家更喜欢我了，我也变的更加勤奋和努力。我一定要坚持这些好习惯，做一个优秀的好孩子。
从小养成一个良好习惯的作文【篇二】
思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。一个良好的行为习惯是一个人一生的根基和资本。而我就养成了爱读书的好习惯，古人说：“一个坏习惯可以毁掉一个人一个好习惯可以成就一个人。”以前，我非常讨厌看书，因为面对那一行行密密麻麻的字，我就想睡觉，哪字就跟催眠曲似的。而现在，我却喜欢上了看书。
一天晚上，我写完作业，就去陪妈妈看电视，妈妈看见了就问我：“作业写完了吗？”“写完了。”我说。“那就去看书。”妈妈说。“哦。”我极不情愿的走向房间，拿出《骆驼祥子》这本书，开始看起了那让人讨厌，密密麻麻的字，我原以为我最多也就看十几分钟，没想到我竟然看了半个小时，更让我出乎意料的是，从那个时候起，我就喜欢上了看书，爱上了看书。
自从那次以后，我每天晚上睡觉都会看半个小时到一个小时的书。一次，妈妈走进我的房间问：“你现在为什么喜欢上了看书？”“因为读书可以让我增长知识，还可以提高我的写作能力。”养成一个好习惯，可以让人终身受益，所以，同学们，让我们一起来养成好习惯吧！
从小养成一个良好习惯的作文【篇三】
习惯是每个人都熟悉的名词。它的定义是一种逐渐形成但不易改变的行为。斯坎德曾经说过习惯的力量是巨大的。这让我深思，习惯有多少能量？
“高达90%的日常行为是由习惯造成的。。也就是说，如果我们能看清楚并改掉坏习惯，看清楚并坚持好习惯，我们在人生的道路上至少能得90分。关键是要看清自己。关键往往是“自我评估。。例如，一句西班牙谚语说，自知是自我完善的开始。例如，中国人都知道:我一天拯救自己三次。“当一个人倾身向下压时，写起来比做起来容易。我们必须不断思考我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。”一百个人对他们是什么样的人有一百个答案。这就是习惯的力量，它可以影响生活的进程。
世界上的一切都是无穷无尽的。有积极的也有消极的。因此，一个人应该控制自己的习惯，不要让习惯控制自己。作为一个人，当然有坏习惯，但是如果一个人不能改掉他的坏习惯，那它绝对是没有价值的。然而，好习惯不是来自大自然。来自大自然的通常是坏习惯，如懒惰、不规律的生活等。这就是为什么我们需要自我控制来培养好习惯，这种培养不是一件容易的事情，但勤奋是这条路的捷径。苏轼曾经说过“那些在古代取得伟大成就的人不仅有非凡的才能，而且有毅力。这表明坚持不懈对习惯是多么重要。
“小偷的针偷金子。”每个人都一定听说过。这句话生动地反映了习惯的作用。一个成功的人必须有好习惯，而一个有好习惯的人可能不会成功，但是如果一个人有坏习惯，他肯定会失败。纵观历史，所有失败的人都没有养成好习惯。一千英里长的堤坝在蚁巢中坍塌。对人们来说，蚁巢是个坏习惯。当心“蚁群。这也是改变一个人习惯的好方法来抑制坏习惯的迹象。
在生活的道路上，我们经常遇到许多困难。有些人会在困难中迷失方向，而那些有好习惯的人往往会在困难中学会一些东西。这是习惯，但总而言之，习惯确实是一件非常广泛的事情。我坐在习惯的肩膀上，用一双好奇的眼睛预见世界。我独自站在十字路口，等待着什么；我旁边的一片叶子掉在了长凳上。你在等什么吗？我口袋里只剩下一枚硬币了，给我一枚日落币。它非常丰富多彩。我会发现每天的习惯掩盖了所有的差异。
从小养成一个良好习惯的作文【篇四】
一天早晨，第一节课是班主任的课，我养成了一个好习惯。老师一开门进来，冲着我们一笑，问：“昨天留的作业你们写到几点？”
全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完，我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了，在学校做完作业，回家就有足够的时间复习和玩了！
我想了几个办法，第一、每天在学校一有时间就写作业，回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业，写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。
我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业，只有下午才留。下午第一节课，如果是科学课，那才可以写作业。今天第一节课是科学课，过了二十几分钟，老师要给我们放电影。我写几个字，就想抬头看看电影。看了好几次。我心想：我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样，我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写！
回家以后，我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西，还是有点儿心不在焉。
我想抬头的时候就对自己说：“忍住、忍住，不要抬头。”手痒痒是就对自己说：“快点抠手，千万不要磨蹭。”
几天之后，我写作业终于不磨蹭了，速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯，但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯！我很高兴我迈出了成功的第一步。