和硬币捉迷藏作文模板。
写好作文的技巧你知道吗？每个人都有机会表现自己的才华但才华的高低不同，写作是一个可以深入探索自我世界的方法。平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高，您是否想了解“和硬币捉迷藏作文”我们为您准备了，此页面信息仅供参考请自行后续处理！
和硬币捉迷藏作文 篇1
硬币就藏在教室里面，看谁最先找到它，我就奖励10元童声币老师慢条斯理地讲着，同学们却按捺不住兴奋。像小鸟一样叽叽喳喳个不停。
老师把游戏规则告诉我们后，叫我们出教室，她则把硬币藏在教室的每个角落里。在教室门口，同学们或伸着脖子听老师走路的声音，或透过窗户偷偷看老师把硬币藏在哪儿。
藏好啦，你们可以进来了!同学们都堆在门口，像洪水一样涌进了教室。我在教室里翻来翻去，把每一位同学的书都翻了一遍，也趴在椅子上看抽屉里面有没有，结果一枚硬币都没有发现。过了一会。只听见一声我找到一枚硬币了!我的心像有一只小鹿在乱撞，撞得我的小心窝扑通扑通地跳:只剩下最后两枚硬币了，我得快速找到才行。我又找到一枚硬币了。我的心更急了，根本没空理会是谁找到这枚硬币的。最后这枚硬币迟迟不现身，就像调皮的猴子在和我们玩捉迷藏一样，不见踪影。
比赛时间结束，请同学们停下脚步。你们知道最后一枚硬币在哪吗？老师慢慢地拿起自己的水杯，只见这枚硬币安静地躺在讲台上面。唉，我真的是太粗心了，刚刚都经过这个位置了。
虽然我没有找到最后一枚硬币，但从这次游戏中我明白了:做事情需细心。
教师评语:文中用或或这个句式再现同学们兴奋时的情态，巧用比喻修辞细腻刻画当时急的心理感受，让人感同身受。
和硬币捉迷藏作文 篇2
博达四年级
庞一帆
今天，王老师和我们玩了一个找硬币的游戏。
你想想，教室那么大，一枚硬币那么小，这可如何是好啊！但王老师说硬币既不在抽屉里，也不会超过窗户顶端，这已经很大地缩小了范围呢！
第一个玩捉迷藏的人是黄凯。只见他的眼睛像机关枪一样扫射教室的每个地方。忽然，他好像知道了什么，直奔教室后面的插座。他把手放到插头上摸了摸，结果一无所获，只摸得了一手灰尘，最后以失败告终了。
同样，第二位同学也是狼狈地回座位了。
接着，老师说：大家一起找，看谁能找出几枚。话音刚落，大家便手忙脚乱地找了起来。
时间就要到啦！
那你还不找？！
啊？
从各种不同的声音来看，大家都很心急如焚。正在这时，一个震惊全班的声音响了起来：我找到了！教室里立即鸦雀无声原来，这声音是宋一枫喊出来的。大家又七嘴八舌地问他在哪里找到的？他说在门口插座上找到的
可当王老师说还有两枚没找到后，大家又派出了王杰峰去找。王杰锋刚开找时就直奔垃圾桶。当他把垃圾桶翻了个底朝天时，老师叫了声：时间到，同学们的目光齐刷刷的看着王老师，有些同学还在嘀咕：还没有找到呢？
见证奇迹的时刻到了。说完，只见王老师从空调管里抽出了一枚，又从垃圾袋的粉色纸里抽出了一枚。我们真的对老师刮目相看了。
今天的作文课真有趣！
指导：王萼先
和硬币捉迷藏作文 篇3
叮铃铃，叮铃铃，上课铃打响了，同学们飞快地跑进了教室，等待老师来上课。
很快，老师走进了教室。说：“我们今天玩一个有关硬币的游戏，好不好？”“好！”还没等老师说完，我们就异口同声地大喊起来。老师说：游戏规则是这样的，全班分成男女两组，排成一排在桌子底下传硬币，老师喊停时，就停止传递，对方猜测硬币在谁的手上，猜对了得一分，猜错了不得分，游戏一共十个回合，得分多的为胜。
游戏开始了，首先由女生队开始传递硬币。女生们从容不迫地传递着硬币，很快，老师喊停之后，我发现我的同桌钟安玉的脸色有些紧张，我立刻判断出硬币应该在她手上。于是，就大胆地喊出了她的名字。女生不冷不热地说：“你们答对了！”接着，传递开始，随着老师一声停，硬币又停止了传递。这回我发现他们的脸色都一模一样，我们发现有点不大对劲，在仔细观察后，我们发现有个女生不由自主地动了一下，我们确定这个目标。果然女生队又发出“YES，你们答对了！”的声音。第三次传递停止后，我们仔细观察，发现一个女生的手一直放在抽屉里。我们又一次准确地确定了目标。就这样，在十回合的游戏中，我们猜中了8次。在接下来的游戏中，第一次，我们男生队的谢煜文，在老师喊停时，不小心把硬币掉在地上了，女生不费吹灰之力，就猜对了。以后，我们男生队不给女生队任何机会，她们在十回合游戏中，只猜中了2次。就这样，我们男生8比2大胜女生。
这场游戏虽然过去了，但给我们留下了深刻的印象。
和硬币捉迷藏作文 篇4
硬币和你捉迷藏
叮铃铃，叮铃铃，上课铃打响了，同学们飞快地跑进了教室，等待老师来上课。
很快，老师走进了教室。说：“我们今天玩一个有关硬币的游戏，好不好？”“好！”还没等老师说完，我们就异口同声地大喊起来。老师说：游戏规则是这样的，全班分成男女两组，排成一排在桌子底下传硬币，老师喊停时，就停止传递，对方猜测硬币在谁的手上，猜对了得一分，猜错了不得分，游戏一共十个回合，得分多的为胜。
游戏开始了，首先由女生队开始传递硬币。女生们从容不迫地传递着硬币，很快，老师喊停之后，我发现我的同桌钟安玉的脸色有些紧张，我立刻判断出硬币应该在她手上。于是，就大胆地喊出了她的名字。女生不冷不热地说：“你们答对了！”接着，传递开始，随着老师一声停，硬币又停止了传递。这回我发现他们的脸色都一模一样，我们发现有点不大对劲，在仔细观察后，我们发现有个女生不由自主地动了一下，我们确定这个目标。果然女生队又发出“yes,你们答对了！”的声音。第三次传递停止后，我们仔细观察，发现一个女生的手一直放在抽屉里。我们又一次准确地确定了目标。就这样，在十回合的游戏中，我们猜中了8次。在接下来的游戏中，第一次，我们男生队的谢煜文，在老师喊停时，不小心把硬币掉在地上了，女生不费吹灰之力，就猜对了。以后，我们男生队不给女生队任何机会，她们在十回合游戏中，只猜中了2次。就这样，我们男生8比2大胜女生。
这场游戏虽然过去了，但给我们留下了深刻的印象。
作者：刘承志 江西赣州市章贡区大公路一校四（3）班
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作文可以让我们更好地记录下自己的思考和感受，善于创新表达方式可以使作文更有吸引力。优秀的作文会成为学生写作的参考资料，你平常对于优秀的作文有收集吗？希望这些信息能对需要的人有所帮助。
捉迷藏作文 篇1
一个夏天的晚上，我躺在躺椅上，望着天空，弯弯的新月，闪烁的星星，望着，望着，童年时期的生活就在我眼前浮现
那时，我才7岁，经常和大姐玩这玩那，捉迷藏是我们经常玩的游戏。说来奇怪，轮到我找她们时，要找半天才能找到；而他们找我只要几分钟。
姐姐找了！我大声喊着，一边轻手轻脚地钻到桌底下，用妈妈的破棉袄遮在身上，喊道：好了！我闭着眼睛，心想：这次你们可找不到我了！可是还没等我高兴完，就被姐姐找到了。我慢吞吞地走出来。这是怎么回事？原来棉袄只遮住了身子，却露出了马脚。我不服输：再来一次！姐姐答应了。
我灵机一动，藏在稻囤背后，然后用破衣服一遮，我一声不吭的等她们来找。姐姐来找了。她东瞧瞧，西看看，却怎么也找不着。她就大声说：妹妹，我看见你了，快出来吧！我可不上她的当，仍旧一动不动，一声不响地蹲着。姐姐见骗不出我来，又生一计：爸爸从苏州回来了带了许多好吃的，快出来吃！说完就像要往外面跑去迎接爸爸似的。我听到了，心里一急，我可不能在姐姐的后面去迎接爸爸。于是，我把破布往旁边一扔，丛稻囤后面跑出来，爸爸呢？爸爸在哪儿呀？哈哈，终于找到你了！姐姐高兴地拍手大笑。唉，我还是受了姐姐的骗，真是的！
童年的我是那么幼稚，现在再和姐姐捉迷藏，不管姐姐玩什么花招，我也不会上当了。
捉迷藏作文 篇2
有一天，我和小伙伴儿们一起玩捉迷藏。
星期天我们院子里的小朋友都不用去上学，我们写完作业就有小朋友提议玩捉迷藏的游戏，当我看见他们一个个都被找到时！我心里紧张急了，恐怕他们找到我，也许是我藏的非常隐蔽吧！他们最终也没把我找出来！最后还是我自己出来的！他们都来到我身旁问我到底藏到什么地方了！我笑了笑说：不告诉你们！正在我们打闹得时候！突然想起来我们还有一个玩伴没有找到了！，我们几个赶紧去找他！可是我们找了好大一会儿都没找到！我们正要去她家找她的时候，经过一个箱子！箱子里居然还有声音发出来！当时我们几个有点害怕！但也好奇！有一个胆子大的男孩他走过去把箱子盖打开一看！他哈哈的大笑起来！这里面不就是我们要找的那个小伙伴吗！他竟然在箱子里睡着了！我们几个就把他叫醒让他回家去睡了！你们说说我的这个小伙伴有意思吧！
你们是不是也想来参加我们的游戏呢！
捉迷藏作文 篇3
今天晚上，月朗星稀，爸爸带着我和堂哥一起到楼下玩，碰巧遇到了我的好朋友王博诚，他建议玩捉迷藏，我和哥哥举双手赞成。先是他们两个藏，我找。我开始一本正经的数数，一，二，三他们两个偷偷摸摸的去找隐蔽的地方藏。数完二十个数字后后，我兴奋的发生喊道：我来找你们了！你们可藏好了！我先屏息静气的观望了一下四周，看看他们有可能躲藏的地方，锁定几个方位后，我开始逐个过去找。可是，这几个可能的地方都看了一个遍后，一个人影都没发现。只感到一股凉风吹过我的头发。我沮丧极了，像个霜打的茄子，蔫头蔫脑，很是泄气。正当我无计可施之时，突然，一个小诡计涌进大脑，不禁让我为之一振。思索片刻之后，我脸上露出一丝诡异的笑。我于是放声大喊道：你们快出来吧，我输啦，快出来吧！几声大喊之后，突然一个人影像鬼魂似的出现在我的面前，在皎洁月光的映衬下，我一下子认出是王博诚。接着，又有一个高大的身影从黑暗处闪了出来。他是哥哥！哥哥出来后，很是不高兴的说道：你为什么不多找一会我们啊？这么快都认输啦，多没意思啊！我为这个小诡计而感到抱歉，值当这次是一个小小的教训吧。
休息了片刻之后，我们又玩了两轮，特别的兴奋，刺激，我们玩的满头大汗，气喘吁吁，真是好久没有玩的这么尽兴了，随后，我们拖着口干舌燥，湿漉漉的身体，心满意足的回家了。
真是难忘而兴奋的一个夜晚啊！
捉迷藏作文 篇4
今天是星期日，我来到了姥姥家，那里有我许多的表弟，表妹，还有一个表哥。我最喜欢在我姥姥家玩了，因为那里我的朋友多，而且还有许多的空地方。
星期日我来到了姥姥家玩的是捉迷藏，先告诉大家这可不是普通的捉迷藏，而是把一件物品藏起来，大家一起找，找不着就算输，找到了就就算赢。我们藏的是一张画着笑脸的纸片，大家很久很久都没有找到，我去那个藏着纸片的箱子里找，可是我也找不到，于是就去问爸爸妈妈。爸爸妈妈说他们也没看见，我和我的朋友们垂头丧气地走了。
突然，我看到在门缝里有一张不知道画的什么的纸片，我拿起看，呀!这不是我们的笑脸纸片吗，怎么会跑到这里呢小伙伴们问我你把笑脸纸片藏在哪里了，我藏在那个白色的盒子上了，难怪我们找不到，因为只片是白色的，盒子也是白色的，所以我们看不到。其中一个人说会不会是被窗户那里的风吹过来了，有可能哦!小伙伴们都说，那我们以后不藏纸片了，藏些重一点的东西，这样风就吹不走了。
哈哈，这个捉迷藏真好玩以后我们在一起玩吧!
捉迷藏作文 篇5
今天，我和朋友们在楼底下玩游戏捉迷藏。
游戏规则是:捉的一方找躲的一方。躲的一方不能藏到范围外的地方。捉的一方要数50秒。
游戏开始了，捉的一方背对着我们，一边跺脚一边数着数。我们轻轻踮起脚尖，躲在各个地方。有的躲在树下，有的躲在车后面，还有的躲在箱子里。捉的一方数完后，就故意说:藏好了嘛？我知道这个套路，所以我没被骗，其他人也一样。他没听到回应后，就要开始捉人了。两三分钟过去了，有些人耐不住动了一下，捉的人就立马反应到了哪儿有动静。许多人陆续被抓了，现在就剩下了两三个人。当他路过我这片区域的时候看见了我那乌黑的头发，就被他逮了个正着，其余三人也被他那锐利的鹰眼看到了，所以这局我们输了。
虽然我们被捕了，游戏玩输了，但是这个小游戏真的很好玩，不是吗？
捉迷藏作文 篇6
端午节这天，天空下着蒙蒙细雨，如同一条条细丝从天空垂下。却挡不住我的好心情。我一下子蹦到沙发上，对着爸爸妈妈大声地说：今天端午节，我要好好玩上一天。妈妈爸爸都笑着点了点头。
晚上，我参加项诗涵的生日会。吃过餐，我和项诗涵、陈妍伊、胡楠楠、王明婉、潘禹涵玩迷藏喽！
我们来到大厅，大家都被酒店的豪华惊呆了。这里的天花板像星空一样美，群星闪烁，中间还有一圈淡紫色的漩涡，像一条通向天堂的入口。我们就在这里玩开了。
我和陈妍伊负责找，其他同学负责躲。我和陈妍伊大声地数了二十秒，我怕被人听见，附在妍伊耳旁小声地说：我们分头找，你找左边，我找右边。
陈妍伊比了一个OK的手势，就向左边跑去找了。我一个人走向右边，把各个桌布都翻开看看。我先从最后一排开始找，我轻手轻脚地走近桌子，悄无声息地翻开桌布，最后蹲下来，看看里面有没有人，一连打开几个都没有人。我有些灰心丧气，准备放弃时，拉了下最后一张的桌布：哈！找到一个了胡楠楠！她说：我一直在看潘潘。我顺着楠楠的眼神看过去，呃潘禹涵也找到了，她居然藏在台阶的后面，身子蜷成一圈，窝在台阶下，就一直这么躲着呢！
接着，我和陈妍伊、胡楠楠、潘禹涵一起找项诗涵和王明婉，我们把每个能藏的地方都找了一个遍，可是还是没有找到。最后，我们认输自首了，她俩才从一个很显眼，但我们一直不当回事儿的圆桌底下钻出来。她们藏得好隐蔽呀，
原来，玩捉迷藏，最危险就是最安全的地方呀！
窗外，依然下着蒙蒙的细雨，我们几个女孩子玩得特别开心，今天真好玩！
捉迷藏作文 篇7
今天是我一个朋友妹妹的生日。我们一起去饭店给他过生日了。
我们几个都快速吃完饭之后就离开了饭桌，去玩上了捉迷藏这个游戏。
我们几个石头剪刀布，输的人当眼儿。眼儿的意思就是，要找别人的那个人。
第一次是朱宏卉冉来当眼儿，他来抓我们另外几个人。我第一次尝的地点是一个，植物后面，我在那藏了一会儿后感觉不保险，所以我又换了一个地方藏。因为那个地方是饭店，所以有人在那里办婚礼。我就偷偷溜进了别人的后台，蹲下来，等待他来抓我。
因为我跑的时间很长，所以我搞得跟落汤鸡一样汗流浃背的。
我在那蹲一会儿后，我又换了一个地方。我在荷花桌的叶片那里，蹲了下来，说实话，那里是个不错的选择。朱宏卉冉在那里找了好久，还没有找到我。
到了最后卉冉把所有人都找到了，就是没有把我揪出来。
等他们都快走的时候，我才出来大喊一声。哈哈，你们没有找到我吧？
这个游戏可真有趣呀！
捉迷藏作文 篇8
在青少年宫，作文课上的一个上午，我和同学在玩捉迷藏。
第一局，我们组有三个人，另外一组有两个人。我们组先藏。同学数到3的时候，我飞快的藏到了楼顶。我正暗自窃喜以为他找不到我，但在这个时候，我听见了一阵脚步声，上来了一个人，我心里想：坏了，要被发现了。没想到，这个人也是来藏身的，我不由得跟她说：你吓死我了！因为我刚才非常紧张，所以说话的声音有点大，结果让抓的人给听见了，他们循着声音上来了，因为是楼顶无处可逃，所以，我们两个被当场抓获。幸好我们还有一位机灵的同伴，她没被抓住。这一局，我们赢了。
第二局，是他们藏。有个同学，他觉得藏到了演艺中心最安全，就藏到了演艺中心。我们组就分头找，我去了演艺中心，找到了那位同学。另一位同学隐藏的太深了，我们没找到。所以这局，我们输了。还有最后的一局。
第三局，我们藏。有一位同学藏到了演艺中心，我藏到了演艺中心旁边的汽车后面。29、30！他们来找了。有人去了演艺中心，抓住了我们组的人。过了一会，他们也找到了我，但还有一个人没找到，所以我们赢了。
捉迷藏真好玩，我还想玩一次。
捉迷藏作文 篇9
在我放学的时候，经常会和同学们一起嬉戏、玩耍。凡是我们走过的地方，都充满了欢声笑语。捉迷藏是其中最受欢迎的一个游戏。
游戏开始时，我们需要用石头、剪刀、布的方法来确认谁来捉，谁来藏。赢的人藏，输的人捉。结果，输的竟然是我，难道这就是天命？十、九、八、七、六、一！在我闭眼倒数的过程中，游戏开始了，大家有的藏在石头后面，有的躲在草丛里面根据我的判断，最暗之处最易藏身，于是我先去找最黑的地方，刚进去立马退了出来，里面没人，却把我吓了个胆颤心惊。我突然转头看身后，因为躲在身后是一种高明的方式，可仍然一无所获。此时，我决定进行一次换位思考，如果我去藏，会躲到哪里呢？我一定会躲到森林深处，可惜，院子里没有那么庞大的森林。小森林倒是有，就是小草丛。我用飞一般的速度朝草丛跑去，依然一无所获。但是，院子里的草丛可不止一个，于是我向最密集的草丛跑去，还真的找到了一个同伴！我又去石头后面找，又找到一位好朋友
这个游戏有趣、生动，还有一点点冒险的快乐，难怪我一想到玩，就能想到捉迷藏呢！
捉迷藏作文 篇10
今天中午放学，我和哥哥玩捉迷藏。
哥哥让我先找他，我答应了。我用双手蒙住眼睛后，听见哥哥的脚步声越来越远。等我睁开眼睛后，发现到处不见哥哥的影子，家里静悄悄的。我去找哥哥，真是奇怪，客厅里没有，厨房里没有，卧室里也没有。哥哥会藏到哪里去了呢？会不会到院子里去了？可是我也没有听见开门的声音啊。
找了几圈之后，还是没有发现哥哥。我像一只泄了气的皮球瘫坐到沙发上。如果我找不到哥哥，他一定会笑话我的。不行，我得快点把哥哥找出来。
忽然，我想到了一个好办法。我大声喊：哥哥，妈妈叫我们吃饭了！
奥，来了！随着哥哥的回答声，卫生间的门开了。我一把抓住正准备往餐厅走的哥哥，得意洋洋地大叫：哈哈，我捉到你了，我赢了！
哥哥这才反应过来，大呼上当。还很严肃地说：下次玩捉迷藏，再也不会上你的当了！
我咯咯咯地笑个不停。
捉迷藏作文 篇11
捉迷藏
桥山小学四班金笔四级高新桐
夜，静悄悄的。明亮的月儿已拴在了天空。这时，我和李心奕、张申怡、刘亦瑶一起在我家玩捉迷藏。
我们以手心手背的方式来分捉和藏的人。我胸有成竹地想：平时都是我藏，今天一定又是我藏。嘻嘻！我斩钉铁铁地出了“背”，而她们三个好像跟约定好了似的都出了“心”。“呀！是我捉！”我大叫一声，一下子坐在沙发上。听天由命，我被红领巾蒙住眼睛，走进了卧室。
“50、49、48、47、46、……3、2、1。好了吗？”卧室外一片寂静。我三步并做两步的跑进卫生间，这是我平时最爱藏的地方。“你出来吧，我看见你了。”我装模作样的喊到。卫生间没有一点动静。
我又去了书房，这里的书堆积如山，一定有人会在这里的。我东翻翻西找找连她们的人影都没见。看来这里是没有人了，我正准备关灯走人时，我好像觉得有双眼睛盯着我笑，我扭头一看，刘亦瑶在窗户外手抓着防盗网笑嘻嘻的看着我。“我找到了刘亦瑶。”刘亦瑶从窗户上跳下来，哈哈的声音在书房回荡。
找到了刘亦瑶，该找李心奕、张申怡了。这李心奕鬼点子最多了。这时我听见柜子里传出了笑声，我立马打开柜子，李心奕暴露了。最后，我又在厨房的角落里找到了嬉皮笑脸的张申怡。
天黑了，我们意犹未尽，约定明天再玩这个游戏。
捉迷藏作文 篇12
“啊，我的语文书了，谁见到了我的语文书？”马上要上课，语文老师即将走进教室。可是，我的语文书却不见了，这不是要的命吗？
我打开书包，上下翻找，一遍又一遍，几乎把书包翻了个遍，连一个角落都不放过，甚至连褶皱里，我都看了下。但是，语文书却像个调皮的小孩子，跟我捉起了迷藏，跑得无踪无影。
我按下电话手表，偷偷地拨通了老妈的电话：“妈，我的语文不见了，家里有没有，你帮我找下？”妈妈到处找了一遍，却没有发现，只好对我说：“家里没有，你自己看着办吧！”
这时，语文老师已经走进教室。他拿出书，认真上起课来。走过我桌前，看到我慌乱的样子，再看到桌子上什么书也没有，顿时明白了。可想而知，我的结局很悲惨，被当着同学的面狠狠批了一顿，还罚写检查500字。我的天啊，这是要我命。
下课了，我沮丧极了。这语文书怎么会凭空消失，我再次把书包里的书倒在地上，上上下下翻找，咦，语文书被夹在英语书里，难怪找不到。
唉，都怪自己粗心大意，下次还是好好整理书包，避免类似事件的发生。
捉迷藏作文 篇13
今天，妈妈有空，就带着我去弟弟家玩。
我和妈妈来到弟弟家，我一跳下车，弟弟跑了过来问我：“哥哥，你今天一直在我家玩吗？”
我开心地回答：“是的。”
弟弟快速地拉着我的手，带我来到了楼上。
弟弟蹦蹦跳跳地跟我说：“哥哥我想玩捉迷藏，哥哥可不可以陪我玩这个游戏？”
我痛快地说：“好的，我可是高手中的高高手，弟弟你可要小心哦！
弟弟不甘示弱地回答：“谁怕谁。”
我又和弟弟约定：“不能跑楼下去，不然就算你输了。
说完，我一转趴在墙上，闭上眼睛，数起一、二、三、四、五⋯⋯数到十，便开始找了，依我的眼光看来，弟弟一定藏在被子底下，我立刻跑到床边，可看到床上的被子扁扁的，我就知道弟弟不在床上了，为了保险起见，我快速地翻了一下被子，弟弟没在。会不会躲在床底下呢？我迅速趴在地上，朝床底张望了几下，没有。哦哦哦——他会不会在电视机后面？电视机很大，足有五六十寸，藏一个人绰绰有余。我兴奋地跑到电视机电后面找，刚想说我找到你了，唉，可弟弟还是不在，他到底去哪里了呢？房间就这么大，一个大活人还飞走了不可？
正当我无处可找时，突然，我听见SS的声音，是从柜子里传来的，哈哈，漏馅了！我马上跑过去，一开柜子门，看见弟弟正笔直地站在柜子里，吃着美味的零食。看见我打开柜子门时，他竟然坏笑道：“怎么样？要不是我提醒你，你还找不到我呢。”“你厉害，接下来看我的了。”我笑着回答。
第二轮游戏开始了，我藏在哪里好呢？最危险的地方就是最安全的地方，我干脆躲进弟弟刚才躲过的柜子里，再在柜子里找了一条大毯子盖在了身上，安静地等着弟弟来找。过了一会儿，我听见柜子外面咚咚咚的脚步声，不好，弟弟来了，怎么来得这么快？难不成和我想到一块去了，我这高手中的高高手不是颜面扫地了？咦，怎么还不开柜门，我静静地听着外面的动静，发现脚步声远去了，哈哈，我成功了。
果然，等了很久，弟弟才找到了我。
捉迷藏作文 篇14
今天下午，我到了乡下的弟弟家玩。
正巧，我的好朋友顾杰也在。我们玩些什么呢？我问道。玩电脑，玩捉人，玩小蜜蜂，玩他们七嘴八舌地说。不如，我们玩捉迷藏吧！你想，玩电脑伤眼睛，玩小蜜蜂太幼稚，其它的也不好玩。我眼珠一转，就想出了一个好点子玩捉迷藏。接着，我们就开始了游戏。
第一轮游戏是顾杰找，我和弟弟藏。顾杰要在楼下数数，从1数到50，在这50秒里，就是我和弟弟躲藏的时间。我找呀找，找来找去还是找不到可以藏身的好地方。哎，有了！我眼睛一亮，如果身在衣柜里的话，他一定很难找到吧。我迅速把衣柜轻轻打开，然后小心翼翼地钻到里面，再慢慢把衣柜关上。嘿嘿！他肯定找不到。
你听，脚步声渐渐响起，顾杰找来了，他一眼就发现了躲在桌下弟弟，真厉害。可是，他却怎么也找不到我。怎么了，我从衣柜小小的缝中，看到顾杰点了点头，看来，他有好办法了。顾杰发出一种奇怪的声音：吧东喽吧办哦。然后又说道：哎哟！肚子饿了，有没有好东西，给我一丁点吧！还讲了一个笑话，弄得我忍不住放声大笑。糟了，被抓到了。唉，顾杰真是个机灵鬼。
我们玩了一轮又一轮，可开心了！可是，我听到了奶奶喊我回家的声音，只能依依不舍的离开了。明天再继续吧！
捉迷藏作文 篇15
今天，我和陈治宏没事做了，就玩起了捉迷藏
先开始是我来找陈治宏，我数了60下就开始找了，我找了我的卧室，又找了姐姐和爸爸的卧室，就是没看到她人，后来我发现门外有动静，就跑去看，原来陈治宏躲在门外的小门后面，怪不得我没找到她。
该她找我了，我躲在我卧室的门背后，当她在我旁边的衣柜里找我的时候，我吓出了一身冷汗，但是当陈治宏准备离开到别的地方找我的时候，我碰了一下身后的米袋子，米袋子发出了响声，把陈治宏吸引过来了，她把门推开，看见我在里面，便高兴的对我说：“可找到你了！”
我又去找她，这次可把我累得够呛得，原来呀，她躲在阳台的洗衣机后面，我刚要找到她的时候，她吓了我一跳。
正当我们开心的时候，爸爸回来了，我们只好告别美好时光，去写作文了。
捉迷藏真好玩，明天我还要和陈治宏来更多更好玩的游戏!
捉迷藏作文 篇16
捉迷藏，是个妇孺皆知的游戏，想必大家都玩过。下午，我和弟弟就玩了这个游戏。“石头剪子布”后，游戏开始了。
第一轮弟弟藏，我来捉。弟弟数数时，我立刻躲在一块大石头后，探出小半个头观察弟弟的动静。弟弟数完，朝我藏身之处瞟了一眼。我以为自己被发现了，忙不迭把头缩回来，紧张得心都快从嗓子眼里跳出来了。可出人意料的是，弟弟只不过无意识地看了这边一眼，并没有发现我，而且马上朝另一个方向走去。我大大松了一口气，明白这个地方不宜久留，于是趁弟弟不注意，以迅雷不及掩耳之速度上了旁边的一棵树，居高临下注视着弟弟的一举一动。弟弟找来找去找不到我，我却在树上偷偷地乐。过了一会儿，弟弟只好大声说他投降了。当他看到我从树上下来时，大吃一惊：“我怎么忘了你会爬树！”
第二轮是我捉，弟弟藏。待他藏好后，我又一骨碌上了树，整个公园尽收眼底。我环顾四周，没有发现弟弟的踪影，猜想他应该躲在草丛里。于是，我从树上下来，蹑手蹑脚地拨开草，敛声屏气、侧耳倾听。突然，我听到附近有呼吸声，循声过去，看到弟弟一动不动趴在那里。“哈，果然在这里！抓住你了！”我冷不防地大喝一声，把他吓了个措手不及。
“二比零，我胜了！”我一蹦三尺高。弟弟只好心服口服。捉迷藏，真是好玩！
捉迷藏作文 篇17
今天，我和妹妹一起玩捉迷藏，我们先一起石头剪刀布，我赢了，那么我来藏，妹妹来找。妹妹闭上眼睛数：1，2，3，4，5.我想:妹妹比我小，那我藏个明显的地方吧。我不慌不忙的跑到妈妈屋，藏在了被子下面。妹妹数完了，便问道:藏好了么？这么幼稚的把戏，我才不会上当呢。妹妹没听到我的声音似乎失望极了，没办法她只好自己找找了。但她一直没找到我，我在被子下面得意忘形。可是妹妹似乎要放大招了，妹妹问姥姥：哥哥藏哪了？我得意的笑了笑，可是让我没想到的是，妹妹耳朵这么灵，她顺着方向走到了妈妈屋。我趁她找床下的时候，我小心翼翼地跑到了姥姥屋，妹妹也是不甘示弱，一直追我，妹妹想：这样下去不是办法呀。于是她就站在那里不动了，而我还在跑，一不小心就撞到了妹妹，真是防不胜防呀。看来只有勇敢还不够，原来还需要智慧呀。
捉迷藏作文 篇18
一天，我和表弟作业写完后，就商量下楼玩捉迷藏的游戏。
到了楼下，我们石头，剪刀，布，表弟输了，我用小手帕把表弟的眼睛蒙上，数：一，二，三游戏开始了。
表弟先去小树林找，再去我们楼下找，而我恰恰相反，他去小树林，我就去楼底下；他去楼底下，我就去小树林。总之，他去西，我往东；他往东，我去西。就这样，时间一点点的过去了。
妈妈下来了，要参加我们的游戏。游戏重新开始，还是表弟找我们。开始后，我对妈妈说只要你跟着我，就不会被找到，一定要跟着我哦。这时候，我兴奋的像一只小鸟似的，躲着躲着，我和妈妈分开。弟弟也随后找到我了。于是，我和弟弟开始同力合作寻找妈妈。
找呀，找呀，妈妈还是没有被找到，我们认输了，只见妈妈从楼底跑了出来，哼，妈妈真狡猾。
晚上吃饭的时候，我和弟弟还在讨论游戏的乐趣，真是开心的一天。
捉迷藏作文 篇19
记得在考完试后的下午，同学们都高兴的叫着：“放假
了！放假了！可以玩了！”我也特别高兴。
在当天晚上，我也把小伙伴聚集在一起，准备玩“捉迷
藏”的游戏。首先，我们用石头、剪刀、布来决出两个人
抓，其他人藏，选出人后，剩下的小伙伴都向“藏身之地”
奔去，唯独我在左思右想地看藏到那里，看见小伙伴们有的
藏到树后，有的藏到车后面，有的藏到单元楼里……终于，
我想到了一个地方，可以藏到门房里，我想自己家的门房奔
去，藏了进去，只留下一道小缝隙。刚藏好一分钟后，只见
藏在单元房里的同伴好像被发现了，吓得拔腿就跑，然后，
又看见了两个身影过去，果真是被发现了。我心想：“这个
同伴肯定难逃厄运了。”果然不出我所料，那个逃走的同伴
“举手投降”了。现在已经抓住了一个人，只需再抓一个，
就可以换人了。忽然，我听到有脚步声正在向我这里逼近，
我的心顿忐忑不安，只见脚步声越来越近，唰！门被打开
了，我被他们发现了，也只好投降，然后就该我和原先被抓
住的那个同学抓了。我们先开始数数，等数完了，我们则不
急着找，而是先制定计划，最后，我们决定“兵分两路”，
我从右边走，他从左边走，我们实行“包抄计划”，把一个
藏在单元里的同学给惊动了，他刚想逃跑，可惜还是被我和
另一个同伴给包围住了，他没办法，只好认输了，然后我们
又开始找下一个人，突然，我看见树后隐隐约约的藏着一个
人，我开始不惊动他，然后我想同伴打了一个手势，接着我
们将树包围起来，果然在树后面有一个人，他见无法逃脱，
也“投降”了。我们胜利了！我特别的开心！接着后面有不
断地情况发生，我们玩的不亦乐乎。后来大家都玩累了，便
依依告别。
这是我最愉快的一天，我明天一定还要玩。
丁一航
捉迷藏小学作文
写初高中作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面的内容是小编为大家整理的捉迷藏小学作文，相信能对大家有所帮助。
捉迷藏小学作文(篇1)
天上的云朵有多少，我童年的故事就有多少，而捉迷藏就是那朵朵白云中最大的一朵。
记得有一年暑假，我和邻居家的小朋友佳佳在院子里玩捉迷藏游戏。我们先用石头剪子布的方法决定谁先逮，结果我先逮。我数完十个数后，东看看，西瞧瞧，发现花坛里的花舞动不停，仔细一看，原来是佳佳！我想捉弄她一下，让她自己出来。我说：“啊，花坛里有只大老鼠！”语音刚落，只见佳佳疯了似地从花坛中跑了出来，大喊：“老鼠在哪？老鼠在哪？”我哈哈大笑：“哈哈，你上当了，你被我骗了，你被骗了！花坛里没有老鼠，我捉到你了……”游戏在笑声中继续着。
童年带给我多少次欢笑，多少快乐！童年啊，你在我记忆的长河中永远都是金色的！
捉迷藏小学作文(篇2)
星期四，我、范奥雪、张国威、高麟懿和徐老师一起玩了一次捉迷藏游戏。
徐老师当裁判，我们用“石头、剪刀、布”的方法选出了高麟懿是抓的。
选出抓的之后，我们其他人马上像老鼠似的四下逃窜。我本来想跟着范奥雪，可是她却说：“别跟着我！”我只好向张国威的方向跑去。
紧接着，我看见张国威藏在了门后面，他还悄悄地对我说：“你藏在我对面吧。”我心想：这个地方太容易被发现了，还是换个地方吧。所以我并没有回答张国威，而是继续往前走。
我往前走了一点并拐到了一个很黑很黑的墙角。这个地方虽然很黑，但我一点都不害怕。过了一会儿，我听见了高麟懿的脚步声，我的心开始加速地跳动，连大气都不敢喘。我还听见高麟懿对别人说：“这里太黑了，我们还是别进去了。”可那个人却说：“还是进去吧。”这个声音明显是张国威的声音。此刻我意识到张国威已经被抓了。我更紧张了。不过还好，他们最终没有进来。这让我踏实多了。我很庆幸他们没有过来。不过，他们第二次再过来的时候我就没有那么幸运了，他们发现了我。
最后就差范奥雪。我们一起找了好几遍，还是没找到范奥雪。最后老师喊：“范奥雪，游戏结束了！”范奥雪才出来。范奥雪真厉害！连老师都夸范奥雪是“捉迷藏高手！”
今天我们玩得真开心，下次我还要玩捉迷藏游戏。
捉迷藏小学作文(篇3)
今天，老师叫我们玩了一个有趣的游戏——捉迷藏。
老师把规则详细给我们讲了一遍后游戏就开始了，我一下子跑到桌子下面，安静地蹲着，生怕一下子发出声音被找到了。
一会儿藏在2号教室的陈浩然就被林威的“火眼金睛”给发现了，我依然蹲在那一动不动，不过，没过多久，我便有点儿坐立不安了，心里嘀咕：过了这么久，他们应该离开了吧！想着想着便走了出去，没料到，我刚一出门就被陈浩然给逮到了，原来他们早就知道我在那呢！只不过是不想打草惊蛇，怕捉我时让我一下子给溜了，弄了半天，他们原来是在用调虎离山啊！我长长地叹了一口气，不过，一切都晚了！
下面只差谭熙翀了，我们对教室进行了“地毯式”的搜索可依然没有发现“幸存者”的一点儿踪迹，我们急得像热锅上的蚂蚁，到处大喊。这时谭熙翀居然从楼上跑了下来，搞了半天，他竟然跑楼上去了，我们当然把他狠狠地“训斥”了一顿。
这次游戏真有趣。
捉迷藏小学作文(篇4)
前几天，我和小伙伴们在玩捉迷藏。我们定下了范围在操场上。那里范围不仅大，而且安全。“黑白配。”定好了就是李玉了，她一蒙上眼，我们风一样地向四面八方跑，一下子就散开了。
有的小朋友躲到了一棵参天大树的后面，不时地探出脑袋张望。看看李玉是否过来了，过来了的话，就悄悄地爬到树上去。有的小朋友躲在桌子下，把身子缩到最小，拿来一张凳子堵住对着李玉的口子，有时还发出一点点声音，来引诱李玉小步走来，别的时候就一动不动一声不响。而我则大胆地“深入敌后方。”悄悄地跟着李玉的行动而行动，但是心里也十分怕被捉到。有人和我相反，跑到离李玉五米的地方，在用纸上写字笑，跑了十米的人，真是“五十步笑一百步。”李玉手伸到很前面，摸东西，脚一小步一小步地走着，害怕摔倒。最后谁也没捉到。
捉迷藏小学作文(篇5)
同学们都喜欢玩做游戏，有的喜欢玩猫和老鼠，有的喜欢玩老鹰捉小鸡，还有的喜欢玩肚子疼…可我最喜欢玩的却是捉迷藏了！
在一个星期天，我和小伙伴们又在院子里一起玩捉迷藏。规则是这样的：‘我们剪刀、石头、布定输赢，输的抓别人，赢的则去躲藏。’游戏开始了，第一局小周周输了，我和小伙伴们快速的藏到不同的地方。小周周找找车后面，找找楼梯上…找来找去，可一直也找不到。小周周找不到别人，他灵机一动想了一个办法，他用认输的口气喊道：‘出来吧，出来吧，我认输了。’可是周围没有人出来，小周周又重复一遍。终于，有一个小伙伴忍不住走了出来。‘哈！你输了！’原来他的办法就是自己不抓，诱骗别人出现，那个同学只好认输了。
捉迷藏这个游戏不但丰富了我的课余生活，还让我每天都很快乐，我喜欢玩捉迷藏。
捉迷藏小学作文(篇6)
捉迷藏是我小时候最爱玩的一种游戏了。由于这种游戏非常简单、方便，既可以在家里玩，又可以在屋外玩，既可以两个人玩，又可以几个人同时玩，而且玩起来非常的刺激、有趣，直到现在，我还很喜欢这种游戏。
捉迷藏的规则很简单，就是一个人“捉”，另一个人或几个人“藏”，“捉”的捉住了“藏”的，“捉”的人就胜利了。然后互换角色，继续游戏。
小时候，我经常和小表姐做这种游戏。表姐是舅舅的孩子，大我一岁。我们经常在我家、舅舅家、姥姥家做这种游戏。我们爬上爬下，藏来藏去，就连床底下、衣柜里、卫生间，也成了我们藏身的好地方。
为了做游戏，我可是没少闯祸。记得有一年春节，我和爸爸、妈妈去给姥姥拜年，刚进家门，我就和小表姐玩起了捉迷藏的游戏。开始是我“藏”，小表姐“捉”。小表姐站在客厅里，我一头钻进了姥姥的卧室。到底藏在哪里呢？我环顾四周，把目光落在了姥姥的写字台下。姥姥的写字台，是一个旧式的一头沉办公桌，桌上铺着长长的桌布，上面放着一盏十分精美的玻璃台灯。我不假思索地钻进了写字台下，还拉了一块旧床单盖在身上。小表姐推门走了进来，她东瞧瞧西看看，找了好长时间也没找到我。我在桌下实在憋得忍不住了，“扑哧”一声笑出声来。表姐跑过来，一把抓住我披在身上的床单就往外拽。她往外拽，我朝里拉，忙乱之中，表姐拽住了桌上的台布，“哗啦”一声，桌上的台灯摔在地上打碎了。爸爸、妈妈、姥姥闻声跑了进来。妈妈和姥姥捡起地上的玻璃碎片，爸爸狠狠地批评了我。
还有一次，我和爸爸去看望住在乡下的姑妈。刚进家门，我就要两个表哥和我一玩捉迷藏游戏。姑妈村上有个叫红红的小男孩，也和我们一起玩。我们是在姑妈家的后院玩的。他们有三个人给我藏，由我来找。大表哥藏在大树后面，小表哥藏在一堆柴垛后面，都先后被我找到了。那个叫红红的小男孩不知藏在什么地方，我找来找去也找不到。我看看小表哥，只见他的目光朝旁边的一棵柿子树上望去。顺着他的目光，我看见红红藏在了柿子树上，密密的树叶挡住了他的身子，只有屁股还露在外面。我想对他进行突然袭击，顺手捡起一个土块，朝他的屁股打去。红红赶快投降，忙喊：“别打了！别打了！我下来”。红红急急忙忙的由树上往下爬，一不小心，“呲”的一声，红红的裤裆挂在一个小树杈上撕破了。红红坐在树下哭得不敢回家，怕回家他妈妈揍他。后来还是姑妈给他补好了裤子，又给他拿了两块糕点，把他送回了家。
现在，我就要满九周岁了。但回想起小时候的这些趣事，还就跟昨天发生的一样。这就是我快乐的童年，它会永远深深地印在我的记忆里。
捉迷藏小学作文(篇7)
一天，小狗、小猪和小猴一起在玩捉迷藏的游戏。小狗和小猴躲到树上去了，它们想这回小猪一定找不到我们了。可是小猴和小狗觉得后面有人踢它们俩，结果差点摔下来。小猴想：“会不会是小狗呢?”但当小猴问小狗的时候，小狗摇摇头，说：“不是我啊!”。
这时，迎面走来了一只小老鼠，看到它们俩人在争执，便询问事情的来龙去脉，便对它俩说：“我能帮你们。”小狗和小猴听了高兴得蹦跳三尺高。小老鼠拿出了神奇的宝盒，问：“宝盒，你知道谁踢它们的吗?”宝盒说：“我也不能帮它们，只不过我知道最聪明的观音菩萨。”于是，宝盒告诉它们观音菩萨的家在天宫里。
小狗和小猴找到了观音菩萨的家后，小猴和小狗说明了来意，观音菩萨告诉它们可能是啄木鸟。小猴和小狗找到了啄木鸟后，小猴问啄木鸟，啄木鸟说：“是我干的，这是我提醒它们不要在危险的树上玩耍。”
捉迷藏小学作文(篇8)
今天，在我的再三要求下，忙碌的爸爸抽出时间尽情地跟我玩起捉迷藏游戏。爸爸跟我玩游戏是曲指可数的，这次他玩的非常投入，给我设置了几个假像，让我寻找了好大一圈，最终还是让我找着了，真开心啊！爸爸和我彻底变成了一个大小男孩，完全沉浸在了游戏当中。轮到我去隐藏了，一下子我不知道该藏在哪里才好呢？我急得像只小老鼠一样在家里蹿来蹿去，突然，我发现小卧室的窗帘一直是拉着的，我就迅速地脱掉鞋子，把它藏好，然后爬上窗户，像蜘蛛侠一样帖在窗帘后面的窗台上。当我为自己的小聪明暗暗高兴，也为爸爸找不着我而时不时地发出笑声的时候，我暴露了，哈哈！我和爸爸都乐得笑个不停，爸爸那张平时很严肃、很少有笑容的脸，这时变得和蔼可亲啦！名师点评：这篇作文把小作者和爸爸一起玩捉迷藏时快乐的场景重现在读者的面前."爸爸和我彻底变成了一个大小男孩，完全沉浸在了游戏当中。”“我急得像只小老鼠一样在家里蹿来蹿去”“爬上窗户，像蜘蛛侠一样帖在窗帘后面的窗台上”“当我为自己的小聪明暗暗高兴，也为爸爸找不着我而时不时地发出笑声的时候，我暴露了”生动有趣的描写，准确地表达出游戏的快乐开心和小作者的童心稚趣。爸爸跟我玩游戏（的次数）是曲指可数的“一下子我不知道该藏在哪里才好呢？”改成“一下子我不知道该藏在哪里才好”。
我急得像只小老鼠一样在家里蹿来蹿去，（。）“我就迅速地脱掉鞋子，把它藏好，然后爬上窗户，像蜘蛛侠一样帖在窗帘后面的窗台上”改成“我就迅速地脱掉鞋子，掀开窗帘，然后爬上窗户，像蜘蛛侠一样帖（贴）在窗帘后面的窗台上，再把窗帘整理好”
捉迷藏小学作文(篇9)
往事就像一根根五彩缤纷的彩绳，编织了我美丽的童年，颜色最鲜艳的那根还是我和姐姐在一起捉迷藏的游戏。
有一次，姐姐回来了，我立刻和爸爸妈妈还有姐姐来到小院玩捉迷藏。
游戏开始了，先是姐姐藏，我来找。我闭上眼睛数起“一、二三……我来找你啦”，当我开始找姐姐的时候，她已经不在我身边了，于是我开始在草丛、车的后边找起来，可是却怎么也找不到，天都快黑了，“姐姐去哪里了，我好担心，万一被坏人拐走了怎么办?”我自己小声的嘀咕起来，恐惧感包围着我，于是我连忙去找妈妈，妈妈给了我一个神秘的眼神，我很快领会了，赶紧往楼梯口跑去，忽然一个黑影向我扑来，我吓得趴到了地上，仔细一看，原来这个黑影就是藏起来的姐姐。
接着轮到我藏了，我便藏到了车的后边，姐姐睁开眼睛，四处张望。忽然，她朝车后走了过来，她是怎么知道我在这里的，莫非在我身上装了定位?
我开始想办法，灵机一动，立刻跑到另一辆小车的后边，想啊想，幸亏我的衣服上还有一个秘密武器--帽子。于是我戴上帽子，弯着腰，从她身边走去，居然没被发现。“哈哈哈……”我笑了起来，她终于发现我了，向我追来，边跑边说“好你个妹妹，真是个小机灵鬼”。
虽然天黑了，但是今天的游戏却成了我记忆中最美的色彩，斑斓了这漆黑的夜晚，编织了我美丽的童年。
捉迷藏小学作文合集13篇
写作是一个可以提升个人人格素养和思维深度的机会，优秀的作文不仅能在考试中取得高分，还能提升个人的价值感。那么，如何激发写作的灵感呢？本文将主要探讨" 捉迷藏小学作文 "这个话题，希望大家能够喜欢，并相信你能找到适合自己的写作指南！
捉迷藏小学作文 篇1
今天，老师叫我们玩了一个有趣的游戏——捉迷藏。
老师把规则详细给我们讲了一遍后游戏就开始了，我一下子跑到桌子下面，安静地蹲着，生怕一下子发出声音被找到了。
一会儿藏在2号教室的陈浩然就被林威的“火眼金睛”给发现了，我依然蹲在那一动不动，不过，没过多久，我便有点儿坐立不安了，心里嘀咕：过了这么久，他们应该离开了吧！想着想着便走了出去，没料到，我刚一出门就被陈浩然给逮到了，原来他们早就知道我在那呢！只不过是不想打草惊蛇，怕捉我时让我一下子给溜了，弄了半天，他们原来是在用调虎离山啊！我长长地叹了一口气，不过，一切都晚了！
下面只差谭熙翀了，我们对教室进行了“地毯式”的搜索可依然没有发现“幸存者”的一点儿踪迹，我们急得像热锅上的蚂蚁，到处大喊。这时谭熙翀居然从楼上跑了下来，搞了半天，他竟然跑楼上去了，我们当然把他狠狠地“训斥”了一顿。
这次游戏真有趣。
捉迷藏小学作文 篇2
我玩过许多游戏，比如：警察抓小偷、砸沙包、跨大步等等，在这些游戏中，我最喜欢的就是捉迷藏了。
记得上二年级时，我们家还住在厂里。一天，爸爸妈妈都去上班了，我写完作业后，就一个人呆在家里，觉得很无聊，于是就出去玩了。刚一出门，就碰见了邻居家的几个小伙伴，我们玩了一会儿砸沙包，觉得很无聊。于是，一个孩子提议：“我们来玩捉迷藏吧!”旁边就有笑着应和的声音，我也同意了。这时，大家就开始手心手背——“黑白配”谁先除去谁当“鬼”，“鬼”就是抓人的那个人。没想到“鬼”竟然是我，我十分沮丧。
游戏开始了，我背对着不是“鬼”的人开始数数：“1、2、3、4、5……10!藏好了，千万别让我找到了哦!”我大声喊着。我刚转过身，就看见他们全都不见了，就笑着说：“你们跑得可真快啊!我一定会抓到你们的!”我仔细找着有可能藏身的每一个角落。忽然，我听见大树后有轻轻说话的声音：“她好笨哦!这都找不到!”
“就是的，笨死了!”
我听了后，心想：哼，你才笨呢!看我找到你以后，你还敢不敢说我笨了。我一下子冲到大树后面，将她们“一举拿下”，抓住了她们。那两个人只好垂头丧气地走出来，和我一起去找另外两个人。我还像上一次一样，在仔细地听哪有声音，眼睛四处扫射，不放过每一个可以的地方，但是还是没有发现她们。我想：可能是她们了解了我的“一贯战术”了吧!哼!她们可真狡猾!不行，我得想个办法。嘿!有了!我对着我的那两个“手下败将”说：“咱们不玩了，我认输，请你们去吃羊肉串。”被我抓住的那两个人拍着手大叫道：“好啊!好啊!”就在这时，没被我抓到的那两个人也出来了，她们说：“那我们赶紧走吧!”我欢喜的蹦了起来：“哈哈!你们这两个笨蛋!被我抓到了!哈哈哈!”
“哈哈!哈哈!哈哈哈!”大家一块笑了起来。
游戏还在继续着，那笑声也在继续着。这——是孩子们最开心、最纯真笑容。我爱玩捉迷藏!
捉迷藏小学作文 篇3
上个星期，我去马中骏家玩到了晚上，我和马中骏还有张景棉下楼玩捉迷藏。我们又叫了几个人，就一起玩了起来。玩捉迷藏我只是个新手，结果我屡屡失败，就只得“找人”。我闭上眼睛数了100下，等我睁开眼睛时，眼前早已空无一人，环境陌生，让我有点害怕，心儿砰砰直跳。但我还是努力一点一点搜索起来，正在我焦急万分时，突然马中骏“汪”了一声，张景棉也“喵”了一下。我听出了他们在一起，可是我悬着的心还没放下来。这时，我听见河边有跑步声，于是我就在河边找了起来，果然发现了他们，而且发现所有人都在那个藏匿点。这下轮到张景棉找人了。我跟着马中骏找地方躲藏，马中骏爬到了车底下，对我摆摆手说：“你不要过来，这里只有一个位置”。我只好出去另找藏点。张景棉马上要找来了，可我这里只有一辆车可以隐蔽，怎么办？我藏哪儿呢？这时，我急中生智想出了一个办法：绕着车跟张景棉躲猫猫！对，就绕着张景棉，张景棉在这一边，我就绕到另一边，反正就在他对面。但最后还是被张景棉发现了。说实话，那时绕的时候我的心都要蹦出来了，就担心被发现。
不一会儿，我妈妈来接我了。我想，真是一次刺激有趣的捉迷藏，一个难忘的夜晚！
捉迷藏小学作文 篇4
今天，阳光像利剑一般地照向辽阔的大地，捉迷藏这个游戏真有趣，瞧这里就有三四个人在玩捉迷藏，游戏开始了，他们有的躲在桌子底下，有的躲在那衣柜里头，还有躲在床底下呢?
突然，一个人好戏看见了我，大声地说：“你躲在桌子底下，我看见你了，快出来吧。”话音刚落，我紧张得像一个小偷一样，浑身发抖，碰到了身边的小凳子，这次那人真的发现了我躲的地方。
他再走着走着，走到了一个大大的盒子边，他突然听见里面有一阵阵笑声，他想：“这里面一定有人，他说完后就用双手打开一看原来是一台录音机，那个人真是气死了，竟然是一台录音机。
然后，他再衣柜边里面有笑声和说话声，“，这个笨蛋，那里是录音机都不知道。”那个人打开衣柜后看见的是一个或损失的，他高兴极了!
最后，他趴在地上，向床底下一定有一个人，结果床底下真的有一个人。捉迷藏这个游戏真是太有趣了!
捉迷藏小学作文 篇5
上次我们玩捉迷藏，但是因为藏的地点太少了，玩得不是很尽兴。于是，我们发明了物品捉迷藏，就是将指定物品藏在某一个房间，然后给找的人指定一个较小的范围，去找那个物品。
我们拿来一个水晶球当被藏的物品，然后游戏开始了。我先让苗苗在卧室里数数，然后观察了一下每个房子可以藏的地点，最后我把目光锁定在鞋柜上。这里这么多鞋子、袋子，苗苗会有耐心找吗？我打开鞋柜，突然看见柜子里有许多鞋盒子。我大概检查了一下，发现有好几个是空的，我灵机一动，把水晶球放在一个空盒子里，然后小心翼翼地把盒子塞好，关上柜子，就给苗苗提示：“在餐厅、厨房、鞋柜的区域”。苗苗直接奔向衣柜处，开始四处搜寻，她把能找的地方都找遍了，当看完最后一个抽屉，撇了撇嘴，就来到鞋柜前。当她把柜子门打开时，我心里一阵紧张，表面上却装着平静，不露破绽。“让她粗心点吧，不要一一检查盒子啦！”心里不断祈祷。我目不转睛地注视着那个藏匿着“危险物品”的灰色盒子，它还是安静地若无其事地在那，我却有些不安，仿佛有透视眼似的，把一动不动的水晶球看个清清楚楚、明明白白，看个透心凉！
苗苗注视了一下众多盒子，天！不要，千万不要发现！目光不要停留！我心虚地望着她，心里假惺惺地告诉她：“没有，没什么好看的！快走吧！”我多么希望她能满不在乎地合上柜门，然后拍拍屁股走人！终于，在二三秒停留后她只是草草看一眼，便合上了门，朝餐厅走去。哈哈哈，我看着辛苦寻找的苗苗，心里大笑：你果然还是粗心大意了！找吧找吧，把这里翻个底朝天也找不出来的！很快，苗苗苦恼地皱着眉头，一副无可奈何的样子，在原地踱步。“要揭开答案吗？”我的话语里透出几分得意，“好吧”苗苗只得作罢。我跑向鞋柜，打开柜子，把那个灰色盒子打开，一个水晶球便出现在眼前。苗苗惊讶地看着盒子。
轮到我找了！我在房间看书等着。“藏在卧室、餐厅、厨房”。苗苗大声说着，我依次地找起来。在大卧室的卫生间里找遍了，连水箱都看过了，也没什么收获。突然，我听到餐桌那儿有动静。侧耳一听，原来是姑姑想在冰箱里拿东西，苗苗小声说：“别把那个拿出来，会发现的！”我一听就明白了。我窃笑着把头缩回卧室，假装找得很认真，一会儿翻翻这，一会儿看看那。其实我只是随便看看，然后迫不及待地来到餐厅，仿佛一眼就看到了令我盼望已久的水晶球，恨不得马上打开冰箱，一把把它揪出来。不过，我按捺住冲动，装模作样地四处找找，然后才走到冰箱前，打开后，好像很意外地发现了水晶球，大叫一声：“在这里，呵呵，我找到了”！
“你肯定听到了！”苗苗半信半疑地说，我只是笑笑，回她了一排牙齿！
这个游戏真好玩！
捉迷藏小学作文 篇6
天上的云朵有多少，我童年的故事就有多少，而捉迷藏就是那朵朵白云中最大的一朵。
记得有一年暑假，我和邻居家的小朋友佳佳在院子里玩捉迷藏游戏。我们先用石头剪子布的方法决定谁先逮，结果我先逮。我数完十个数后，东看看，西瞧瞧，发现花坛里的花舞动不停，仔细一看，原来是佳佳！我想捉弄她一下，让她自己出来。我说：“啊，花坛里有只大老鼠！”语音刚落，只见佳佳疯了似地从花坛中跑了出来，大喊：“老鼠在哪？老鼠在哪？”我哈哈大笑：“哈哈，你上当了，你被我骗了，你被骗了！花坛里没有老鼠，我捉到你了……”游戏在笑声中继续着。
童年带给我多少次欢笑，多少快乐！童年啊，你在我记忆的长河中永远都是金色的！
捉迷藏小学作文 篇7
几周前，在张茹一的生日会上，我们看完《罗小黑战记》就开始讨论接下来玩什么。“玩抓人吗？”“玩捉迷藏吧！”最后大家决定玩捉迷藏。
首先订好规矩：“第一个被找到的人下一次当抓的，可以自己暴露位置。”廖思涵提议。“好！就这么玩！”我答复到。
第一轮毕思哲找人，她数完十个数就开始找人了。糟了！我还没躲好呢！不过在危急时刻，我抓住了一根“救命稻草”，在她进入房间的一瞬间，我赶紧钻进了桌子底下，毕思哲就这么在房间里走来走去，可就是没找到一个人呀，但是她走来走去的样子，触发了我的笑点，“扑哧”一声，我笑出了声。结果毕思哲似乎听到了笑声，往桌子下一探头，看见了我。那个可恶的笑声变成了“千古恨”。我被第一个淘汰了！
不过毕思哲要求我和她一起找人，“我又能重新参赛了？“哦耶！”我一声欢呼，我飞快地在柜子里找到了包小满，在门后找到了张茹一，可怎么也找不到廖思涵，我经过一个门口时，廖思涵跳了出来，妈呀！吓我一跳！
可这时我们的家长出现了，催我们回家了，我们只好恋恋不舍地离开了生日会。
捉迷藏小学作文 篇8
星期天早上，张英和自己的几位小伙伴相约来到了公园的一片小树林之中，他们要在这里玩捉迷藏游戏。
等人到齐之后，第一个是张英负责寻找其他的小伙伴。一块红布被蒙在了张英的脸上，其他三名小伙伴开始寻找躲藏的地方。
李华最调皮，趁着还有时间，身子一纵已经向树上爬去，得意的躲在最大的那根树枝下面，伸着脑袋嘻嘻小声偷笑着。李树也想爬到树上，可试了好几下都没有成功，眼珠一转，躲在了术后的缝隙里。至于张英的小姐妹张红，笑呵呵的跑到旁边的一个灌木丛后面，然后紧紧的捂住嘴巴，身子尽量缩在灌木的后面，生怕被张英看到。
就这样三人藏好之后，又过了一会张英口中的数字终于数到了三十，然后睁开眼睛开始寻找起来……
很快小小的树林之中，就传来一阵阵欢快清脆的笑声，让这个公园变得更加热闹，这真是一个快乐的上午。
捉迷藏小学作文 篇9
捉迷藏
学校:五莲县实验小学 班级:一年级九班 姓名:冯子恒
假期里,我和姐姐一起玩捉迷藏的游戏。我先藏,姐姐找。咦!我发现了一个好地方:窗帘的后面。我悄悄的走了过去,躲在窗帘后面,一动也不动。姐姐找来找去,就是没找到我,她急的满屋子乱找,看见姐姐着急的样子,我忍不住笑了,姐姐听见了我的笑声,顺着声音找到了我,唉!我又输了。
第二轮游戏开始了,姐姐藏,我找。姐姐可聪明了,她钻到了衣橱里,我满屋子都找遍了,还是不见姐姐。我想了一个办法,对屋子大声喊不玩了,我要去学习了,你自己藏吧!说完,我偷偷坐到了沙发上,姐姐以为我走了,自己走出来了,哈!哈!我找到姐姐了!
捉迷藏小学作文 篇10
捉迷藏是我们大家都熟悉的游戏。
那一次，我约了十几个小伙伴在楼下玩捉迷藏游戏。游戏的规则是捉人的小伙伴在开始捉之前要原地转三圈或者是从一数到一百，然后再开始捉藏起来的人。俗话说得好，最危险的地方就是最安全的地方，我冒着被抓的危险，藏到一个离捉人的小朋友最近的地方，我藏好之后，一看还有一个小伙伴没有藏好，我就让他跟着我，一起藏了起来。随着一声：“好了”，捉人的小伙伴开始寻找我们，他朝着我们俩藏得地方过来了，我感到紧张，心怦怦地跳动着。在我的心快提到嗓子眼的时候，他突然朝别的方向跑去。然后我和那个小伙伴向着相反的方向跑去，并再次藏了起来。一会儿，就听到有一个小伙伴被抓住了，这一局结束了。
捉迷藏虽然是个小游戏，但它锻炼了我们的身体，培养了我们的合作精神。我们从中找到了乐趣，我喜欢这个小游戏。
捉迷藏小学作文 篇11
有一天下课的时候，我去喝水的地方喝水，碰到叶宇航也在喝水。喝完水，叶宇航就带我跟王嘉宇玩。
我们就玩一个捉迷藏的游戏，叶宇航让王嘉宇找，他也答应了。叶宇航让王嘉宇从一数到二十，王嘉宇就闭上眼睛数起来：“一、二、三、四、五、六、七”我们就赶快跑，跑到二年级那里。王嘉宇在找的时候，我们就躲在一根长方体柱子后面。过了一阵子，我们看到王嘉宇在找我们，可是王嘉宇却没有发现我和叶宇航，我们就在柱子后面偷笑。王嘉宇越找越远了，我们再也等不下去了，于是我们就去找他。我们刚迈出脚步，王嘉宇竟然也到了这个地方。我心里默默地想，这真是太神奇了。我们赶紧躲得远远的，在离他十米左右的地方叫了声他的名字王嘉宇！他就转身朝我们冲过来，叶宇航立即就跑，我也跟着叶宇航跑。叶宇航边跑边跟我说：“你只要跟着我跑，就永远不会被抓到！”
我们一直跑呀跑，跑到蘑菇亭那边躲了起来。我们躲了好一会儿，都不见叶宇航的踪影，就又去找他。他还站在二年级那里一动不动。叶宇航和我一起喊：“王嘉宇！”可是他没反应。我们走到他身边，他说：“我不想找了。”
我们一起回到教室，用“石头、剪刀、布”的方法决定谁找。这时，我们看到老师捧着一大叠书走进了教室，我想，肯定快要上课了。真的，“叮铃铃”，上课铃声响了。
捉迷藏小学作文 篇12
今天一下午都没电，听别人说8点来电，我想：有是一个无聊的夜晚，可恰恰相反，这个夜晚，我真的很开心。
由于停电，所以吃饭吃的比较早，吃完饭才6点多，我闲的无聊，就出去遛达遛达，经过孔刘维家，听到里边的笑声，我好奇的走了进去，哦！原来是在玩捉迷藏，玩的人有：孔刘维、孔维焕，孔彤彤，和孔环雨。看她们开心的笑脸，我也想参与这个游戏，我和孔刘维说了一下，孔刘维豪爽的答应了。
第一局游戏开始了，我心里想：我最擅长捉迷藏了，我肯定是最后的玩家！孔刘维自告奋勇说：我来逮。我们也都纷纷答应了。
开始数数了，孔刘维从1数到了100 ，她问我们藏好了吗？我们说好了，她就开始捉人了。很快，我的“战友"都被抓了，同时，我也听到了“战友”鼔励的声音：相信你，你一定可以的;你最棒;我顿时整个人都冲满了信心，我瞅准时机，上电了。我赢了！我赢了！
这场游戏冲满了刺激，这我印象深刻。
最后，你知道我藏在哪里吗？告诉你们吧！沙发上，对。
你没有看错，就是沙发上。
捉迷藏小学作文 篇13
星期四，我、范奥雪、张国威、高麟懿和徐老师一起玩了一次捉迷藏游戏。
徐老师当裁判，我们用“石头、剪刀、布”的方法选出了高麟懿是抓的。
选出抓的之后，我们其他人马上像老鼠似的四下逃窜。我本来想跟着范奥雪，可是她却说：“别跟着我！”我只好向张国威的方向跑去。
紧接着，我看见张国威藏在了门后面，他还悄悄地对我说：“你藏在我对面吧。”我心想：这个地方太容易被发现了，还是换个地方吧。所以我并没有回答张国威，而是继续往前走。
我往前走了一点并拐到了一个很黑很黑的墙角。这个地方虽然很黑，但我一点都不害怕。过了一会儿，我听见了高麟懿的脚步声，我的心开始加速地跳动，连大气都不敢喘。我还听见高麟懿对别人说：“这里太黑了，我们还是别进去了。”可那个人却说：“还是进去吧。”这个声音明显是张国威的声音。此刻我意识到张国威已经被抓了。我更紧张了。不过还好，他们最终没有进来。这让我踏实多了。我很庆幸他们没有过来。不过，他们第二次再过来的时候我就没有那么幸运了，他们发现了我。
最后就差范奥雪。我们一起找了好几遍，还是没找到范奥雪。最后老师喊：“范奥雪，游戏结束了！”范奥雪才出来。范奥雪真厉害！连老师都夸范奥雪是“捉迷藏高手！”
今天我们玩得真开心，下次我还要玩捉迷藏游戏。
捉迷藏日记合集十四篇
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捉迷藏日记 篇1
前几天，我和小伙伴一起玩捉迷藏。玩捉迷藏日记80字
开始了，我妹妹抓，她数了三十秒后就来抓我们了，我们分三个组，我和另两个小伙伴每人带一组藏了起来，我们三个组搞了一包围圈，我们藏在大树、木头和草丛后面，装成狗，我们刚搞好计划，妹选自.日记50字作文 妹就来找我们了，东面叫了一声“汪！汪汪！”小妹吓了一跳她后退，西面又传来“汪！汪汪！”声，这一下可把小妹折腾死了，我们笑了。不知不觉的到了中午，也该回家吃饭了。
今天真开心呀！
捉迷藏日记 篇2
今天中午吃完饭后，我和妹妹一起玩了捉迷藏。
游戏规则:几个人都可以玩，用石头剪子布选出胜利人和抓的人，胜利人去藏，抓到人去找他们。
游戏一开始就决定了抓的那个人，抓的那个人马上闭上眼睛数数，我和另一个妹妹快速找了一个隐蔽的地方藏好。我非常大声喊道:“好啦!”就听见妹妹欢快喊:“我来找你们了啦!”我另一个妹妹躲在了车里，抓的妹妹东瞅瞅，西碰碰急得头上都冒汗了。
另一个妹妹看到他那模样，憋不住了，笑了一声，抓到那个妹妹一听见，飞快的跑了过去。他捂住嘴巴，缩成一团，没想到他还是被找到了，他非常不开心。
但我和抓的那个妹妹非常非常的开心和高兴。
捉迷藏日记 篇3
前几天，我和小伙伴一起玩捉迷藏。玩捉迷藏日记80字
开始了，我妹妹抓，她数了三十秒后就来抓我们了，我们分三个组，我和另两个小伙伴每人带一组藏了起来，我们三个选自.日记50字作文 组搞了一包围圈，我们藏在大树、木头和草丛后面，装成狗，我们刚搞好计划，妹妹就来找我们了，东面叫了一声“汪！汪汪！”小妹吓了一跳她后退，西面又传来“汪！汪汪！”声，这一下可把小妹折腾死了，我们笑了。不知不觉的到了中午，也该回家吃饭了。
今天真开心呀！
捉迷藏日记 篇4
今天是星期天，吃过晚饭。我和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。我们在一块讨论，最后决定我来捉，他们藏。我面对着大门。五分钟过后，我跑出去东找找西望望，一个也没找到。我故意的喊了一声；“藏好了吗？”他们说；“藏好了。”有的声音是从仓库发出来的，有的声音是从花丛里发出来的，还有的声音是从汽车后面发出来的，我一听赶紧跑到车库里，捉到了夏炎，又跑到花丛中捉到了大伟，最后来到汽车后面捉到了林中。不到三分钟就全部捉到了，我的心里像吃了蜜糖一样甜滋滋的。
捉迷藏日记 篇5
周末，我与我的好朋友王允甲和刘琛在小区的小花园里玩捉迷藏的游戏。轮到刘琛摸人的时候，王允甲跑得非常快。忽然，她被一块石头绊了一跤，把腿摔破了，我连忙把她扶起来，并对刘琛说：“别摸了，王允甲受伤了！”我掏出随身携带的创可贴给王允甲包扎上，然后让她先在那等着，我去叫她爸爸。
过了一会儿，王允甲的爸爸来了，把她接走了。临走时，王允甲感激地对我说：“谢谢你对我的帮助。”
捉迷藏日记 篇6
今天，我和小弟弟还有单佳琪玩捉迷藏。
首先我跟弟弟说：”咱们这么出，背。心。心。背。“然后就算我们之中谁去抓，我们就拿小木棒画一条线。然后自己跑到别的地方去。
这样一来大部分每次抓的多是单佳琪。
不过后来没那么顺利了，雪很大，风也很大，小线条全被埋住了，所以后面的几把我们输了。
不过通过这次游戏让我知道了做什么都要守规则。我保证再也不会耍小聪明了。你记住了吗？
捉迷藏日记 篇7
前几天，我和小伙伴一起玩捉迷藏。
开始了，我妹妹抓，她数了三十秒后就来抓我们了，我们分三个组，我和另两个小伙伴每人带一组藏了起来，我们三个组搞了一包围圈，我们藏在大树、木头和草丛后面，装成狗，我们刚搞好计划，妹妹就来找我们了，东面叫了一声“汪！汪汪！”小妹吓了一跳她后退，西面又传来“汪！汪汪！”声，这一下可把小妹折腾死了，我们笑了。不知不觉的到了中午，也该回家吃饭了。
今天真开心呀！
真是快乐的一天啊!
捉迷藏日记 篇8
今天上午，我和我们小区的小朋友在楼底下玩耍，我们玩了一会感觉没什么玩的，我就跟大家说我们玩捉迷藏吧，大家都同意了，刚好有一家家里正在搞装修，他们家不要的家具都搬到外边了。
我们大家就在这里玩起了捉迷藏，有的藏到了桌子底下，有的藏到了柜子里，有的藏到了箱子里，该轮到我找她们的'时候，我仔细的到处找啊找啊，我终于在箱子里找到了，我发现她的时候，她看见我笑了，我也笑了，我感觉到我们大家今天玩得是特别的开心。
捉迷藏日记 篇9
作业做完了，我提议和妈妈一起捉迷藏。
我先躲，妈妈找，我本来想躲在门背后，可是我想了想，妈妈一走出来就要发现的，我轻轻地脱掉鞋子，悄悄地躲在床底下，妈妈开始找我了，她东找西找，怎么找也找不到我。她又一次来到床前，我一看见妈妈的脚，我的心怦怦直跳，原来妈妈是个马大哈，没有仔细找，只听妈妈说：“我输了，你出来吧，我是找不到你了。”我在床底下咯咯地笑了起来，我就爬出来了。我又蹦又跳，连声说：“我赢啦，我赢啦！”
捉迷藏日记 篇10
今天，又是无聊的一天，我在角落写作业，就是不知道为什么突然玩起了捉迷藏。这是为什么呢?哦!原来呀，事情是这样的，我在一个角落写作业，可是弟弟无缘无故的说找不到我，一边眼睛看这看那一边叫着：“姐姐，姐姐，你在哪里呀?”一连叫了很多遍，他也不觉的累。因为他天生就是个胆小鬼，真可以用胆小如鼠来形容啊!
我一听这声音，也来了劲，躲了起来，这样一来，我和弟弟就玩起了捉迷藏。我一会儿躲到衣柜，一会儿躲到桌子下，一会儿躲到厨房，一会儿又钻在被子里面，这么的一个好方法，还不是玩捉迷藏时，从叶珂那里学来的，弟弟能抓的到吗?对，他怎么也抓不到。玩着玩着，我就连写作业都忘得一干二净了。直到我设的休息闹铃突然袭击似的响起，我才记起作业没写。今天，实在是太爽了。
捉迷藏日记 篇11
假期的一天，天空像湖水一样瓦蓝瓦蓝的，飘着朵朵雪白的云朵，温暖的太阳像个大圆盘挂在天空中。
我和几个好朋友相约来到公园，玩起了捉迷藏的游戏。第一局游戏是由我来抓，同伴们藏。
我闭着眼睛，从一数到十。等我回过头来，小伙伴们早已无影无踪。我开始观察他们可能藏身的地方。左边有一片树丛，那里很适合躲藏，我蹑手蹑脚地走过去，果然发现树丛中露出了一块衣角，我一下子就找到了第一个人。他沮丧地对我说：“我怎么经常第一个被抓到呢？”我笑着说：“你藏的地方太容易让人想到，并不太隐蔽啊！”
我回到了原地，又看到了一张宽大的棋桌，我悄悄地走近棋桌，看到了里面一个脑袋正晃来晃去，第二个人又被我找到了！
紧接着，我又找到了第三个人。可是最后一个人我怎么也找不到……我转啊转，找啊找，突然，我听到了一声喷嚏从假山上传出，我立马跑进后面的假山，原来最后一个人藏在假山里。
就这样，我们又玩了好几局，直到太阳落山了才回家。今天真是个令人难忘的日子。
捉迷藏日记 篇12
今天下午，上体育课的时候，我就想：我应该玩什么游戏呢？这时，我突然想起来我应该玩捉迷藏的游戏呀！
我找来薛奇耀，王筝，许文博，让他们和我一起玩这个游戏。我们先选好谁是捉人的，哎！很不幸，我被选上了，然后就开始玩了。我先数了三声，等他们藏好了，就立马去寻找他们留下的痕迹，最后 我想法设法的找到了他们。薛奇耀藏在厕所里，王筝居然藏在树底下，许文博藏得更是隐密，他竟然藏在了乒乓球台的下面，哈哈！这三个小调皮蛋都被我找到了。
这节体育课真的很开心！
捉迷藏日记 篇13
今天，阳光格外的灿烂，我和我丫丫、天卉一起去奶奶家玩。
一来到奶奶家，我们就开始玩捉迷藏。刘杰和天卉躲，我找。刘杰躲在盒子后面的一个角落里，我来到房间，一不小心脚踢到盒子上，旁边的棍子倒下来。“哎哟！”一声尖叫，棍子刚好倒在刘杰头上，真是无巧不成书，我叫起来：“找到你了！”
我走出房间，来到厨房，厨房黑洞洞的，我打开电灯，听见一个声音小声的说：“看不到我，看不到我……”我往桌底下一看，看见天卉抱着头，嘴里不停地唠叨着。“哈哈哈，我看到你了，快出来吧！你真傻呀，你这样叫就给我更好找了。”
“找到了，找到了……”我们嘻嘻哈哈地叫着，笑着，犹如一只只欢快的小鸟。
捉迷藏日记 篇14
今天，爸爸妈妈去上班了，爷爷奶奶要到超市买菜，要我照看弟弟妹妹，我高兴的答应了。
为了让他们玩的开心，我就想到了玩捉迷藏，第一次是我先找，我数了20秒就开始了。妹妹藏在大门后面，一下子就被我找到了，弟弟藏在房间里我却听到了脚步声，也被我成功的找到了。
我们就一直这样的玩着，直到中午11点爷爷奶奶才从超市回来，看到我们玩的这样开心，脸上也露出了笑容。
投硬币游戏作文
你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？作文是让我们表达情感的自由地带，写作让我们的内心世界得到展现想象力也显得更加蓬勃。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的，想要深入了解“投硬币游戏作文”不妨先来阅读这份详尽介绍，希望这篇文章能够为大家带来帮助和启发欢迎借鉴和分享！
投硬币游戏作文【篇1】
今天，老师给我们玩找硬币这个游戏，我们高兴的心花怒放。
老师首先关上门，让我们出去，她来藏硬币。在外面，我们很是毛躁，非常焦急，有人忍不住想偷看，我阻止了他说：“不要偷看，不然就不好玩了！”我们耐心地等待着。
等呀！等呀！终于老师开门了，我们一窝蜂的跑了进去，就像“鬼子进村”一样，开始了硬币寻宝记。我首先翻了翻我的书包，没有；又翻了翻我的铅笔盒，也没有。我就开始翻史志鹏的书包，我一把举起他的书包，猛地摇了几下，没有什么。我又翻史志鹏的铅笔盒，一下子就把里面的铅笔、尺子、中性笔一起都给倒了出来。唉！真可惜，还是没有发现。
突然，我听见了有人叫喊：“找到了！”原来是沈婧茹在史志鹏的`铅笔盒里找到了。啊？我怎么没发现，唉！大意失荆州呀！史志鹏也很失落，一副“我怎么没发现？”的后悔表情。
我们找呀找，忽见史志鹏喊道：“我也找到了！”“在哪找到的？”后来才知道，原来他是在我的书包里找到的。啊？这是怎么回事？真是怪事年年有，今年特别多，我错失了一次良机。
又一个女生在沈婧茹的铅笔盒里发现了硬币，啊？这我也找了，怎么没找到？当她举起那个硬币时，我们都很羡慕，我却一个也没找到，唉，我想说一句：“我太难了！”
罗富文在自己的纸巾里发现了硬币，可是不知怎么了，竟然让另一个男生给捡走了，唉！到嘴上的肥肉竟然被别人抢走了，太可惜了呀！
最后一个我们怎么也找不到，最后老师揭秘，原来是藏在一个女生的帽子里，啊？藏得可真好！我们既兴奋又失落。
这场游戏让我们知道：做事不能急躁，要有耐心，才有可能获得成功。
投硬币游戏作文【篇2】
今每天气晴朗，弘文培训班的杨老师神神秘秘地说：“今天，我们来玩一个游戏。”说完，他在黑板上写了“硬币游戏”四个字。
游戏开始了，老师分给了三个小朋友每人一块钱，让他们去藏，我们去找。我排在门外，心想：这次一定要找到，要不然下次就没机会了。里面的小朋友把硬币藏好了，我们兴高采烈地走到教室里找硬币。我东找找，西找找，就是找不到硬币。这时，张小洁一蹦三尺高，在讲台桌上大声喊道：“我找到一块硬币了！”他的声音如同响雷一般，让我吓了一大跳。第一块硬币就归他了。我同心专心想一定要找到第二块硬币。我就东摸摸，西看看，可就是找不到硬币。
又一位小同学叫道：“我在冰箱后面找到了一块硬币！”这时，我失去了决心信念，坐在位子上楞着。而其它同学还在那儿寻宝似的，还有人翻老师的包呢！
过了一会儿，张小洁又说：“我又找到一块硬币了。哈！哈！哈！哈……”
游戏结束了，我气得直跺脚，恨不得打自己两巴掌，对自己说：“你这小东西，要不要扁死你。”
经由这一次，我知道了不管遇到什么事都要当真地去对待。
投硬币游戏作文【篇3】
呼的一声，硬币飞了起来。呵呵，我们在玩吹硬币。
任老师将四张桌子拼在了一起，拿出两枚闪闪发亮的硬币放在了桌子的边缘，任老师蹲在桌子旁边用力地吹了一口气，硬币就跳了出去，同学们都拍手叫好！
任老师演示完毕，就该我们比赛了。我觉得最精彩的是我和乙同学的这场比赛。
我们俩各自来到了桌子旁边。我蹲在地上，两只手放在桌子上，紧张得开始发抖了。而乙同学却自信满满的蹲在桌子旁。听着丙同学的命令：三、二、一我和乙同学的腮帮子鼓了起来，像两只小青蛙。呼乙同学的硬币慢慢地立了起来，向前跑了几厘米，而我的硬币呢，跟我耍脾气，躺在那里纹丝不动！旁边的同学对着我们喊道：加油、加油。我对硬币说：加油！第一次没动没关系，咱们第二次一定要跳远一点。
三、二、一我和乙同学又把腮帮子鼓成了一只大青蛙吹了出去。我的硬币终于给我长了脸，嗖地一下，飞到了第二张桌子上面。耶！好样的！我欢呼道。而乙同学的硬币只是慢吞吞地向前跳了一小步，没有我的硬币跳得远。
三、二、一我和乙同学用尽全力吹出最后一口气。只见乙同学的硬币一动不动，好像是个淘气包，专跟他过不去。而我的硬币配合着又往前跑了几步。
哈哈哈！结果可想而知啦！我紧张的心情也终于放松了。
投硬币游戏作文【篇4】
“太好了!”一大早，我们就欢呼雀跃。没错，这样子，肯定是姚老师带着我们玩游戏。
今天，姚老师带我们玩的是“寻宝记”，其实就是找硬币。老师藏，我们来找，找到的人可以获得一个礼品。听完规则，我们在门外静静地等候老师藏硬币。
过了一会儿，老师终于把门打开了，我们一窝蜂地冲过去，开启激烈地找硬币大战。我打开我的铅笔盒，扫了一眼，就没有关上，去其它地方找了。可没想到，我刚走，沈婧茹就在我铅笔盒里拿出了一枚闪闪发光的硬币，我后悔极了，“大意失荆州”，如果我再仔细找的话，这枚硬币就是我的了。
我刚准备去沈婧茹铅笔盒那里，可我还没走到，程妍熙就从沈婧茹铅笔盒里找到了硬币，我想：下一个我一定要找到，不然，我就没机会了。
我开始加速，因为，如果我慢的话，硬币就又要被别人抢走了。忽然，我觉得汪子轩那里有一枚，就靠近他的桌子，在这里翻三倒四，铅笔盒里不在就找书，我相信，他这会有，果然，功夫不负有心人，我在他书包字典里找到了一枚硬币。
已经找完三枚了，看看场面，教室里是“腥风血雨”，文具散落到一地，还有一件衣服掉在地上任我们踩也没人管。这时罗富文发现了他有一包纸巾，打开一看，又一枚硬币从天而降，突然，何承谦从罗富文身边闪过，捡走了掉在地上的硬币。
就这样，找到四枚硬币了，还剩最后一枚，老师说：“谁能找到就奖给他两个礼品。”我们一听，更有干劲了。把别人的包全倒下找，在桌子里找，在地下找，可都没找到。最后，老师让我们坐下，然后叫蔡俊蓝过来，从她的帽子里拿出一枚硬币，银光闪闪的，我惊讶极了!老师真是只“狡猾”的狐狸呀!
大战过后，地上乱极了，就像是日本鬼子扫荡似的!
从这次活动，让我知道了做任何事要沉得住气，要有耐心才能成功。
投硬币游戏作文【篇5】
“咦!太好了!”一听见老师宣布要和给我们玩“找硬币”的游戏时，教室里像炸开了锅，有的同学已经迫不及待的摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师在教室里藏，我们此刻在外面等着，非常着急，思量着怎么找?我、吴思政、潘致远、张乐建合作了，余下了的三个女生也合作了，再说，我们着急的在门外等着，想老师快点儿把门打开。
过了一会，老师终于把门打开了，我们疯一般的冲入教室。老师让停，对我们说规则，教室里有六枚硬币，找到一个奖一个章，找到两个奖两个章。
说完我们就开始四处寻找，有人在地上爬，第一个找到的是都莫文，她在自己的水杯下面找到了一个，她十分开心，对老师说：“我找到了!我找到了!”老师给了她一个章，她高兴的手舞足蹈。我们个个都羡慕的要死，我也想有一个硬币，换一个奖章啊!我们找的更起劲了。
后来，丁靖怡在自己的文具盒儿里也找到了一枚硬币。现在，只剩下了四枚硬币了，我们十分着急，我更是把教室的整个角落都找了个遍。
最后五分钟时间了，我只能把希望放在我的课桌里，我找了个遍都没找到，我见了，心一慌，见只有十秒时间，我只能放弃。
“时间到!”老师说完，就要公布剩下的四枚硬币在哪儿了：一个在张乐建的字典里，一个在吴思政的笔袋里，还有潘致远的纸巾里，最后一个在都莫文的衣帽里。老师说：“四个男生一个都没找到，只有两个女生找到了。”我失望极了，叹了一口气，一屁股坐在座位上。
尽管我连一个硬币都没找到，一个章都没有得到，心里很难过，只能见找到的人得意洋洋。
但我从这件事中懂得：做任何事情都应该有耐心和细心，不能粗心大意，并善于留心身边的事物，才能有所收获。
投硬币游戏作文【篇6】
今天上课，老师从口袋里悄悄地掏出一个钱包，她摇了摇，我听到有钱发出来的声音。老师问我们：“你们观察过硬币吗？”我们异口同声地说：“我们都观察过，有大小不一样的，有颜色不一样的，还有年份也不一样．．．．．．”老师又说：“今天我们要听声音，猜各种各样的硬币。”我把三枚硬币放在手里，发现他们都是圆形的，硬梆梆的，凉冰冰的。硬币里的“老大”是一元，正面中间是一个大大的“1”，左边是汉语拼音“yiyuan”，右边是汉字“元”，最上面一排字是“中国人民银行”，最下面是“XX”，这是生产日期。我又翻过来观察反面：正中央是一朵菊花图案，上面是一排拼音“zhongguo renmin yinghang”，我拼了一下，是这样读的——中国人民银行。原来1元硬币还有这么多的奥秘，我很感兴趣就观察“老二”——5角。
“老二”的正面中间是一个大大的“5”，反面的中间是一朵荷花，上面一排的汉语拼音和1元硬币是一样的，它的颜色是金色的。和1元硬币比，没有1元厚，也没有1元大。最后，我还观察了“老三”——1角。“老三”是看起来比“老二”还大，但感觉没有“老二”重。我们开始听硬币的声音。“老大”沉甸甸的，“哗”地一下就冲向地面，你仔细听，很清脆，像铃铛“叮叮叮”地响，像迪迦奥特曼刷地从天而降。“老二”自由落地，像石子掉地一样，有点闷，声音有点小了。“老三”轻飘飘的，像一根针掉在地上，几乎听不到声音，犹如漂亮的小魔仙突然飘落到地面。
最后，我们进行猜硬币游戏。老师把一枚硬币轻轻地抛起来，我仔细一听，落地的声音很响亮，我觉得是1元；第二枚硬币几乎听不到，我猜是1角，第三枚硬币比第二枚响，我猜是5角。yes，我全对，老师夸奖我学会了仔细观察，我心里美滋滋的！
投硬币游戏作文【篇7】
虽说我现在已是个六年级的学生，但跟同学玩起来，和四五年级没两样。直到现在，我还和同学们一起玩抛硬币的游戏呢！ 今日正巧口袋中有一枚硬币，见我的另外一位同学正在玩抛硬币的游戏，突然来了劲儿，准备看看谁的运气好。
虽然我不经常玩这种游戏，但我知道一个可以得到50%获胜机会的方法。那就是看着对方抛硬币，从硬币最后的跌落轨迹，看出它是正面还是反面。而观察这方面我特别在行，可以说是小菜一碟喽！ 我眼睛一眨不眨地看着硬币快速旋转的方向，立马判断出它跌落的样子。反面，保准是反面！看到对方的表情，当然就知道自己肯定猜对了！对方认为我这次全凭运气，所以决定再来一次。这次他用了更大的力气旋转。我看不清硬币的转动方式，但我可很清楚地知道可能是哪一面的。因为同学旋转时，不小心露出了硬币的外圈！真是天助我也，我又赢了。不服气的他们又来找我单挑，可频频出错。当然，他们也知道我所用的方法，可就是用不起来。输了几次过后，他们依旧十分不开心，所以准备再次考我，而且是让我没有机会看见硬币跌落的任何蛛丝马迹。虽然我不能直接看见有关硬币的跌落的任何动作，但我仍然可以通过抛硬币人的上半身——手臂的动作，如感受硬币旋转的方向一样，在听到硬币落在桌子上的哗啦哗啦，到最后扑通一下硬币被压在手掌底下的声音中，我判断反面着地，正面朝上。果然，我预测的没错！我又一次赢了！ 他们点头臣服！
从小小的猜硬币游戏中，我的总结是：做任何事情，细心观察后，总有好的结果！
爱的迷藏作文
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人都认为作文非常难写，写好作文练习是非常重要的，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是由小编为大家整理的“爱的迷藏作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱的迷藏作文 篇1
昨天晚上，爸爸和弟弟一起玩儿捉迷藏。这小家伙，光藏在我屋里，还时不时的问我藏在哪儿？第一次，他藏在了柜子里，结果被找到了。然后又藏在了被子下面，凳子下面……但是结果都一样。每次都是他自己先露馅儿，出再好的主意也没办法呀！
最后，我找到了一个非常妙的地方：我的小书桌就在离门不远处，但不太明显。而且小书桌下面还有个小柜子：柜子里装的都是书，而且柜子门靠着墙，总之就是不易发现了。但是，稍稍一动，里面就发出声响。我趴在桌子上装镇定的写作业，老爸来找了：翻了柜子，掀了被子，挪了桌子，移了椅子，但都空空如也，我努力憋着笑，嘿嘿，找不到了吧！老爸又用他那骗小孩儿的一招，“哈哈，我找到你了。”可是没有任何的动静，呀！这次老弟学聪明了。我暗暗庆幸，也暗暗担心：老爸快点儿走吧！老弟再坚持一会儿！姐给你找最好的地方，你可千万别掉链子呀！
终于，老爸要走了！我握着拳头，给自己加油，哈哈，原来老爸也有失手的时候。可是，接下来发生的谁又能想到呢？也就在老爸走出门儿的那一瞬间，就差一点儿，脚就迈出门了。可是，我这儿的柜子，突然发出了“呼啦”声响，我的心猛一紧，但还是装镇定，装什么也不知，多希望老爸听不见。我的天呐！老弟竟然开开门儿了！完了完了，老爸马上进来，看见了弟弟伸出来的头，“嘿嘿”的笑着，好尴尬呀，老弟你真能坑人！本来这个绝妙的位置，够你藏好几次！可是，哎……
我气愤地问着弟弟，“咋回事儿呀？”“我，我脚痒，憋不住了！”看着弟弟那无辜的脸庞，我也不忍心再怪他了，哎，这个小笨瓜儿！
找再好的地方，也得看你有没有耐力撑下去，干什么事儿，不都是这样吗？再优越的条件，自己不珍惜，不坚持，结果都一样。弟弟长大，就明白这个道理了……
爱的迷藏作文 篇2
我的课余生活非常丰富多彩，有看书、有五子棋、有飞行棋但是我最喜欢的还是捉迷藏。捉迷藏不仅丰富了我的课余生活，而且给我带来了无限的欢乐。
下课了，刘志泽、符涛和其他小伙伴就来找我玩捉迷藏。符涛笑嘻嘻地说：我先数数，你们快点藏！符涛说完就立马转过身子，闭住眼睛数起来了，1、2、3。大家快速地寻找最佳的隐藏位置。我小心翼翼地钻到自己的座位下，心想：小子，你肯定找不到我！就在我开心得不亦乐乎的时候，有人一拍我肩膀，我转过头一看，这不正是符涛吗？我很不服气，心想：一会儿我数完了，我一定要把你给找出来！
轮到我数数了，我数完了，就开始仔细寻找他们。我东找找，西看看，就像一只没头苍蝇飞来飞去的，心想：这几个人跑哪里去了？我几乎都快把整个教室翻了一个底朝天了，结果也没见一个人影。就在这时，他们几个人跳出来，得意洋洋地说：哈哈！你没找到我们。我输了，我气得直咬牙。究竟发生什么了，事实是这样的。我寻找了一会儿，之后，他们几个早已跟在我后边，只是一直没叫我。
这就是我的课余生活，你的呢？快来和我分享一下吧！
爱的迷藏作文 篇3
午夜三刻，碎亭。
一个孤影独立亭中，两手交措。那人披着红纱，面目很模糊，呆呆站在那，不知道在看些什么。
忽然，一个恍忽的黑衣人一上一下地飞到亭中那人面前，只见那黑衣人单腿跪了下来，那黑衣人说道：“主人，我回来了。”
那披着红纱的人摘下了头上的纱帽，一头如黑瀑般的头发露了出来，渐渐地，可以看清那人的脸了，是个眉清目秀的女子，好似倾国倾城，那女子将手中的纱帽扔下，说：“查觉到什么消息了么？泽矢。”
泽矢缓缓地站起来，说：“是的，主人，不过不是很多，因为西方护法洛尹天用隔音层将藤夜宫围住了，我的功力与他相差太多，破不了他的隔音层，我还是用了主人的红莲才破开了一点，不过那破处没到一刻就又合上了，所以我没听到太多…
”那红衣女子没听他说完，只是用她那修长的指尖轻轻触摸了一下泽矢的脸颊，他说了一句，“为什么……”“因为我是怜－姬”那女子说道。
女子话刚落，一群乌鸦划过那漆黑的天际，在碎亭上方不停地打转，发出一阵阵叫声。
女子转身而立，寝刻，化作青烟消失在碎亭之外。
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清晨，大厅。
所有人都静静地坐在椅子上，一副忧愁的样子。
“怜姬已经发现这事了？”洛尹天首先从椅子站起来，说。
“怎么可能？”关沧月和越凌绝同时说道。
洛尹天说：“是真的，昨天我发现泽矢在我们说话的时候偷听。”
“泽矢？就是怜姬从古代新招来的随从？”越凌绝问到：“听说他的潜力很大，上次怜姬叫我去她那弹琴时见过那人，长的?此??摹！
洛尹天继续，说：“昨天幸好我及时发现他在偷听，用隔音层覆住了藤夜宫。”
坐在一旁的莼黛也插了话进来。“那怜姬已经发现我了么？”
“也许吧！不过，但愿还没。”越凌绝皱皱眉头，一脸的焦急与不安很明显的摆在脸上。
“不，她已经发现了莼黛。”洛尹天接着越凌绝的话，说：“还有一个不好的消息，你们要不要听？”
“说”“要”其余人都紧张起来。
洛尹天停顿了一会儿，道，“昨天午夜6更时，我去碎亭取一项东西，你们猜我在那里发现了什么？“
众人一起喊，“什么？”
“泽矢的尸体，一大群乌鸦正在泽矢的尸体上嗜血。”洛尹天的话刚落，所有人沉默住了，寂静漫布了整个藤夜宫。风声很响，时不时从外边飞进几片枫叶，所有人的头发与衣裙被风吹动，莼黛又是一阵郁闷。
突然莼黛头上的蝴蝶皇冠掉了下来，莼黛叫了一声，洛尹天急忙过来，用手托住了它。这一片沉默总算被打破了。
“我们起身吧？！”莼黛的目光将四大护法扫了一遍，说。
“好”越凌绝站起身来。
他们从藤夜宫走了出来，关沧月迟疑了一会儿，用念力将这一行人送到迷雾森林。樱花继续漫舞。
他们静静地走在被樱花花瓣铺成的路上，没有人说话，一个劲儿地走着，樱花瓣不停地的飘落，每个人的发丝上都缠着几片樱花瓣，随着被风吹落了。
此时莼黛心想：他们为什么不说话？难道是怜姬的行为使他们感到恐惧了么？她不多说，只是跟着他们走。
“这样好闷，我们说说话吧？”走在最后边的关沧月憋不住了，对前面的人说。莼黛听了只是无声的笑了笑，即刻停止了，因为她没想到有人比她还憋不住。
越凌绝跑到关沧月身边，对着他耳边轻轻的说：“他们现在都在想对付怜姬的办法呢。哪有心思陪你说话，你要说就和莼黛说去吧!我看她现在闷得很，去陪陪她吧!”他说完又跑回了前面。
关沧月快步走到莼黛身边，小声说。“小丫头，我们说说话吧!”莼黛轻轻点了头说：“好啊。”
就这样，一直走着。
他们走出了北方领域。
樱花消失了，迷雾消失了，留下的，只有那一行人。
“到我的领域了。”上官迷尘对他们说：“尹天，该用它了吧？”
“嗯”，洛尹天对着他，从衣袖中取出一令牌，说：“进入正区。”
莼黛眼前突然一闪，眼前所有事物和人都不见了。
等再见到了四大护法时，是在一个荒凉的树林子里，这景色好似越凌绝的飘渺宫外的景色。
莼黛向四大护法走去。
“到东方正区了么？”关沧月问。
“好像是到了，不过，我上次来这时好像不是这样的。”越凌绝淡笑一罢。
“不管怎么样，大家赶时间找家客栈住下来吧。”洛尹天接着他们的话说。
所有人听了他的话，跟着他走着。
走了许久之后。“怎么还没到，我们应该走了5、6里路啊，也应该到了。”上官迷尘报怨道。
越凌绝闭上眼，似养神般，过了片刻，他突然睁开眼，道：“这儿是我们刚开始来的地方。”
关沧月恍然一惊：“照你这么说，我们一直都在原地？”
“是，”洛尹天回答，突然他又用右手一恍天空，以飞一般地速度说道：“大家小心，这是幻术，这儿的风有毒，快施结界。”这时，他手中出现的不再是占星棍，而是一把极为普通的剑，他用剑在天空中挥了一个圈，剑就这样停留在了天空，他放开手，两手收回胸前，嘴巴轻轻地动了动，从他的头顶上空出现一个透明物体，那东西渐渐地扩伸，就像是一张极薄的透明纸，此时那物忆形成一个立体半圆覆住了一行人，一会儿那东西消失了。
“怎么没了？”莼黛问道。
“结界是看不到的，只有施法的那一会儿才看的见。”越凌绝道。
洛尹天说：“这样下去也不是个办法，迷尘，施法的这人幻术应该不及于你，你能否出去破了它？”
上官迷尘走出了结界，两手在空中舞动起来，嘴巴不停地张动，当他的双手都集在胸前时，他大叫一声：“解。”
突然，他们眼前的树林伴着一点点银光缓缓消失了。
两个眉清目秀的年轻男子站在离他们不远处，冷笑着。
“你们是？”关沧月首先开了话。
“不能说!”两人同时答道。
“不说也罢。”洛尹天稍稍抽出剑，一点蓝光从剑中发出，一股杀气藤出，他收上剑，蓝光消失了，那两人倒在地上，身上无一丝伤痕，莼黛不禁发出一阵惊讶声：“这……这，好厉害……”
“也怪他们太自不量力了，也不问问我是谁？”洛尹天露出副冷漠的表情，随即他将剑放回腰间。“走吧，不要耽误时间。”
他们继续向前方走去。莼黛向后望一眼，发现后方那两具尸体消失了。
“唉……”莼黛从唇齿之间挤出一个字，一阵寒冷的感觉袭来，颤抖的双瓣唇带动着全身抽动的神经：“照你这杀人的速度，蛮快的嘛。也不影响环境，?棺材都省了。”
关沧月插上一步：“你直接说他杀人如麻呗。”
洛尹天毫不留情地抛给关沧月一个冷眼，又疑惑又怜惜的眼神看得莼黛很不自在，一丝冰凉沁入心脾，流光般泻入思想。洛尹天转变了，为了她，转变了，眼神中流露出温柔。
“哎呀，走咯!”沧月打破了“黎明”前的寂寞，确切地说只有他在这种氛围下脱影而出，拖着长长的影子，莼黛调皮地踩着沧月的影子，在斜阳下走着。
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秋水，伊人，为谁苍老，为谁愁，双蝶绣罗裙，东池宴，初想见，朱粉不深匀，闲花淡淡春，细看诸处好，人人道，柳腰身。
池中，怜姬卧于红莲之上，不愧是一代美人，虽不说能比西施，但却不失有倾国之貌。睡态安祥，唯美，有佳人与睡莲为伴，这莲，也仿佛多了几般姿色，午睡醒来愁未醒，一阵伤叹，叹尽世间情，毕竟?h轩与兰叶清太冲动了，被洛尹天发现，不就是死路一条？但，洛尹天并没有杀他们啊，落荒而逃的结果就是在她那儿受死。
青蛇、缘泪二人纷纷为怜姬弹琴，刹时，琴弦断了，青蛇游走于怜姬身上，恐怕世上只有她能幻化成精如此亲近怜姬了，眼帘上涂有影粉，猛地一睁，盘旋而舞，盘腿而坐，那姿态一看令人倾心，血红色纱衣有一种“犹抱琵琶半遮面”的感觉，青蛇尾随而定，这般美丽。
“还舍得回来？”带着轻视、质问的口气。
“是的，主人，我们发现四大护法是有异常举动。”兰叶清抢着回答。
怜姬低头不语。良久，闪出一句话：“是该行动了。”
“嗯。但愿他们一行人能走出纵瞑域，让他们死个瞑目。”青蛇并没有保持随坐的姿态，而是笑吟吟地为怜姬梳理发髻，斜眼而视，只感觉悲哀。
寒烟，衰草凝绿，??红，断轩辕。
“缘泪，你说我该打算怎么办？凭借他们四个的法力，是不是超过我啦？加上那个不知从哪儿领来的鬼丫头，一身的傲气与霸道!不知羞耻!”怜姬两颊绯红，仿佛在妒火中烧。
“你们去找??日，叫他帮你们易个容继续跟踪他们，一有情况赶紧汇报。至于行动的事，我会命令人的，你们不要像上次那般擅作主张。”怜姬冷喝道。她将手化过身旁的水，?R起一些细腻的水珠……
“是，主人，一定办好。”?h轩、兰叶清同道。
迷藏迷藏迷藏迷藏迷藏迷藏迷藏迷藏迷藏
爱的迷藏作文 篇4
我和同学们下课最喜欢玩的游戏就是捉迷藏了。今天，我们又玩出了新花样。
叮铃铃……下课了，我和依依、铭铭、思思分组玩捉迷藏，我们通过游戏“挑兵挑将”来分组，经过两轮挑选，最终我和依依一组，铭铭和思思一组。第一回合，我和依依先藏，思思和铭铭来找。游戏规则是：他俩大声数到10就开始找。
我和依依飞快的跑开了，藏到哪里好呢，操场上空荡荡的，没有能藏的地方。我灵机一动，带着依依蹑手蹑脚的回到教室，躲到放打扫卫生的工具间里。铭铭和思思数到10开始找了，我和依依屏住呼吸，生怕被他俩听见。只听见他俩“呼腾”向外面跑去，边跑边说：“我听见她俩往操场跑了”，嘻嘻嘻，我和依依差点笑出声来，他俩果然被我们迷惑住了。直到上课铃响了，他俩也没找到我们。
玩捉迷藏也要动脑筋呀！
爱的迷藏作文 篇5
3.魔界
应该不会远了吧!上边是弯弯的山路，山路两侧则是各色的菊花，同样，上边一样带着银光，紫的发青的花瓣上的银光带着梦幻，真的好奇怪，怎么这里所有的花草上都带有银光，这难道是仙境不成?美得可怕!美的吓人!美得给人炼感与质感.伸手去摸，破碎了.带着疑问，她一怔一怔的走上了山路，因为心里的疑问，脚步更加沉重了，她加快了步伐，但心中的疑惑仍然缠绕着她的心.走山路真的好累!特别是在负了伤的时候上山，不过为了自己能够活着走出去，怎样都行.这时，一只发着银光的蝴蝶围着她，那问号加重了，带着银光，洒着金粉，背着梦幻飞入天堂.那蝴蝶似乎她是摆脱不掉了，似是打量两圈，便向山间冒青烟处飞去，她定了定神，那烟也一绕一绕的打着旋，像仙气似的，不断的环绕着前方的山峰，跟着蝴蝶缓缓上山，在踏上台阶的第一步颇感轻松，她又低头看了看伤口，却发现伤口早已消失的无影无踪，一阵短暂之后，她便无肆地跑了上去.
离山尖越来越近了，渐渐地可以看见房屋，蝴蝶还在前边引路，现在才发现，蝴蝶飞过的地方总会留下一道银光，划出一道优美的弧线，之后便渐渐消失在无色的天空中，难道那道银线就是治好她伤口的药引吗?她不多想，跟着它，不一会儿，房屋便出现在眼前，好美的房屋!!从房子里传出一阵阵悠扬的琴声，好熟悉的景色，好熟悉的琴声.好像她来过这，这
这到底是蝴蝶飞进了屋子，从屋子里传出一股青烟，清烟随风飘过她面前，一阵花香扑鼻而来，好沉醉清了清神之后，她毫不犹豫的走了进去，琴声突然停了.一个眉毛如同笔直的剑锋斜斜地飞进两鬓的青年人坐在琴前，看着他，仿佛在欣赏着一副未干的油画，颜色浓厚，水还没干，那清澈的眸子就显现出来了.这琴，引出来一二只蝴蝶.还有帮她带路的那只，她一眼就看出来了.因为它是最美的，余音未尽，琴声未了.紫罗兰，粉色心情，蓝色梦幻，青蛹等等颜色各异，姿态诡异，奇妙的蝴蝶飞来，有色的，无名的，光滑的，向她的梦幻之旅一样，摸不着一个所以然.那青年人也穿着白衣裳，一样的白色，但他的白衣甚至比莼黛的白衣还要白些，那只蝴蝶绕着他飞了两圈，便停在了那青年人修长的手尖上，好美的画面，她不禁走过去，那青年微微一笑，那倾国倾城的一笑，想必，她这一辈子都不能忘掉吧!青年含含张开嘴，说你终于来了，欢迎来到魔界!
迷藏迷藏迷藏迷藏迷藏迷藏迷藏迷藏迷藏迷藏迷藏迷藏
未完待续
敬请关注魔界迷藏之迷藏篇的下一章4.咒
爱的迷藏作文 篇6
一天，小小来到我家，兴奋地说：我们来玩捉迷藏吧！这个游戏可好玩啦，好啊！我们小朋友都爱玩捉迷藏。
接着，小小神秘夸夸的说：我们石头剪刀布，输了当抓的，抓的要数15个数，躲的人则要在15个数之前躲起来。没问题，这可难不倒我。石头剪刀布！小小输了，于是，他背对沙发，慢悠悠的数：1、2、3、4
我蹑手蹑脚的走进小屋，躲在门后面，连大气都不敢喘。3、2、1刚好，小小，数完了。但她并没有马上找我，而是用各种各样的笑话来让我笑，我好不容易才坚持住。
这时，小小推开门，直走了进来。我吓出了一身的冷汗。小小翻翻衣柜里面，又找找桌子下面，又扒扒窗帘。没找到我，嘿嘿！这个笨小小，咦？我的鼻子怎么痒痒的？
哎呦！我再也忍不住了，于是，一个大大的喷嚏，从我的鼻子里打了出来，阿嚏！
哈哈，找到你了！小小骄傲的声音响起，哼！我撇撇嘴。该你找我啦！我低着头走到大客厅里开始数数
这次捉迷藏真有趣，虽然我输了，但我依然很快乐。小小是我的好朋友，她让我受到了快乐，知道了幸福！
爱的迷藏作文 篇7
冬天悄悄地走了，春天又来了。小青果拿着花朵做的话筒，对着太阳公公说：“太阳公公！我们来玩促迷藏的游戏吧！”“好的，你先藏，我就不信找不着你！”小青果藏在茂密的绿叶丛中，太阳公公怎么找也找不着。
太阳公公从东找到西，又从春找到夏，把阳光洒满果园，累得要命，可还是没有找到藏在绿叶丛中的小青果。
小青果心里暗暗高兴。它还在偷偷地长啊长，长成了大苹果。可太阳公公还是找不到它。
秋天，小青果终于忍不住笑红了脸。太阳公公一下子就找到了已经笑红了脸的大苹果，它把苹果一把抓起抱在怀里，说：“哈哈，我说得没错吧，一定会抓住你们的，还长得挺漂亮的，哈哈哈！”
苹果听了，心里甜蜜蜜的。
那一枚硬币作文经典
作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写出来的作文都是千篇一律，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是由小编为大家整理的“那一枚硬币作文经典”，希望对您的工作和生活有所帮助。
那一枚硬币作文 篇1
星期一的早上，阳光明媚，棉花糖似的白云在蓝蓝的天空中漫步。妈妈给了小明一枚硬币。但是，在路上，小明不小心把硬币弄丢了，硬币滚落到了马路旁。它战战兢兢想：“这下完蛋了，要是有人一不小心踩到我，我不是要……”就在这时，一个小女孩走了过来，她弯下腰把硬币捡了起来，只见她开心的叫到：“太好了，今天运气真好，捡到了一块钱，可以去买好吃的糖果了。"硬币从小女孩的口袋里探出头来，感觉自己仿佛坐在飞机上，但对于人来说，这只是几步路而已。小女孩到了商店，商店里的东西琳琅满目，东西多种多样，真有点目不暇接的感觉呀。小女孩拿了包糖果，把硬币给了收银员。”
收银员是个小孩子，他叫王明，因为妈妈生病，所以他来看店。现在，王明已经有足够的钱来给妈妈治病。于是，他飞快的带着钱向医院跑去，硬币被颠的头晕目眩，到了医院，到处都人山人海，从上面看，密密麻麻，就像无数只黑蚂蚁在移动，王明到了收费处，交完了妈妈的费用，就这样，硬币旅行到了医院。
这一个早晨，开始还晴空万里，不一会儿就狂风大作，似乎老天爷的心情不太好。因为硬币放在柜台上的，所大风轻而易举的就将硬币吹到了天空中，硬币害怕摔下来，胆战心惊的喊道：“救命，谁来救救我。”但是，硬币的声音很快就淹没在狂吼的风声中。慢慢的，硬币开始适应了这一切，它不再害怕，甚至开始享受着这一切；硬币看见柳树姑娘绿油油地头发在市里飘荡；小鱼儿在广阔的大海中自由自在的游来游去；它正看入迷的时候，风儿离开了硬币，硬币从天空中掉下来，很不幸的是，硬币掉到了一位脾气不好的老头的头上，老头儿一看，气得面红耳赤，骂道：“什么破硬币，天上掉馅饼也不掉大点，害我以为赚了大钱。”老头儿一扔，这一下可扔到九霄云外去了，硬币以为自己肯定要没命了，可他还是一直在空中飞，飞过了许多岛屿，看到了许多奇迹，最后，硬币环游地球了一圈儿后又回到了中国，中国还是原来那样美丽，那样平常，街市上依然热闹，硬币突然往小明的学校飞去，落在了小明的口袋里，真是太巧了！
就这样，硬币的旅行到此就结束了！
那一枚硬币作文 篇2
天气热得出奇，他抱着一个硕大的西瓜坐进了公共汽车，嗤他到站了，在投硬币的时候，他慌了因为他搜索了全身上下所有的口袋，却没搜到那一枚硬币，后面的人们也都在排着队投硬币，司机也不耐烦的按着喇叭，他囧迫极了，正要解释，一名瘦小的女学生帮他投了一枚硬币
他十分感谢这位女学生，便问她的家住在哪里，好去还那一枚硬币，女学生思索着说出了地址，他点头哈药的目送着女孩进学校。
第二天，他去还钱，可是住在那的人根本不是那个女学生，人们也都说不认识这个女学生，他失望的回到了家。但他心里明白女孩对他说谎的原因。
这虽然是个谎言，但也是个善意的谎言，一枚硬币虽然不珍贵也不值钱，但这是一个人对东西或事物的诚实的态度。或许这个善意的谎言永远不会被人们记住，但是这位女生还是值得我们去学习，事件也值得去思考。
那一枚硬币作文 篇3
我是一枚人见人爱的硬币，我一直都在主人的荷包里，荷包里又黑又暗一点也不好玩！于是调皮的我决定从主人的荷包里偷溜出来，去看看外面的世界。
没想到我刚从主人的荷包里偷溜出来就失足掉进了下水道。下水道里又脏又臭、又黑又暗，我害怕极了，不会吧！我的旅行还没开始就要被永远的困在这儿了吧！
你好，新朋友！你从哪里来的呀？我闻声回头，只看见一只黄色的虫子扭动着它胖乎乎的身体向我走来。
我从上面的世界来。我急忙问他：你知道怎么上去吗？
我不知道，但我的朋友应该知道。说着他便把他的朋友们叫了出来，然后一一向我介绍：这是我的室友小红，这是爱腿粪球的屎壳郎老弟，这是健身达人老蜗，这是精神小伙甲壳虫。
我激动地说到：见到你们真是太高兴了，请问你们知道出去的路吗？顺着这条路一直走就能出去，但路上有只凶猛的大老鼠，非常危险！老蜗神情严肃，眼里有一丝担忧。我绝望地瘫坐在地上，这可怎么办呀？难道我再也回不去了吗？我绝望地大哭起来，小黄看到我这个样子赶紧安慰我说：放心！我们会帮你的。我正疑惑他们这么小怎么可能打败大老鼠呢？好兄弟！你等着，我们去准备一下。屎壳郎向我挑了一下眉，那目光无比自信。
不一会儿，屎壳郎推着一个巨大的粪球，那味道差点让我离开这美丽的世界，我恍然大悟！原来他们要用生化武器。这可是他的宝贝。老蜗调侃着屎壳郎，大家都笑了。
我小心翼翼地跟在虫子大队的后面，心里暗暗祈祷：一定要成功啊！说时迟那时快，屎壳郎已经推着他的大粪球向前冲去，瞬间粪球像烟花一样炸开，我定睛一看，老鼠正翻着白眼口吐白沫，紧接着咚得一声老鼠倒在地上。我眼前闪过一道黑影，原来是老蜗，他拿绳子绑住了老鼠。兄弟们！我们成功了！我们打败了大老鼠！老蜗激动地欢呼着。
很快我们走到了出口，朋友这里就是出口了，你以后要注意安全。听了小黄的话我不禁热泪盈眶：谢谢你们，我一辈子也不会忘记你们的！
我向他们深深地鞠了一躬，踏上了我的新旅程
那一枚硬币作文 篇4
每个人都有自已幸福的童年，它五彩斑斓记录着我们成长的足迹，我们品尝过甜蜜，也品尝过苦涩，就是这些奇妙的感觉，使我们的童年变得有意思，给我们留下了难忘的回忆。
在我四五岁的时候，不知道怎么就养成了一个坏毛病：总是用牙来做故事，用牙叼着书包，用牙撕开包装袋。只要用牙能帮上忙的，我一定让牙充分发挥作用。
一天，我自己在家做手工玩，做的过程中一个小零件被错误的塞进一个小口里，我用力拔，拔不出来，哼！跟我斗气你还嫩着呢！上牙！我使出吃奶的力气，咬住零件猛地一拔，出来了！可是又一个难题出现在我面前，零件被我咬断了，没这个零件。我怎么往下做呀？于是我只得又找出了502胶水，打算把这个零件粘好！
嘿，今天什么都跟我作对，这个帽怎么也打不开呀！刚才已经折腾得手软牙酸的我越想越生气，难道我没办法吗？我叫你打不开，打不开。我上牙！于是我用牙使劲咬住帽，用力按住502胶水管部，用力往下拔。结果，帽是下来了，可胶水也直接冲进我的嘴里，我楞了一下，立刻感觉嘴里烫呼呼的，我一时间被吓住了，“砰砰”急跳的心好像一下子提到了嗓子眼，我惊慌失措地跑向卫生间，用手使劲的刮着嘴里和舌头上的胶，还不断大喊救命，我早就听说过胶水有毒，难道我就这样被胶水害死了？想到这，我急的嚎啕大哭，手忙脚乱地用牙刷使劲刷着嘴，还用手抠牙上的胶水，可怎么弄都觉得嘴里有东西，我越抠越用力，竟然还抠掉一颗牙。因为我那时还小，不知道乳牙要掉，以为掉牙流血是胶水在嘴里弄出了伤口，更加不管不顾，哭的惊天动地，我急忙用杯子接满水，使劲的漱口。血渐渐不流了，我一看不流血了，也慢慢地不哭了。
这时，我感觉粘在牙上像牙垢一样的东西大部分掉了，我哭泣着照照镜子，又用舌头舔舔牙，好像什么都没有了，我急急忙忙的又给父母打电话，上医院，可医生说牙上没留任何痕迹，唉！我和爸爸妈妈都松了口气，回到家中，回想起刚才的窘样，我又忍不住破涕而笑了。
现在我还常常想起这件事，总有一种感悟在心中回味：当遇到“难题”时，一定不能采用不可取的方法，必须沉着冷静，当你迷失方向时，你能沉着冷静地找回原路吗？当你孤立无助时，你能采取有措施吗?是的，这非常难，但是在成长中，你必须学会这一点。
童年，是一个成长的阶梯，也是一面镜子，更是一本相册，而它们记录了成长中的点点滴滴，值得我们回忆，这些成长的喜怒哀乐终归一个字“趣”。
那一枚硬币作文 篇5
这是一枚普通的一元硬币。
硬币的形状是扁圆的，直径2.5厘米，厚2毫米，重6克。你们知道硬币是怎么样做成的吗？让我告诉你们吧，是用铁和镍做成的。硬币的颜色是银色的，很有光泽。在冬天的时候感觉很阴冷，它无色无味，只听硬币“得。。。。的掉在桌子上，会有弹跳声。
硬币的正面是阿拉伯数字一，它下面的20xx表示什么吗？那是代表硬币是在20xx年印出来的。它的反面是一朵盛开的菊花 专注写作，摸上去有些凹凸。小朋友们，硬币有什么用处吗？让我来告诉你们吧，它最大的用处就是购买我们所需要的东西，哪怕一元也可以买一样东西哦！
硬币是我们人类不可或缺的，硬币还有各式各样的，如果有机会，就让你的爸爸妈妈带你去看看其他国家的硬币吧！
[写作]初二初中作文：童年和青春模板
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？小编为了满足您的需要，整理了“[写作]初二初中作文：童年和青春模板”，但愿可以给你带来帮助。
突然间想写点什么。
不知不觉调低了音乐的音量，好让我的思路在这个安静的夜晚也静下来。
想到还有那大堆的作业没有写，就很怀念童年的自由生活吧。
从小在农村长大的我，没有新奇的玩具，印象最深的也就是那只玩具兔子吧。
那时候，并不懂得追求什么。只知道玩，即使疯得离谱，却也像蝴蝶般自在，没有羁绊。
虽说是个女孩，却没有女孩的斯文。那时候总爱爬树，即使跌倒，也能拍拍屁股站起来重新爬上去。也总是站在东边人家的门口大声叫喊：傻蛋，出来玩啦！还曾经在田埂边的小沟里抓泥鳅，差点掉下去与他们亲密接触。也不曾忘记门前的那棵小树，被我弄得伤痕累累
后来上学了，妈妈给我买了个大大的书包，里面塞满了零食。妈妈似乎很舍不得，可我却不觉得，只要有零食吃，到哪儿不都是一样。那次吃完所有的零食，空空的书包却又被塞满，这次却是满满的一包书，这包书成了一个甩也甩不掉的包袱，一呆就在我的肩头呆了六年。
本以为终于熬到了出头之日，拿着优异的成绩单，回家开心的过完了小学的最后一个暑假。这时，我来到了这里中学。
带着稚气未脱的脸蛋在新的天地开始了又一段学习生活。
从那以后，我便开始面对一张张讲义，一本本厚厚的书，紧接着，便又投入到那一场场没有硝烟的战争里。
每天，家、教室、图书室三点一线，让我的生活如此规律。
不知从何时起，嘴边常挂着的一句口头禅便是：借过！借过！别人不知道我为什么要如此快节奏的过生活，其实我也不知道。只是这样的生活让我的脚步不自觉的加快节奏。
幻觉常常告诉我，我就是一个赛车手，只有不断加速，不断超越，在书丛中穿梭，越过障碍，才能到达终点。
可是，何为终点？
我不知道这样的生活能否有终点，但是我知道童年就像过隧道一般，不管多长，从这一端进去，总有一天，还得从另一端出来。
其实，我们就像一粒尘土。随着风的吹动，我们飞舞，最终还是要找到一个依附物，安静下来
最后，祝新年愉快。
[作文模板]除夕和初一的作文其四
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。对于作文，大家都有一些厌恶心理，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文模板]除夕和初一的作文其四》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
时间过的飞快，就如同孔子说的一句话：逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间已到了除夕。妈妈在厨房里做年夜饭，我和爸爸二人正讨论着除夕的来历。
据说古代有一只恶兽夕，因为是在冬天，大雪覆盖而短缺的粮食，所以他常常到村子里找食物，因为他体型很大。脾气又暴躁，给村民们带来了很大的灾难。有一年村子里的人正准备逃时，路边有一个小孩子迷了路，饿倒在了路边。有一位好心的老人将他救走了，因为天气很冷，大家纷纷砍竹子点火取暖。等那个小孩子醒来时，他便问那个好人：我们离村子这么近，就不怕夕追来了吗？那个好心人讲了他经历的事。这个小孩突然间好像明白了什么。说：大家多砍些竹子带着，今夜全村人都可以回家。在你们家个挂上一块红布夕就不会来了。村子里的人都半信半疑的，听着这个孩子的话。
很快便入夜了，村子里的人。因为害怕夕会来，所以没有人敢睡觉，除了在自家挂了一块红布外，只有在竹园里拿着的竹子。那个小孩说：我去把夕引来。等夕来时大家一起扔竹子。说时迟，那时快。随着一声吼叫，只见那个小孩子把夕引了过来。可村子里的人却被吓呆了。突然间，夕把这个小孩举了起来重重的扔到了地上。村子里的人听到了这个小孩子的落地声时才反应过来朝它扔竹子夕听见竹子的爆炸声吓跑了。可是村子里的人都高兴不起来。这个小孩子被夕挑死了，这一天就是正月初一，他的名字就叫做年。爸爸讲道。
不知何时，年夜饭已经到了餐桌上了。随着妈妈的呼唤，我们坐到了餐桌前。共同度过这一年的最后一天。
【写作模板】作文：蜜蜂和蚯蚓初一作文其四
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？小编通过精心筛选，为您整理了“【写作模板】作文：蜜蜂和蚯蚓初一作文其四”，希望能对您有所帮助，请收藏。
从前，蚯蚓是长着翅膀的，他和蜜蜂是一对形影不离的好朋友，一天，蚯蚓看着蜜蜂酿的蜜十分眼馋，于是小蚯蚓就趁着蜜蜂们采蜜的时候偷偷地爬上蜂巢，大口大口地吮吸着香甜的蜂蜜，吸饱了便慢慢悠悠的飞下蜂巢，回家去了，当蜜蜂们见蜜少了便问蚯蚓，蚯蚓解释道说：“可能是蝴蝶偷吃了蜂蜜！
”蜜蜂听了便不再追究，回蜂巢去了。第二天，蜜蜂群留了几只蜜蜂在家里守着，第二天蚯蚓又来到了蜂巢，正想吃蜂蜜时被看管蜂巢的几只蜜蜂给看见了，蜜蜂们把蚯蚓抓了起来，当蜜蜂群回来后，蜜蜂问他：“你为什么要偷吃蜂蜜？假如你想吃你可以告诉我们的呀！
蚯蚓听了蜜蜂说的话挣羞愧得摆脱翅膀逃到地面上去了。从此以后，蚯蚓的翅膀就再也没有长出来过，蚯蚓也适应了地面糊口，帮助植物松土、施肥。大家都夸他做得好。蚯蚓也和蜜蜂变成了原来的好朋友。名师点评：小作者想象丰硕，而且构思很完整，条理很清楚，非常的好，但是要留意文章的格局。“他和蜜蜂是一对形影不离的好朋友，”应该是“他和蜜蜂是一对形影不离的好朋友。”“从前，蚯蚓是长着翅膀的，他和蜜蜂是一对形影不离的好朋友，一天，蚯蚓看着蜜蜂酿的蜜十分眼馋，于是小蚯蚓就趁着蜜蜂们采蜜的时候偷偷地爬上蜂巢，大口大口地吮吸着香甜的蜂蜜，吸饱了便慢慢悠悠的飞下蜂巢，回家去了，当蜜蜂们见蜜少了便问蚯蚓，蚯蚓解释道说：“可能是蝴蝶偷吃了蜂蜜！
”蜜蜂听了便不再追究，回蜂巢去了。”改为“从前，蚯蚓是长着翅膀的，他和蜜蜂是一对形影不离的好朋友。一天，蚯蚓看着蜜蜂酿的蜜十分眼馋，于是小蚯蚓就趁着蜜蜂们采蜜的时候偷偷地爬上蜂巢，大口大口地吮吸着香甜的蜂蜜，吸饱了便慢慢悠悠的飞下蜂巢，回家去了，当蜜蜂们见蜜少了便问蚯蚓，蚯蚓解释道说：“可能是蝴蝶偷吃了蜂蜜！
”蜜蜂听了便不再追究，回蜂巢去了。”“蚯蚓听了蜜蜂说的话挣羞愧得摆脱翅膀逃到地面上去了。”应该是“蚯蚓听了蜜蜂说的话，羞愧得摆脱翅膀逃到地面上去了。”
铁罐和陶罐作文
作文写作需要反复斟酌和构思，作文可以让人通俗易懂地表达自己的想法和观点。只有仔细地观察，才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”，作文怎样写才能写的好呢？看完这篇文章后请不要忘记把它分享给您的朋友们。
铁罐和陶罐作文 篇1
国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的陶罐看不起铁罐，常常奚落它。
“你敢和我比美吗？丑八怪！”陶罐傲慢地问。
“不敢，陶罐兄弟。”铁罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，丑陋的东西！”陶罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢和你比美，但不是丑陋。”铁罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来比美的。说到盛东西，我不见得比你差，再说……”
“住嘴！”陶罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论，等着吧。要不了几天，你就会变成一滩水的，我永远在这里，什么也不怕。
有一天晚上，国王叫臣把两个罐子拿过来。臣刚刚拿到，突然，远方传来一阵鬼叫声，臣丢下罐子，拔腿就跑。陶罐摔在地上，马上就碎了。铁罐安然无恙。
铁罐和陶罐作文 篇2
很久很久以前，在维也纳有一座郁郁葱葱的森林。森林里有一条清澈见底的小溪。溪边开满野花的草地上有一座被牵牛花包裹着的花房子。花房子的厨房里住着一个陶罐和一个铁罐。
陶罐多漂亮呀！下面圆圆的，上面瘦瘦的，多么的凹凸有致啊！再看看铁罐，不胖不瘦，不高不矮，多不起眼！可是陶罐却羡慕铁罐，老是觉得自己很胖！于是，他从架子上跳了下去，碎了！陶罐原以为这样就可以死去。可是，厨师把它用白乳胶粘好，又重新放回架子上。
后来，陶罐由羡慕铁罐变成嫉妒铁罐,它开始一次又一次地陷害铁罐：把它推倒在地、往它身上泼水，想方设法排挤铁罐……终于有一天，铁罐再也忍不住了。它说：“你为什么这样对我？”陶罐为了避免回答，又跳了下去……
陶罐竟然没有摔烂而是站在了地板上。它想：希望不要再有人把我放在那个讨厌的铁罐旁边了。这时却发生了一场意想不到的大地震！
时光流逝，很多年以后，人们发现了埋在地下的陶罐。大家纷纷称赞：看那！这个陶罐多漂亮！它的身上还有一片片的碎纹，肯定是古物！一定要把它放在博物馆里珍藏起来！
当生活在博物馆的陶罐得知：埋在地底下的铁罐已经被腐烂了。它就感叹到：以前我是多么的自悲！我为什么要嫉妒铁罐呢？其实铁罐长得一点也不好看！瞧瞧我自已吧！多么的漂亮！多么的有价值！这样不是挺好的吗？
想明白后的陶罐从此快乐地生活在博物馆漂亮的橱窗里！
铁罐和陶罐作文 篇3
自从陶罐被人们发现后，就过着舒服的日子，每天被展览在博物馆里，人们都拿着照相机去拍照，陶罐变得骄傲，看不起别人。
而铁罐却接受教训，变得谦虚了。过着朴素的日子。
你敢碰我吗?铁罐子!陶罐傲慢地说。
不敢!陶罐兄弟。铁罐谦虚地回答。
我就知道你不敢，懦弱的东西。
我们生来都是盛东西的，说到盛东西，我也不见得比你差，再说
住嘴!陶罐恼怒了你怎么能和我相提并论，要知道我现在是博物馆里的珍品，而你呢
铁罐知道自己比不上陶罐，就不和陶罐吵了。
时光在流逝，转眼间已经是22世纪了，地球上发生了一场地震，房屋倒了，城市变成了废墟，陶罐遗落在废墟里，它睁开眼睛看见四周荒无人烟，便想起自己的兄弟铁罐，陶罐哼着悲伤的曲调，流下了思念的泪水。
陶，陶，陶罐!
陶罐见有人在叫它，这声音正是铁罐的声音，陶罐抬头一看，铁罐正在向它招手，陶罐飞快地跑过去，抱住铁罐，诉说着这几年的痛苦。它们便成了和睦相处的好朋友，为人们盛东西，造福百姓。
铁罐和陶罐作文 篇4
国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶罐，一个是铁罐。骄傲的陶罐，看不起铁罐，常常奚落他。
“你敢和我比耐腐吗，铁罐子？”陶罐傲慢地问。
“不敢，陶罐兄弟。”铁罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，儒弱的东西。”铁罐争辩道说，“我们生来就是盛东西的，并不是互相比耐腐的，说到盛东西我可不比你差，再说……”
“住嘴！”陶罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论，你等着吧！过不了几天你就会消失啦，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”铁罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”
“和你一在起我感到羞耻，你算什么东西？”陶罐说，“走着瞧吧，总有一天，你会消失的！”
铁罐再也不理会陶罐。
一天，小公主和小王子一起玩。小王子不小心一推，把橱柜推翻了，只听“呯”的一声陶罐碎了，而铁罐却只是凹下去一点。小王子哭了起来，引来了两个仆人，一个仆人安慰小王子，一个仆人先把铁罐捡起放在橱柜里，再拿扫把把陶罐的碎片扫进垃圾桶。
陶罐这才明白：不要只看见别人的短处和自己的长处，要看到别人的长处，正视自己的短处。
铁罐和陶罐作文 篇5
“怎么不是一家的，我们都呆在橱柜里，我们的任务都是装上东西呈给国王。”陶罐争辩说，“同样的功能，同样的形状，说到盛东西，我可不比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐愤怒了，“你怎么能和我相提并论！我盛放的是食物，是清水，给人生命。你盛放的却是酒酿，让人沉迷！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕！”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？我盛放的酒酿大不了分你一半，或者你多放些，我少放些也行啊。酒其实也是谷物和清水酿制的啊。”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“当初和我一起走出深山，经历火烧锤打的兄弟，他们是刀，是剑，是戟，在战场上见血，染尘，沾泥。和你当初一起走出深山，经历揉捏炙烤的兄弟，他们是砖，是瓦，是坯，在殿堂里平铺，叠摞，挨挤。你呢？你只想着用浑浊的酒酿让国王沉醉不起！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，兵刃锈蚀了，两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没有见到，它拼的.形神俱灭，去滋养大地了。
铁罐和陶罐作文 篇6
当陶罐被送到博物馆时，第二批人赶去继续挖掘毁灭的王朝。挖了好久好久，当那一批人要离开的时候，铁罐从一个房顶上掉了下来，“哟，这还有一个罐子。”一个人惊讶地说。“这是陶罐好朋友，我们得把它送到博物馆里”另一个人高兴地说。就这样陶罐和铁罐重逢了。
可是，铁罐还是非常骄傲自大。“嘿，懦弱的东西，敢跟我打一架吗？”铁罐骄傲地说。“不敢。”陶罐兄弟谦虚地回答。”“嘿，就知道你不敢，脆弱的东西。”铁罐说。“我是不敢，但不代表我很脆弱。我们是用来观赏的，再说，喜欢观赏的人并不比你少，再说……”。“住嘴！”陶罐还没说完就被铁罐打断了。“你怎么敢和我相提并论，和你在一起我感到羞耻。”
几百年过去了，外星人侵入地球，人类灭绝了，博物馆塌了，外星人发现了陶罐，并把它带走了。而铁罐慢慢腐朽变成了灰烬，再没有人记起铁罐。
铁罐和陶罐作文 篇7
一天,两个罐子醒了过来,它们两个抖了抖身上的泥土。
“陶罐子，离我远点，看看你自己，真脏呀！”铁罐又在奚落陶罐了。
“我洗一洗，就会很干净的。“陶罐争辩说。
不知过了多少天，人们找到了它们，并把它们清洗干净，然后放到了一个仓库里，仓库里还有一个青花瓷。
“来客人了！”青花瓷兴奋的说。
铁罐望了望青花瓷，不理睬地说道到：“哪里传来讨厌的声音？”“HELLO，远方的朋友，你们好！”青花瓷又说。
“你好！”陶罐说。
“铁罐，你生锈了！”青花瓷边笑边说。
“我生锈了？我看你才生锈了呢！”铁罐恼怒地说。
青花瓷嘀咕地说着：“你不信就照照镜子。”
铁罐一照镜子，怎么也不相信面前这个锈迹斑斑的自己，被吓了个半死，晕了过去。然后陶罐和青花瓷被人们小心翼翼搬到了博物馆里去了。但是铁罐却被人们遗忘在一个角落里了。
铁罐和陶罐作文 篇8
很久以前，有两只装水的罐子，一只是陶罐，一只是铁罐。
铁管浑身散发着耀眼的金属光芒，非常漂亮。而陶罐呢，它粗糙的图案，土头土脸的样子十分丑陋。因此，人们都愿意用铁罐来装水，这样显得气派。
不久，铁罐开始骄傲起来，看不起黑乎乎的陶罐。它说：你这个丑家伙，人们都不愿意用你了，你离我远一些吧。陶罐委屈地说论外表，你的确比我好看，但是论装水的本领，我并不比你差啊！
两只罐子就这么吵吵闹闹的过了很多年。后来，人们不再使用它们了，就把它们都丢弃在厨房外的土堆边。又过了很多年，一位农夫无意间挖开了厚厚的泥土，发现了那只陶罐。
陶罐被洗的干干净净的，它恳求农夫说：我的铁罐兄弟就在我的旁边，请你也把它挖出来吧。我们已经很久没有见到阳光了。
农夫用锄头挖啊挖啊，把整个土堆都翻遍了，还是没有找到那只铁罐。只挖到几块锈迹斑斑的铁片。
这么多年过去了，你的铁罐兄弟可能早就腐蚀掉了，只剩下这些铁片了。
陶罐看着那些零零星星的铁片，无奈地摇了摇头。
铁罐和陶罐作文 篇9
在一个人的家里，有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的，铁罐每天都垂头丧气的，终于有一天，陶罐实在忍不住了，就问：“铁罐兄弟，你为什么每天都垂头丧气？”
“唉！不瞒你说，你听过《陶罐和铁罐》这个故事吗？”铁罐抬起头问。
“当然听过。”陶罐回答说。
“那就好，我们的祖先做了一件多么令人气愤的事啊！”铁罐站起来，掐上了腰。
“的确，但是你也不要在伤心了，这是你祖先的不对，不是你的不对。”陶罐安慰它说。
突然，铁罐低头冥思苦想，陶罐问：“你冥思苦想干是什么？”
“我要为我的祖先报仇！”铁罐狡猾的一笑。
“我知道了，你要把我给撞碎。”陶罐分析。
“对，但是，我有一个疑问：你马上就要碎了，你不害怕吗？”
“不害怕，再说咱们还是和平相……”
“不要再说了，和你在一起，我感到耻辱，你所东西吗！”铁罐火冒三丈，向陶罐冲来，陶罐早有准备，往桌下，一跳，掉到了装满水的大桶里，铁罐很奇怪，也跟着它跳了下去，只听扑通、扑通！两声。
结果铁罐生绣了，陶罐却完好无损。主人回来后把它扔掉了，把陶罐放到了柜子里，看到铁罐被扔出窗外，陶罐无奈的叹了口气，咕哝说：“它问什么不听我的？我们俩在一起多好啊！”。
铁罐和陶罐作文 篇10
很多年以后，铁罐也被人们挖掘出来了，铁罐当时高兴极了，自己苦苦等待了这么久，终于可以重见天日了。此时的铁罐，狼狈不堪、全身都生锈了。经过人们的修饰、打磨、终于恢复了原来的容貌，把它送到了博物馆。
铁罐走进博物馆就被这里吸引了，东瞅瞅、西看看。咦!突然看到了一个熟悉的身影，那不是铁罐吗?它激动地走到陶罐跟前，好像看到了失散已久的亲人。惭愧的对陶罐说：“对不起”我以前不该那样对你，奚落、嘲笑你，我只看到了你的缺点，没有看到你的优点，你能原谅我吗?陶罐微笑着说：“我原谅你”我们本来就是好兄弟，人人都有长处和短处，我们不能只看到自己的长处，要正视自己的短处。
从此以后，它们成为了最好的好朋友!供人们参观、和欣赏。
铁罐和陶罐作文 篇11
在一户普通人家里的橱柜里有一只陶罐和一只铁罐，它们之间发生了一件不平常的事。
一天铁罐骄傲的对陶罐说：“你看我全身关亮亮的显得多干净啊！又是铁做的不怕摔，就算和你相碰也是你碎的。哈哈，所以主人是最喜欢用我了，多有价值呀！而你呢？一身的粗糙，一身的土气味。”“唉，”陶罐想想铁罐说的确实如此，“自己确实不如铁罐。”所以沉默无语，日子久了，陶罐开始自卑起来，渐渐地，就这样日复一日年复一年的过去。突然普通人家那里发生的战争，那户人家不得不搬走了，由于走的匆忙，只带走一些细软的东西，留下了铁罐和陶罐。几千年过去了，有一天一个考古学家来到这里，他把陶罐挖了出来，陶罐对考古学家说：“我的朋友铁罐就在我的旁边。你能把它一起带走吗？”考古学家找了很多地方都没看见铁罐的踪影。
最后，考古学家把陶罐带到了博物馆，人们看着粗糙的陶罐，在评论着陶罐，陶罐很兴奋，但是还时时在想着他的朋友---铁罐。
学生和家长作文
作文是展示情感讲述故事传递思想和表达文化的全方位表现形式，在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，有没有高质量的作文值得参考和借鉴呢？编辑精心为您选出一篇优秀的“学生和家长作文”文章，请记得将这篇文章收藏起来方便下次阅读！
学生和家长作文 篇1
尊敬的二(4班的家长：
您好!
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。其中有些同学在入学成绩不是很理想的情况下，取得这些成绩是不容易的，是老师和同学们努力的结果。希望家长正确看待分数名次。在孩子进步的名次上，不要想一口吃个大胖子。一点一点的小进步，最后将促成大进步，促成质的飞跃。对于暂时退步的同学，家长也要多鼓励，与孩子一道分析原因。实际上，考试成绩和很多方面有关，只要孩子在努力，我们就要为他们加油!一次考试不算什么，要用发展的眼光看孩子。
关注孩子的身体健康，是我们义不容辞的责任。开学初，学校全体教师达成一致，要对孩子的身体健康负责。根据上级精神学校除上好体育课外，还保证让学生每天有一个小时的体育锻练时间。
最后给家长提几点建议：
1、加强与老师联系，多与老师沟通，及时了解学生在校的各种表现，认真与老师交流教育孩子的方法。
2、家庭教育要所为有所不为，对孩子产生负面影响很大的行为习惯必须坚决制止，不姑息、不纵容。如：不能在外面上网吧、打游戏、抽烟、喝酒等。
3、注意观察孩子的朋友群体，了解他的朋友个性及不良习惯，防止因交友不慎，产生不良后果。
4、不提倡给孩子佩带手机，统计表明，带手机的学生成绩都有不同程度的下降，有的还成为不良少年!有急事可以打班主任、生活老师的电话。
5、加强对学生的安全教育，平时注意交通、饮食等方面的安全，一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣。
学生和家长作文 篇2
尊敬的各位家长朋友：
您好!
感激各位家长从百忙之中来参加今日的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作异常是对我的工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙教师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，仅有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题……为了让所有的小朋友尽快适应小学生活，尽快养成很好的学习习惯，尽管这个学期已经过去一半了。举办家长会目的十分清楚，就是要经过这样的形式建立家校联系的平台，互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息，寻求最佳的教育方法，构成家校教育的合力，努力使我们的下一代健康、欢乐的成长。下头我就自我的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点提议：
孩子一上学便开始理解有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事，也是他们成长过程中的一个新起点，它必然引起孩子生活环境、生活资料、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化，并面临许多新的问题――社会要求的提高，生活制度的变化，生活环境的改观，教育资料的加深等等。所以，仅有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作，才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活，健康向上地发展。目前从我们了解的这个时期家长的一般情景是：
1、对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。
2、关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。
3、关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足。
各位家长，良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应当作些什么准备?作为家长应当做些什么?
一、物质准备
1除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等)，还应当为孩子供给一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”，“非学无以广才，非宁静无以成学”，应当很有道理。
2身体方面的准备。
孩子未入学前，虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识，但同小学的上课，学习的要求与形式都不一样，并且学习也不是孩子的义务，更没有强制性的规定。但孩子一上学，学习就是儿童的主要活动和社会义务。小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构，孩子一上学就要独立地参加学习，开始按照国家统一规定的教学计划，教学大纲和教科书学好所规定的课程，理解各种基本技能的训练，每一天就需要消耗较多的体力，这要有较强的精力和耐力，需要有健康的体魄。为此，家长在孩子入学的身体准备方面要做到：
(1)要保证孩子充足的营养和休息，防止疾病，使他们身心健康;
(2)要求孩子进取锻炼身体，增强体质;
(3)鉴于小学生在校大部分时间是上课，课间休息和游戏时间短，课后又有作业，而上学放学，上下课都有严格的时间规定，课堂学习也有严格的纪律约束等情景，就增加了孩子的紧张度，加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏，家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间，延长学习时间，使孩子在家的作息时间与学校的作息制度坚持一致，以免因不适应而损害健康;
(4)保护好孩子的感觉器官，尤其是眼(视力)和耳(听力);
(5)教育孩子注意安全。为了孩子的生命安全，让孩子懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火，拨弄电源开关等，以免发生事故;
二、独立生活本事的准备
孩子在家里，衣食住行，吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾，在父母照料下生活，孩子能独立支配的活动和事情很少，独立生活的本事，自理本事，独立学习的本事和独立处理问题的本事都较差。为此，家长要提前从以下方面做好孩子独立生活本事的准备，及早培养他们独立生活的本事。
(一)培养孩子的独立意识
要让孩子明白，自我长大了，即将成为一个小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动，能自我的事自我做，遇到问题和困难自我要想办法解快。要培养孩子的自我教育本事，在学习生活中，要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，培养孩子的时间观念，让他们懂得什么时候应当做什么事并必须做好;什么时候不该做事并控制自我的愿望和行为。
学生和家长作文 篇3
《与学生家长过招》读书笔记
虽然已经在班主任岗位上奋斗了十几年，但总感觉自己与班主任工作的内在要求还相距甚远，时常自惭于班级管理的效率与质量，时常对自身的教育前景感到担忧与慌张。而《与学生家长“过招”》这本书正好给我提供了与家长“过招”的许多切实可行的方法和技巧，使我可以借助家长的力量再发力，并提升教育的有效性。
《与学生家长“过招”》是《班主任工作助手丛书》中的一本。它特别从班主任的家长工作艺术和技巧入手介绍了班主任工作的一个重要方面：与家长的交流、沟通。本书前三章分别从家长会、家访和家长学校三方面给班主任出谋划策，印象最深刻的莫过于开好家长会的艺术和技巧了。书中以“有一缕阳光就灿烂”为题，写到了开家长会的各个方面，如准备工作、注重的细节、模式创新、会后反馈等等。尤其提到一句话“从开学第一天起着手准备家长会”，起初我感到很好奇，看完才恍然大悟：用心的班主任从第一天起就开始搜集各项材料，每天发现平凡中的美丽。我想，积跬步而致千里就是说的.这个意思吧！
家访和家长学校也在本书中得到详细的阐释。现在，有许多班主任包括我在内不愿做家访，不是因为没有时间，而是认为很难处理与家长的关系，很难拒绝家长过度的热情，所以除了完成学校的硬性任务，自己很少主动家访。可书中提供了许多富有艺术性的家访技巧，让家访成为一件非常轻松的事情，特别是介绍的“六有”原则对我的帮助很大，“六有”是指有礼、有信、有据、有数、有趣、有度。其次是家长学校的开办与意义，这被单独拿出来作为一章进行阐述。家长学校是班主任不断拓宽家长工作新视角的成果，所以对班主任有着极大的借鉴作用。
本书的后三章是具体介绍与三类特殊家长沟通的艺术与技巧。有单亲家长、有留守、陪读家长、有刁蛮家长等，分别以具体生动的案例层层深入地教给我们与特殊家长交往的方法。这些家长在我班上也有一些相同的情况，所以，它对我以后的家长工作的完善意义深远。
班主任工作，大到学校活动的参加、班级活动的组织管理，小到每一个孩子的纪律、卫生、文明习惯的指引；远到孩子们道德素养、思想品质的培养，近到每天孩子们养成教育的灌输，事无巨细，都需要班主任殚精竭虑、尽职尽责地完成。如果这中间班主任能充分发挥与学生家长“过招”的积极影响，就一定能提高教育效率，促进班主任工作的顺利展开。
学生和家长作文 篇4
高考之前学校会就高考的注意事项对学生进行详细交待，所以我倒不担心学生，而是担心着急的家长会帮倒忙，所以对考生的家长提几点建议。
一、别把压力转加给孩子
学习上适度的压力是好的，但压力过大反而使学生出现紧张或焦虑，从而对学习带来负面影响。高考之前学生的压力普遍过大，家长能做的是如何帮孩子化解压力，而不是把家长的焦虑变成更大的压力强加给孩子。一个外地的女生参加了北京某个大学的艺术特长生测试，并得以通过，高考只需达一本线就可以上这个学校。结果当妈的一见女儿回家就谈两件事，一是我们培养你的艺术特长花了很多钱，你要是考不上钱不是打了水漂？二是只有不到100天了，你再不努力还来得及吗？结果孩子经常晚上做恶梦，由于晚上睡不好，第二天学习更是迷迷糊糊，更加学不好，妈妈更急，便更多地给孩子施加压力，使得孩子出现了严重的心理障碍。看到我的《英才是怎样造就的》一书后，那位妈妈才明白自己的过错，和女儿亲自来到北京，在人大附中门口等了3天见到了我。“你这是把自己的压力不负责任的转加给孩子，先给她来个负罪感，再来个倒计时，别说过一本，别进精神病院就谢天谢地了。”我非常直接的指出了他们的问题，100天可以学很多东西，你想想，如果一个孩子小学时家长就跟他说抓紧学习啊，离高考不到12年时间了，这样只能把孩子逼疯。那位妈妈后来听取了我的意见，不在孩子面前谈学习，而是从其他方面尽量关心她。结果女儿写信给我说，“这次北京之行我捡了个新妈妈，以前的妈妈只会逼我，现在妈妈特别有人情味，我的学习劲儿也足了。”
二、注意说话方式
如果我们说话是说给别人听的，那么我们就必须考虑对方听到我的话后的反应。很多家长只顾在孩子面前表述自己的着急、自己对孩子的关爱及期望，却全然不顾孩子听到这些话后是何感受，从某种意义上说，这种家长缺少对孩子的责任感，好多孩子也正是在家长的这种喋喋不休中变得反感、消极。就拿考前睡觉来说，如果家长说：“明天要考试了，赶紧睡吧”！说这句话的人似乎没感觉到什么问题，但站在孩子角度想这句话真的能起到正面作用吗？叫我看这句话只会给本来就紧张的孩子增加更多的紧张，使得它更难以入睡，从这个意义上讲，说这句话就是很不负责任的，这句话也是很不应该说的。我遇到这种事一般会这样处理：看到孩子就要睡觉了，我会跟她讲：“你放心睡吧，明天我叫你”。我完全不谈考试这两个字，女儿倒觉得比较轻松，想到明天有人叫我，就不由担心睡过头了，真的蒙着被子就呼呼睡了。”高考之前为了保证孩子心理平和，从而保证比较高的复习效率，我建议家长在孩子面前说话时一定要三思而后说。
学生和家长作文 篇5
您好！
一个充满希望、富有情趣的暑假悄然而至。紫阳中学高一年级全体教职员工谨向各位家长表示真诚的谢意：感谢您一直以来对我们工作的大力支持和信任，正是因为有了您的热情参与，才使得我们的各项工作能有条不紊、顺利地开展起来，并取得了理想的成绩。
2014年高考，紫阳中学不辜负县委县政府和家长的重托，喜获大面积丰收，超额完成县评估任务，创造了新的.辉煌，为我县高考质量荣获全市前茅做出了重大贡献。一本上线81人，二本以上上线154人，二本上线人数超额15人，体艺特长生专业与文化双过线37人；上饶市文科600分以上共9人，紫阳中学占4人，李慧菲同学614分居全市第二名；文理科600分高分人数紫阳中学10人，全县共28人。有效生源评估，紫阳中学一本、二本上线率居全县第一。紫阳中学的高考成绩得到了上级教育行政部门和业内人士的充分肯定和高度赞扬。
2013—2014学年第二学期教育教学工作已圆满结束，高一年级7月2日下午考完试后开始放假。放假之前，班主任已对学生安全离校、安全度假以及安全返校进行了教育，并与学生签订了《暑假学生离校双联单》。敬请各位家长在家多与子女交心，多激励子女学习，教育子女遵守交通规则，不打“摩的”，不坐“黑车”，不进网吧，不抽烟喝酒，不，不下河洗澡等。年级组将把本次期末联考成绩通过邮局寄出，如未及时收到成绩单请与班主任直接联系。
紫阳中学一手抓安全稳定，一手抓教育教学质量，学校依据大纲进行了可行的部署，高一年级必须完成高二上学期教学任务，高二年级必须完成三年的高中新课教学，高三年级与高考抢时间进行冲刺复习。为此，借鉴县内外兄弟学校的，家长委员会和学校共同研究决定进行暑假补习，具体安排如下：新高二年级学生于7月10日报到（晚自习正常进行），7月11日正式开课，7月31日暑假补习结束。8月31日新学期报到，9月1日新学期正式开学。
各位家长，紫阳中学的教学成绩虽然取得长足的进步，学校发展也走上了快车道，但紫阳中学在求稳定、谋发展的过程中仍会遇到很多的困难与挫折，在工作中仍然会出现不够完美的地方，我们真诚地希望你们多多提出宝贵的意见，也希望你们一如既往的支持和信任我们。因为家庭和学校在培育孩子成才这一目标上是一致的。让我们携起手来，共同努力，孩子美好的未来不仅属于他们自己，也属于你们家长和紫阳中学。
最后，祝您和您的家人身体健康，事事顺心！
紫阳中学高一年级组
年月日
学生和家长作文 篇6
1、挑战极限，人生无悔，奋发进取，谱写辉煌篇章。
2、让我们把烦恼提前，为它提前思考和计划吧。
3、任何的限制都是从自己的内心开始的。凡事努力，必有加倍去弥补。
4、如果你希望成功，当以恒心为良友、以经验为参谋、以谨慎为兄弟、以希望为哨兵。
5、勤奋的人，总觉得时间过得太快；懒惰的人，却总是抱怨时间过得太慢。
6、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。-拉·罗什夫科，法国作家。
7、一个人无论多么软弱，如果他把全部精力都投入到一件事情上，他一定会有所成就。
8、赶上每一分钟的时间，一步步走向成功的高峰攀登。
9、只有强者才有神圣的意志，战斗才能胜利。
10、书籍-透过心灵看世界的窗户。一个没有书的房子就像一个没有窗户的房间。
11、无论年龄多大，青春的性格总是充满理想和幻想。这不是缺点，而是一种宝贵的品质。
12、当你感到悲伤和痛苦时，最好是去学些什么东西。学习将使你不可战胜。
13、只要有坚强的意志，自然就会有聪明和知识的能力。
14、对每件事都要有信心，总是想“是”如果做一件事，先担心自己不好，再担心自己没有勇气。
15、你想有所作为吗？那么，坚定地走吧！后来的爱只会削弱你的意志。
16、年幼的狗必须学会努力工作。十年磨一剑，准备高考。天地自古赏赐勤奋，付出就有回报。释放压力好心情，最重要的是要在考试前放松。祝高考顺利，标题title。
17、真诚的人做事很脚踏实地，像骆驼一样一步一步走着；浮夸的人轻浮，没有印象，就像路过一样。
18、就像春风吹起了花蕾，真诚的鼓励融化了冰冷的心，使人振奋。鼓励是最大的力量。
19、不要觉得自己做的事情太小，也许只有自己才能做到。
20、天助自助者，如果你需要他们，你可以。
学生和家长作文 篇7
今天我演讲的主题是“学会感恩”。
感恩是什么?感恩就像阳光、空气一样无处不在，就像水和食物一样无可替代。
此刻，我站在这个演讲台上就是一种感恩。感谢老师和同学的支持和爱戴，感谢学校给予我的各种机会，感谢父母的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天才能够充满自信与激情地站在这里演讲。
我们要感谢太阳，是它给予我们阳光和温暖，让我学会用热情去感染、温暖周边的人;感谢江河，它们不仅给予我们清澈的水资源，而且培养了我们水滴石穿的坚韧品格;感谢大地，是它给予了我们生存的空间和万物，让我们感悟到人与自然和谐共生的真谛。感谢!我们要感谢世间万物给予我们的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一种心态，一种品德，一种艺术。
感恩是乐观的心态。感谢困难，感谢挫折。因为遇到困难和挫折，我们才会积极思考，寻找解决的办法，才会领悟“办法总比困难多”的其中奥秘;感谢对手，感谢那些对于我们不甚喜欢的一些人和事物，是他们让我历经风雨、让我们在困境中不断成长、不断完善，不断走向卓越。所以说，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是一种美好的品德。我们中华民族是一个极具“感恩”传统的民族。“谁言寸草心，报得三春晖”的感人诗句，“滴水之恩，当涌泉相报”等经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。有人说，感恩是学会做人的支点。感恩之心，是一种美好的品德，是对世间所有人、所有事，给予自己帮助所表示出的感激之情。有人帮助了我们，我们真诚地说声“谢谢”，可能会让对方心里涌起一股暖流。有人为我们付出了许多，我们真诚的谢意，可能会促使他去帮助更多的人。怀着感恩的心，是种礼貌，也是知恩图报的美好品德。
感恩又是一种艺术。它就像马良手中的神笔，笔到之处，生活将变得无比精彩。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。
同学们，让我们学会感恩，学会热爱生活，学会珍惜身边的爱与幸福吧。
我的演讲结束了，谢谢大家的聆听!
学生和家长作文 篇8
今天，我有一个朋友跑到我家里对我哭嚷着对我说：“我妈妈偷看我的日记，555~~~”我说：“那又怎么了？你怎么那么爱哭？”她说：“那是我的个人隐私啊~~555~~~”
我无奈得说：“那~~好吧！你说说是怎么回事吧。别给我哭啊！”她喋喋得说：“今天，我到回家，看见我妈妈坐在我的床上看一本东西，开始我没没有在意，刚进去，瞄了一眼那本本子，觉得很熟悉，然后就想起了那是我的日记！马上抢了过来，我妈妈说：‘你怎么早恋了？’我抹抹眼泪，说：‘你偷看我日记！！！’我妈妈说：‘那又怎样？’我说不过她，就跑出来了~”
我想了想，说：“好，让我回去想想，好吗？”她点了点头，走了~~我觉得，我们不是没有隐私，而是家长什么都想了解，根本不给我们自由，其实家长们也是关心孩子们，但是方法用错了！
我们应该告诉家长们，我们小学生也需要空间，不能处处约束我们，我们要自己的隐私！！！
学生和家长作文 篇9
8岁的天空是湛蓝的，偶有乌云飘过，电闪雷鸣，狂风暴雨，但永远都遮不住那湛蓝的天空。飞吧，为你自豪，为你鼓掌！
希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鹰一样翱翔。天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九，希望你能引以为鉴，谨防惰性，知难而进，走好人生的路。
今天，你羽翼已丰，天高任飞翔；但要准备好时刻面对风雨。今天，木已成舟，海阔凭远航，但要准备好时刻挑战骇浪。
妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。
你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”，“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺！
在这年中，你成长了不少，个子长高了，学习能力也增强了，在得到老师与同学赞赏的同时，希望你不要忘记继续努力的学习，在各方面能够平衡的发展，成为一个健康，有活力又热爱学习的好孩子。
在父母心目中，你是个好孩子，就是有丢三落四的毛病，学习不认真。父母希望你以后做什么事情一定要认真，养成爱学习，爱劳动的好习惯，在校和同学团结友爱，在家不做小霸王，相信你能做到。
希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心，认真，多观察，多思考，相信你一定能做得更好。
经过一个暑假，你变得更懂事，更勤奋了。老师说的没错，你是个聪明，机灵的孩子。上一学期的成绩还不错，这证明你确实努力了。希望你在今后的学习生活中，时刻充满自信，你要相信，最优秀的人就是你自己！
你度过了学习生涯的第一个学年，你的努力爸爸妈妈看到了，你是最棒的！冰倩，你在这学期中成绩虽优秀，但总是伴随着马虎，粗心。希望你在新的学期中做到一步有一个脚印，认真扎实的学好每一堂课的知识。
妈妈一直认为你是一个可爱，懂事的小姑娘，可你还有一些不足就是上课说悄悄话，粗心大意如果你能改掉这些坏毛病的话，妈妈相信你是最棒的，妈妈也相信你一定能改掉这些坏毛病。
看着你们渐渐长大，妈妈和家人会更加无微不至的照顾你们，让你们学会用自己的双脚走路，用自己双手吃饭，用自己的嘴巴来表达。人生之路，对于你们来说已经开始了。但是不要担心，我们会陪伴你们一起走过来。但是最后的路，是需要你们用自己的双脚来走的，任何人也替代不了。要一步一步稳稳的走下去，相信自己：没有比脚更长的路，也没有比自己更高的山。
感激你来到我的生命中。你就像小树一样吸收着阳光和雨水成长，现在的你已经成为一个大男孩了，妈妈相信你将来一定会成为社会的栋梁。
灿烂的季节和灿烂的你，一起享受着这个因你而变化的世界。宝贝看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。愿你以后远拥有一颗充满爱的赤字之心！
努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
只要有了信仰，土地再贫瘠，不会拒绝一锄一镐的耕耘；河流再干涸，不会藐视涓涓细流的汇聚；天空再阴霾，不会挥洒点滴阳光的给予；山峦再沉默，不会拒绝莽莽绿色的诱惑。信仰是灯，引你走向漫长的人生。
你已经是一个二年级的学生了，希望你勤奋，好学，上课专心听讲，做作业仔细认真，做事有执着力，有恒心做一个德，智，体全面发展的学生。
宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始；以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康快乐，聪明，纯真善良。
不靠天，不靠地，勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑，把自己的命运掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快乐的。
一个学期以来，黄乙轩在各方面都有所进步，这样的成绩是离不开老师们的耐心帮助，老师们辛苦了！我相信通过我们家长的老师的教育下，黄乙轩会更上一层楼。
本学年你在各方面都取得了不错的成绩，能够合理安排自己的时间，劳逸结合，校内各科竞赛都拿奖，校外的学习也不落后。希望你继续保持，戒骄戒躁，取得更大的成就！
曾深远的自主性较差，总管不住自己去犯一些小错误，学习也很难静下心来，积极性不够，经常应付了事，希望新的一年改掉这些毛病，从各方面提高自己，期待你的进步！
虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步！
在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
学生和家长作文 篇10
学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。现在的家庭独生子女居多，都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人,关爱他人。当孩子学会感谢他人的恩惠时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。如何让孩子常怀一颗感恩的心呢？我想父母的引导及言传身教是至关重要的。俗话说父母是孩子的第一位老师，和孩子相处时，更是要时刻注意自己的言行举止，只有我们自己能够做到并做好，我们才能要求孩子做到做好，想起我抚育孩子的这几年，有以下几点我感触最深：
1、我们自己要孝顺长辈，关爱他人。百行孝为先，我们只有自己尊敬父母、孝顺长辈，才能起到模范带头作用，孩子才有可能会孝顺我们。在家中，因为我孩子从小是他外公外婆带大的，我就特别注意逢年过节或他外公外婆的生日时，和他一起去买礼物给外公外婆，并告诉他外公外婆平时为照顾他所付出的辛劳,这样孩子自己特别能体会,也特别感动。平时不仅要教育他孝顺长辈，我还教育他要关心他人，关爱社会，如在的四川汶川大地震之后，我们单位举行募捐活动，我就带孩子到募捐现场去，告诉他我们为什么要捐款，为什么要帮助他人，虽然他小小年纪还不能懂很多，但我相信让他参加这样的活动比我们苦口婆心的说有意义的多。让他树立集体观念、大局观念,培养善良的品行都是大有裨益的。
2、对孩子要进行奉献精神的培养。现在的孩子多是独生子女，平时当“小皇帝”唯我独尊，更是整个家庭的中心所在，这样的`孩子长大后就是一个自私自利的人，是一个瓷娃娃，没有一点抗挫折的能力，也缺乏团队精神。所以我有意识的让孩子多参加集体活动，让他体会到集体的快乐，在集体里学会和小朋友相处，互相帮助。家里有其他小朋友来玩时，我让孩子把玩具拿出来和小朋友一起玩，独乐乐不如众乐乐，通过一起玩能够加深小朋友之间的感情，增加乐趣，更是克服自私自利的好办法。在家里让孩子把买的零食拿出来大家分享，避免他吃独食。现在我们都怕会苦了孩子，有一点好东西大人舍不得只给他一个人，长此以往他就会觉得他理所当然就要最好的而不管别人的感受，更不懂得照顾别人。
3、要对孩子进行吃苦教育，让他知道幸福生活的不易。如果我们只知道奉献，而不知道把自己的劳动和付出展现给孩子从而教育孩子，孩子也就无从感受到我们的关爱。在孩子每次提要
学生和家长作文 篇11
初中学生家长随笔500字
墨宝说要给妈妈一个惊喜，让妈妈先不要看她，等她叫我时再出来看。正好墨妈也累了想休息一下，就回房躺下了。半梦半醒中听到珠子哗啦啦落地到处蹦跳的声音，已经猜到墨宝在为妈妈穿项链或手链，可能不小心前功尽弃全洒落了。竖耳[em]e328066[/em]听墨墨的反应：是伤心地大哭起来？还是烦躁地发脾气？还是无奈地重新捡起珠子？没有哭，没有烦躁地埋怨，好似在捡了，但还是发出哼哼地声音，想引起我的注意。于是，我就开始发出声音问她：，我可以出来了吗？不行，不行！还没做好！声音中带着哭腔。需要妈妈帮忙吗？墨墨开始克制不住地呜呜大哭起来。怎么啦？发生什么事情了？告诉妈妈好吗？妈妈不出去你来妈妈床边来吧！墨墨哭着跑来，被搂在怀里说出了原因：妈妈，有颗珠子不听话，不让我穿进入。哦，有些可能孔太小了，妈妈也穿不了。那你就换一颗珠子呀！可其他珠子也学他样，不听话全跑出来了，掉到地上去了！啊，辛辛苦苦穿了半天，前功尽弃了，肯定很难过吧！心情得到理解，墨墨委屈地在怀里抽泣起来。墨妈便故作生气地批评那颗调皮的.珠子：哪颗珠子这么调皮，不听话，蹦到地上去，是不是还跑到角落里去，我看，就不捡回它，让蟑螂，老鼠晚上把它运走算了！墨墨破涕为笑，：那珠子会怎么说？它说呀，主人不要不理我，我怕我怕！墨墨更乐了，拉着我去看洒落一地的珠子，并指着罪魁祸首的那颗珠子说：妈妈，就是这颗，把其他珠子都带出来了！好，我们一起把其他捡起来，这颗就不捡了！墨墨高兴地跟妈妈一起收拾，还不时看看那颗，最后其他都收拾好了，墨墨自己捡起了那颗，还为它求情：妈妈，我这次还是先原谅这颗珠子，下次它还不配合，再让它挨罚吧！于是，妈妈问：那你现在是决定重新穿一次，还是不穿了？我还是再穿一次吧，不过，我还不会打结，刚才就是要打结时失败了，等会儿你帮我打结，好吗？最终，在墨妈的帮助下，顺利完成这份惊喜
孩子总是在不经意间给你感动，给你看见成长的足迹。
学生和家长作文 篇12
尊敬的各位老师和家长：
大家好，感谢儿子的努力，让我有机会在这儿跟大家分享心得，回顾2年多感慨太多需要感谢的也太多，朱老师给了我3分钟，我就不煽情了。仅做三点分享：
一、相信孩子，接纳现状，鼓励等待
记得第一次见朱老师，是初一新概念背诵多次不过关被请。因为小学时没养成背诵习惯，压力很大。朱老师告诉我们：一定要坚持，起码要坚持1年半就会好。真的很感谢朱老师的指导。好在儿子也一直没放弃。孩子学习有3种类型，听觉、视觉和感觉型。只有这3种类型相结合才能效率高效果好，所以我帮他找了一些MP3、课程动画等。国庆我换了手机，儿子下载了2个背单词软件，既满足了他动手的需求，又能坚持每天花点时间背单词。这次英语进步比较大。
最头疼的是语文，好在碰到了赵老师。去年期末考试儿子语文班里倒数第二。我分析了试卷发现他还是有进步的：基础扣分少了，阅读下载回答的要点和角度有了，就缺最后的准确描述，作文虽然跑题扣分多，但内容写得生动有内涵了，所以我表扬了他的进步。期初考试赵老师也一再鼓励找出儿子的优点，说不相信儿子学不好语文。我相信按照赵老师教的去做，同学们的语文都会有进一步提高。
再说化学，因暑假没有提前学，刚开始要记背的东西很多，儿子有点逆反和烦躁。他的特点是喜欢动手，于是他爸爸果断买了套化学实验器材，关键时候还是要爸爸出手啊。从此家里的茶几遭了殃，不过当儿子看到自制氧气又燃烧，铁钉变铜钉等，可兴奋了，原来学习可以这么开心、有趣。他不仅不再抱怨，而且有了学习动力。
每个孩子特点和节奏不同，所以我们要相信自己的孩子，等待加鼓励。
二、调整自我，有效沟通，营造舒适的学习氛围
俗话说家长好好学习，孩子天天向上，我体会到了。
刚开学一下面临中考压力，我开始焦虑。担心儿子考不上理想的学校。去听了附中的.地平线读书会，更觉得附中正是最理想之选，就讲给儿子听。无形中给儿子很大压力。儿子开始抱怨，作业多啊，烦啊。我接着说老师都是为你们好啊什么的一通道理，还觉得儿子不抓紧时间，想给他找时间管理的方法。结果通过向别人请教，听心理讲座，看相关书籍后，反思到2点：1、孩子不缺压力、道理也都懂，在我面前抱怨是说明我们亲子关系好，想倾诉下，我只需感受他压力理解他就可以了;2、发现问题在我身上必须自己先改变。我开始自我调整，慢慢也想通了，其实人生路还很长，每个孩子有自己的节奏，只要努力了，出路会很多。我不再唠叨，等我放下的时候，孩子也开始变化了，抱怨不见了，自己对自己有要求了。他把抵触的精力放到学习上了。家里气氛也和谐了。所以说家长要跟孩子并肩战斗而不是跟孩子战斗。
三、劳逸结合更重要
青春期的孩子好动，每个孩子有自己喜欢的运动项目，如何合理安排学习与锻炼的时间很重要。儿子喜欢羽毛球和骑自行车，我们暑假去青海湖环湖骑行了5天，国庆每天3小时骑车，这个时间花得值。明年最后冲刺阶段更要靠身体了。所以我们每天坚持早睡早起，最最晚不超过11点，因为11点到1点是胆经新陈代谢时间，胆有多清脑有多清，哪怕做不完早点起也好。
最后感谢同学们对儿子的帮助，给他树立了很好的榜样。也欢迎大家来我家做实验，祝愿大家找到适合自己的学习方法，相信你们能做最好的自己。
我和秋天作文
写作文需要学生具备一定的主题思考和文学素养，开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好，也许你正在收集整理优秀的作文吧？我们非常喜欢为您提供这份精美的“我和秋天作文”，我们欢迎大家来阅读这篇文章希望它能带给您启示和探索的方向！
我和秋天作文 篇1
秋天到了，果实累累。苹果红了，梨黄了，山楂红了，爷爷的种的苹果熟了。
星期六上午，爸爸带着我和妈妈，还有他的同事们一起去摘苹果。一打开果园的门，苹果的香味就扑面而来，一个个又红又大的苹果压弯了树枝。我忍不住摘了一个苹果，咬了一口。啊！真是又脆又甜，真好吃。我们开始摘苹果，专挑那些个头大，颜色鲜艳的苹果。我今天认识了一个新朋友，他叫涵涵跟他爷爷一起来的。他和我同岁，他也是三年级的小学生。我们两个一组，一起摘苹果。他背着袋子，我负责摘，我俩专挑个大的摘，一会儿我们就摘满一袋。我们把袋子交给大人，就去玩了。我们做了工具做蝴蝶，我负责赶蝴蝶，他负责捉蝴蝶，一直到走我们也没能捉到蝴蝶。我们没玩够，我们相约下次一起玩，我很期待下次他来，我们成了好朋友。今天真是快乐的一天！
我和秋天作文 篇2
金风送爽，秋色宜人。走在秋天的校园里，我仿佛来到了仙境。
秋天是个硕果累累的季节，在校园，柿子熟了，一个个橙色的小脸蛋，让人格外喜受。石榴真是形态各异，有的小肚皮裂开了，露出了红里透白的石榴籽儿。有的石榴大大的，圆圆的，脸上还长了些小“雀斑”。有的石榴还没有成熟，小小的，红里泛绿，好像刚生出来的小娃娃，柔柔弱弱的，需要妈妈的精心呵护。
树叶黄了，花儿谢了，高梁红了，麦子金了。丰收的季节，全都在校园里展现。
一阵秋风吹来，心凉了，身也凉了，看着火红的太阳，满地的落叶，不由得让人心旷神怡。
校园里高大的树叶，叶儿全掉了。深秋已临近，等树叶快要落完，树儿就准备舒舒服服地过冬了。
小草枯了，但是，它们金黄色的小脑袋显得格外可爱！
那些枫树叶子，有的还是绿色的，有的镶上了金边，有的微微泛红，还有几片性急的，为了迎接秋天的到来，已经拍红了“小手掌”。看着这样的情景，我不由吟道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
忽然，天空下起了毛毛细雨。秋天的雨啊，真像一把钥匙，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。秋天的校园充满了活力，充满了信心和希望！我爱秋天的校园！
我和秋天作文 篇3
秋天秋总是伴着绵绵雨丝漫步而来。虽然少了春的妩媚、夏的喧哗和冬的沉寂，但却是一首诗，一支歌，给辛勤的人诵读、高歌。
题记
秋是一首诗，还记得秋季那挂满枝头的红叶吗？它总是沙沙地在风中不停的颤抖，反射着太阳的光芒，自己也仿佛成了一个小小的太阳，向人们展示着秋天金色的风采。如果秋天只有金色，便不会有那么多魅力，它还有蓝色，那种不折不扣的蓝。秋季的天空总是被画家称为最美的天空，这并不奇怪，因为它所具有的那种蓝是其他季节无法相比的。它与海水相比，更加澄澈；与蓝宝石相比，更加浓重。因此，我不能用海水和宝石来比喻秋的天空，这样会破坏它的美，它的光彩。不由得，我想起了朱自清在《绿》这篇文章中的句子：可爱的，我将用什么来比拟你？我怎么比拟得？诗人看到美丽景象往往会诗兴大发，而面对如此美丽的秋，他怎能毫无感触？
秋是诗的季节，秋就是诗！它不用文字来表达，便可成为一首动人诗篇。
当然，秋季也是一支歌，一支收获的歌，每当秋季出游时，你是否注意到路旁金灿灿的稻田？你是否注意到农民那眯着的眼睛和笑着合不拢的嘴？在秋天，农民总是可以捧着一把把沉甸甸的稻谷，眼角笑出了泪，将这一粒粒米送到千家万户。
秋，你是一位技艺精湛的艺术家，将天空点缀得如此美丽；秋，你是一首诗，将整个秋天以优美的诗篇，呈现在世人的面前；秋，你是一支歌，弹奏出婉转的旋律，，给农民带来秋收的喜悦
我和秋天作文 篇4
盼望着，盼望着，树叶黄了，秋天的脚步近了。
一切都洋溢着丰收的喜悦，裂开了笑脸。天高了，云淡了，空气越来越凉爽了。
小草惬意的慢慢脱下一身的绿色，变成了树叶的颜色。公园里，树林里，瞧去，一大片一大片满是金黄。坐着，跑着，拾一片落叶，画几幅画，吃几个果子。风凉嗖嗖的，草金闪闪的。
枫树，桂树，松树，你不让我，我不让你，都拼命展示着自己的美丽：红似玛瑙，黄似金子，绿似翡翠，个个光彩照人，绘制出一幅专属于秋天的美丽画卷。
“空山新雨后，天气晚来秋。”不错的。秋雨过后，世界都会变得清新。雨为人们带来了秋天的凉爽，清除了夏天的炎热。秋雨落到庄家稼上，庄稼丰收了；秋雨落到果子上，果子成熟了；秋雨落到树叶上，树叶换上了新衣……鸟儿经过了秋雨的沐浴，叫得更清脆了。
秋天是凉爽之神，为人们带来了凉爽的感觉。
秋天是丰收之神，为人们带来了累累的硕果。
秋天是欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
它领着我们上前去。
我和秋天作文 篇5
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——题记
天高云淡，大雁南飞，树叶飘落，菊花盛开，果实成熟，田野里一片金黄……美丽而迷人的秋姑娘终于来到了人间。
初秋
暄气初消，月正圆，蟹正肥，桂花皎洁，也未陷入萧瑟的气态，这是最令人赞叹不已的。宁静和谐的村庄给人一种舒适的美。大圆盘式的明月，给人一种思念的美。又大又肥的蟹，给人一种味觉上的美。香气迷人的桂花，给人一种满足的美。但我还是最喜欢那皎洁的桂花，桂花是朴素的，未有一丁点儿的华丽，只有沁人心脾的香气；桂花是完美无瑕的，纯白的顔色，比那五颜六色的野花多了几分高贵；桂花是香气扑鼻的，“十里桂花香”，它的香不是闷人的浓香，而是淡雃的清香；桂花是默默无闻的，它可以治牙痛，口干，是上等的“饮料”。桂枝、桂籽、桂根皆可入药，配制出的汤可缓解筋骨疼痛，是珍贵的药材。
深秋
天气渐渐转寒，枫叶更红了，银杏叶更黄了，丰收的喜悦流露在每个人的脸上，这是最令人心旷神怡的。雨公公伤心了，小雨点哗哗地落下来。咚咚咚，落在玻璃上的小雨点调皮地踩着节拍。嘀嗒，落在湖面上的小雨点游起泳来，扩散出了一圈圈波汶。忽然间，雨公公绽开了笑容，雨停了，天空出现了一道彩虹，可真美！在山王坪公园，火红的枫叶飘落在地上，像一张火红色的地毯。枫叶形态万千，有的像手掌，红中带着几分淡黄；有的像水滴，火红的，比那天边的晚霞还要红呢；有的像扇子，扇走了炎暑。枫叶与那夕阳融为一体，构成了一幅别致的风景画。阳光照耀在银杏树上，叶子更黄了，黄得灿烂，黄得耀眼，犹如一朵朵绽开笑脸的向日葵，在与那火红的枫叶比谁更漂亮呢！
秋天，你真是一个美丽而迷人的季节！你虽然没有春天的生机勃勃，没有夏天的绿树成阴，没有冬天的冰天雪地，但是你拥有一种独特而令人欣赏的美。
我和秋天作文 篇6
秋天的气息已划过脸颊，爽朗中夹裹着丝丝凉意，而今年的秋天却无落叶纷飞、清凉萧瑟之感，也许是自然的季节仍未到深秋时分，也许是自己的心景逐已越过落叶纷飞的萧景，恬静地迷恋着硕实金秋的美。
路边，几棵不知名的树，似乎违背了花开的规律，开满了淡红色的花，一簇簇地，在秋天的气息已划过脸颊，爽朗中夹裹着丝丝凉意，而今年的秋天却无落叶纷飞、清凉萧瑟之感，也许是自然的季节仍未到深秋时分，也许是自己的心景逐已越过落叶纷飞的萧景，恬静地迷恋着硕少有绿叶点缀的枝条上毫无顾忌的盛开着，开的那么自信、那么灿烂与张扬，自信地胜过天边的彩霞。秋季赏花更为另一番的惬意，虽没有春天里百花齐艳的争宠，却在万木寂寥的时分暖了枝头，在悲凉的季节里弥漫清香。其实，秋季盛开的花朵并没突破花开的常规，只是人们习惯用了固有的审美理念与现状的心情观视它而已。“春花秋月”，虽说中秋佳节月亮最为圆满，象征着团圆与幸福，洒下的依然是遍地的银辉，让人油生点点清愁；秋季也是金收时分，五彩斑斓的色彩仿佛让人置身在一幅巨大的油画世界里，微风中摇晃树叶抖落的碎光，写下了迷人诗意的浪漫。秋季拥有色彩斑斓的浪漫，也拥有金秋成熟之美。
同一样的季节，不一样的思绪。尤记那年低落情绪的斑驳不堪，百感交集，双眸收集地尽是离枝飘零的落叶，内心浅唱地尽是深秋哀伤的悲歌；今年这个秋天不萧瑟，眼前一派诗意斑斓的迷人浪漫，还看到了金秋硕果的希望。也许，人活得是一种心境，持有平淡的心态去看世间的花开花落，云卷云舒。功名繁荣灿烂时会让人幸福莫名，而有多少人又能安于繁荣过后的冷清与寂寥？又有多少人能经得起无常人生的颠簸与蹂躏去超越自己？
学会开启心扉的一扇门，用平淡的心去对待世态的喜怒哀乐，也许只有这样，当你人生功名繁华时不会迷失自我，在你面临命运坎坷时会平步崎岖。
于我，这个秋天不萧瑟……
我和秋天作文 篇7
当第一片秋叶落下的时候，那就是秋天到来的第一时刻。
枫树林逐渐变红，像一片燃烧的火焰漫延着整个山岭。来到一片金黄色的土地，一眼就知道这里是丰收的稻田。
进入深秋，一个个水果的香味，把整个山村都给笼罩了。特别是进入橘子林的时候，橘子的清香好像进入了自己的身体，把心灵的每一个角落都给浸透了一遍，让自己感到格外的舒畅，心情十分的美好。
秋天，难免少不了菊花那清新的芳香。
到了菊花盛开的地方，各种各样的菊花都有，红的、粉的、白的、黄的，五彩缤纷。其中，我最喜欢太阳菊，因为它的花瓣有着透明而又闪着金光的感觉。他的花蕊像太阳一样，从中心闪烁出耀眼的光芒，美丽极了。
金色的秋天是个收获的季节，是个芳香的季节，是个美好的季节！
南师附中江宁分校五年级
我和秋天作文 篇8
每每一秋天时，总能领我引起一阵阵美妙的回忆。当然在秋天不止一阵阵的回忆，还有那香甜的麦子的香气。
一年秋天我回老家看望姥姥，还没到老家，我心里就想姥姥是一定不会做寡人和丰收的好时节的果然到了姥姥家，家里面一个人也没有，在向天地里麦田里望去你那便宜大片买吃的在当中见到了一个人影，仔细一看，果是我姥姥。
在田地里，你穿成毛茸茸的大豆荚一串连一串，还有那一个个玉米都换上了静待已久的新衣裳，
这不禁让人觉得喜爱，还让人有一种想吃的欲望果然这种令人想吃的欲望是那么的尖锐一下子入了弟弟的威力。
一会儿之后饭菜都已做好我们来到饭桌前滚着一阵阵饭香弟弟终于忍不住了早已忘了那些所谓的餐桌礼仪不说吃不吃了？光问香味基本就已经饱了。
现在妹妹一想到这个画面就总是情不自禁的想，什么时候才能再有时间看望姥姥。
公鸡和母鸡作文
你也许需要"公鸡和母鸡作文"这样的内容，每个人都有机会做出贡献但贡献程度因人而异，写作可以让我们更加专注于内心更好地掌控我们的想象力。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力，你看过的作文范文有哪些呢？
公鸡和母鸡作文【篇1】
从前，一只骄傲的大公鸡和一只勤劳的母鸡在一起。每天都过着快乐而又美好的生活。
有一次，母鸡带着一群小鸡在找食。小鸡们既调皮又活泼，特别可爱，但是为了让小鸡们吃饱吃好，母鸡很操心。这时，母鸡对站在一旁无所事事的公鸡说：“作为爸爸，你也应该为孩子们的生活分担一点责任。”公鸡说：“什么责任？”母鸡说：“比方带孩子去找食，去游玩……”没等母鸡说完，公鸡昂着头说：“我是高贵的大公鸡，怎么可以让我干这些活儿呢，有损我的形象，还是让我来保护你们的安全吧。孩子们吃的就由你来负责。”
一天，狐狸来了，母鸡带着小鸡往家跑，并叫公鸡也快躲一躲。骄傲的大公鸡把头一昂说：“跑什么，有什么可怕的，看我的……”可是，公鸡话还没说完，就被狐狸一口咬死了。
从公鸡惨死的教训中可知，碰到强敌，不能逞强，要量力而行，躲避不是无能的表现。不能力敌时，应该智取。
公鸡和母鸡作文【篇2】
这个周末我不仅仅是去乡下伯伯家玩了一遭，还结识了一群朋友。不用我说，大家看题目就知道我交了一些什么样的朋友。我还给它们个个取了名字，虽然它们不知道，但我还是乐此不疲。那我就选几只有个性的鸡与大家见个面吧。
公鸡大红：我是老大。
这些公鸡母鸡里的老大就是大红。大红的特点就是嗓门大。每天都要与邻居家的公鸡比个高下。我刚来的那天，就领教了大红的厉害。那天大红挑衅式的大叫了一声；没过多久，邻居家的鸡就应了一声。大红来劲了，扬起脖子，大叫一声，震得邻居猛地一颤，不过它也不是省油的灯，就不服气地大叫了一声。要论嗓门，谁也比不过大红，大红的嗓音既大又长。可邻居就是不服气。双方你一声我一声地大叫。大红见嗓门解决不了问题，干脆动起武来。邻居那小身骨板哪能和大红比，不过跑得倒挺快，吓得跑出几十米。于是，大红洋洋得意地跑到河边炫耀去了。
公鸡大黑：奸诈小人。
大黑为什么叫大黑，并非是它长得黑，而是因为它实在是太黑了。由于老大大红整天忙着和别的鸡群里的鸡比嗓门，所以大黑瞅准老大不在，就和鸡群里的母鸡眉来眼去，情意绵绵……时不时还让母鸡怀上孕；你说它黑不黑。别看大黑整天在大红面前是服服帖帖，毕恭毕敬，可一旦大红出了远门，它就和邻居较劲，比比嗓门，自称是老大。你说它要不要脸？
母鸡麻花：抢食高手。
麻花是只资格很老的老母鸡，不过它有一身的麻子，于是他便得此美名——麻花。麻花是母鸡里最强壮的。伯伯每次撒鸡食，麻花都是第一个拍马赶到。而且她还会把那些没她壮的鸡全赶走，自己独享美食。麻花呀，你这样也太绝情了吧，弄得好多鸡都瘦不拉几的。
母鸡傻妞：傻的代表。
傻妞是只全身乌黑的母鸡，但它的特点却是“傻”。有一次，伯伯给公鸡母鸡们投食。其它鸡都一哄而上，争抢食物，不过傻妞却在鸡栏里面。看到同胞们都在鸡栏外面吃得不亦乐乎，傻妞眼红了，在鸡栏里左三圈右三圈，扭扭脖子扭扭屁股，就是出不去。我都为它着急，明明在鸡栏边缘有空隙，你却在鸡栏里团团转。难道你是路盲？进得去，出不来？傻妞眼睁睁地看着同伴都快把食物吃光了，它急了，使劲地往鸡栏上撞，不过它力气可真大，一会儿竟把鸡栏撞开一大洞。屁颠屁颠地去收拾残羹剩饭。你说它傻不傻。
母鸡肥肥：生蛋冠军。
“咯咯咯咯哒，咯咯咯咯哒……”哟，你肯定又要问，这是哪只鸡下了蛋呀。不用问，一定又是肥肥。在这群母鸡里肥肥就是生蛋冠军。我在伯伯家的这几天里，肥肥已经贡献了三个蛋了。这次还一次性生俩。“咯咯咯咯”，肥肥屁股一扭一扭地对上句，那样子真可爱；“咯哒”，大红伸长脖子对下句。肥肥与它的如意郎君大红一个唱女低音，一个唱男高音，一唱一和的。旁边的母鸡都不正眼瞟它；更狠的是麻花狠狠的用冷眼斜视着肥肥。嘿嘿，它们肯定是嫉妒肥肥。我趁伯伯不在家，捧了一大把稻子犒劳犒劳肥肥。生蛋冠军非肥肥莫属。
我喜欢大红的大嗓门，喜欢大黑的小聪明，喜欢麻花的强壮，喜欢傻妞的那股傻气，也喜欢肥肥的可爱。怎么样，我伯伯家的公鸡母鸡们有个性吧？
公鸡和母鸡作文【篇3】
农夫家的农场里，有两只鸡，一只是公鸡另一只母鸡。公鸡长着高高的红冠子，身材挺拔。母鸡的身体圆滚滚的。公鸡天不亮就喔喔喔的叫。骄傲的公鸡瞧不起母鸡，常常奚落它。
你敢跟我比美吗？老母鸡。公鸡傲慢的问。
不敢，公鸡哥哥。母鸡谦虚的回答。
我就知道你不敢，丑陋的东西。公鸡带着轻蔑的神气说。
我确实不敢跟你比美，但是我并不丑陋。母鸡争辩说。我生来就是为主人下蛋的，并不是来比美的。说到下蛋，你还不如我呢。再说住嘴！公鸡愤怒了，你怎么敢和我相提并论？我有美丽的嗓音，而你只会咕咕咕叫。你在我眼里是一个丑小鸭，等着瞧。总有一天你会被主人卖掉的。何必这样说呢？公鸡哥哥。母鸡温柔的说，我们还是和平相处吧，有什么可吵的呢？你不配和我在一起，你算什么东西？公鸡火冒三丈的说。你走着瞧，总有一天我会看到你的笑话。
母鸡不再理会公鸡。
日子一天天的过去了，母鸡还是每天都在勤勤恳恳的为主人下蛋。而公鸡除了每天打鸣，其余时间游手好闲，无所事事。终于有一天，公鸡被主人卖掉了，而母鸡则继续下蛋。
公鸡和母鸡作文【篇4】
早晨，婆婆拿着一盘糠饭去喂鸡，我连忙跟了过去，因为每天这个时候都会有鸡蛋等着我去捡。已经饿扁了的鸡们看见我们手中的食物，“咯咯咯”地叫个不停。
一个奇怪的问题在脑中产生了，我悄悄地问婆婆：“婆婆，怎么分辨公鸡和母鸡呢？”婆婆看了看我，认真地说：“那可有好几种分辨方法了：公鸡屁股上的毛是翘起来的，而母鸡后面的毛是短的。还有一种方法就是叫声：公鸡的叫声是“喔喔喔”的，而母鸡的叫声是“咯咯咯”的。公鸡不会下蛋，只有母鸡才会下蛋。”我还不满意婆婆的回答，继续追问：“那么公鸡和母鸡还有不同的地方吗？”婆婆说：“那可要你自己去仔细观察观察啰。”我走到鸡窝前仔细地端详着公鸡和母鸡。啊！我有新的发现啦，原来它们的鸡冠也不同：公鸡的鸡冠高高的红红的，母鸡的鸡冠就小多了。“Ye！今天我可又长知识了。”我高兴地叫起来！
公鸡和母鸡作文【篇5】
老奶奶喂了一只公鸡和一只母鸡。每到下蛋的时候，母鸡就咯咯地唱起来歌来。老奶奶每次听到后，都手里抓一把米，对母鸡说：宝贝，又下蛋了，辛苦啦。吃吧，吃了好好下蛋。母鸡得到老奶奶的表扬此时非常开心。因为有了鸡蛋，老奶奶可以自己煎着吃，可以拿去卖钱。而公鸡呢，每天天不亮他就喔喔地打鸣。听到打鸣声，老奶奶就起床了。她有时候开玩笑地说：时间真快，还没觉着就天大亮了！
公鸡听了这话感到很伤心。它觉得自己打扰了老奶奶的好梦，而且还没有得到奖赏，没有米吃。有一天，它就跟母鸡商量，说，嘿，亲爱的，我俩能不能换一换呢？你下蛋时我来唱歌，天亮的时候你来打鸣怎样？母鸡说那怎么行？况且我早上打鸣没有你的底气足，叫的也不响亮啊！
公鸡说，没问题的，咱俩只是暂时换换而已嘛。母鸡拗不过公鸡的请求，就答应啦！
却说这天，母鸡下了蛋，公鸡使劲地叫了起来。可是无论它怎么卖力地唱，都没见老奶奶拿米粒过来。到后来实在饿得叫不动了，只见母鸡一张口唱歌，老奶奶就笑吟吟地抓着米粒来了！
到了早上该公鸡打鸣的时候，公鸡让母鸡来代替它。母鸡扯着嗓子唱了半天，老奶奶还是睡的一点动静都没有。老奶奶已经习惯了公鸡的打鸣声，嘿嘿，母鸡的嗓子都唱哑了，老奶奶都没醒。
公鸡没有按时打鸣，老奶奶睡过了头，很生气，她就对公鸡说：“你今天偷懒没打鸣，害得我起床晚了，影响了做事。今天不给你吃东西，看你以后还敢偷懒不！”公鸡听了，肠子都悔青啦！
这个故事告诉我们，每个人都有适合自己角色定位的位置，只有找到适合自己发展的方向才能获得成功。
公鸡和母鸡作文【篇6】
”她先是一愣，继而便有点不好意思地说了声“谢谢。要讲居里夫人执著敬业和无私奉献的事，简直是让很多人所不及的，是令世世代代的人所敬仰的。快过来让我看看?”傍晚，妈妈带着我上街。DaughterofTheparty。
”纤尘一脸不屑，三言两语可治不了他！心若一动，泪就千行。
赵智浩口才也是相当的了得，懂得自己怎样做能让自己获得利益，也懂得怎么去和别人交流，他人会感觉到开心和幸福，所以他这个口才good也是有好处的。然而,在学习新生东西的过程中,必定会遇到许多困难，遭受到许多的挫折；”昭雪无奈地摇了摇头，说“唉，算了，不知者无罪。一进公园，绕过一座凉亭，就能看到一个种满荷花的池塘。
公鸡和母鸡作文【篇7】
有一家人，养了一只公鸡，一只母鸡以及一只鸭子。公鸡和母鸡是一对夫妻，每天过着贫穷而又幸福的生活。鸭子嫉妒他们俩，就决定打乱鸡夫妻的生活。
有一天，鸭子看见公鸡在打鸣，心想机会来了，于是便走过去，对公鸡说：“公鸡大哥，你怎么还在打鸣啊？你的母鸡又生蛋了，赶快去看看吧！”公鸡急忙地去看母鸡了。
不过被鸭子抢先一步，到了母鸡那儿，鸭子说：“母鸡大婶，你的公鸡因为打鸣太大声，喉咙出了血，快去看看吧！”母鸡又急忙地跑到公鸡那儿去。
跑着跑着，它们在路上相遇了，都觉得自己被鸭子骗了。
它们又各自回去了。不过公鸡觉得有可能还要被鸭子骗，就急急忙忙地跑到邻居家的鹦鹉那儿，把事情一五一十地告诉了鹦鹉，鹦鹉决定帮公鸡，便飞到公鸡的主人那里，用人话把事情又一五一十地告诉了公鸡的主人。主人家又刚好来了客人，于是主人便拎起鸭子，把鸭子做成了一道美味可口的菜。
这个故事告诉我们：“嫉妒是你心灵上的一颗毒瘤，要从迷雾中醒悟过来。否则，后果将不堪设想。
公鸡和母鸡作文【篇8】
“和平，友谊，进步”，和平与友谊向来是奥运精神的精髓，是奥运创赛的根本!一叠叠谏书如雪，上面的谏文却字字惊心尖锐，全是一群老儒叨叨念念不可变法，不可篡改旧制，否则必然不利。他就是十九世纪最伟大的作家——托尔斯泰。
“一样的妈妈，为何你总比别人痛，一样的妈妈，为何你总比别人苦!说完，就从皮包里拿出三个大石榴。窗外边月沉潜洒下满地思念悄然走远余味缓缓把我梦里牵混绕梦絮千百段今生注定与你无缘只为来世在相见决别离手难牵故事里的脸上不涂胭脂粉末，却显得净白、素雅，身穿宝蓝色棉衣，下面是黑色念佛长裙。”妈妈微笑着说：“要抄就要认真，一字不落，连标点符号也不能马虎，我这是在给孩子做榜样，妈妈都以身作则，这么认真了，孩子读这些时当然会感觉到，不好意思不认真了嘛？我立刻追上了妹妹，对她说：不哭了，不哭了啊，今天姐姐带你去买两支你最喜欢的水芯笔，好不好。
一层层麦浪包围着她，簇拥着她，迈向了下一站。我奋力向终点跳去，我们班得了第二名的好成绩？
我还是把它放在水沟里吧。我们应该跟紧学习的脚步，一步一步，脚踏实地地前进，学好知识、本领，这对我们以后有更打的帮助。Hi，我叫兰莉莉!但他扔的太远了，正丢在他们面前。小到明星八卦，奇闻异事。
忽然他的宇宙通响了；，蓝宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的一颗行星。
名悦：那你对你的小孩很关心了。“走，带你兜风”“你;水天相接，无边无际。
公鸡和母鸡作文【篇9】
我家院子里养了一只大公鸡和一只小母鸡。
大公鸡的鸡冠红红的，羽毛五颜六色的，爪子尖尖的，真好看！大公鸡的身材很大、很高，威武极了！大公鸡看看小母鸡，鸡冠桔黄桔黄的，羽毛黄黄的，爪子不是很尖，一点儿也不好看！身材也很瘦小！大公鸡说：“喂，小母鸡，你的羽毛多难看呀！你看我多漂亮！”
早晨，天刚蒙蒙亮，大公鸡就迫不及待地喔、喔、喔的啼叫起来，好像在说：“天亮了，天亮了，人们快快起床吧！”它看看小母鸡还不会啼叫。于是大公鸡对小母鸡说：“你看我会啼叫，帮人们报时，你说我厉不厉害？”
过了几天，小母鸡下了一个蛋，快乐的叫了起来。大公鸡想，这有什么了不起，我也会。可是，过了一天又一天，大公鸡就是下不了蛋。大公鸡心想：“从前我总是说小母鸡不好看、不会啼叫，这回它该说我啦！”但是，过了一天又一天，小母鸡什么也没说。大公鸡实在忍不住了，它问小母鸡：“你怎么不说我呀？”小母鸡不明白，问道：“说你什么呀？”大公鸡低下头，说：“说我不会下蛋呗！”小母鸡温和地说：“你虽然不会下蛋，可是，你长的比我漂亮，高大威武，又会为人们报晓。”大公鸡听了，不好意思的笑了。
江西赣州市大公路二校二年级：刘承志
公鸡和母鸡作文【篇10】
大公鸡的鸡冠红红的，羽毛五颜六色的，爪子尖尖的，真好看！大公鸡的身材很大、很高，威武极了！大公鸡看看小母鸡，鸡冠桔黄桔黄的，羽毛黄黄的，爪子不是很尖，一点儿也不好看！身材也很瘦小！大公鸡说：喂，小母鸡，你的羽毛多难看呀！你看我多漂亮！
早晨，天刚蒙蒙亮，大公鸡就迫不及待地喔、喔、喔的啼叫起来，好像在说：天亮了，天亮了，人们快快起床吧！它看看小母鸡还不会啼叫。于是大公鸡对小母鸡说：你看我会啼叫，帮人们报时，你说我厉不厉害？
过了几天，小母鸡下了一个蛋，快乐的叫了起来。大公鸡想，这有什么了不起，我也会。可是，过了一天又一天，大公鸡就是下不了蛋。大公鸡心想：从前我总是说小母鸡不好看、不会啼叫，这回它该说我啦！但是，过了一天又一天，小母鸡什么也没说。大公鸡实在忍不住了，它问小母鸡：你怎么不说我呀？小母鸡不明白，问道：说你什么呀？大公鸡低下头，说：说我不会下蛋呗！小母鸡温和地说：你虽然不会下蛋，可是，你长的比我漂亮，高大威武，又会为人们报晓。大公鸡听了，不好意思的笑了。
公鸡和母鸡作文【篇11】
在一个农场里，生活着一群无忧无虑的鸡。其中有一只公鸡和一只母鸡，公鸡天天早起打鸣，母鸡天天生蛋。忽然有一天，公鸡觉得天天打鸣太累了，母鸡觉得天天就是生鸡蛋，孵鸡蛋太无聊了。于是，它们就提出了一个大胆的想法：交换身份，公鸡孵蛋，母鸡来打鸣。
第二天，它们便交换了身份。
早晨，因为母鸡从来没有打鸣过，没有经验，而且打鸣还需要看太阳升起的时间才能打。所以母鸡因为没有经验就瞎打鸣了，不是早上九点打，就是晚上人家准备睡觉了才打，这样不仅人们早上在工作被吵到，晚上准备睡觉也被吵到，真是糟糕。
再来看看公鸡替母鸡孵蛋又是怎么样的呢？因为孵蛋也是需要技巧的，要把握好力度和温度。公鸡完全不懂这些，也把握不好温度，忽冷忽热的孵着。就这样，小鸡不但没有孵出来，蛋都还给它压坏了。
农场主人看见后，生气极了，母鸡不好好孵蛋，跑去瞎打鸣，公鸡不好好打鸣，还把鸡蛋都弄坏了。越想越来气，隔天刚好农场来了客人，主人便把这两只鸡宰了，做成了香喷喷的烤鸡招待客人了。
从这个故事也让我明白了，要做好自己的本职工作，要不然最后的结局就是误人误己！
公鸡和母鸡作文【篇12】
农户家里养了两只鸡，一只是公鸡，一只是母鸡。公鸡特别美丽，白白的羽毛，头上漂亮的鸡冠像一顶皇冠，在阳光照射下闪闪发光。母鸡特别朴实，羽毛灰灰的，长得一点都不起眼，骄傲的公鸡看不起母鸡，常常奚落母鸡。
“你敢和我比美吗？丑陋的母鸡。”公鸡傲慢地说。
“不敢，公鸡兄弟。”母鸡谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西。”公鸡说着，带着更加轻蔑的气势。
“我确实不敢和你比美，但并不是懦弱。”母鸡争辩说，“我们生来是为人民服务的，并不是来比美的.，再说……”
“住嘴！”公鸡恼羞成怒，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会被主人赶出家门，而我却永远留在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”母鸡心平气和地说，“我们还是和睦相处吧，毕竟我们住在一个院子里一起长大，不应该整天吵得面红耳赤，应该成为好朋友。”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”公鸡说，“走着瞧吧，总有一天，主人会把你赶出家门的。”
母鸡见公鸡蛮不讲理，就不在理会公鸡。
时间一天天过去。两只鸡长大了，公鸡仗着自己漂亮，整天好吃懒做，昂首挺胸地不是跑到东家就是串到西家，整天无所事事，羽毛也没以前那样光洁，声音也渐渐变得嘶哑了，母鸡每天吃公鸡留下的残渣剩饭也毫无怨言，每天尽职尽责地不是捉虫子，就是辛辛苦苦地给主人生一个白生生的鸡蛋。
过年了，主人看到一罐子白生生的鸡蛋，高兴地说“我们家的母鸡真是无价之宝，我们以后要多为它一点食物。”然后又看看那只无精打采的公鸡，摇摇头叹息地说：“今天正好过年，把这只公鸡杀了吧。”公鸡听了主人的话，吓得浑身发抖，母鸡为公鸡感到惋惜：真可怜啊！
我和母亲作文
写作文可以培养学生良好的品德和魅力，也是表达内心真实想法的一个途径。但是，如何才能写出一篇有内涵的好作文呢？下面我给您提供一些有用的参考信息，标题为：“如何写好一篇有内涵的作文”。希望对您有所帮助！
我和母亲作文 篇1
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”这首诗是我们今年刚学过的，母爱都是在一针一钱的小事之中。母爱是一盏灯，帮你照亮人生的道路；母爱是一座山，给予你温暖；
母爱是一场春雨，洗净你身上的污点；母爱是一杯五味茶，让你感受到人生的甜酸苦辣……母爱是伟大的。记得小时候，有一天晚上，我突然发高烧，妈妈一会儿给我晾体温，一会儿用酒精给我擦身体，一晚上都没有合眼，第二天眼睛红红的，看我没有好转，又带我去医院输液，一连四五天，妈妈都在细心地照顾着我，我的病好了，可是妈妈却累病了，在家躺了两天，母爱是无微不致的。还有一次，因为一道英语题我不会做，就对妈妈说：“妈妈我不想学英语了，作业又多，题又难，累死了。”妈妈却笑眯眯地说“作业多没关系，慢慢写。
题难了可以动脑筋，查资料，做人要勇敢向前，不能总往后退，你一遇到难题就不学了，在以后的学习中还会遇到很多困难，怎么办？将来又怎么成就大事呢？”听了妈妈的话，我最后终于克服困难，想办法做出了这道题。以后我就更加爱动脑筋了。母亲是我生命的全部，没有母亲就没有我。母爱是一首歌：责备是低音、呵护是高音、牵挂思念是母爱的主旋律……母亲爱我，我更爱母亲。
我和母亲作文 篇2
亲爱的祖国母亲：
您好！
首先祝您60岁生日快乐！新中国已经成立60年了，在这60年里您越来越有活力，我们的科技不断发达，您经历了60年的风雨，60年的沧桑。20xx年让我们难以忘怀，在我们期盼的奥运来临之际发生了一件让人意想不到的事：汶川发生了8。0的大地震。这场大地震让我们损失严重，也让去许多人失去了性命。
但是这场地震过后“一方有难，八方支援”大家都尽自己的一份力帮汶川修复家园。母亲，看啊！你的儿女团结！终于，经历了地震的挫折后奥运会成功的在北京举行，我们一手策划了开幕式，各种比赛的场地设计还有精彩的闭幕式。尤其是鸟巢，它完美的设计让去多中华那国外游客叹为观止。我们的奥运健儿还在比赛上取得出众的成绩，夺得金牌 51枚 银牌 21枚 铜牌28枚 。
母亲，看啊！你的儿女出色！母亲，您经历了太多太多……
我和母亲作文 篇3
前几天下楼梯时，一不小心摔了一跤，脚踝扭了一下，哎呦，那个疼啊~~一直疼到了心里！
李老师立刻把我送到了校医务室，医生看了说：“肿得这么快，要赶紧去医院拍片，看有没有伤到踝骨”！医院离学校并不远，但打出租车要绕很远的路，走小路就只能步行。老师打通了母亲的电话，母亲很快就赶了来，和老师了解了一下情况，二话不说背起我就往外走。我趴在母亲的背上，听到她加快的心跳声，渐渐的感到她的后背开始潮湿起来，我忽然想起自己有60多斤的体重，母亲一定很吃力！心里想‘唉~早知道就少吃点饭好了！’我轻轻地一点点提起呼吸，感觉自己会变轻一些。
母亲好象也感觉到了说：“疼得厉害么，小心一点，别再碰到了脚！妈妈背得动！”她说得很轻松，可我却知道她呼吸声也越来越重了，尤其那被汗水打湿了的‘后背’，把我的眼眶也悄悄地打湿了~~！后来经过检查，我的脚踝并没有骨伤，敷了些药，休息了一下就没事了。这不，我又可以在校园里疯跑了，也忘记了当时的疼痛，可我怎么也不会忘记母亲那‘潮湿’的后背！
我和母亲作文 篇4
母亲，这是两个多么微暖的字眼啊。而母爱，是这个世上最巨大，最朴素的情感。母亲便是一本厚厚的书，交给咱们做人的道理，交给咱们尊敬师长，保护同学。在咱们患病时，是谁今夜不休的照料咱们？在咱们失利时，又是谁轻言细语的安慰咱们那受伤的心灵？是母亲！
记住有一次，妈妈给我买了一些十分贵，但十分好吃的东西，这些东西或许在咱们眼中并没有那么可贵，合胃口就吃点，不合的话乃至碰都不会碰，可这些都是咱们爸爸妈妈用血汗钱买来的呀！不管你爸爸妈妈一个月工资是多少，那都是他们用勤劳的汗水换来的，买的吃的都让给咱们，自己却在一旁看着傻笑。“妈，你怎样不吃呢？有什么好笑的呀？”一次我这样问我的母亲。“妈妈看着你吃的高兴我也高兴。”母亲笑着这样答复我。“看着你吃的高兴我也高兴”这是多么朴素的一句话啊，但这句话却如微暖绚烂的太阳照进我的心田，温暖着我的心。
还有一次，在冬季，我本来和同学约好去她家玩，但我没想到气候会这么冷，所以有点优柔寡断了。“你不是应该去同学家玩吗？怎样还不去？”母亲看见望这窗外下雪的气候在发愣的我。“妈，你看外面还下着雪呢，这么冷的天，我就不去了吧。”我答到，却没想一贯好脾气的母亲竟生起气来：“做人要守信，你这样今后还有人和你做朋友吗？”“可我信任我同学会了解我的。”我不满的小声嘟囔道。“你说什么！你不守信就没有资历求得到他人的宽恕！“母亲拉着我来到同学家，并给同学抱歉：”不好意思，来晚了。“
母亲便是这样，当你做对时，她一定会给予恰当的奖赏。但当你犯错时，她也一定会毫不小气的批判。
我和母亲作文 篇5
我的母亲是一位平凡而伟大的标准的中国母亲。母亲出生在一个日子非常艰苦的年代，她在姊妹中排行老大，因为她从小不但聪明伶俐而且还很善良， 所以也深得弟妹们的爱戴。
因为她的漂亮且聪明能干使她十四岁就嫁入名门，但不同的是她却没有多少享乐伴随她的只有苦和累，母亲一生与世无争，任劳任怨，勤俭持家.母亲虽然没有读过一天书，但她却是亲戚乡邻眼中十全十美的好媳妇好母亲。
后来儿女们都长大成家立业，母亲就静心行善，普渡众生。
XX年母亲不幸染病从此卧床不起，她顽强的与疾病抗争，当病痛折磨她的时候她就诵经念佛来减轻病痛。。。。。。
因为我的母亲生来伟大，所以她老人家给我的遗产也是与众不同的——顽强，它可是无价之宝，让我永远都用不完。注：这是我妈妈写的妈妈的妈妈。
我和母亲作文 篇6
当我呱呱落地时
是您那温暖的眼
使我睁开看人世的第一眼
啊 母亲的眼
当我开始摸索道路时
一次又一次地跌倒
是您那鼓励的眼
让我跌倒又重新站起
啊 母亲的眼
当我打碎邻家的花瓶
而逃之夭夭
是您那严肃的眼
让我敢于承认错误
啊 母亲的眼
母亲 当您踏上南下的列车
那双眼睛红了
流出了对儿的爱
啊 母亲的眼
母亲 天上闪烁的那颗星
是您的那双眼吗
来陪灯下苦读的儿吗
啊 母亲的眼
我和母亲作文 篇7
我的母亲是一位白衣天使，她不仅人长得漂亮，心灵也很美。每天当我从梦中醒来的时候，母亲就已经出门上班去了，晚上很晚很晚才回到家，一年四季都是这样，很少有休息的时候。
我上学和放学的时候，看见别的同学有妈妈来接送，非常羡慕，心里不禁埋怨自己的妈妈：妈妈，你除了工作，还记不记得有我这个宝贝儿子啊？
在我一年级的时候，有一天生病了，爸爸带着我到母亲工作的医院看病，医生让我打点滴，我很高兴，心里想：我就在妈妈工作的地方，她一定可以陪着我了。但是母亲一直在忙碌地工作，照样没有能陪在我身边。我看着妈妈一直在忙，终于看到了妈妈走近我，就问母亲：“妈妈，你这么忙，不累吗？”妈妈笑了，说：“怎么不累呀，但这是妈妈的工作，妈妈既然做了这份工作，就要把工作做好，要让病人满意。”
看着母亲穿着白大褂离去的身影，我仿佛看到了美丽的天使。母亲的工作是平凡的，但是母亲在我心里却是伟大的。
母亲短短的一句话，让我明白了一个道理：不论是学习还是工作，都要认认真真的做，这样才能取得好的成绩。
我和母亲作文 篇8
我有一位慈祥中带着严厉的母亲。我是妈妈一个人带大的，她非常的疼爱我，从小到现在无论在吃、喝、玩等等她都是尽量的满足我。
每当我做作业的时候，她就会默默的在我书桌上放一杯白开水，还很爱护地摸摸我的头说：“口渴了一定要多喝水，累了就休息一下，不要让眼睛太累。”当我休息时妈妈就会端一盘已经切好的水果或一杯果汁，有时候我会对妈妈说：“天天都是这样！妈妈，你能不能给我买点别的东西呀？”这时妈妈就会告诉我水果和果汁的好处。我刚入学是在一个镇小学，而后来又遇到了“5。12”大地震，学校好多的设施都被震毁了。妈妈为了让我能到一个好的学校得到更好的教育，想了好多办法我才能够到现在的学校读书，但是我却因为学习的原因经常的让妈妈失望。与别人的妈妈相比我觉得的妈妈是朴素的，但是妈妈却经常给我买衣服，把我打扮漂漂亮亮的，而妈妈穿的都是好几年前买的衣服。
我外婆时常说让她少给我买一些衣服，给自己多买几件，妈妈却说：“孩子个子长的快，不常换衣服就小了，我都是大人了，能穿多少衣服呀！”我的妈妈是严厉的。有时放学回家我和妈妈撒娇说想玩一会儿再做作业，这时妈妈就会严厉的说：“快做作业，你是一个学生，你的第一个任务就是学习、做作业！”每当我听到这一些，我就会很不情愿地回到书桌前。妈妈为了让我学会自立，从三年级下半学期时就让我中午在学校吃饭，一开始妈妈把这个想法在家宣布时得到了外婆、外公、舅舅、舅妈的反对，他们都说妈妈太狠心，让这么点大的孩子在学校吃饭，那能吃饱吗？营养能跟上吗？妈
妈说她到学校去看过，还问过同事的孩子都说学校学生餐挺好的，合理搭配、有营养，而且我的依赖思想太严重了，这样才能改正我的这些不良的习惯，终于他们还是被妈妈坚定的态度给说服了。当我在学校吃饭的头两天，我发现妈妈在一个角落里偷偷的看着我，那时我知道妈妈是爱我的……
妈妈在我的心中永远是一位慈祥而严厉的母亲。我爱我的妈妈！
我和母亲作文 篇9
我最最最爱的孩子:
妈妈是爱你的！昨天，是我最伤心的一天！由于你的懒，所从被我骂了一顿，你很伤心，眼泪像雨点般落下来。妈妈看见你这么伤心。妈妈是那样的痛心！
本想对你说声对不起，可意想不到的是你竟然把你和我照的所有照片撕碎了，你知道吗？当时妈妈的心随着照片一起撕碎了！跟你生活了充满着快乐的xx年光阴，竟为了一顿骂，把我们俩的距离扯远了许多许多。
你又还记得吗？小时侯的你体弱多病，家里又穷。看着你弱小的身躯被病痛折磨的时候，妈妈整天以泪诜面，恨不得待你受罪，这些你都忘了吗？
还有，在你小时侯，你的爸爸是一个酒鬼，经常不在家，是妈妈含辛茹苦的把你拉扯大，我受的委屈、受的苦、受的累、受的折磨还少了吗？你又知道多少？
好了，不说了，你永远还是妈妈最最最爱的孩子！
祝你学业有成！
8月19日
妈妈:杨大英
我和母亲作文 篇10
我的妈妈长的非常漂亮。水灵灵的大眼睛，乌黑的头发卷着好几个卷。
妈妈对我慈爱而又严厉，每当我考试得了90多分的时候，她就显得特别开心，在我的脸上亲个不停。而当我做错事后，或者考试成绩差的时候，妈妈就瞪着眼，大声吵个不停，或者狠狠的打我几下。爸爸说：“我的妈妈是望子成龙。”爸爸叫我以后要听话。妈妈虽然平时爱唠叨，但她的心肠特别好。别人遇到困难，妈妈很愿意帮忙，所以爸爸说她是：“刀子嘴，豆腐心。”妈妈做菜非常拿手，她炒的菜特别好吃。但是我有一点不喜欢她。那就是脾气不好。可爸爸说：“世上无完人，每个人都有优点和缺点。”
尽管如此我还是为自己能有这样的妈妈感到高兴和自豪。
我和母亲作文 篇11
我的母亲高高的个子，衣着比较朴素。圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛。母亲眼睛里流露出温暖的关怀，陪伴着我快乐的童年。
记得有一次，在我幼儿园的时候，爷爷骑着摩托车来接我回家，在回家的路上，我在摩托上把脚给绞了。爷爷十万火急的来到母亲开的网吧，母亲看到情况后当机立断抱着我到了医院。到了医院母亲抱着我楼下拍片，楼上处理伤口然后去开单子、拿药……。每当在伤口疼的时候，母亲都体贴的给我讲故事，在养伤期间我不能下床，母亲每天都抱着我去输液。一个星期以后我终于好了，母亲却累瘦了。
我想对母亲说：“母亲您辛苦了！”。我为自己有这样一位母亲而骄傲，我要以优异的成绩来回报我的母亲。