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【写作参考】 高中优秀文章写作范例

2024-08-28 来源:伴沃教育

高中优秀作文。

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假如记忆可以移植,我就要实现我的愿望。

假如记忆可以移植,我希望可以把被世人称为“圆舞曲的国王”的约翰.施特劳施所谱写和演奏过的曲目一清二楚、过目不忘,让我全身上下都充满音乐细胞,随时随地都能演奏出一首令人陶醉的乐曲。既然约翰.施特劳施能成为萨尔茨堡的骄傲,我为什么不能成为昭平的骄傲呢?说不定有朝一日我还真的成为一位举世闻名的钢琴家,技艺卓越、饮誉天下呢!www.F215.COM

假如记忆可以移植,我希望可以把明代著名的旅行家徐客霞的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我就不用费吹灰之力就可以痛痛快快地游览了祖国的大好河山一番,而且还能记忆犹新、历历在目。嗬,那该多好啊!我还可以把当时游览过程和沿途风景写成一本书,让人们既不用父母陪伴,又不用参加集体旅游,做一次特殊的旅游——书上旅游,一次性地大饱眼福,对祖国的山山水水了如指掌。对了,我还可以在20xx年为到北京参加旅游的外国人做导游呢!

假如记忆可以移植,我希望可以把春秋末期著名的思想家,教育家和儒家学派创始人孔子的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我对所有“拦路虎”都可以迎刃而解;在考试前也不必绞尽脑汁地死记硬背;考试时也不用抓耳挠腮的冥思苦想了;写作文时也不会生搬硬套、千篇一律。在学习上更胜人一筹,说不定在不久的将来我还会想孔子一样成为一个满肚子墨水的大教育家呢!到时肯定会让你刮目相看。

假如记忆可以移植,那该多好啊!

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【写作参考】 如何应对挫折高中文章写作范例


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人生在世,谁都会遇到挫折,没有经历过挫折的人生不是完整的人生,适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。同时,挫折又是一种挑战和考验。问题的关键是,当挫折来临的时候,我们应该如何面对呢?对这个问题每个人必须有一个正确的认识。

人的一生中,挫折是不可避免的。我们要想得到成功和欢乐,就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。

我们可以想一想,假如人类自诞生到地球上那一天开始就事事顺心,处处如意,感受不到任何挫折和失败,人类还会像今天这样有智慧、有成就吗?

事实证明,古今中外很多名人的成功,都是克服种种困难和挫折后取得的。因治水名垂千古的大禹,横扫六国统一天下的秦始皇,忍辱发奋著成《史记》的司马迁,振兴中华结束帝制的孙中山,推翻三座大山缔造新中国的毛泽东,经历万次失败终于发明出电灯的爱迪生……为了成功,他们无不付出艰辛的劳动,无不克服常人难以想象的困难与挫折,甚至经历过生与死的较量。

这些成功的事例告诉我们,人生中的挫折并不可怕,就看我们怎样去对待他。就像路在脚下,就看自己怎么走一样。找到正确对待挫折的方法,我们便会从挫折中获得启示,使我们的人生走得一帆风顺。

首先,遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。我们应该有一个辩证的挫折观,要知道挫折是任何人都不能避免的,对待挫折要保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败和挫折本身才最终造就了成功。

其次,我们要有一颗平常心,平静的看待挫折。遇到了挫折不应该唉声叹气,怨天尤人,感叹命运对自己不公,更不能自暴自弃。我们应该认识到,挫折不仅能给我们的成长带来困苦和磨练,更有助于我们今后的成长。

我们做为一名学生,在生活和学习当中,必然会遇到一些挫折,但我们要在坎坷中磨练自己,应当正确面对挫折,战胜挫折。只有这样,我们才能摆脱困境,让挫折成为我们迈向成功的“磨刀石”。

同学们,让我们振作起来,用正确、科学的态度对待挫折吧!

【写作参考】 初中记忆文章写作范例


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定格下来的,是照片,而那些美妙或沉郁的瞬间是随着心脏跳动的记忆。——题记

摆弄照相机的我,翻看着一张张的照片,通过眼睛传达给大脑,思索一个个故事,但都只抓到了记忆的一角,又从指缝溜走。烦躁的抓了抓头发,往床上一躺,闭了眼睛,世界开始清晰。

昏暗的环境,只有冷冷的玻璃柜里的展品被灯光照亮,周围人的表情看不太清,有的忙于拍照,也有人走到文字展示墙那里读那些文字,我好像静止一般,只是挂着相机,不得已地随着人群穿梭,这些印刻在历史上的荣与辱定格在这里,也跳动在我们心中,作为中国人的骄傲和对日本侵略者的愤怒。定格在这里—淞沪抗战纪念馆的东西,在时间消磨中消磨,而在心中跳动的记忆,却会一直存在。想到我在那里拍的照片,不也是一片空寂的黑吗?

视野转亮的瞬间,心跳似乎也平缓了,一股属于生活的气息,轻松的,家的感觉,好像可以任性地撒娇。老爷爷们用水作墨水,在地上书写,每个字都张扬有力,按捺不住的我们也潇洒了一回,大笔一挥,歪歪扭扭的字也暴露在阳光下,不会害羞,和旁人一起大笑,因为是家人吧!最后我的照片上只有化开的水渍。

历史也是,生活也是,在心中跳动,却总是觉得缺了什么(似乎感悟到了什么)……

才休息了一会,大片的绿就映入眼中,到了共青森林公园。一片又一片的绿似乎不为秋风所动,该绿的绿,该青的青,比孩子的笑脸还要鲜明,但我们那小小的兴奋,还是因为玩乐吧!我们没有选择凑热闹,反而找了空地享受午餐,调出来的怪味饮料,妈妈做的三明治······吃的嘴角油光闪闪,后来也不知是谁提出玩纸牌,抽鬼牌,赢的人乐呵呵,输的人也不恼,开几句玩笑,偶尔哼唧几句,连心灵都闲适了。结果,照片上是神色各异的四个人。

起身拿起照相机,去没有再看,按下关机,扯起嘴角,手放在胸口,还在胸口跳动,我的记忆,我的瞬间······

[写作分享] 高中寒假文章写作范例


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家,是每个人心灵的港湾。我们爱家,因为家里有着爱我们的亲人。

不知从何时,我以离开家,走向了我实现梦想的道路,但我还是放不下心里的港湾。我是个高中生,学校里我家也不是很远,可是我还是住校,因为爸爸为了我学习能方便点。我每个星期都要回家,可是还是每天的想家,想爸爸,想妈妈,想。

每次回家看到妈妈帮着给我做饭,心里好幸福,好开心,那时便再心里许下心愿:一定不要让他们失望,一定要做他们的骄傲。每次回家,听着不善言语的爸爸也唠叨起来,就不厌其烦地听,那句句的唠叨,是凝结着爱的温馨,我喜欢听。

每次在学校里遇到挫折时,眼前就会浮现妈妈温柔的眼神,爸爸相信我的目光,我便又充满力量去挑战它,因为我不怕它,我有爸爸,妈妈给我的无穷的力量。足以战胜它。

我爱我家,我爱家里的一切一切,家是我永远的港湾!

最新写作: 高中的文章写作范例


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开头

高考满分作文的开头方法有很多,如先交代时间、地点,开门见山直奔主题,通过环境描写渲染气氛,巧设悬念,名言:警句引入……不管用哪种方式,总的原则是语言力求简洁明快,富有文采——即古人所说的“凤头”,意为像凤头那样美丽:精彩;落笔紧扣主题,吸引读者,这是高考满分作文的常用方法之一。

结尾

高考满分作文结尾有自然收束,画龙点睛,抒情议论,首尾呼应,人物或景物描写……结尾要做到自然:生动:精辟:有力——也就是古人所称的“豹尾”,意思是像豹子的尾巴一样有力收束全文。高考满分作文的结尾首先要做到的是首尾呼应:凸显主旨,给人首尾圆合:浑然一体的感觉;其次是自然收束而且能深化主题,给读者以启迪和鼓舞。

段落层次

高考满分作文最重要的内容在正文,也就是全篇文章的精华所在。正文古人喻之为“猪肚”,猪肚讲求大而肥,平而滑,不能赘余。怎样才能将正文写得充实丰富?一是言之有序,或按时间顺序,或按空间顺序,或按逻辑顺序。二是高考满分作文详略得当——在谋篇布局:安排材料时,要根据文章中心的需要来通盘考虑:精心设计,确定哪些内容该详写,哪些内容该略写。具体来说,层次安排常用的方法有并列式:递进式:连贯式:总分式。

过渡、照应

高考满分作文在记叙文写作过程中,遇到需要转换内容时,往往要使用过渡句来承上启下。而为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,在一篇文章中,前面写到的,中间或结尾要有交代;后面提到的,前面要有所铺垫。高考满分作文过渡句随文章内容的变化而变化;照应常见的方法有三种:首尾照应,前后照应,文题照应。

高考满分作文只顺着生活的进程来叙事、记事,而没去想怎样才能使文章的结构更加紧凑,开头结尾该如何照应,吸引读者的眼球;正文层次应怎样突出重点,进而生动感人。总之,主题肤浅、结构随意是本文的弊病所在。

[评语系列] 高中优秀学生评语写作范例


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1、王冠琦:你给我印象最深的是你教我怎样区分你与张玉嘉,那时,我觉得你真是一位聪明的孩子,事实也证明你就是一个思维敏捷的女孩。此外,我还欣赏你男孩子似的个性:直爽,快人快语,办事利索果断,不拖泥带水。今后,愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

2、张昕宇:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂不会听讲,作业自然难以完成,成绩也不理想。老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可无论是学习还是工作,贪玩都会影响你的进步。期望你与贪玩说再见,努力培养良好的习惯。

3、伍严亮:大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,工作认真负责,劳动用心,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你能够再坚强一点,把自我的身体锻炼得更棒一点,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会感到欣慰,聪明的你定会做到的!

4、董家辉:"真人不露相"这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都个性快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

5、杨晓树:在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,用心参加公益劳动。上课专心听讲,时而能听到你精彩的发言。但是,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在那里,老师期望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

6、童钰涵:你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你。运动会上你出色的表现更令人刮目相看。课堂上,你的书写也令人侧目。今后,老师期望你上课能够开动脑筋,大胆发言,只要是你自我思考的,即使错了,老师也不会责备你的。期望下期能听到你精彩的发言。

7、杨子昕:开学时,你天天沉溺在漫画里,成绩直线下滑,老师多焦急啊。之后,你远离了漫画,成绩又开始上升,个性是爸妈与老师交流后更是直线上升。此刻,看你的作业本简直就是一种享受,作业既没有拖欠,正确率也高,这样多好!今后可再不要走这学期这样弯曲的路罗,很累人的。

8、陈丹琪:你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真执着上进的女孩,你也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!我也发自内心的感谢你。今后,老师期望你在学习上能有更好的方法,使自我的成绩能芝麻开花——节节高。

9、张逸柏:你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。上课时,你常常滔滔不绝,令同学们羡慕不已。但是,有时你也爱与身边同学讲一些闲话,影响同学学习,令同学不高兴。这也是你成绩不理想的原因。但愿你在下学期能改正自我的坏毛病,使学习能有较大提高。

10、石柳:你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一齐都感到很快乐。你懂礼貌,尊敬老师,关心群众,工作职责感强,还有一手工整漂亮的字,这些都是你的长处。如果在学习上你能更加严格要求自我,不能满足现状,有竞争思想,那么,你必须会跟“优秀”靠得更近一些。

11、罗子豪:社会中流传着一句名言:如果连你自我都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,期望能对你有所启示。其实你是个很不错的孩子,要对自我有信心,大胆展示自我,不断地锻炼自我,久而久之,你也会与别人一样棒的。此外,老师期望你在假期里把字给好好练一练。

12、沈冯月:进入象山小学,你进步很大。哭鼻子的小男孩不见了,站在我面前的是一个敢于展现自我的小小伙子:运动会上米的挑战元旦演出中的男中音歌唱……你看,你多棒!但是这么漂亮的一个小孩,座位上抽屉里却常常是垃圾,桌子上也常常是墨水,这多不好,今后可必须要改正。学习也要一并努力。

13、梅杭:你是一个听话的孩子,做事认真仔细,这个学期各方面进步明显。你能虚心理解别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理。学习有很强的自觉性,上课能用心举手发表自我的意见,老师对你的进步很满意,期望你继续努力,利用寒假把字好好练一练,争取更上一层楼。

14、杨曾荣:撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自我,你学习自觉性不够,上课时经常走神,作业基本不能按时完成,即使这样,你也还不肯下功夫,这怎能进步?老师最喜欢看到的就是你的进步,好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

15、丁冰月:你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,书写规范整洁,作文写得具体并且较有文采,成绩总是持续优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处;你工作用心,乐意当老师的小助手,但是胆量不够大。今后期望你能大胆一点,这样不仅仅有利于工作,也有利于促进思维的发展。

【写作模板】高一刘禹锡优秀文章范例


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必须得承认,现代生活存在很多压力。这从许多老气横秋的年轻人脸上便可以发现。是不是现代人的抗压能力降低了呢?然而,其实,压力并没有什么大不了的,我们实在没必要那么在意。纵观社会,在长长的历史长河里,有许多伟大的人物,哪怕遭受厄运,却依然笑看风云,活出自己的味道。这样的例子数不枚举,比如被后人称为“诗豪”的刘禹锡。

他曾经被流放到偏远的“巴山楚水凄凉地”23年,可回归到京城时还依然乐观。作为一位少年成名的人物,在遭逢如此打击下,还能如此豁达,是很不容易的。刘禹锡21岁就进士及第,一直到他33岁那年,他可以说是过的顺风顺水。如果生命就此定格,他的一生可谓一帆风顺了。但一场政治革新运动,让他的人生从此彻底改变。

作为一位有理想和抱负的时代好青年,刘禹锡坚定的站在了改革队伍那一边。代价就是被贬到了遥远的朗州做司马。十年后,刘禹锡与柳宗元一起奉诏还京。即使这样,他依然心情平和,也许是为了庆祝,他为此还赋诗一首。其中有两句是这样的:“玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。”意思是这么多桃树,都是我走后才种的。但谁能想到呢?就是两句话,刘禹锡再一次被贬走了13年。

已经56岁的刘禹锡并没有变得悲观,而是越苦越开心。当他在和州做通判时,知县对空降至此的刘禹锡很不喜欢,所以安排他去郊区住了。换别人肯定一百个不愿意。但刘禹锡一看郊外美丽的风景,便朗声念到:“面对大江观白帆,身在和州争思辨。”知县一看这架势,心想既然你这么满意,那我把你的房子面积缩小一半,从城南移到城北去吧!可他没料到,刘禹锡竟看着风景,挥笔写下:“垂柳青青江水边,人在历阳心在京。”知县这次可真气坏了,小人阴暗的心理蠢蠢欲动,他让刘禹锡从城北迁到破烂不堪的陋室,只有一间茅草屋。可是那又如何呢?这次,刘禹锡摊开宣纸,就此,一篇千古名文《陋室铭》诞生了。哪怕被小人占了便宜,刘禹锡依然展现出了他乐观的一面。

透过现象看本质,仅仅是乐观使他无视生活中的不堪吗?是,却又不是。我认为,是他跳出了生活的樊篱,有着更高的人生格局。因为大家别忘了,除了诗人的身份以外,刘禹锡还是一位著名哲学家。在依然相信鬼神的唐朝,他已经在提倡唯物主义思想了。关于自然与人的关系,刘禹锡提出了天与人“交相胜,还相用”的观点,正是这种积极的进取精神,使他能够笑看生活中的困厄。

他甚至还提出,神是人在一定条件下创造出来的,刘禹锡深知人性的恶劣与贪婪,理解了他人的局限,就不会把他人的卑劣当回事,因此能够活得轻松自在。这才是刘禹锡能够活得自由自在的原因。

在刘禹锡的一生中,他从来就与悲观绝缘。所以我们从刘禹锡痛苦的一生中,只能看到他对生活的满意,丝毫没有对生活的抱怨。而在后人的笔下,他的晚年生活,似乎只是终日与好友白居易作诗,饮酒,好不自在!

【写作参考】 优秀中学生文章


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从幼年起,书就早已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。

那时,年幼无知的我,便经常跟爸爸妈妈去书店,让爸爸妈妈买一些故事书,然后由妈妈讲给我听,通常,一个故事我都要听好几遍。那时,年幼的我,便经常为善良的白雪公主而流泪,为虚心的乌龟而大声叫好……也正是从那时起我爱上了书,书也成为我生命中不可缺少的一部分,当上了我形影不离的知心朋友。

如今,随着时光的流逝,我才一个年幼无知的小女孩变成了一个五年级的大姐姐,人们都说,女大十八变,我也不例外,但是,我还是像以前那样,如饥似渴的“啃”着每一本好书,还经常摘抄每一本好书,还经常摘抄每一本书中的好词佳句,有时,妈妈嫌我买的书太多,我就去图书馆看书、借书。

我在书的世界里无忧无虑的生活,我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体,和他们共悲伤共快乐。我和书的故事是那么多,读书已成为我生活的一部分了。

在美好的童年时光里,我有一个形影不离的好伙伴——书。郑板桥说,可以食无肉,不可居无竹;对我来说,却是可以食无肉,不可居无书。我的卧室里,在两个书架上、书桌上、窗台上、枕头边,到处都是书的地盘。书教给了我丰富的知识,书传授了我做人的美德,书陪伴我快乐的成长。

从咿呀学语开始,我就与书结缘。妈妈说我两、三岁的时候就喜欢坐在书堆里“哗啦哗啦”地翻书,趣味盎然的图片常常让小小的我兴奋不已。就这样,图画书犹如一把钥匙,为我打开了通往知识王国的大门。

当我背起书包一本正经地迈进小学大门时,我和书的关系也越来越“铁”了。《少儿百科全书》使我懂得了许多科学原理;《天才的摇篮》让我领略了谜题的奥妙;《名人背后的故事》令我知晓了名人背后所付出的艰辛和努力,《简爱》、《格兰特船长的儿女》、《秘密花园》等世界名著更是让我如醉如痴。上学的时候,偶尔我会忘了带作业,但从来忘不了带上一本课外书,害得书包总是“超重”。

为了能挤出更多的读书时间,我可有不少“光荣事迹”。有一次,我新买了一本《安妮日记》,一回家就如饥似渴地读了起来,该睡觉了,我还是意犹未尽,于是我想出了一个“妙计”。等爸妈睡了以后,我趴在被窝里,小心翼翼地打着手电继续看。正当我看得兴致正浓之时,妈妈气势汹汹地掀开被子,把我抓了个现行。妈妈气得火冒三丈,却又对我这个书虫无计可施,只好把我的书和手电当场没收,把我“无罪释放”了。

书是我最亲密的朋友,我和书的故事,一天都说不完。

书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里,我从中享受到了无穷的乐趣。

回忆的大门徐徐打开,还是小学生的我,对书本一点兴趣都没有,有时还会一种说不出的厌恶感。每到我们班看书,我总是觉得很无聊。上初中后发生的一件事,使我和书之间的关系有了天翻地覆的变化。

那天,我旁边的同学刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的,随手拿起了那本书,翻了翻,同学见了,却很热情地说:“你喜欢?拿出看吧!那可是一本好书哩!”我当时真的后悔极了,又不好意思拒绝,只好说:“是吗?那看看!”回到座位,随手便把它扔在一角,没再理会这件事了。

几天后,我的同学突然问我:“书好看不?”这时我才想起这回事,却不敢告诉她我根本没理会那本书。支支吾吾地说:“还可以,不过没看完哩!”她听我这么说,笑眯眯地走开了。看到她那个样子,我心里感到有点内疚。于是便硬着头皮翻开了那本叫《我和绰娅的故事》的书来。开始还是漫不经心的看,渐渐地我便被书中的故事吸引住了。心情也随着主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己成了书中的人物,高兴、喜悦、伤心、悲愤……一时所有的喜怒哀乐都体会了。难道说我已经爱上书了?是的从那一瞬间开始,我知道自己会与书结下缘份了。

我该如何感谢我的那位同学呢,如果不是她我现在还是个浑沌的人,不知书为何物呢?

现在每到假日,我手中总会拿着一本书,她似乎成了我的好朋友,与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑,时而又叫我怒气冲冲,一会又变得悲伤、失落,不能自已。有那么几次我忘了吃饭,妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了,但心终归是放不下的,还是想着里面的故事情节,惦记着里面的人物。

此时此刻,才真正体会到读书的乐趣。不是吗?读书不仅使空虚变充实,而且还会增长你的见识。读书真是其乐无穷呀!

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