五年级的作文。
语文是小学阶段最重要的一门学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？小编特地为您收集整理“【作文参考】 我的“烟鬼”爸爸小学五年级文章（一篇）”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我的“烟鬼”爸爸
五（3）班管婧怡
我有一个嗜烟如命的爸爸。他只要干完一点活就要点上一支烟，说事解乏。有时手里忙着活儿嘴里还叼着烟；有时刚吃饱饭就点上，说是“饭后一支烟，赛过活神仙”；唉，称个“烟鬼”也真名副其实！
爸爸下班回来，还没来得及换鞋子，就往布袋里找打火机，找了一阵没找着就到屋里翻箱倒柜地找了起来，不一会儿，他兴高采烈的，好像碰上了什么喜事似的，迫不及待的点上一支烟。“丝呼——丝呼——”地抽的悠然自得。还不时把吐出的烟又从鼻孔里吸进去，好像几百年没抽烟似的。他还瞧这个二郎腿，看着电视。
忽然，爸爸朝我这边使劲一吐，烟卷喷向我脸庞，呛得我直咳嗽，我边用手扇着烟边对爸爸说没好气地说：“你再呛我，我告诉妈妈。”爸爸忙挥手道：“别，别啊弄弄玩玩的，不呛你了。”
唉，爸爸你的健康才是最重要的，为了你的健康，您还是赶快把烟戒了吧。 优秀作文
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[参考作文] 五年级小学文章：岐路一篇
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编为大家整理的“[参考作文] 五年级小学文章：岐路一篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
岐路
人生，
需要经过岐路。
路，
凹凸不平，
要经过这些路，
不要什么，
只要有勇气，
能战胜困难的勇气。
当你经过路口，
你会发现，
母亲会拦住你，
轻而温柔地用那美丽的嘴说：
“别走这条路，
不好走，
我就是从这条路过来的。”
也许你会大胆地反驳她：
“你既然那么过来，
我也可以！”
也许你会依她：
“那么我选一条好走的吧！”
这是不同的表现，
你可以大胆地闯过一切，
得到的会是美的结果。
你可以胆小地躲过这条路，
选好的路走，
那是不好的兆头，
得到的会是糟糕的结局，
在以后漫长的日子里，
慢慢地尝着走错路种下的苦果。
长大后你会对儿子说：
“别走这条路，
不好走，
你奶奶和我就是从那过来的。”
“你既然可以走过来，
我也可以。”
你会想着自己的路途，
微笑一下给他过去，
这和你以前是多么想像呀！
岐路2005-07/14898','',''14898
[参考作文] 小学五年级文章500字：我的心里话(篇一)
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[参考作文] 小学五年级文章500字：我的心里话(篇一)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
妈妈，是您教我认识第一个汉字，是您教会我做第一道数学题，是您引导我走进文学的大门，是您让我懂得什么是自信，坚强。。。。。。十一年来，为了让我能好好学习，健康成长，您流了多少汗，淌了多少泪。妈妈呀，妈妈，您辛苦了！谢谢您为我所做的一切。
时光如梭，转眼间，我升上了五年级，这个阶段是承上启下的。学习也越来越紧张，作业量更是直线上升。有一段时间，我的心情特别压抑。是您耐心地点拨我，开导我，让我适应了新的学习环境。每天早晨，您为了让我好好睡觉，总是早早儿，悄悄地起床为我准备可口的早饭；每天晚上，您陪伴我温习功课，为我端茶倒水。您常常为我点滴的进步而感到安慰，也常常为我的种种过错而忧心仲仲。
[推荐作文] 五年级小学文章：刻苦钻研的爸爸
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？下面是小编精心为您整理的“[推荐作文] 五年级小学文章：刻苦钻研的爸爸”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
刻苦钻研的爸爸
我爱我的爸爸,我更敬佩他。
我爸爸喜欢无线电，他最在行修家电。亲戚朋友谁家的电器坏了就会找爸爸修，他每次都会热情地帮助他们。爸爸如果有修不好的家电，他会寝食不安。他就会在晚上挤出时间在凉台上研究，直到深夜把电器修好了，才能安心地睡觉。有一次，爸爸在修无绳电话，修到了半夜十二点。发现有个地方不会修，他就说：烦人，怎么还弄不好！妈妈和我被说话的声音惊醒了，以为是小偷撬门撬不开才说的，就非常害怕。爸爸看我们都起来了就奇怪地问：怎么了？快打110，外面有小偷，刚才他说怎么还弄不好！爸爸大笑，说：这是我说的！妈妈生气地说：明天10点就熄灯。第二天晚上，我起来上厕所，发现凉台上有微弱的灯光。我走进一看，爸爸正用手电筒照着在研究图纸。爸爸那种刻苦钻研的精神被深深地感动了，悄悄地为他打开了灯。
我佩服爸爸还有一点就是他的勤。爸爸特别喜欢学英语，是个英语迷。在生活中，他和别人交流是不是地加上英语。他随身带着两个宝，一个是电子词典，一个是随身听。在车上，路上只要看见不认识的单词，不管有多急，他都要查处它的意思，背过这个单词。他走路，坐车都听录音带。边走边学。在他的影响下，我也刻苦学习英语，还在全国英语比赛获奖呢！
的确，爸爸就是这样的一个人，是一个刻苦钻研，勤奋的人。因此我非常敬佩他。我要向他学习。
我和爸爸去钓鱼的作文汇编五篇
小学语文是非常重要的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会根据所学内容布置写一篇关于钓鱼的小学作文的作业，优秀的钓鱼作文应该如何书写呢？下面是小学作文网小编为大家整理的“我和爸爸去钓鱼的作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我和爸爸去钓鱼的作文(篇一)
一大早，妈妈把我叫起来：“快起床，快起床！”我奇怪了？以前我都是自己醒，今天怎么要起的这么早，难道我要去上学？难道同学来我家了？难道要去爷爷家？想到这我一股脑地起床，和爸爸妈妈去钓鱼了。
到了钓鱼点，爸爸拿出了鱼桶，拿出了鱼饵，但却怎么也拿不出鱼钩。我奇怪了，我们家不是有鱼钩吗？爸爸怎么不带来？难道在路上丢了？莫非被人偷了？或是被别人借走了？哈哈哈！原来，爸爸把它忘在家里了。无奈，只能起身去拿。
鱼钩到手后，爸爸像是和国家领导人握手一样慎重的把鱼钩交给了我，我心里忐忑不安：“万一我没有钓到鱼爸爸妈妈会不会笑我没本事？”虽然我很紧张，但我还是拿起了鱼钩开始钓鱼了。
大约过了半小时，鱼钩动了动，我欣喜若狂，鱼终于上钩了，一会儿要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了鱼钩，结果却什么都没有。为什么？明明鱼上钩了！我不甘心。我把鱼钩拿起的太快，鱼还没有咬住钩。我吸取了这次的教训，信心满满的开始钓鱼了。可是，这次仍然没有鱼上钩，过了一刻钟我绝望了，我说：“我不想钓鱼了！”爸爸见了过来和我说：“鱼上钩时你要耐心等待，等鱼咬住了再提钩。还有你把鱼饵放到这么后面把钩子都露出来了，鱼当然不会上钩啦！”
我听了爸爸的话，恍然大悟，又开始钓鱼了。这次，鱼过了一会儿，就上钩了，但是我耐住性子，按兵不动，果然钓上了一条大鱼！
这次钓鱼，我明白了一个道理：做事情不要讲究速度，而不保成质量，就好像钓鱼，鱼还没咬住钩就收线了，这样可钓不上鱼。
我和爸爸去钓鱼的作文(篇二)
河里的小东西实在很多，可是要静下心来观察，一个也看不见踪影。岸边，各种各样的植物，叶子的形式多样，但聚拢在一起却一点也不杂乱。
钓鱼的时光，并不是乏味的，只要静静的等待，就会收获钓鱼之外的乐趣。等待的过程，感受风吹过的声音，留心岸边此起彼伏的植物。它们与周围的环境，有种说不出的协调。这些爪形的绿色、椭圆形的绿色、心形的绿色、扇形的绿色、披针形的绿色、三角形的绿色，相互依靠着，又相互诉说着。它们的叶脉像是它们的血管，在阳光下，多像一件件美丽的华服。其实每片叶子都是不同的，它们都有着自己的思想，也有着美好的'幻想，它们像是代表着自己情绪的符号，立在自然界的角落。
每次都会因为醉心于脚下的植物，而失掉一条条大鱼。
当鱼咬钩多次之后，最猛的那次提钩，肯定会有收获，但这也不是一定的。在初夏，鱼儿活跃，摄食凶猛，那漂抖动大，下沉时，便可提竿，当一条大鱼垂在线的那头猛烈摆动尾巴时，你就会明白，惊喜随时会出现在你的生活中。
在钓鱼的时光里，我明白了：钓鱼如同做人处事。钓者寻觅到自己的一角空间，守着一波碧水，期待着不可预知的收获，用平常心待事，品味其中之得失。观漂守候，就如同等待机会，鱼不上钩自有原由，你的耐心与努力没有达标，机会就不会上门。持之以恒地坚持下去，自然会实现自己的理想。
去河边钓鱼，我发现了许多美好的事物。至于钓没钓到鱼，似乎已经不那么重要了，重要的是感受到了这段时光的自由与恬静，以及精神上的愉悦与放松。这才是钓鱼最大的乐趣。
我和爸爸去钓鱼的作文(篇三)
生活中，我有许多爱好：看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼。
今天，当我正准备看电视来打发时间时，爸爸过来说：”今天咱们一起去钓鱼吧！“我一听这话，立刻精神满满。
我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村，拿好渔具，在小桥边钓鱼。
我拿着鱼竿，往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很长时间，还是没有鱼上钩，渐渐地，我失去了耐心，开始东张西望起来。爸爸见了，认真地对我说：”要想钓好鱼，首先要有耐心，要坚持。否则一条鱼也钓不上！“听了爸爸的话，我想起了《小猫钓鱼》的故事，我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心！
于是，我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等，心想：这一次我一定要钓到鱼！终于，功夫不负有心人，第一个鱼漂沉下去了！我猛地一拉杆，哇！竟然是一条美丽的金鱼！再看看一旁的爸爸，也朝我投来赞赏的目光，荷叶轻轻摇摆，好像在为我的收获鼓掌。
有了这一次的经验，我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了，现在一数，竟然有十条！
通过这次钓鱼，我懂得了一个道理：做什么事都要有耐心，要坚持到底，不能半途而废。
我和爸爸去钓鱼的作文(篇四)
今天，我和爸爸去奥体中心钓鱼。首先，我们和服务员阿姨租了一套鱼具，然后找一个好地方坐了下来。我们把鱼钩和鱼线系在鱼竿上，把食放在鱼钩上，便开始钓鱼了。为了吸引鱼儿过来自投罗网，爸爸还往河里扔了一点鱼食。
一开始是爸爸钓，爸爸是钓鱼高手，他告诉我钓鱼要有耐心，心情不能浮澡，不能着急，否则一事无成。说话间浮漂往下一沉，爸爸眼急手快，连忙提起鱼竿，一看是条很大的鲫鱼，我高兴极了，赶忙把它放进桶里，生怕鱼跑掉，浪费了爸爸的心血。
爸爸钓上来后，该我钓了。因为我是个初学者，水平很差，做事情又很急，所以一连给鱼吃掉了几个鱼食，也没钓到鱼。于是我生气地对爸爸说：“爸爸，咱们回家吧，反正我也掉不到！”而爸爸却说：“失败是成功之母，爱迪生发明的电灯失败了上万次都没放弃，你才失败了几次，就想放弃了，你怎么能钓到鱼呢。”听了爸爸的话，我又重新恢复了信心，继续钓鱼。等了十几分钟，突然浮漂沉了一下，我学着爸爸的样子连忙一提，结果钓上来一条小鲫鱼。我一看有了收获，就更加有信心了。急忙放上鱼食再钓。可这一次并没有我想的那么顺利，被吃了好多个鱼食，也没钓到鱼。我火冒三丈，真想下河抓一条鱼上来，解解我心头之恨。可惜我是个旱鸭子，不会游泳，只好放好鱼食耐心地等。心里在想：“我要是学会了游泳，有你们好看的。”
功夫不负有心人，终于我钓上来一条三个手掌大的鲫鱼，我一蹦三尺高！一分耕耘，一分收获，第一次钓鱼就有这么好的成绩，我心里甜滋滋的，有说不出的高兴！
夕阳西下，我们带着今天的战利品高高兴兴地回家了！
我和爸爸去钓鱼的作文(篇五)
今天的'天气特别的凉爽，伯父提议要带我和哥哥一起去钓鱼，我开心极了！
我因为上午要画画，回来的会晚一些，所以伯父和哥哥就先出发去了钓鱼的地方。画完画回到家以后，我三口两口的就把饭吃完了，然后就催促着让爸爸快一点带我过去找伯父。爸爸逗我说：“看来你的心早就跟着伯父跑了啊！”。爸爸骑着电动车载着我，七拐八拐的在乡间小路上走着，十几分钟后，我们就在一条小河的水闸旁找到了伯父和哥哥。
我赶紧下车跑到伯父旁边一看，哇……就这一会儿，伯父就已经钓到了一条二十公分长的鲤鱼，我用捡的小木棍点着鱼，心里乐开了花，眼睛也笑得眯成了一条线！这时候我想起来我还给哥哥带了两块西瓜，我就对哥哥说：“哥哥，我给你带来了西瓜，你先吃，让我钓一会儿。”于是，哥哥就把钓鱼竿给了我，伯父帮我在鱼钩上挂了蚯蚓，并教我把鱼钩下到了一个有鱼的地方。鱼钩刚下去没多久，很快的就有鱼咬钩了，伯父说：“快提钩。”我就赶紧抬起鱼竿，只见一条银白色的小鱼在鱼钩上疯狂的甩尾巴挣扎着。伯父不太满意的说：“怎么是这么小的白条！”不过伯父还是取下将鱼放到了水桶里，毕竟这是我钓到的第一条鱼。
在后来的一段时间里，我又钓了四五条鱼，只是一条比一条小，不过就算是这样，我依然非常的开心！
【写作参考】 我的妹妹小学五年级作文其三
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【写作参考】 我的妹妹小学五年级作文其三》，希望能为您提供更多的参考。
今天我特别高兴，因为住在乡下的妹妹来我家玩了，他们一来就买了很多东西。
我的妹妹，她有一双大眼睛，鼻子很小，樱桃一样的嘴巴。
我的妹妹她特别调皮，有一次，她拿来一包洗衣粉，我问她：“你拿洗衣粉干什么？”她说：“我要洗衣服。”我听见是洗衣服就放松了警惕（我是怕她拿洗衣粉干什么坏事呢！）后来我又想了想：不对呀，她今天怎么想起来要洗衣服了呢？我有种不详的预感。
果然，我从门缝看到她把所有的洗衣粉倒进水桶，然后加满了水。她洗了一会，就满地是洗衣粉的泡沫，她站了起来，一不小心就摔倒在地，还把水桶给打翻了，正好倒在她的身上。
天啊！我应该怎么办，我答应过妈妈要照顾好她呀！正在这时，妈妈回来了，她看见了这情况，就把我臭骂了一顿。所以下次我要看好她，不要让她玩危险的东西。
【写作模板】一年级我的爸爸文章
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【写作模板】一年级我的爸爸文章》，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天是开学的第一天,我的心情非常紧张,到了学校门口，看到了很多大哥哥大姐姐在欢迎新生,我跟着一个戴着眼睛的哥哥来到了一年级四班。进教室后，在姚老师的指引下，我把东西放到了写着我学号的柜子里,我的学号是11号。过了一会我们就开始吃早饭，王老师教我们怎样打饭，早饭真好吃！老师还教我们接水，扫地，拖地，擦黑板等，还按我们的身高给我们安排了座位，我学到了很多东西。
我们每天上午四节课，下午两节课，每节课是40分钟，课间休息十分钟，第一天上学的时候很不习惯，老师要求回答问题必须举手，不可以随便说话，我就在想，怎么就跟幼儿园不一样呢？感觉一节课怎么这么长时间，老师告诉我上课时间是专心听讲的时间，不能做与课堂无关的事情。中午吃完午饭后开始午休,老师安排女生睡凳子,男生睡桌子,不一会我就睡着了。感觉没过多久就听见姚老师叫喊起床啦,我们把自己的被子，枕头放进自己的柜子里.下午,老师带着我们在教室门口的空地上练习走路排队,然后有个女老师过来说她是我们的体育老师。很快到了放学的时间，我们排着队到了校门口,我在南门见到了妈妈，我们高高兴兴地回家了。
我很喜欢我的学校、老师和同学，我一定会好好学习。