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小学生作文快乐的假期3篇

2024-08-28 来源:伴沃教育

小学生作文快乐假期。

提到作文,大家应该都不会感到陌生的,写作也是一个抓紧挖掘问题的独特过程,多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平,你有将心事写进作文里吗?下面是小编精心为你整理的“小学生作文快乐的假期”,供您参考,并请收藏本页!

小学生作文快乐的假期(篇1)

放假了,同学们都很高兴。老师也给我们布置了一个体育小任务:1、每天在5分钟内跑1000米;2、在20分钟内做15个俯卧撑;3、做30分钟的球类运动……

每天中午我吃完午饭,休息30分钟,就下楼开始锻炼身体。第一项:跑步1000米,我围着居民楼跑了三圈后,已经累得气喘吁吁了,一看时间,不多不少正好5分钟。第二项:俯卧撑,说干就干,我趴在草坪上,四肢撑地,开始做俯卧撑。平时我不常做,没有经验。好不容易做完15个,一看时间,啊,30分钟严重超时!第三项:球类运动,我在楼下和朋友们一起打乒乓球,由于我不常打,运动的时候,要么球出线,要么球不过杆……朋友们怨声载道。不知不觉一天就这样过去了,整个人腰酸背疼的.,就像要垮了似的,但是是我决不气馁。

晚上,我回到家认真总结经验,再坚持锻炼了一段时间。终于,功夫不负有心人,如今我跑1000米不再气喘吁吁,做俯卧撑也不超时了,还可以和朋友们同台竟技呢!心中像吃了蜜一样甜!

看来以后我还要坚持这样锻炼下去,把身体锻炼得棒棒的!

小学生作文快乐的假期(篇2)

十一假期,我和爸爸妈妈回了一趟老家。

一回到老家,一幅崭新的画面进入了我的视线,亮堂堂的路灯,平整的道路,高高大大的楼房变化真大呀!

第二天早上,我和哥哥、弟弟一起上山摘梅花蜜柚,在山上的小路上,我的脸上披满了蜘蛛网,难受极了。我们来到了柚林,情不自禁的摘下了柚子当场开了一个,哇!每一粒都饱满至极,香甜美味,既满足了视觉又满足了味觉,真是两全其美啊!

这次回老家最有趣的事就是和小鸡仔玩了,爸爸无意中在草丛中发现了一只大大的母鸡在孵十多只鸡蛋,其中有三只小鸡啄开蛋壳出来了,我小心的把鸡仔捧进纸箱给它们喂食。小鸡仔的身体黄黄的,我一碰它毛绒绒的小翅膀就叫个不停,好像在叫妈妈救我那圆溜溜的眼睛炯炯有神,尖尖的小嘴上方有一个不明显的小鸡冠。它们三兄弟平时总是打架,而且是不打不痛快,一打分不开,总是你爪爪我,我打打你,把水和食物都打乱了!它们还真娇气,不摸非要叫,一摸才不叫,唉,真难伺候!

我还发现院子里有xx年春节我和爸爸一起种的甘蔗,现在已经长得有二米多高了,但是爸爸告诉我现在还不可以吃,要等到寒冷的冬天才成熟,只有耐心的等待了。

快乐的日子总是过得很快,快乐的假期转眼就过去了,xx年春节我会回来的!

小学生作文快乐的假期(篇3)

每当放假我的心情就像晴空万里的天气,开心的不得了,也把所有事情抛在脑后,只想专心的度过这自由又快乐的假期。

我从不浪费我的假期生活,所以我放假时总会到公园里玩,呼吸新鲜空气。在公园里,我会悠闲的骑着脚踏车,顺便欣赏正快乐的飞翔的那活力充沛的鸟儿。也会去游乐场玩恐怖又刺激的游乐设施,让我回味无穷。我也会利用美丽的假期,看一些课外读物,吸收宝贵知识,增添不少收获。

在这些假期生活中,我最难忘的就是有一次去福村,这段回忆就像坚固的房子,我怎么样都忘不了。我那时候一进去,马上就看到可爱的卡通人物好像是欢迎着我们的到来呢!再来我们玩了各种游乐设施,每一个都很有趣、好玩,还有我最念念不忘的一样游乐设施──云霄飞车。当我一坐上去会紧张、不安,但玩完时却让我想一玩再玩。

假期是充电器,让我精神饱满;假期是让我消除疲劳的最佳伙伴,我喜欢假期!

延伸阅读

小学生作文未来的学校300字


语文老师经常会要求我们写初高中作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。许多人都觉得作文很难下笔,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?以下便是小编收集归纳的“小学生作文未来的学校300字”希望能为您提供更多的参考。

丁铃铃,丁铃铃,闹钟响了,我坐上了火箭来到了一座美丽的学校。这就是我的未来学校。

那里有着高大的教学楼,我走进校门,一眼看到的是树木花草,环境优美极了。咦!以前尘土飞扬的操场怎么不见了?我看见一位工作人员按了一下按钮,操场一下子就从地底下冒了出来。这样真是既美化了环境,又利用了空间啊!

我来到了一间教室,怎么没有看见老师呀!这时,电视机里出现了一位老师的头像,她亲切地说:“同学们,早上好!”哦,原来老师是通过电视来讲课的。后来,同学们都按一下课桌上的按钮,电脑就出来了。同学们一边听老师讲课,一边操作着电脑。

丁铃铃,丁铃铃,闹钟又响了,我从梦中一下惊醒。哦,原来这是一场梦啊!但我相信,只要努力学习,就能实现这个梦。

小学生作文我的学校范文精选


在日常的学习生活中,许多人都会写作文,在写作文时,要体现和表达自己的想法。文章需要符合实际,写作文不能超出现实。作文分为哪几类呢?我们的中学范文网编辑特意搜集并整理了小学生作文我的学校范文,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

小学生作文我的学校范文 篇1

我的学校美丽、和谐。我爱我的学校,爱她的每一处。

老师的办公楼后面有一棵高大的雪松,像一个士兵笔直的站在那里。雪松枝叶繁茂,叶子像针一样。在微风吹拂下,晃动的树枝,像是在跟人们点头微笑。雪松上面有一个鸟窝,好像是用细细的树枝和泥土做成的。如果不仔细看,很难发现哦!

雪松的右边有一个阳光书房,阳光书房的围栏上有很多个恩字,这正映衬着我们学校感恩的主题,围栏边上有很多的植物,有叶子花,野菊花,三叶草风儿一吹,所有的花花草草仿佛都在向我们招手。围栏里有一条弯来弯去的石子路,路的两边是草坪,草坪上有两棵小树。小路直通我们学校的阳光书房,抬头一看,门上有一块大大的木板,上面写着凤楼书院。原来阳光书房有个这么好听的名字啊!

走进凤楼书院就能看到一棵高大的树,仔细一看原来是一棵假树。它是那么的逼真,左边有一面大大的墙,墙上画着两座蘑菇房,还有一条弯弯曲曲的小路,小路边上有一块大草坪,空中还有穿着花衣裳的蝴蝶仙子在跳舞。

高高大大的书架都是靠墙摆着,里面的书特别多。我们很喜欢来这里看书,因为这里就像知识的海洋,在这里我们能学到很多知识。

我的学校风景如画,还有很多美丽的地方。我爱我的学校。

小学生作文我的学校范文 篇2

我的学校

清晨,我披着朝霞,踏着轻快的脚步,哼着歌儿来到学校.

首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,旗台的旁边耸立着两棵雪松,像两位战士保卫着红旗.松树两边有两个大花池,里面盛开着各种颜色的月季花,粉红的像天上的彩霞,白色的像玉石般洁白无暇,红色的像团团火焰在燃烧,花池后面就是一排整齐的教学楼了,教学楼共有两层楼上的护栏上写着"好好学习,天天向上"八个大字.教室里传出同学们朗朗的读书声,"叮呤呤"下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室,校园里顿时沸腾起来,同学们有的打篮球,有的跳皮筋,还有的踢足球.

穿过走廊,就是一年级的教室了,教室前长着七八棵梧桐树,把整个院子都遮住了,夏天我们可以在下面乘凉,冬天它可以为我们遮挡风雪.再往后走就是果园了,园里长着梨树,桃树还有苹果树,春天的时候梨树开着雪白的花儿,但是桃花也不示弱露出粉红的面颊,和梨花争相比美,苹果树就比较朴实了,它只是默默的孕育着它的果实.到了夏天桃树结下了又大又红的桃子,像同学们绽开的笑脸,秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果,梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨,咬上一口甜的你半天说不出话来.

我们的学校飘亮吧你们一定要到我们学校看看呦!

小学生作文我的学校范文 篇3

我的学校是方洲小学。那里书声朗朗、笑语盈盈。

刚走进学校的北大门,在我们面前的就是壮丽的方正大厅。方正大厅里,那一张张优秀的学生作业,让人不禁赞叹:“多美呀!真厉害呀!”慢慢地往东走,就走到了教学楼旁边。瞧!老师们站在讲台上,用他们的汗水培育一朵朵花儿。而同学们呢?坐在小椅子上,认认真真地听课,把老师讲的每一句话,每一个字都深深地刻在脑子里。当老师提问时,每一只小手都高高地举了起来。再从东边走向南边,一股香气迎面而来。哈!到了我们的方香楼了!方香楼有一点圆,白中还有黄。你还没有走进食堂就有香气飘来。你一定会迫不及待地跑到食堂,狼吞虎咽起来。方香楼里还有音乐教室、舞蹈教室和体育馆。走出方香楼,一直往西走,就到了我们朝气蓬勃的操场。那些在上体育课的同学们,笔直地站在操场中央,像一棵棵小松树。在跑步的同学,像一支箭,“嗖”地一下过去了。那面五星红旗凝聚着所有方洲学子对祖国的热爱。祖国妈妈看着一朵朵鲜花在快乐地开放,笑了。我爱我的学校!

小学生作文我的学校范文 篇4

学校是我们探索知识的乐园,是陪伴我们成长的摇篮,更是我们另一个温暖的家。在学校里,我们互帮互助,和谐共处,留下了一张张温馨而快乐的倩影。

下课铃声欢快地响起来,操场上热闹极了:跳绳的,踢足球的,打排球的,玩游戏的都已经各就各位。欢声笑语早已充满了校园。

我们班同学也冲出教室,自觉地在走廊上排列成一支整齐的队伍。几位同学低着头,弓着腰,撑着腿排在最前面。他们在干什么?原来是跳马。

队伍有序地前进着。瞧,那儿有一只灵巧的“燕子”。她双手撑在马上,用力一推,腾空一跃,一气呵成稳稳地立在了走廊上,博得了同学们阵阵掌声。那些跳马大师还不时地变换着新花样:一会儿单手支撑跳,一会儿选一匹最壮实高大的马来跳。不管“马儿”如何变幻大小,他们都能帅气落地,总会投来大家羡慕的眼神,热烈的掌声和欢快的加油声。笑意在同学们的脸庞传递,笑声在美丽的校园流淌。

在激情四射的加油声中,同学们玩得更起劲了。咱班的“小不点”也助跑起跳,稳稳支撑,腾空跃起,谁知旁边跑过一匹“野马”,“小不点”从“马上”滚落下来,一阵刺耳的尖叫声划过了天花板:“呀。流血了。”我这啦啦队员连忙冲进人群。几位同学正围着她,小心翼翼地搀扶着站起来。她的眼里噙满了泪花,嘴角渗出了一些血水,牙齿也是鲜红的,脸上挂满了痛苦的表情。她用手捂住受伤的嘴,我心想:“糟了,该不会磕掉牙齿了吧?”大家关切地问长问短,并把她送进老师的办公室。此时走廊上安静极了,大家都焦急地站在办公室门外等待着。不一会儿,嘴唇涂满药膏的“小不点”出来了,她感激地朝大伙儿笑了笑。大伙儿也舒了一口气:幸亏只是膝盖撞着牙齿,磕破了嘴唇。

在这美丽的校园里,小伙伴们互帮互学,共同成长。谁不感觉轻松愉快?谁不喜欢这温馨而和谐的家园呢?

小学生作文我的学校范文 篇5

我的学校是一所百年学校,座落与大良镇东康路,比邻梁球居夫人幼儿园。

我的学校建筑造型独特,一座座高耸的楼宇立其中,一条廊的通道把各层年级的课室彼此相连,可说是四通八达,往来通常便利。校门的正中,一块超级大的石碑,横躺在校门口,上书西山小学几个巨副大字,显得气势宏伟,特别壮观、威严。

进入校门后,一个宽阔的大运动场跳入你的眼帘,地面上绿草如茵,一直向远处伸展,里边的是足球场,只见双方的队员相互竞逐厮杀,你来我往,相互堵截、追逐;旁边的跑道上,一队队的田径跑手,活跃在场上,有的训练长跑,有的训练短跑、冲刺,更有的在练习接棒和交棒,彼此不断飞快来回奔跑,像热闹的海洋。

校门的一侧,又是一个绿化带,一行行的绿树,一排排的苗分布其中,使人感到置身于一个绿色世界。再看里边盛开的鲜花,有红的、黄的、白的、蓝的一阵阵凉风吹来,沁人心脾,很是舒适。

耸立的大楼,不时传来朗朗的读书声,上课的铃声响了,同学们从四面八方有序涌进课室,摆好课本,安静的等待老师的到来我们在老师的精心培育教导下,不断增长知识,学会本领,时刻准备着将来更美好的服务社会,报效社会。

这就是我的学校。

小学生作文我的学校范文 篇6

今年暑假,我在电视上看过这样一个短片:在太白县鹦鸽镇的一个小山村里,住着几户人家,那里的孩子上学要走好几公里的山路,为这,他们的家人隔一周就要割一遍从家门口到学校路上的草,怕有蛇会伤害他们的孩子;那些小朋友学习的地方,太简陋了,只有几间平房,桌凳破旧不堪,实在不忍目睹啊!

回头看看我们的学校,有教学楼、教师宿办楼、部室楼,虽称不上太好,但比起山里的孩子,我们已经知足。

为了让我们感受现代教育气息,学校给我们开设了微机课,在课堂上我们学会了打字、画画、编辑一段话上课时看老师制作的精美的幻灯片,将课本上理解不了的意境,通过幻灯的观看一目了然;运用光碟教学把新学的知识尽收眼底;抄练习,老师也没那么辛苦写在黑板上,只要在电脑上打出来,让我们抄,这样既省时又省力。

自从学校连上了互联网,我们的学习内容更是丰富多彩:语文、数学、英语、音乐等课程,老师都可以利用网络资源来给我们教知识,真是开阔眼界啊!

还有我想说的是:老师们不用整天辛苦的一本一本的写教案了,有时可以上网查询相关内容,再根据实际加以修改,既做到了节省时间,又做到了因材施教,何乐而不为呢!

我想这就是所谓的教育现代化,服务你我他,幸福千万家吧!我想我们的学校还会继续向前发展,向着更高的现代化目标奋进!

看看我们的学校,想想山村的小朋友们,同学们,我们不努力学习行吗?不为自己,也为学校更美的明天!

小学生作文我的学校范文 篇7

每个人都有一个充满生机而美丽的学校,我觉的我的校园最美丽!

走进门口,第一眼就可以看见正前面有一块2平方米左右的石头,上面写着八个大字:厚德载物,自强不息。这就是我们的校训。在石头的两旁,各有一棵铁树,它们像一对亲兄弟似的立在那里。石头左边有一个凉亭,凉亭十分寂静,但偶尔也有几个学生坐在那里乘凉;凉亭前有一座假山,那假山一年都不停的流着水,水不但非常清澈而且还非常动听。石头右边有一个画廊,沿着画廊,你就可以看见一个银白色的,像一朵绽开的花儿似的东西,那就是我们学校的标志。

往南走,就来到了后花园。后花园最有趣儿的要算草坪上的石头,不要以为它们就是不通的石头,其实它们都是一些形状各异,颜色各异的音箱,每到放学时,它们就会放出优美的音乐,到那时侯,在去散散步,解除一下一天的烦恼,这种感觉一定很好!后花园的景色真美啊,那里真绿啊,像一块无瑕的翡翠;那里的树真直啊,像草原的哨兵的站在那里;那里的花真多啊,像花的海洋;那里的草地真软啊,在上面,不觉一点疼痛。

沿着弯曲的小路,就到了塑胶操场。操场时时都充满着同学们欢乐的笑声:早晨,同学们在锻炼身体;中午,同学们在玩耍;下午,初中的在打蓝球。往北走,就来到了沙滩,这是同学们最喜欢的地方。在往西走,左边是宿舍;右边是餐厅,往前走,就返回原地。

早晨,你看不见一个学生,只可以听见整齐而响亮的读书声荡漾在整个学校中。不管哪个教室里一张张整齐的桌子都会在你的心头。有时候现代化的科学技术来理解问题,使同学们更加深刻的了解问题的意思。

啊,我喜欢我这个美丽的学校。

小学生作文我的学校范文 篇8

我的学校生活只有一个字,那就是惨。我的学校生活像面团一样无味――在学校,每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的唐僧去哪了?有些老师吃饱了没事干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光,过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪,带来的只有无味、苦涩的生活。

我的学校生活像面团一样无色――上了小学,背上的负担多了重了,路上的脚印越来越深,老师说,小学尤为重要,我们必须努力努力再努力,我懂,可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧,看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声,那可不好受哦!老师曾振振有词的说过,学习就要劳逸结合,不错,劳就是上课,所谓的逸就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的,可是我们的春天在哪里啊!我的学校生活像面团一样变形――学校生活总是神不可测,说不定这堂课被老师表扬,下堂课就被老师请到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作,那么,老师便会有n种猜测,直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的大道理:不好好学习,将来只有种田哦......

在我的人生字典里快乐、甜蜜......只是苦涩、伤心......

小学生作文我的学校范文 篇9

我的学校坐落在美丽的凤凰山脚下。它就像一个公园似的,一片郁郁葱葱。我的学校可大可大哩!有幼儿园,有小学,有中学,有大学,还有生态园、大操场、游泳池呢!

其中我最喜欢生态园了,今天我就带大家走走吧!生态园里有许多可爱的松鼠,它们总是双手捧着果子蹲在树梢上吃,有时还会下来捡果子。生态园里最多芒果树了!树上结满了果子,每到夏天满地的果子,捡也捡不完。生态园里还有几只公鸡,每当黎明时公鸡们就会喔喔地叫个不停。生态园里的池塘有许多小鱼儿,它们一个比一个游得快,仿佛在比赛,谁也不愿意输给谁。生态园里有许多鸟,它们在树枝上跳来跳去,太机灵,太可爱了!生态园里的蔬菜可多了!有白菜、生菜、菠菜、香菜、萝卜、西红柿……爬山虎到处都是,像一个个绿色的小瀑布,树干上,墙壁上,屋顶上都有它们的踪影,真让人赏心悦目!生态园真是一个绿色的海洋啊!

这就是我美丽的的学校——华美英语实验学校。参天蔽日,枝繁叶茂,高大魁梧的吉祥树矗立在校门口花坛中央,它像黄山的迎客松一样,张开双臂迎接着我们。

【作文收藏】 小学生作文参观爸爸的学校


学生时代的我们经常会写初高中作文,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都不明白写作文的思路,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的“【作文收藏】 小学生作文参观爸爸的学校”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

爸爸在五里中学教书。晚上,我要爸爸白天带我去他学校参观,一开始,他不答应,我就缠住他不放,爸爸没办法,最后,终于答应了。我高兴极了!

第二天一大早,爸爸用电动车带我去他学校。电动车行驶在宽阔的水泥马路上,马路两旁载种着高大而茂密的梧桐树,像一个个哨兵一样挺立着。远处有绿油油的草地,草地上还有几头水牛在悠闲地啃着青草,我尽情地呼吸着新鲜空气,清新极了!

大概过了二十分钟,到了爸爸的学校。进门一看,哇!美丽极了!一条笔直而宽阔的水泥路直通向教学楼。路的左边有一个圆圆的花坛,花坛里载种了各种各样的花,有玫瑰、月季、美人蕉等等,五彩缤纷,芳香四溢,见到我一个个都向我点头哩!花坛周围有一些不知名的树,枝繁叶茂,绿树成阴,它们在风中向我招着手。路的右边是一个大花圃,花圃里种了花、草还有树。花有映山红,像血染了似的;树最引人注目的是铁树,我还是第一次见过这种树哩!它们和我一样高,长长的绿叶又尖又硬;难怪叫铁树哩!草又平又绿又软,我在上面打了几个滚,舒服极了!

我和爸爸沿着这条水泥路,走向学校,远远地就听见朗朗的读书声。真奇怪,这么大的校园竟然看不到垃圾,又干净又清爽。爸爸告诉我这里的学生很讲卫生。再看,教学楼前面有一个宽阔的操场,操场上铺满了红绿相间的地砖,走在上面又平坦又舒适。操场前方正中有一根又高又粗的旗杆,旗杆顶上鲜艳的五星红旗迎风飘扬,好像在欢迎我哩!爸爸告诉我每个星期一早上所有的学生都要在操场上集合,举行庄严的升旗仪式。紧挨着操场的是一个运动场,用碳渣铺成的200米的跑道,场中央绿油油青草;场周围青翠的树木,都令我眼睛为之一亮。

看完了教学楼外面,我和爸爸走进了教室里面,啊!又宽敞又明亮,桌子摆得整整齐齐的,大哥哥大姐姐们正在座位地埋头晨读哩!看他们认真的姿态,真值得我好好学习呀!教室左右两边的墙壁上画着名人名言,有徐悲鸿爷爷的人不可有傲气,但不可无傲骨,有周恩来爷爷的为中华之崛起而读书,还有高尔基爷爷的天才在于勤奋等等。看了这些名言,我深受教育。

下课了,大哥哥大姐姐们都跑来和我打招呼、聊天,又热情又幽默,他们还邀请我一同去玩,我开心极了!都舍不得离开这里。

这就是爸爸的学校,你们看了觉得怎么样呢?反正我是深深地爱上了它!

[推荐作文] 我们的学校 文章-小学生文章


相信初高中作文大家都不陌生吧,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。缺少积累的人面对作文很难动笔,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?下面是小编精心为您整理的“[推荐作文] 我们的学校 文章-小学生文章”,仅供参考,希望能为您提供参考!

我们的学校,坐落在车水马龙的马路旁。从校园后铺出的火车道弯弯曲曲,望不到头。

我们的学校,坐落在刘山公园下。门前,车辆川流不息;屋后,花儿鲜艳......

高山间,飘着歌声。

校园里,荡着笑语。

一进我们的校园,你就会知道,原来我们的校园是如此的美丽、热闹。我们的操场宽阔、广大。操场旁有小花、小草、大树。鲜艳的红领巾,飘在操场上,像飞动的旗!

我们高大的新教学楼,白墙红瓦,外表美观。教室里,有电视挂在墙上。两块黑板,一块在前,一块在后。讲桌放在教室前面,还整整齐齐地摆着一张张小桌子、一把把小椅子。窗台上放着几盆花,让我们呼吸新鲜空气。每天,我们就是在这里学到很多知识。

学校,是我们学习的乐园。我们的学校真是美丽呀!

雨的感觉小学生作文900字通用


中学范文网相关栏目推荐:“感觉小学生作文”。

我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在,通过写作文可以培养我们健康的情感,因此在写作文时要条理清晰。你对优质的作文了解多少呢?或许"雨的感觉小学生作文"是你正在寻找的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

雨的感觉小学生作文【篇1】

纷纷扬扬的雨,随着风的飘荡,也落到了世界的角落里,像是上帝的眼泪,一种很辛酸的滋味;像是尝到了苦涩的泉水,无形,无声,无色。听雨洒落的声音时,仿佛一切都静止了,徘徊于无声的世界里,只有它敲打窗户的声音,只有它飘荡,直到融入地下的痕迹。随即,仿佛听见天也在哭泣。一切都模糊了,被雨所蒙上了,却如此令人心酸,一点一滴,打落在失落的心海……

雨像夜间的精灵般,枕着雨声睡觉,逃离世界,进入梦的国度,无忧也无虑…但它总有一股很奇妙的魔力,令人心底流过一丝很冰暖的感觉,随后,泪水从脸上划过…不知道为什么,下雨的时候,不经意之间,竟会让自己的心绪飘得很远很远,尔后,眼前的一切都模糊了,被雨水和泪水所覆盖…

看不出雨的颜色,可却知道,雨,让你的心绪不再清晰,变得杂乱,变得虚无,变得凌乱……

那是一种忧伤的滋味,一种盛满静谧而又模糊的忧伤啊……

可能,你从来未注视过下雨时,透过窗户,外面会怎样…但是,至少我知道,在下雨时,很多人的心往往是最为柔弱的。这也可能是为什么在雨中我们能睡的很香甜…

雨,覆盖着一种淡淡的忧伤,却又将心灵洗净,看清自己,看清每一个人,看清一切,应该说,那是一种滋养心灵的甘露吧。可是,他又会让人想起尘封的记忆,想起小时候的无虑,想起很多很多…

我猜不透,雨,为什么让我寂寞又清澈…

雨的感觉小学生作文【篇2】

今天,要回家了我特别的高兴。我非常的激动,也非常的开心!因为我有好消息要告诉他们,我们先坐了车,我们在车上非常的开心。后来在姥姥家玩了一会,就回家了,我自己、激动地不知怎么啦了,妈妈去给弟弟买了好多的玩具我心里有着说不出的话,忽然我听见旁边拉起了小提琴,我跟着慢慢的拉起好听的声音。我很高兴,我们就一起拉,后来,我们,就各自回家了。很快我的爸爸妈妈就做出了香喷喷的饭菜,可是一直让我嫉妒的和我同班的姐姐也回家了,走了。我很高兴。

今天我很高兴,也很快乐,如果天天都有这么快乐的时光该多好呀!

回家感觉真好小学生作文范文五

家,一个多么温馨的字眼。回家,是回到一个避风的港湾;回家,是找到几许心灵的慰籍;回家,是点亮一盏迷路的明灯!

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”……这些诗文无一不表达了回家的心绪。

记得以前的每年暑假,我都会和我的奶奶坐上汽车到滨海去玩。因为那有我的表哥表姐,所以每次都是玩到快要开学了才回来。有一次,我才到的几天和哥哥姐姐玩得很快乐,可后来被我的表哥给欺负了。我顿受委屈,闹着要和我奶奶回家。可是,我奶奶不让我走,说玩到开学再走!

我一个人跑进房间,蒙着被子,眼泪也不知道什么时候从眼角慢慢滑了出来,一滴接着一滴……脑子里也浮出了一些记忆:对,是家!是家!想家的感觉也越来越浓,想起了我在家里不会受到欺负;想起了家中的爸爸妈妈,想起了有事他们会护着我的;想起了家附近的伙伴,想起了和他们在一起的快乐!

遥遥思念的还有屋门我亲手栽种的银杏树,院子里一见到放学回来的我就直摇尾巴的大黄狗,一点一滴,一点一滴……就像雨后的春笋,那么清晰,那么明净。

也许渴望回家是在外心情不好时的习惯吧。过了今天,和表哥和好了,又忘记了回家!直到离开学还有几天的时候,爸爸打来了电话催我回家,内心深处才又重新升腾起想家的情绪!

终于踏上了回家的旅程,车窗外的景色很迷人,一排排树,一个个水塘,一座座房屋飞快的从身边越过,可我已经无心欣赏。总是在不停的问奶奶还有多远到家、还有多远……恨不得插上翅膀立即飞回已经久别的家。

终于回到家了,又见到了那颗银杏树在风中婆娑起舞发出“沙沙”的响声,又听到了那条大黄狗熟悉的“汪汪”声,还有爸妈问不完的在外怎样、怎样……那时我深深的感到,回家真好!

人生的旅途中,我们的脚步不停的奔波着。不管路有多远,山有多高,家是我们永远的心灵的港湾!

雨的感觉小学生作文【篇3】

从小时候起,我不知有多少次想在各个方面超越哥哥,但我做不到,就由于哥哥比我早生几年!可就是这几年让我始终超越不了哥哥!现在我找到一个突破口“五子棋”。

我苦心收集了一些战法,棋局录像我也看了十几遍,并依赖自己的五子棋的基础,制定了一套针对哥哥的战术,并演示了几遍哥哥可能走的战法,等一切预备停当,我就已经磨拳檫掌了。

“哥哥好!”当我一脸当真的站在哥哥眼前时,他正在看一个电视剧。“哥哥!来下五子棋了!”“等会儿。”“不!就现在!”“那就一局,哦!”“好!”我满口允许。心想:一局就一局,今天一定要你输在我手上!

我和哥哥坐在棋局的两边,我决心信念满满,究竟,我是有备而来的,这一次我一定要赢!

我先落子,执黑,哥哥后落子,执白。我执黑,首选“花日”开局,使我占尽很大上风,哥哥执白,无法强攻,他就有意无意地摆出挂阵的外形,但我阻拦着不让他摆八卦阵,不然我获胜,基本没有什么但愿,有句话叫:成角易攻,八卦易守。

就这样,我攻他守,他攻我守,两人你一子我一子,但很快我的劣势显现出来:经验不足,是的,即使看再多的录像,研究再好的战法,我到底比哥哥晚出生几年,比哥哥的经验少了几年,很快,哥哥抢占了先机。

就在哥哥完全抢占了先机后,我忽然冷静了下来,没有不知所措,没有手忙脚乱,我停了下来,当真思索,全力以赴,即使只有一点点但愿。我也要努力争取。

我审阅着棋盘,上风被占尽,可我还有一线生气希望,连成冲四,这是最大程度的先手,我走了一步步的险招,终于冲四活三。“哥哥!你输了!”我微笑着,由于我终于赢了!我没有兴奋得一蹦三尺高,固然,我很想这么做,但此刻,我更想躺在床上,好好睡一觉。

原来,当你碰到挫折,不知如何是好时,冷静下来,事情远没有你想得那么糟。

雨的感觉小学生作文【篇4】

我们都知道人类有五种感觉,那它们是什么呢?哈哈,不知道吧!让我来告诉你们吧!它们是视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉。下面我来给大家介绍一下。

老大叫视觉。外界的物体反射出来的光线依次经过眼球的各个部分最后落在视网膜上,形成一个物像,把这些信息在一瞬间传给大脑,这样就形成了视觉。每天早上当我们起来看到这美丽的世界,这完全就是靠视觉呀!如果没有它的帮助,我们怎么能快乐地学习和生活呀!不过它也有可怜的时候呀!有的同学不懂得珍惜它,天天打游戏,天天长时间看电视、玩手机,弄得它疲惫不堪!当视力严重下降时,只好在鼻梁上架一副眼镜。

老二叫嗅觉。人类通过鼻腔的嗅觉感应器感受到物体的气味再传给大脑,从而分辨出物体的气味。比方说当你吃东西的时候,你用鼻子闻一闻,如果发现有臭味,那就说明东西变质了,如果吃了就会危害健康。如果你到了一个美丽的大花园,闻着花香你是不是特别爽!

老三叫味觉。当食物放进人的嘴里通过舌头的感受从而分辨出不同的味道。通常有酸、甜、苦、辣、咸5种。每天吃饭时感受到食物所带给我们的快感,那是味觉起了作用。把甜甜的糖放进我们的嘴里,是不是感到很幸福呢?

老四叫听觉。当外界的声波传到耳朵里震动耳膜,通过听觉感受器传到大脑里从而行成了听觉。当我们听到老师的醇醇教导,当我们听到同学们的欢声笑语,当我们听到大自然的虫鸣鸟叫,感觉不错吧,那都是听觉的功劳。

老五叫触觉。当全身皮肤上的神经细胞受到外界物体的刺激从而行成触觉。当你把手放进冰水里是不是感到非常的凉,当你摸到课桌时是不是感到非常硬,当你和妈妈拥抱时是不是感到很温暖。

每天这5位朋友都默默地帮助着我们,它们让我们感受到了这个世界的美丽和幸福。希望大家保护好它们,让我们的生活更加快乐吧!

北京游作文小学生作文900字7篇


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力,好的作文能让你获得更好的名次。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢?特意为大家收集整理了“北京游作文小学生作文”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

北京游作文小学生作文 篇1

今天,我们整个上午都在八达岭长城,游览作文。长城我可真是久仰大名。我们坐在旅游大巴奔驰在公路上,我远远地看长城,觉得它像一条龙,盘绕在绵绵的青山上,真是好宏伟哦!汽车走了好久,终于到达了长城滴山脚下,悲哀!还有这么长的一段路咧,呜呜呜~!不D导游怎么安排的,把我们叫到滑道旁对我们说,有谁坐滑道,看到有人要坐,便带着那些人去了。刚开始我也想坐滴,可一想不行,这样就不算是自己爬上去的了,我和吖妈便加入了“走城派”,由另一个导游带领我们去(我们一共有3个导游跟去,一个带领游客去坐滑道,另一个消失的“无影无踪”了,剩下一个肯定是带我们的拉)。

“长城是我国古代伟大的军事工程,也是中国人的骄傲和中华民族悠久历史的象征。它东起山海关、西至嘉峪关,蜿蜒127000多里,故以“万里长城”闻名于世。中国首建长城于公元前7世纪,秦始皇于公元前2xx统一中国后耗费巨大人力物力,以“修万里城,筑万里人”的代价完成了这一宏伟工程。从此万里长城巍然屹立于世界东方,经历了千百年的风霜雨雪。

八达岭长城是北京地区的长城制高点,山顶海拔1015米,是居庸关范围内的北口。因“出居庸关,北往延庆州,西往宣镇,路从此分”,故名八达岭。八达岭关城建于15xx,城高7。5米,厚4米。东西两门东曰“北门锁钥”,西曰“居庸外镇”。关城入口处有明代大炮,长2。85米,周长1。05米,名叫“神威大将军”。

八达岭一段长城具有典型性。这段长城墙高7。8米,上宽5。8米,可容5匹马并行。整座城墙用花岗岩条石和特制城砖砌筑而成,高大坚固。墙顶分段设置敌台、垛口和射洞,还特设有排水系统。城墙旁,视野开阔处附设古代传递军情信号的烽火台。

八达岭地区山势险要、城关重叠,作为军事防御可谓固若金汤。但当年李自成即由宣府、怀来方向直闯八达岭,夺关而入,摧毁了明王朝。如今登上城关,望长城蜿蜒于无尽群山之中,引发诸多怀古幽思,“出塞抱琵琶,骑驼还故乡”,长城静观了多少的千古青史和情怀!”导游说。嘻嘻!

“好累哦!”我和佩莹异口同声的说。我俩看了看我们旁边的游客不用歇息,还轻松的讲笑话哩!便又毅然的起来,向宏伟长城――第5个烽火台奔去。虽是走到第5个烽火台,可是人太多,挤也挤不进去,我们想都爬到第5了现在如果在爬上去既不够时间又挤不进去,那只好原路返回了!郁闷。

虽然毛登上第8个烽火台,但我也算是一个“好汉”了,因为我在毛主席的题词“不到长城非好汉”下照了相,以相片证明我来到了长城!我脸上露出了胜利的微笑!

北京游作文小学生作文 篇2

今年暑假,我来到了首都北京。在这里,我见到了很多别致的风景,令我大开眼界。其中,最难忘的非天安门莫属了。

记得那天是个好天气,湛蓝的天空上飘着洁白的云朵,小鸟在天空中自由自在地飞翔,我多想变成一只小鸟,一下就飞到天安门。爸爸妈妈带着我乘坐了北京地铁。地铁很快,像风一样,“呼”地一下,就到了天安门东站。

我们出了站,见处处都是葱翠欲滴的树木,我很奇怪:“妈妈,天安门呢?”妈妈笑了:“妍妍,看那边!”我顺着妈妈手指的方向望去,好一座雄伟的天安门,我赞叹不己:“太壮观了!”我拉了拉爸爸的手,说:“爸爸,走吧,我要看天安门!”爸爸微笑着点了点头。于是,我们穿过了马路,来到了天安门。

我们通过了安检,走上了金水桥,呈现在我眼前的是雄伟壮观的天安门城楼。她像一座气派的城堡,耸立在广场之上。城楼上一面面鲜艳的五星红旗随风飘扬,正中央是毛主席的巨幅画像,听旁边的导游阿姨说这幅画像每年都要更换一次。在画的两侧则是两条横幅:中华人民共和国万岁,世界人民大团结万岁!正当我被这壮观的景象深深吸引时,爸爸拍了拍我的肩膀,“走,丫头,咱们快去买票,登城楼去。”“好的。”我兴奋地答道。

走进天安门城门,我万万没想到,这里的人比外面的多数十倍!有白发苍苍的老人,有活泼可爱的孩子,还有帅气漂亮的年轻人,当然也有金发碧眼的外国人,他们都是为天安门慕名而来。

我们买了票,又了安检,我怀着无比激动的心情登上了雄伟壮观的天安门城楼。我站在城楼上,放眼望去,天安门广场上的风景尽收眼底。这里不愧是世界的城市广场,人山人海,那一个个美丽迷人的大花坛,一朵朵五颜六色的鲜花,它们仿佛一张张绽放的笑脸,在欢迎来自全国各地乃至世界各地的游客朋友们。游人们一个个都在拍照留念,仿佛要把这最美的景色永恒地留住……往广场东面看是高楼耸立的国家博物馆,来这里参观的人群也是络绎不绝;广场南侧耸立着高大的人民英雄纪念碑,上面有几个金光闪闪的大字,那是毛主席题写的“人民英雄永垂不朽”;在毛主席纪念堂的门前,人们排起了长长的队伍,他们一个个怀着无比崇敬的心情,想要瞻仰毛主席遗容和参观纪念堂;西面是庄严的人民大会堂,广场中央一面巨大的五星红旗在迎风飘扬!

此时此刻,站上天安门城楼上的我,感觉自己是多么地幸福与自豪……

北京游作文小学生作文 篇3

近日气象局连续发布雾霾红色预警,北京中小学也全面停课,面对北京雾霾的侵袭北京也开启了史上首个空气重污染红色预警。为响应北京雾霾红色预警停课的措施,新东方在线也开启了公益课免费领取的活动和更多关于北京雾霾红色预警的学习对策,下面是新东方在线小学网整理的关于北京雾霾红色预警的相关作文,希望能给因为雾霾放假在家的孩子们一些帮助。更多有关北京雾霾学习内容尽在新东方在线小学网。

星期天,我在爸爸的帮助下,上网查了一下西安三月份前半个月的空气质量,一查,让我大吃一惊,我发现其中国重度污染有六天,轻度污染有两天,中度污染有七天。

原来我们生活在这样的环境下,我问爸爸:雾霾和沙尘对人体有什么危害吗?爸爸和我查阅了一下网上的资料,原来,雾霾和沙尘的危害非常大,雾霾会导致传染病扩散和多种疾病发生,给人体健康带来较大的危害。沙尘也会危害到人们的身体健康,还给人类出行带来很大的不便。

我又查了一下造成雾霾和沙尘的原因,原来大气空气气压低,空气不流动是主要因素,空气不流动是空气中的微小颗粒聚集在一起,漂浮在空中,由于地面灰尘大,空气温度低,地面的人和车辆是灰尘搅动起来沙尘是一种风雨沙的相互作用的危害性天气现象,它的形成与地球温室效应、植被破坏、物种灭绝、气候异常等有着不可分割的关系。他还分为沙尘暴、浮尘、强沙尘

我想我们不应该无节制开采自然资源,不应该随意砍伐树木,有车的人尽量少开车,多做公交车和骑自行车,绿色出行。灯泡尽量用节能灯,少开空调,大家要给街道多洒水。不随地乱扔垃圾,多植树造林,保护我们的地球。

北京游作文小学生作文 篇4

放暑假了,我妈妈要去北京开会,想让我见识见识首都的美景,所以把我也带上了。

我们坐了一天的火车到达了北京,我下车一看,这里的房子比南京豪华多了,楼层也很高,最高的有三十几层,最矮的有十多层。我突然觉的口渴了,买了瓶矿泉水喝,啊,真贵!竟然有六元,南京才两元,北京是个收费高的城市。

晚上,妈妈开完了会就带着我去***。***是左右对称的边上好像用笔描了,很壮观。***里面就是故宫,我和妈妈买了票进去了。一进门,发现前面有一个房子,和***一模一样。走进这个房子又和***一样……我们走到了最后一个房子,累的上气不接下气,妈妈说故宫是皇帝的家,我一听,心想:黄帝每天在家里跑,不累吗?

早上,妈妈开了会回来又要带我去长城。长城被人们称为:八达岭长城,它东起山海关,西到嘉峪关。人们说能登到

北京游作文小学生作文 篇5

首都北京是我国的政治、经济和文化中心。到北京一游是我梦寐以求的愿望,这个暑假我过的非常开心,因为来到了祖国的首都——北京。

8月的北京,正是旅游旺季,从机场高速出来,就让我们见识了北京堵车的厉害,天安门广场也是人山人海,车水马龙,它是当今世界上最大的广场,可容纳100万人举行盛大集会。人民英雄纪念碑屹立在广场的中央,碑上刻着毛主席亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”8个大字。世界遗产北京故宫很雄壮,它是皇帝办公和休息的地方,富丽堂皇,十分气派,也是游客必到之处。

据说在月球上能看见地球上的唯一建筑就是中国的长城,有6000多公里长,它是古时候防止敌人侵略我们的军事建筑。"不到长城非好汉",到北京不登长城,犹如到杭州不游西湖一样。登上了长城,极目远望,山峦起伏的山势,尽收眼底。登长城可累了,但古代的人还要搬石头建长城多难呀,真是人类的奇迹。

北京奥运会的鸟巢、水立方肯定要去看一看,来到奥林匹克公园,鸟巢呈现在我的眼前,很壮观雄伟,数百根巨大弯曲的钢粱如象腿一般撑起了鸟巢这个庞然大物,看得惊叹不已。在鸟巢的右边就是水立方,巨大的、蓝色的、方体的水立方就这样毫无保留地呈现在了我们的眼前,真的是美极了!

体验老北京的堂会、黄包车、四合院,让我进一步了解了北京的悠久历史,当然我还品尝了让我垂涎三尺的北京烤鸭,可真的是美味呀!让我回味无穷,现在想起来都直流口水。

北京游作文小学生作文 篇6

2月12日

今天,我和爸爸妈妈来到了北京,下了飞机后我们来到了宾馆。然后我们来到了北京最有名的王府井步行街,在那里我们吃了烤乳鸽、老北京炸酱面、羊杂汤、撒尿牛丸、羊肉串、糖葫芦我吃的饱饱的,和爸爸妈妈高高兴兴地回到了宾馆休息。

2月13日

今天,我们从宾馆出发来到了天安门,准备参观毛主席纪念堂,但是外面的队伍排得很长,人山人海,从头看不到尾,所以没有进去,只在门口拍照留念了。我们一路过去参观了人民大会堂、人民英雄纪念碑和天安门广场。然后我们在故宫售票处看到了许多鸽子,我们又买了3个自动讲解机,于是我们在自动讲解机的带领下参观了故宫,我觉得故宫里到处都是宝贝儿,皇帝的家真大啊!房间真多啊!我也好想能住一住啊!

接着我们又去了后海,在什刹海冰面上玩来源。我们租了一辆自行车、一辆滑板车,还玩了滑滑梯,我觉得滑滑梯非常刺激,速度很快,如果在下滑的时候用点力就能滑得很远很远。自行车骑起来非常费力,滑板车只要在地上轻轻一滑就能滑得很远,我比较喜欢玩滑板车,我们还分成了两组玩,一组玩自行车,一组玩滑板车,后来又想出一个新的玩法,滑板车前座的人拉住自行车后座的杆子,变成四人冰上车,玩得很开心,下次我还想来这里玩。

2月14日

今天我们先去了地坛逛庙会,庙会里人山人海,连走路都是人挤着人向前进的,扬扬想买一个手工猫头鹰和蝴蝶都没有办法靠近摊位,只好放弃不买了。接着我们又往前走,在娱乐区的一个摊位上,我们每人花了10元钱买了3个游戏币,我用那3个游戏币去玩扔球游戏,第一次没有中奖,轮到扬扬玩了,她中了一个小奖得到了一条小蛇,妈妈又帮我买了3个游戏币,这一次我中了一个中奖得到了一条大鱼,大家开心地离开了庙会。

接着我们又去了天坛,运气很好刚巧碰到有表演,我们在祈年殿观看了祭天仪式,又去了皇穹宇的回音壁和圜丘坛。

离开天坛后我们去DQ吃了冰激凌,晚上我们又去了蒋校长推荐的饭店吃晚饭,那里的羊肉真好吃,面条也很不错哦,就是红柳羊肉串太大了,味道不咋样,小串的羊肉串让我觉得非常好吃。

欢快的一天就这样过去了,听说明天要去长城我好期待哦,我要早点睡觉了,明天才有很多很多的力气爬长城。

2月15日

今天一大早我们就起床了,因为我们要去爬长城。我们先坐地铁,再坐了1个多小时的公交车终于来到了长城。我迫不及待地拉着爸爸妈妈开始登长城,长城上天空蓝蓝的,远处有几座山上的雪还没有融化,长城上的人也很多很多,我怎么也看不到长城头和尾,妈妈告诉我长城有一万多里,所以又叫万里长城。爸爸还告诉我长城是古时候为了防御敌人的进攻而建造的,是许许多多劳动人民共同建造起来的。我们一共走了五个烽火台,每一个烽火台是用来快速的传报信息的,长城好长好雄伟啊!接着我们小心翼翼的下了长城,告别了长城。

在我和扬扬的强烈要求下我们又去了后海溜冰,还在那儿吃了老北京涮肉,那个涮羊肉非常的好吃,我们都吃的饱饱的,连服务员都觉得我们吃太多了,还有他的羊肉特色水饺很好吃就是有点咸了。妈妈说明天要去鸟巢,还可以再溜冰,我很开心!

2月16日

今天,我们先去了中国科学技术馆,在科技馆里我学到了很多知识,我知道了胎儿在妈妈肚子里是怎样生长的,旋转的金蛋是根据电磁原理来转动的,光学迷宫是根据光学原理产生的科技馆里还有很多体验活动,我体验了一次全息狙击手,打中了一枪,扬扬比我多打中一枪,妈妈最厉害打中了3枪,我还参观了恐龙广场,知道了恐龙灭绝的几种不同说法

从科技馆出来我们直接去了滑雪场,今天的滑雪场跟前两次的都不一样,有雪橇狗拉着雪车跑圈圈,有可爱的小企鹅和游客合影,我们在雪地迷宫里捉迷藏,爸爸妈妈都找不到我们了。还有我最喜欢玩的雪圈,我坐在雪圈上爸爸在后面轻轻一推,我就顺着滑行的路线滑下去了,刚开始我在比较平坦的雪道上滑行,到后面我去最刺激的滑道上滑行,我一次都没有大叫,倒是妈妈和楼老师发出很大的尖叫声,我呢是兴奋的把喉咙都叫哑了,因为这是我来北京最刺激的一次滑雪,也是最好玩的一次,楼老师说哥哥没有来真是亏了。

晚上来到了鸟巢和水立方,在鸟巢门口我们和穿着米老鼠衣服的叔叔一起拍照留念,我们继续往前走,远远地看到鸟巢和水立方闪着灯光,看上去格外美丽,我和爸爸妈妈在一起拍照留念。

我们一天愉快的旅途就这样结束了!

北京游作文小学生作文 篇7

暑假的时候我去北京五日游了,那是我第一次乘坐了飞机,我很开心。最遗憾的就是爸爸妈妈没陪我去,由于他们工作其实很忙走不开。我和我奶奶、大妈妈、哥哥还有一些大妈妈朋友一起去的。

北京,是我国的首都。坐上飞往北京的飞机,我非常的兴奋。由于是中午的飞机,我可以从窗口往外看,一朵朵浮云像棉花糖一样飘在空中,轻轻地游动,感觉像棉花糖一样,我多伸出手去抓来试试天空中的棉花糖呀。飞机的速度就是不一样,一眨眼就到了天津。然后我们旅游团的大巴去北京的。

五日游实在只有三日游,往返算两天。我们第一天到那边下战书了,自由流动;第二天去了纪念堂、故宫、王府井;第三天去了八达岭、鸟巢、水立方;第四天去了天坛、颐和园、清华北大;第五天就回来了。

这些行程当中最让我值得说起的就是我爬了长城,一开始大人们还担心我小孩子会累的爬不上去,或者是上去了下不来。但是最后我都是靠自己上去自己下来的,导游叔叔还表扬了我,我很遵守秩序,也稳定跑,一起步履听导游叔叔的。最后叔叔还奖励了我一支钢笔,还但愿我好好读书,将来能上清华北大。我非常感谢叔叔对我这么大的期望,我会好好学习的,尽量不辜负你对我的期望。

小学生作文暑假趣事吃西瓜范例四篇


小学语文是基础教育中一门重要的学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,老师通常会要求我们根据所学知识写一篇吃西瓜小学作文,那么你知道一篇吃西瓜小学作文应该怎么写吗?下面是中学范文网小编精心为您整理的“小学生作文暑假趣事吃西瓜”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学生作文暑假趣事吃西瓜【篇一】

有一只蛤蟆种了一块西瓜地,到了夏天又大又圆的西瓜终于成熟了。蛤蟆开心急了,真想立马吃一个甜甜的大西瓜。

这是蛤蟆犯愁了,怎么才能吃到甜甜的西瓜呢?蛤蟆想来想去都想不出一个吃西瓜的好办法,这时,蛤蟆的好朋友青蛙来了,蛤蟆请求青蛙帮它一起想想办法。青蛙挠挠脑袋想来想去说有了,咱们用石头砸西瓜吧,蛤蟆想了想说不行这样会把西瓜砸烂的,青蛙又想了想说有办法了,咱们用刀切西瓜吧,蛤蟆说不行咱们那来这么大的刀呢。

它们实在是想不出好办法了,就去瓜旁边玩耍,这是,它们发现了地上有一根竹管,蛤蟆眼睛一转说有办法了,

于是,它们回到西瓜地,把竹管插进了西瓜里,这时,西瓜汁顺着竹管往外冒,它们开心极了,蛤蟆喝一口,青蛙喝一口,它们喝的津津有味。蛤蟆和青蛙喝饱了,西瓜汁还在往外冒,于是,蛤蟆找来一个水龙头按在上面,还在上面挂了一牌子上面写着免费品尝西瓜汁。

小动物们看见了这个牌子都来排队了,喝了西瓜汁的小动物们都说蛤蟆种的西瓜真甜,蛤蟆开心的笑了,它觉得,分享是一种美德。

小学生作文暑假趣事吃西瓜【篇二】

一提到西瓜我便直流口水。夏天的中午太阳火辣辣的,我回到家里从冰箱里面拿出一块冰镇西瓜,“啊呜”一口咬了上去,吃了一口冰镇西瓜顿时觉得全身冰冰凉凉的!吃过晚饭,爸爸切完西瓜,我赶紧伸出小爪子拿了一块最大的吃了起来。

今天的`作文课上,覃老师突然拿出来一个大西瓜,只见西瓜身穿翠绿色的“衣服”,衣服上面有一些深绿色的条纹,西瓜的背面有一个小尾巴,那个西瓜上的小尾巴其实是西瓜的藤。这时覃老师拿来一把陶瓷刀,只听“咔嚓”一声西瓜便立马裂开了。同学们尖叫起来,原来西瓜瓤红通通的非常诱人,教室里飘着西瓜的清香,我口水都流出来了,心里念叨“真想吃啊”!覃老师开始分西瓜,我贼溜溜的看着最大的一块西瓜,可是覃老师让我们写完作文再吃西瓜,我只好拿起笔奋笔疾书起来。

终于可以吃西瓜啦!我们去挑西瓜,我挑了一块最大的西瓜,“啊呜”一口,哇,真甜啊!同学们都顾不上讲话,教室里只能听到吃西瓜的“嚓嚓”声音,大家开心极了!

这节课真难忘啊!

小学生作文暑假趣事吃西瓜【篇三】

在餐桌上,放着一块又大又红的西瓜。两只小老鼠看见了,馋得直流口水,舌头不停地舔着嘴唇,眼睛死死地盯着,像被施了魔法一样。这时,一只小老鼠忍不住开口了:“这西瓜看起来不错,应该很甜,咋们分着吃了怎么样?”另一只小老鼠迫不及待地答道:“那咋们开始吧!”

它们像小青蛙一样,“嗖”的一下,跳上餐桌,爪子紧紧抱住西瓜,头深深地埋在瓜瓤里,狼吐虎咽地吃起来,好像好几天没吃东西一样,还不断发出“咔嚓,咔嚓”的声音。胡须都被染红了,像受了伤一样,西瓜汁和西瓜子满桌都是,一片狼藉。

很快,西瓜被它们吃得一干二净,一只小老鼠眼睛骨碌一转,指着西瓜皮说:“哥们,一起玩跷跷板吧!”“好啊!”另一只小老鼠欣然答应了。于是,它们前两只爪子先搭在瓜皮上,后两只爪子使劲用力往后蹬,四只爪子默契配合着,毫不费力,很快就爬上去了。只见它们双只前爪先紧紧抓住西瓜皮两端,再轻轻坐在上面,最后两只后爪自然放松垂直,一副悠闲自得的模样。脸上堆满了笑容,本来就很小的一对眼睛这时几乎看不到了。别提它们玩的有多开心了,整间屋子都被它们的笑声填满了。

大花猫闻声而来,两只小老鼠吓得大惊失色,撒腿就跑……

小学生作文暑假趣事吃西瓜【篇四】

一年四季有很多水果,但我最喜欢吃的水果还不能直接告诉你,得先让你先猜个谜语:它外面穿得是绿黑相间的衣服,里面是红色的,上面还镶嵌有许多乌黑发亮的黑珍珠。谜底是什么呢?恭喜你答对了——答案就是西瓜!

西瓜外面身穿绿色的衣服,上面有墨绿色的条纹。当然也有没有条纹的西瓜,它的里面是红色的,还有许多黑色的瓜子,当然如果不小心也能吃到肚子里噢!西瓜的形状圆圆的,就像一个大铅球,掂起来还真重。

说了半天,咱们也该品尝一下西瓜的味道了。可是那么大一个西瓜看似无从下嘴,应该怎么吃呢?人们通常都用西瓜刀把西瓜先切成两半,然后再分切成一小块一小块的吃。大肚里的人一般都把西瓜切成两个半圆,然后用勺子挖着吃。有时候天太热了,人们就把西瓜放冰箱冰上一段时间,然后再取出来,一吃凉飕飕的,感觉比雪花酪还好吃!

说起来西瓜的味道可真不错,沙沙甜甜的真好吃。夏天的时候很多人都喜欢吃西瓜,但是不要吃的太多了,会拉肚子的哦!

关于太阳的小学生作文700字汇总


从学习语文开始,作文就一直陪伴我们,通过写作文可以促进我们读书和学习,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。怎么样才能写出动人心弦文章呢?下面,栏目小编为大家整理的“关于太阳的小学生作文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

关于太阳的小学生作文【篇1】

前几天,孔老师端了一盆太阳花来装扮我们的教室。太阳花刚来时,无精打采地耷拉着。才过几天,它就挺直了身子,显得生机勃勃。

太阳花的茎和马齿苋很像,细嫩而柔弱,有的斜斜地向上伸展,高的也就20厘米左右;有的平躺着,仿佛卧床休息的孩子。刚长出来的嫩茎紫红紫红的,长久一点儿的变成了深绿色。细细的茎和火柴棍差不多,最粗的只有笔芯那样。它们一定是喜欢苗条的身材吧!

太阳花叶子绿绿的,小小的,厚厚的,质地和芦荟差不多,看上去晶莹通透,像一块块碧玉,像绿色的微型手指蕉,还像一根根浓缩的擀面杖。仔细看,茎上长叶的地方都生有白白的'绒毛。而茎的最顶端一下子长了七八片叶子,向四周张开,像是手拉着手跳圆舞曲。

最惹人喜爱的当然是小巧玲珑的花朵了。有的还是个花骨朵,尖尖的小嘴,鼓鼓的肚子,身披紫红的衣裳,极像一个个小桃子;有的含苞欲放,鲜红的花儿已经从萼片中探出头来,花瓣紧紧地拥抱在一起,犹如小火炬;有的花瓣已经全部绽开了,五片心形的花瓣均匀地向外翻卷,中间一根根红色的花丝上,缀着一团团黄色的花粉,像小绒球。远远看去,金黄的花蕊衬着火红的花朵,真像一轮轮小太阳,怪不得人们叫它“太阳花”。

老师把花盆从窗台边移到讲台上,真奇怪,刚才开得好好的花没一会儿居然合拢了。哦,太阳花是为太阳而生的。老师见我们一脸惊讶,又告诉我们,太阳花的生命力很强,虽然茎一碰就折,但只要一挨到土壤,就能很快地开出花来。因此,它还有个名字叫“死不了”。

我知道,这小小的、美丽的、坚强的太阳花,会永远地种在我的心坎里。

关于太阳的小学生作文【篇2】

暑假到了,爸爸妈妈领着我来到了太阳岛游玩。太阳岛的景色真美啊,像一幅画在我的记忆中。

太阳岛位于松花江的北岸。这一天,天气格外晴朗,阳光灿烂。我和爸爸妈妈乘坐龙凤船来到5A级景区——太阳岛,穿在江中乘风破浪,慢慢的驶向对岸。下了船,我们首先来到了水阁云天的上面,站在水阁云天上仰视,天那么蓝,连一丝浮絮都没有像被过滤掉了一切杂色,瑰丽的烁烁发光;再向下俯视,是一条清澈的小溪,小溪上有许多条小船,人坐在小船上,划着船唱着歌,享受着夏日的快乐,忘记了工作的压力。孩子们在水边快乐的`嬉戏着。

顺着林间小路我们又来到了松鼠岛,松鼠岛绿树成荫,地上长满了小草,像铺着绿绒绒的地毯。这里真是松鼠的王国,一只只松鼠欢跳着,嬉闹着。一会儿上树,一会儿又从树上跳下来。这些松鼠有黄色的、有灰色的、有棕色的……我第一次近距离的接触到这么可爱的动物,我兴奋极了。我马上给松鼠一粒瓜子,松鼠很轻松的把瓜子剥开了,抬起前爪放进嘴里有细嚼慢咽吃的可香了。突然,闪光灯在松鼠身上一闪,我一回头看见有一位叔叔正在给这只松鼠照相呢,那只松鼠似乎并不怕人,松鼠真可爱呀!这真是蓝天下人与动物和睦相处共享快乐的地方埃

我们又来到了太阳瀑,远远望去,一波三折,太阳瀑宛如一幅巨大的屏障,气势磅礴;又好似一条银河从天而降,那溅起的水花在阳光下熠熠生辉,自然就成了银河中闪闪发光的星星。

太阳岛景色真不少,比如莲花池、天鹅湖、笨熊乐园……看完了这些景物,我们依依不舍得回家了,回到家我心里想着的还是太阳岛。

关于太阳的小学生作文【篇3】

秋天的清晨,太阳缓缓上升,向四周望望却不见它的身影,看到的只是它那泛红的光芒。

当人们都在工作时,太阳又成了我们的明灯。暖炉,为我们照明、取暖。教室里,同学们正在学习,太阳探出头,向窗里张望着,好象也想与我们一同学习似的。田野里,农民忙着收割,但身上却穿着单薄的外套,在秋风下冷得直发抖,太阳立刻赶来为他们取暖。太阳当头照,农民忙收割。,这美丽的情景,真像是一幅动人的画。在森林里,大树摆着身,小草挺着胸,小花跳着舞,小鸟也唧唧喳喳叫个不停。怎么了?原来是太阳来了,太阳把光芒撒向大地,与小动物们一起歌唱。

秋天,这个寒冷的季节,在太阳的照射下却不再寒冷,而是那样的温暖,那样的充满生机。秋天的太阳,在这个季节随处可见你的身影,学校、田野、公路、森林等等,你的光芒撒在每个角落,为这个秋天增加温暖与生机。

关于太阳的小学生作文【篇4】

台灯就是夜猫子的太阳,熬夜就是梦想者的倔强。——题记

时钟滴滴嗒嗒地走过几个春秋,而今年我们步入初三,半年后,我们将会用七张试卷和世界赌上一个明天。

班级上方有一条横幅“拼一载春秋,博一生无悔”,这不只是一句话,更是班里每一个人的梦想与追求,一位北大的女生说过,不是让你改变世界,最起码你有改变自己的能力,是啊,初三还不晚,我们依旧可以去超越自己的对手,把自己的坚持和努力变成最正确的决定。初三面临中考,各门主科的作业考试把我们压得苦不堪言,可是我们比谁都清楚,这是为人生的转折点做准备,只要自己尽力去做,结果怎样已不重要,正如横幅上所说,要“博一生无悔”!

在这期间,当然不是一帆风顺的。你会难过。你会因为不擅长数理化而样样拖班级后腿而内疚;你会因为每天的跑步训练跟不上而暗自神伤;你会因为每天的.起早贪黑而感到劳累;你会因为偶尔成绩的不过关而在角落里落泪……你会放弃。1000米的跑步可能会让你在途中停下;背不下去的课文你可能会草草了事;上课时你可能会觉得这节课不是那么重要所以不在意老师说的每一句话……

可慢慢你会意识到,反正总有人成功,为什么不是你?你开始努力,开始奋斗,会在别人课间嬉闹时弄懂数学题;会在别人睡觉时复习语文古;会因为竞争对手的努力而丝毫不敢懈怠。中考好似距离我们还远,可事实上,中考已经近在咫尺,一场考试,却寄托我们无数的梦想,而梦想不会逃跑就看你愿不愿意去追。所有怀揣梦想的同学们,让我们一起逆袭做“学霸”!

关于太阳的小学生作文【篇5】

   初升的太阳,像一个刚出生的婴儿,对一切都充满好奇;晌午的太阳,像一位健壮的小伙子,充满活力;而傍晚的太阳,像一位老人,对一切满是作恋。

   在有些人眼里,太阳的一生就似蜡烛的一生,在于奉献。它总是燃烧自己,照亮别人。在有些人眼中,太阳的一生也如人的一生,从初升到降落,经历了无数次的风风雨雨。但是最终还是没有被征服,每天早上又冉冉升起。

   在我眼里,太阳总是那么的美丽,那么的温柔。特别是春天和秋天的太阳,照在人的`身上,暖洋洋的,让人感到有一种母亲抚摸似的舒服。不过,太阳有时会像一位暴君,也会大发脾气,把整个大地弄得“热气腾腾”,即使这样,它还不肯罢休,连河里的水,也被它喝干了!但有时它也很伤心,整天把自己封锁在屋子里不出来,乌云滚滚,阴雨绵绵,而这时,人们总会盼着太阳快点出来。

   是啊,太阳,在我眼里,就像人一样,也有喜怒哀乐。但它对人的贡献却是很大的,总是不惜自己的青春年华,为人类贡献它的一生。在我眼里,太阳是美丽、温柔的,而有时又是暴躁、残酷的。

关于太阳的小学生作文【篇6】

象征着辞旧迎新的炮竹声响过了,和往年一样,在这新年伊始,大家都按传统习俗去拜年。

今天是大年初二,我起了个老早,因为小姨说过要来拜年的。一说起小姨,我就想起她那个宝贝儿子那个要风得风,要雨得雨的小家伙。他在家里简直就是一个小太阳,而他的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶就像行星一样整天围着他转。今天这令人头疼的小家伙要光临敝舍了,我可得打醒二分精神,千万不要得罪了他。

开门,快开门。门外响起小太阳的声音。嘿,真是说曹操曹操到。我赶紧跑去开门。啪的一声巨响把我吓了一跳。我已有前车之鉴,不用问了,肯定是小太阳在作怪。低头一瞧,哗,小太阳穿着一套名牌运动衣,脚上穿的那对皮鞋也是有型有款,价格不菲。而小太阳手里正拿着一包制造音响效果的砂炮。哼,好家伙,先给我来个下马威。不过算了,新春大吉,忍住点吧。

可是,当我关上门,回过头来一看的时候,哎哟,放在桌上的一碟糖全不见了。仔细瞧瞧,嘿,小太阳的衣兜和裤兜都鼓鼓囊囊的,不用说了,准是他的杰作了。我拉住小太阳,平心静气地对他说:幼儿园的老师不是说过吃东西应该大家一块吃吗?小朋友要有礼貌。我喜欢的就是我的。小太阳撅着嘴说。你不听话,以后不给你糖吃。你不给,我叫妈妈买,买很多很多,不给你吃。说完他从腰间的新潮小腰包里掏出一支枪,对着我就射。谁知这原来是一支水枪,一股水箭从枪口喷出来。刹时间,我那套过新年的衣服都湿透了。这回真是佛都有火了。我一把抓住这小家伙,哪知这一下却像定时炸弹一样,他嚎啕大哭起来,妈,表姐欺负我,她打我。妈呀,还恶人先告状。等着瞧,呆会儿,我把他的劣迹告诉小姨看他还神气什么。谁知小姨走过来,二话没说,一把抢回他的儿子,还使劲说:表姐坏,表姐不乖,别哭,呆会儿妈买糖给你吃,不给表姐。只那么一句话,小太阳马上破涕为笑,.还向我做鬼脸。真拿他没办法。

大人们一阵寒暄之后,小姨她们决定留下吃饭。除了小太阳,大家都忙乎起来,大半天,终于把菜都做好了。菜刚摆好,一只脏手已经抓住那只大鸡腿了。肯定又是小太阳,我轻轻用手拍幵那只脏手。就这轻轻一拍,却惹来一场山洪暴发。妈,表姐打我,我要吃鸡腿。一听到小太阳哭,小姨可慌了手脚,忙哄他:宝贝别哭,呶,鸡腿给你,表姐不听话,我帮你打她。说完,啪的一声打在我的手上。什么?错的还是我?唉,我无可奈何的叹了一口气。

.终于,经过一天的折腾,小太阳要走了。我望着小太阳留下的战利品满地的糖纸、撕烂的扑克牌、砂炮的残骸,陷入了沉思之中:现在的父母如此溺爱孩子,将来孩子长大了,会变成什么样子呢?

关于太阳的小学生作文【篇7】

你是我的太阳,予我一片倾城阳光。——题记

那年夏天,我们初次相遇,你就这样闯进了我的生命里。你来到了这个世界上,全家人都欣喜不已。

对于你的初来乍到,当时的我只有一个感觉:真好,我多了个弟弟,跟我流淌着同种血脉的弟弟。

我老是握着你柔软的小手,不停地问妈妈。:“妈妈,他怎么一直在睡觉啊?”妈妈看看你,又看看我笑着说:“等他长大了,有你闹腾的。”我笑应着。你的小手牢牢地抓着我的一根手指,掌心的温度却蔓延了我整个心房。

后来,你学说话了。当然,你最先学会的是叫“爸爸妈妈”,以及还有一些“咿呀乌拉”我听不懂的外星语。我是有点小失踪的,所以给自己定了一个目标,坚持天天在你眼前讲十次“姐姐”,直到你学会为止。

过程仍是挺难题的,但功夫不负有心人,在你将满11个月的时候,又是你那双柔软的小手,拍着我,轻轻地叫了声“姐姐”。我兴许是乐过头了吧,急忙把这个好动静告诉爸爸妈妈,然后又乐此不疲地让你一遍又一遍地叫。最后,又叫含糊了。但你最初那一声稚嫩的“姐姐”,就如暖和的太阳一般,赠送我一席春暖花开。

弹指间,你长大了,到了爱看动画片的春秋。当我看着自己繁重的学业,又听到你在屋外看动画片的声音,总会升起一种莫名的怒火,喝斥你关掉电视机。我很坏吧,去限制一个稚童的玩耍空间,我也不知道自己怎么了,明明你已经很乖了啊。

又一次,跟爸爸妈妈闹了情绪,我索性把自己闷在房子里赌气不吃饭。一会儿屋门被打开了,我刚想回身发脾气”又怎么了”,却发现门口站着的是你,而你的手里端着的是从餐桌上拿来的食品。我的眉头松了下来,眼泪也不争气地落了下来。这时的你却说:“姐姐别哭了,不然流鼻涕,又该吃苦苦的药了。”小子,你还知道姐姐有鼻炎啊。我感觉当时的自己像一只浑身竖满刺的刺猬,冰凉又尖利,可你又如一个暖和的太阳一般,照亮了我阴沉昏暗的世界。

你是我的太阳,予我一世暖和,许我三生灿烂。

关于太阳的小学生作文【篇8】

公元12345年,我——一个一万多岁的科学博士,和另外几个科学博士以及几个科学怪人,坐上五角星形的“生命”式高科技飞船,准备去一次太阳中心,看看这温度最高位为七,后面再加上数不清的“0”的大皮球里,到底有什么.

我们来到一个火山口,低头一看,全是在沸腾的岩浆,一测,有九千万亿度以上。我们的飞船做好了准备,跳了下去。飞船行驶了几分钟,突然,岩浆消失了,出现了一片蔚蓝的大海。我们顺海向前流,眼前豁然开朗,呈现在面前的是一个海底城市,我下意识地看了看手上的温度计,我简直不敢相信,这个“大皮球”中的神秘海只有零下1000度。

这儿的水全是冰的,你还可以通过对讲机,使水龙头里流出汽水、果汁之类的液体。我在这里生活了一天,发现这里有许多地方和地球不一样:这里没有警察,因为这里从来不发生争执;这里每个人能活两亿岁,因为这里的人从不吸烟,从不破坏环境;这里的环境很好,因为这里的人不随地吐痰,不伤害小生命……

比赛一开始,只见一个十八条腿、八只手的大怪物,一口气喝了三大罐酒,边喝边叫着“好啊、妙啊”之类的话,可他一回头,就惊呆了,只见一个大圆球一样的怪物,一口气喝了一条河的水。最终,一条蛇喝干了几十条河获得了冠军。

关于太阳的小学生作文【篇9】

我和妈妈都是养花迷。

一天,妈妈从花店带回一盆太阳花。看着这花,心里不禁埋怨起来:妈妈的审美怎么变得那么差,挑了这么这么普通的花,除了淡黄色的花瓣,其它没什么欣赏价值。

这天,我和妈妈好晚才从外面回来。眼看就要下雨了,妈妈让我把花都拿进屋,正当瞟到那盆太阳花时,便自言自语道:“好了,花都搬到屋里了,我去看书了!”因为,我才不想看到这盆花呢,这样的花放在家里,实在是碍眼。

雨下了一整晚上。早晨起来,我想:想必那盆太阳花已经被雨水打地花瓣都掉了吧。可怜它也没有用,反正不好看。可是,当我走到阳台时,发现那盆太阳花不仅完好无损,而且在阳光的映照下绽放得更美丽。我惊讶得下巴都拖地了。于是,我问妈妈为什么,妈妈说:“你听过《阳光总在风雨后》这首歌吗?

“听过,听过!那首歌好听极了!”我完全沉浸在歌中了。

“太阳花之所以能承受住风吹雨打,正是因为它的不起眼与普通,人们常常忽视了它,但这样却造就了它勇敢顽强的精神。只有经历挫折与磨难才能成就一段难以忘怀与辉煌的人生!”妈妈又语重心长地说。听到这儿,我的脸”唰”的一下红了起来。想起之前,因为英语大赛落选而大哭大闹,晚饭都没吃;因为种种原因经受不了一点点挫折的我,还有那些因学业受挫甚至放弃生命的学生们……难道,我们能向生活永远低头吗?不!这正是我们所缺失的,而正是一朵朵太阳花所拥有的。

后来,我一直将这盆顽强的太阳花留在阳台,心中一股敬佩之情不禁油然而生。

【热门作文】小学生防溺水优秀作文(5篇)


身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,在写作文时,要体现和表达自己的想法。很多人对于作文的写作总是很烦恼,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?小编经过搜集和处理,为您提供【热门作文】小学生防溺水优秀作文(5篇),希望能对您有所帮助,请收藏。

小学生防溺水优秀作文(篇一)

一、为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不平安;

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

二、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向本身然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏推拿;

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

今天的夏季防溺水安全知识先学习到这,下次我们将会讲解几个案例。

最后再特别强调:

1、学校禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;

2、未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

小学生防溺水优秀作文(篇二)

教学目标:

1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。

教学重点:

学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。

教学过程:

一、引入

现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

二、防汛知识教育

1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动鲜艳衣物呼救;

6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

三、防溺水知识教育

(一)、游泳小常识:

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血

压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何准备:

通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

2、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

3、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

4、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

(三)、游泳过程中应注意的问题:

1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。

2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

(四)、游泳中的紧急情况及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

2、一般处理办法。

(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

(五)溺水的急救

1、发现溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

2、如何开展岸上急救

(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

四、小结

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。

小学生防溺水优秀作文(篇三)

为贯彻落实各级政府和县局关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,切实加强预防学生溺水教育和管理工作,确保广大学生生命安全,特制订本方案。

一、工作思路

认真贯彻落实各级政府和县教育局关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步完善学校预防溺水工作各项制度,强化安全教育,增强学生的安全意识,提高学生自护和防范能力;加大工作力度,落实各项措施,着力建立预防学生溺水教育和管理的长效机制,确保广大学生生命安全。

二、工作目标

深入开展预防学生溺水安全教育工作,增强学生安全意识和自防、自护、自救的能力;切实做到防溺水教育全覆盖、安全标识全覆盖、安全隐患排查整改全覆盖,杜绝学生溺水责任事故的发生。

三、主要工作措施

(一)落实安全管理责任

落实工作责任制。我校将学生预防溺水教育工作责任落实到每一位领导、落实到每一个年级、落实到每一位教师,层层签订责任状,明确具体工作责任,做到有措施、有落实。将预防溺水教育覆盖到每一位学生,做到有教育计划,有教育活动,有教育记录,有学生反馈作业。

落实监护人责任。我校加强未成年人保护方面的法律法规的宣传,通过家访、致家长一封信、召开家长会、签订《预防未成年人溺水法定监护责任承诺书》等措施,将防溺水提醒、引导工作覆盖到每一位学生家长,提醒家长落实家庭教育和法定监护人的责任,做到有家访宣传、有联系记录,有家长反馈承诺。

(二)强化预防溺水安全教育

1、我校重点抓好“十个一”的宣传教育工作,即:上一堂预防溺水专题教育课;暑假前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;召开一次家长会;开展一次家长专访活动;印发一份致家长一封信;布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。

2、重点要教育孩子做到“六不一会”:不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施,无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下学途中、节假日不到江(河)、水库、池塘等地戏水玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即寻求成人帮助)。学会基本的自护、自救方法。

3、召开防溺水安全教育主题班会,让学生讲述预防溺水安全教育要点,讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自我分析应如何避免溺水现象的发生,通过自我教育,增强学生的安全意识。

4、强化假期、双休日、节日的安全教育,将安全教育延伸到节日、假期,做到学生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通过开展安全家访行动、让学生签订预防溺水安全承诺书等多种形式,把学校预防学生溺水的要求落实到每一

位学生身上;做到节日、假期学生安全工作事事有人管,时时有人管,处处有人管。

5、强化重点对象的教育。我校特别关注低年级学生、留守儿童等重点群体,把防溺水安全教育作为重点内容,用事故实例予以警示,使学生知晓擅自游泳、玩水的危害性。对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记,落实好教育和监管的措施,讲清擅自游泳的严重后果,让防溺水安全知识深入到每个学生心中。

(三)全面落实安全提醒制度

重要部位张贴预防溺水教育宣传提示语,学校门前设立固定的预防溺水教育提示标牌,开辟预防溺水教育宣传栏、宣传橱窗,各班级办预防溺水知识黑板报,营造浓厚的校园预防溺水宣传教育氛围。

我校坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育,提醒学生不私自下水。让学生时时刻刻把“防溺水安全”牢记在心。

对重要时段和重要场所进行针对性预防和提醒教育,杜绝管理上的盲点。学校重点做好双休日、暑假以及发放成绩单、考试结束日、返校日等重要时段的溺水事故防范工作,对上、下学经过水域较多的学生,要重点提醒,并向家长发出通知,提醒家长落实教育监管责任。

(四)进一步落实防范工作措施

1、落实安全隐患排查整改制度。我校有效组织力量,一是对校园内水域的安全隐患开展一次全面细致的排查,做到排查一处整治一处,确保不留死角、不漏一处。校园内易发生溺水的地方必须设立防溺水警示标志(位置要醒目、数量要适中),加装防护设施;对校园内可能发生溺水事故的危险地段要安排人员开展安全巡查工作,确保学生安全。二是对学校周边、学生上下学途中的河道、水库、池塘、水坑,进行一次全面、细致排查,确保不漏任何一处水域。对查出的安全隐患要及时报请乡政府或村采取相应措施进行整治。

2、全面开展学生安全大家访活动。活动要覆盖到每位学生家长。通过致家长一封信、召开家长会、上门家访、电话联系、签订履行责任书等多种方式,将相关法律法规、学生安全教育知识和要求送到家长手上。暑假期间开展两次以上的安全家访活动,进一步强化青少年学生法定监护人履行监护责任的意识,进一步强化对青少年学生的安全监管。要建立家长联系台账,家访活动要有记录,有反馈。

3、建立学生校外安全防护小组制度。各个班级根据学生的居住地情况,成立校外安全防护小组,并选取其中一名学生为组长,要求以小组为单位,集中按时上、放学,相互监督、共同防止学生擅自下水行为。一旦发现有同伴私自外出游泳、戏水玩耍等不安全行为,要及时劝阻并及时向家长、班主任或学校报告,确保同伴安全。

4、加强对重点人群、重点时段的安全管理。一要加强对上下学途中安全管理,对上下学经过水域较多且年龄较小的学生,要安排家长或有关人员护送等防护措施;二要加强学生的课间管理,特别是中午时段的管理,要时刻关注学生动向,严防学生午间休息时离校游泳;三要建立请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理。四要会同乡、村委会加强对留守儿童的爱心监护,组织有爱心、有热情、有能力的社会志愿者与留守儿童开展结对帮扶行动,使留守儿童在节假日期间得到有效监管。

5、完善落实学校周边协作机制。充分发挥预防青少年儿童溺水工作联席会

议制度的作用,积极争取政府和村、社区的支持、重视;建立暑期安全工作对接制度,在放暑假前就假期学生防溺水工作要求和各方职责与所在乡镇、村委会、社区居委会进行一次全面沟通和对接。积极配合有关部门在事故多发地和关键时段进行安全巡查,阻止学生在水域周围逗留,防止溺水事故发生。

四、工作步骤和时间

(一)宣传教育阶段(每年4月1日至4月30日)

制定开展预防学生溺水教育工作方案,明确责任,坚持预防为主的方针,加大对学生预防溺水安全教育的力度,采取多种途径和方式,有针对性地对学生进行预防溺水专题的安全教育活动,切实增强学生安全意识,提高自我救护能力。切实落实各项预防学生溺水工作措施,杜绝学生溺水事故。

(二)深化落实阶段(每年5月1日至8月31日)

对暑假预防学生溺水教育工作作出全面安排部署,加强预防溺水教育宣传工作,全面开展学生安全大家访活动,确保覆盖到每位学生家长;加强与家长、村和有关部门的联系,积极争取党委政府的重视和支持,组织和动员全社会都来关心未成年学生的生命安全,共同做好暑假预防学生溺水工作,确保学生暑假安全。

(三)总结巩固阶段(每年9月1日至10月30日)

加强和巩固预防学生溺水工作效果,对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结,进一步落实防溺水岗位责任制,建立健全各项管理制度,形成长效机制。

五、有关要求

(一)我校高度重视预防学生溺水工作,制定方案,明确责任,采取措施,把预防学生溺水工作做细、做实,确保今年(重点在4-10月份)预防学生溺水安全教育活动扎实开展,取得实效。

(二)充分认识预防学生溺水工作的长期性,积极探索并建立预防学生溺水安全教育和管理的长效机制,进一步落实预防学生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,确保学生安全。

(三)我校将对辖区内学校、幼儿园、看护点工作开展情况进行督查,督促学校健全制度,加强管理,健全工作台账,确保中小学生预防溺水教育工作扎实有效。及时发现问题,及时予以整改。

(四)要严格责任追究。对由于责任不落实,隐患排查和整治不及时,管理不严格,监督不到位、信息报告不及时等引发的各种安全责任事故,将严肃追究单位领导和责任人员的责任。

(五)认真总结预防学生溺水安全教育的做法和经验,将预防学生溺水安全教育活动方案、阶段总结于各阶段结束时报学校本部,本部将汇总上报县教育局。

小学生防溺水优秀作文(篇四)

生命是一眼清泉,滋润着天地万物,给予人们无限的希望;生命是一盏绿茶,品人间甘苦,给予人清新;生命是一匹战马,南征北战,给予人力量。生命是如此的美好,因此,我们要珍惜生命,预防溺水。

随着天气渐渐变热,小溪里自然而然就变得热闹非凡了。就因为这样,溺水事故一而再再而三的发生。记得有一年,一名学生趁着中午午睡时,偷偷跑出去洗澡,没有会游泳的老师或同学相伴,后来在游泳中脚抽筋,扑腾了几下就沉入水中了,由于没有人施救,结果不幸溺水身亡。一个鲜活的生命就这样溺水身亡了。

还有一年,两个已成年的女孩和两个小男孩去水库里烧烤,一个女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以为她是在玩,并拿相机拍了起来,到发现的时候,另一个女孩奋不顾身的跳下去想救她,结果不但没有救上来反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一个个鲜活的生命溺水身亡了。

在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴随你我他,才能健健康康、快快乐乐的生活。对于我们每个人来说,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦;它又是培育幸福的乐土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时随刻地绽放在你的生命旋律。

人生道路漫长,悠悠岁月需平安。生命好比铁树开花,只开一次,为了我们家庭幸福的美满,为了我国繁荣昌盛,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些快乐,我们必须把生命放在第一位!我们必须每时每刻提醒自己要珍惜生命,预防溺水。

小学生防溺水优秀作文(篇五)

我记得在我小的时候,有一件事让我懂得了不少道理,这件事在我脑海中时隐时现,让我欢喜让我忧。

记得那是一个炎热的夏天,苍蝇嗡嗡地叫着,在空中慢慢地做着低空旋转,猎狗喘着粗气,花朵儿们低着头。这时,有一群小孩子走到一个深水塘,其中有一个男孩,一双明亮的大眼睛镶在白皙的脸上,特惹人喜爱。当他在池塘边走边唱时,一不留神,他掉进了池塘。因为水深处的温度与岸上的温度相差较大,男孩的脚抽筋了。岸上的小孩被眼前的突发事情给吓呆了。幸好这个男孩会游泳,还懂得些防溺知识,他马上用手去按摩小腿,然后仰游向岸。当他安全上岸时,他对着这群呆若木鸡的伙伴们说:别害怕,我懂得防溺知识,你们一定要学着点,否则后果会不堪设想。

这男孩就是我,现在我想起这事还让我心有余悸。不过它也给我带来了快乐,因为在那么深的水里能化险为夷,令我非常欣慰。面对这个的意外的场面,我没有紧张,没有恐惧,我没有被这个张着大嘴巴的深塘吞没。

我挽回了自己的生命,是因为我会游泳,更重要的是我懂得防溺水的知识,是它救了我。在这里我也要奉劝每位朋友:学会游泳固然好,但更重要的是掌握一些防溺水的知识。

请记住,学会游泳真是好,防溺水知识不可少。

[优质作文]小学生暑假生活作文模板合集五篇


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人对于作文的写作总是很烦恼,一篇好作文是非常吸引人心的。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?以下就是小编给大家收集整理的“[优质作文]小学生暑假生活作文模板合集五篇”,仅供可以为您提供参考。

小学生暑假生活作文【篇一】

持续几十天的高温终于缓解了,我们趁着天气微凉的好日子,爸爸带着我们全家短途游,舒展一下窝在家里太久的'筋骨。

我们先来到了阳澄湖畔的农家小院吃农家菜。所有的蔬菜都是刚刚从地里拔出来的新鲜蔬菜,颜色翠绿,味道清新可口,其中最美味的就是刚刚上市的六月黄,螃蟹小小的个头,拨开蟹壳,满满的一肚子蟹黄,美味极了。

吃完午饭,我们来到了太湖中的西山岛。整个西山岛有三座大桥,把西山的几个小岛连在一起。汽车行驶在太湖大桥,桥下就是宽阔的太湖,碧绿的湖水在微风的吹拂下波光粼粼,漂亮极了。向远处眺望,隐隐约约可以看见几座连绵不断的小岛,岛上绿树成荫,景色宜人,好一派江南水乡的湖光山色。

来到了西山岛,我们发现了一个天然游泳池,里面有许多旅客在游泳。我和爸爸也卷起裤腿走到了湖里,互相泼水嬉戏,清凉的湖水轻轻地拍打着我们的双脚,啊,真凉快!接着我们回到了岛上,岛上到处是干净整洁的农家乐,居民们在自己搭建的凉棚下摆上一篮篮水果,湖边还有不少游客在垂钓。岛上还有一个小小的池塘,里面栽满了荷花,粉色的荷花衬着碧绿的荷叶,让我想起了一句古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。爸爸买了刚刚从湖底捞出来的嫩红菱,吃起来淡淡的,带着微微的甜味和菱角特有的清香。

快乐的时光总是过得很快,吃完晚饭,夜幕就降临了,我们又踏上了回家的路。此时,太湖大桥上已经亮起了一盏盏路灯,闪着银色的光芒,就像一颗颗珍珠。三座大桥就像散落在太湖中的珍珠项链,在黑丝绒般的夜幕映衬下,显得异常迷人。坐在车上,吹着湖上的清风,耳边是潺潺的水声,心情舒畅。今天一天既品尝了时令美味,又欣赏了太湖的湖光山色,是这个炎炎夏日里难得的休闲一日。

小学生暑假生活作文【篇二】

我问过别人,高兴是什么滋味,别人只说,高兴的时候心里是暖暖的。但我还是不明白,自从那一次,我终于尝到了高兴的滋味。

记得那是暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,把我一个人留在家里。我的作业都做完了,觉得无聊,便翻翻家里的“陈年老货”,看看能有什么收获。

突然,我发现了一个布满灰尘的盒子,打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽,甚至在鞋的缝隙里都有了一条“泥河”。显然这双皮鞋已经被爸爸“抛弃”了。我打量着这双鞋,真是为它可惜。可我灵机一动,如果把它擦得亮亮的,不仅能让爸爸穿着好看,还能得到爸爸的表扬,真是一举两得。

说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅,端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水,然后把鞋的每一个面都擦得干干净净,在灯光的照耀下,亮闪闪的。

把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油,到哪找啊?于是我就开始了家庭大搜索。但我东翻西找,没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。正当我失望万分的时候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。

我欣喜若狂,就二话没说,开始了“上油”。我拿来一支毛笔,沾上墨水,学著书法大师的样子,在皮鞋上“龙飞凤舞”,不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑,但看着我的劳动成果,心里还是暖洋洋的。哦,我明白了,原来这就是快乐。

傍晚,爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时,看到了这双“亮闪闪”的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高兴样,亲切地问我:“乖儿子,这时你干的好事吧?”我不好意思地说:“嗯。”“你这傻孩子……”爸爸一边说,一边抱住了我。我躺在爸爸那温暖的怀里,心里暖暖的,哦,我明白了,原来这就是高兴。

原来劳动是快高兴的,收获是高兴的,躺在爸爸的怀里也是快乐的,我爱高兴的滋味!

小学生暑假生活作文【篇三】

暑假里和妈妈在路边看到有人卖金鱼,有各种各样的颜色的,有红色的,有黄色的,有黑色的,有橙色的,真好看。我最喜欢红色的,就请妈妈给我买了两条全身都是红的金鱼,它们的红色的尾巴大大的,红色的鳞片闪闪发光,真漂亮。

回到家里,我每天给它们喂食、换水,看两个小家伙在水里抢食,互相追逐,真好玩。

8 月中旬,奶奶生病住院了,我们都去照顾奶奶,没法看管金鱼。10天后,奶奶出院了,我想我的金鱼不会饿死了吧。回到家,金鱼还活着,我赶紧换水,喂食。我对它们说:“饿坏了吧,多吃点。”

第二天早上,我起床后去看金鱼,结果它们都死了。看着它们鼓鼓囊囊的肚子,我终于明白了,这两个的家伙没有被饿死,而是因为贪吃把自己撑死了。

真是让人伤心,还是别贪心的好。

小学生暑假生活作文【篇四】

这是一个无聊的暑假,妈妈提议全家一起去括苍山露营,为这个无聊的暑假增添一点乐趣!我和弟弟兴奋得都快飞上天了。

我们以极快的速度装备好了露营的东西,一个大帐篷、三条空调被。可是老妈下命令我们带几件外套,我可纳闷了,说:“大热天的,用的着吗?”可是妈妈说的像圣旨一样,我们只好听命了。

出发了,路上的时间也太慢了,弟弟晕车,吐了好几次了,不过我感觉不错,因为我可以看一下临海多姿多彩的夜景面貌。夜晚的临海别有一番风味。高楼大厦、灯红酒绿……从山下往下看,就象星星点灯。

11点钟了,我们终于到了括苍山山顶,我说;“帐篷搭在曙光碑下吧!”可是老爸反对,说:“帐篷搭在草坪上。”可是爸爸说不过我们,就搭帐篷在二十世纪曙光碑边上了。可是风太大了,帐篷随风动个不停,发出“哗哗哗,哗哗哗”的响声,害我怎么也睡不着,如果帐篷搭在草地上就好了,我真后悔没有爸爸的话,早知如此,何必当初呀!

淩晨,天还没亮,我们早早地起床去找一个好地方看日出。我们静静地等待太阳的出现。突然,天亮起来了,天空泛着许多白光,渐渐地,天边露出了一点小红日,就象半个月牙儿,慢慢地,天边被染成了橙红色,又好似紫色,真是太美了!

我正看得如痴如醉时,太阳一下子整个跳了出来,我兴奋地欢呼起来。看了一下,妈妈正在发微信,上面写了一首小诗歌:

一二三四五,上山搭帐篷。

山上西北风,帐篷没法搭。

曙光碑下睡,风声当音乐。

为了看日出,晚睡得早起。

景在眼底收,再累也值得。

我们在山顶上看了一会儿日出,肚子有点饿了,就匆匆地下山了。但括苍山日出的美景真叫我难忘啊!

##结束

小学生暑假生活作文【篇五】

暑假,妈妈和爸爸带我去了一个中外闻名的旅游胜地――海南。我们一行人到了许多好玩的地方,比如:森林公园、天涯海角、蜈支洲岛……可我最喜欢的还是――南湾猴岛。

去的途中听完导游简短的介绍后,我们便到达了目的地。下车后又坐了五分钟的缆车就上了岛。一上岛就看见了成群结队的猴子,还有几只母猴子抱着小猴,在树上、房顶上毫不费劲地跳来跳去。别看这些猴子外表挺温柔、挺可爱,可是说它们是一群“野蛮的强盗”一点也不过分。我在地上捡了一个尚未成熟的小椰子准备带回去玩,让爸爸帮我收到背包里,正在这时,一只猴子从爸爸的背后扑上来,吓得爸爸赶忙把小椰子扔给了它,但它还是把爸爸抓了一下。有一个小孩买了一瓶饮料,刚打开瓶盖,一群猴子扑了上来,把饮料给抢走了。听猴岛的工作人员介绍,猴子最喜欢喝酸酸甜甜的饮料,所以饮料是最容易被抢的,相反矿泉水儿子倒不抢。再就是你不能当着猴子的面打开包,猴子以为你掏吃的东西,也会扑过来。以至于以后我们每次打开背包都要左看看,右看看,上看看,下看看,生怕被猴子发现了,像做贼一样。

后来我们还看到了一些受到“高等教育”的猴子,这些猴子为我们表演了精彩的马戏。它们做了一些人才能做的事情,有些比人做得还要好。猴子为我们表演了单杠、吊环、走钢丝,还表演了骑自行车,每只猴子骑着一辆儿童自行车在场地里转圈,动作娴熟,速度快极了。还有一只猴子与山羊一起表演了过独木桥的节目。总之,节目精彩绝伦,让人意犹未尽。

我觉得海南的猴岛很好玩,整个海南都好玩,人们称海南为旅游胜地,真是一点都没错。

【写作参考】 小学生未来的学校400字作文范本


许多学生都会被要求写初高中作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。许多人在面对作文时很难下笔,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【写作参考】 小学生未来的学校400字作文范本》,仅供可以为您提供参考。

时间进入到2688年,也就是27世纪。我们的学校是什么样子呢?请随我一同参观和体验吧。

学校校门是一个传送器,传送器上有一个小眼睛环顾四周,通过网上和人脸检测后才能进入。如果发现进入者是犯罪嫌疑犯,那传送器就会放出电流先把他电晕,然后传送到保卫室审讯。

进入学校后,是一面高科技“墙”。学校给每位学生配了一块手表,只要在手表上按一下按钮,“墙”上就会出现一个通道,通道的磁力发生感应,手表上就会出现所有班级名字。学生只要在手表上点击自己所在班级名字,通道里的传送带就会把他带到所在班级。

学生偶尔走错班级,不必慌张,每个座位下面有一个按钮,只要你按动一下按钮,输入班级编号,语音识别准确后,座位下会出现一个通道,传送带可以顺利把你传送到正确的班级。

教室里的桌子是用水晶做的,椅子是黄铜做的。学生不用背书包上学,每人只需头戴一顶学生帽就行。可能你会觉得奇怪?一顶帽子能有什么用呢?你可别小瞧了这顶帽子。这顶帽子是一个巨量存储器,上有天线,直接与老师信号连接,从幼儿园到大学的知识都在里面,可以不断更新。

上课老师是机器人,它比老师还更严厉,如果发现你玩小动作,一下就把你抓住,像拎小鸡似的提出来批评。监考、改卷也是由机器人完成,如果发现你舞弊,机器人直接判你0分。

下课后,学生可以通过闪电通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋,老师会给你一颗呼吸丸,你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了;如果你去天空之城,老师会发给你一双翅膀,你可以在天空像小鸟一样自由翱翔;如果你去沙漠口渴了,只要按动一下校服上的按钮,就能喝到清甜可口的山泉水了。

27世纪的学校你喜欢吗?

[推荐作文] 作文:学校小学生自我推介写作范例


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,作文,通俗来讲就是撰写文章。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文起码要做好和读者共情。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?以下是小编为大家收集的“[推荐作文] 作文:学校小学生自我推介写作范例”供您参考,希望能够帮助到大家。

我叫张琼才,现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我得外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆得脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中心,一个小嘴长在鼻子下面。我天天都是一个笑容,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人得特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家得路上,突然看见一个老奶奶身上背着良多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,我得爷爷作文400字,因为亲家给得礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶兴奋地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边扶持着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶得房子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜美蜜得。

我也有一个兴趣,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我允许了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我迷惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我得一个缺点。以后,无论做什么事情都要当真,聚精会神。

我呀,有时候也很马虎。好比在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便得方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我写完了功课,根本就不检查,才造成了许多错误。假如我检查了,有时候还会照着原来得抄写一遍得。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要当真检查功课,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部门精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我认为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,仍是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:假如五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多长处,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新得我。

你们现在熟悉我了吧?喜欢我吗?

夏天分享吃西瓜小学生作文大全四篇


小学语文是一门非常重要的教学科目,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会根据教学需要要求我们写一篇吃西瓜小学作文,那么我们应该如何来写吃西瓜小学作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是中学范文网小编整理的“夏天分享吃西瓜小学生作文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

夏天分享吃西瓜小学生作文【篇一】

外皮是绿色的,吃进去是红色的,吐出去是黑色的。这是什么呢?对了!这是西瓜。西瓜是夏天人们最喜欢吃的水果,甜甜的,又解渴。可好吃啦。

今天,奶奶就给我买了一个又大又圆的大西瓜。我一看奶奶抱着大西瓜回来了,就兴奋的大喊:“奶奶,我要吃西瓜!奶奶,我要吃西瓜!”奶奶一听,立刻就把西瓜抱到了桌子上,劈成了两半。我一看那鲜红鲜红的瓤,馋的直流口水,眼睛都直了。于是,我马上就拿了一把铁勺子,抱起半个西瓜,放到透明的茶几上,狼吞虎咽地吃了起来。西瓜真甜啊!那西瓜汁都顺着我的嘴流了下来。我这一吃,我那半岁的小弟弟也来吃了,他啊呜啊呜的叫着,眼睛直直的盯着西瓜,就在我不注意的时候,小龙伸出一只手,在西瓜上抓了一把。妈妈就给他挖了几勺瓜瓤,可是小龙不能吃西瓜,只能喝点西瓜汁,真可怜啊!西瓜真是鲜美可口。我俩一起可吃不得了,西瓜竟然被吃成了“山”形。 西瓜真好吃啊!

夏天分享吃西瓜小学生作文【篇二】

今天下午,我和哥哥开展了一次有趣的“吃西瓜比赛”。比赛开始了,每人三块西瓜,谁先吃完谁获胜。

西瓜切好了,一共六块,平均放在两个盘子里。我和哥哥同时伸出手,抓起一块瓜,放到嘴上大口咬起来。为了得这个胜利者,我有时一口咬去一大块西瓜,把嘴鼓得满满的;有时把眼珠子转一转往前看看哥哥吃得怎样了;有时为了吃快点,一口西瓜没咬几口就咽下去了。哥哥一直都在埋着头吃,没有半点分神。

尽管我俩都在认真地吃,但还是有一段差距,我刚吃一半时哥哥已经吃了一块了。虽然如此,我还是安慰自己:别着急,会赶上哥哥的。

哥哥很快就吃完了第二块。哥哥忽然抬起头,对我说:“萱,哥哥有点饱了,先休息一下。”可他却一直等到我把第二块西瓜吃完了都还没吃。我一下子明白了哥哥是想让我赢,所以才假装休息的呀。我便指了指哥哥面前的盘子,暗示他我不要不真实的成绩。他仿佛知道了我的心意,朝我点了点头,便又开始吃起来。

吃着吃着,当第三块西瓜我吃到一半时,突然感到脸上凉丝丝的,我抬头一看,哥哥正用西瓜皮擦着我的脸,他已经吃完三块西瓜了,哥哥赢了!

夏天分享吃西瓜小学生作文【篇三】

西瓜是一种对解渴有奇效的水果,在夏天的时候吃西瓜,那可是一种享受呢!下面我们来看看这篇《吃西瓜》。

话说这天,妈妈买了一个大西瓜回家,然后放在冰箱里了,我看见以后很高兴,为什么呢?这可是我最喜欢的水果,而且现在是夏天呢!

一般来说到下午才会开西瓜吃,但是我哪能忍得住呢!我打开冰箱看着西瓜,只见它有个圆圆的身体,穿着绿绿的衣裳,还有一条尾巴,看起来很可爱,我一时之间又舍不得吃它了,真是纠结。

跟你说吧,在这段时间里我真是度日如年呀!我越是想时间过得快,它就偏偏过得很慢,仿佛在跟我作对一样,太让人抓狂了。

好不容易到了吃午饭的时间,我马上坐上餐桌,端起碗筷,一下子就把饭给吃完了,这个时候家人向我投来惊奇的目光,都不知道我在打什么算盘,我的心里想的可都是西瓜呢!不过他们吃饭可就慢了,我等啊等,仿佛等了几个世纪,最后,他们终于吃完了,我赶紧叫妈妈:“妈妈,赶紧切西瓜呀!”“噗嗤”妈妈笑了,“刚刚吃完饭是不能立刻吃水果的。”我顿时就郁闷了,还要等,不知道要等到什么时候呢!大概等了半个小时吧,爸爸终于把西瓜切了,“来吃西瓜啦!”我飞快的跑过去,抓起一块西瓜,一口吞了下去,一股清甜冰凉的味道从我心了涌了出来,让我浑身冰爽不断,真实太好吃了!接下来我一下子又吃了好多块,最后吃不下了才罢手。

“你看看这是谁?”妈妈把手机递给我,我一看,原来我吃西瓜的丑态被拍下来了,那模样,就像是小猫抢鱼一样,太滑稽了!

夏天分享吃西瓜小学生作文【篇四】

我们家每天都会发生高兴开心的事情,但是最令人难忘的是星期天。因为星期天全家人都会聚到一起,会开展一个个有趣的家庭活动,这时的家就会变成欢乐的大海洋。

比如,那次吃西瓜比赛。妈妈买回一个大西瓜,并宣布家里要举行比赛,看谁吃的最快。爸爸负责切西瓜,我在一旁直嘀咕:“爸爸要把西瓜切的均匀点。”爸爸一边点头一边说:“好啦!好啦!知道了,再别说了!”爸爸把西瓜切完后,我见每块切的大小基本一样就放心了。准备工作也做好了。

要开始pk吃西瓜了,随着我的一声令下,只见爸爸和妈妈狼吞虎咽的一口一口把西瓜塞在嘴里,连籽都没来的及吐出来,而且地上和嘴旁边都是西瓜汁,而我和姐姐也一口一口地吃。见落后了,我快速的吃了起来,但是我的身上全是西瓜汁,洗也洗不掉。最后大家都吃完了,宣布比赛结果:爸爸和妈妈并列第一,我第三名,姐姐也是第一名,但是她是倒数第一。我们互相望望彼此,爸爸妈妈的脸上全是西瓜汁,我脸上,衣服上,裤子上都是西瓜汁,但最开心的是,姐姐的眼睛上都是西瓜汁,脸上还粘上了籽。于是,大家都哈哈大笑起来!

吃西瓜比赛给我们家带来了一个无比快乐们星期天。

小学生作文夏天在院里吃西瓜通用四篇


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会依据近期所学知识布置写一篇吃西瓜小学作文的作业,那么你是否在寻找关于吃西瓜小学作文的模板呢?下面是中学范文网小编为大家整理的“小学生作文夏天在院里吃西瓜”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

小学生作文夏天在院里吃西瓜(篇一)

今天,妈妈切一个大大的西瓜给我,我高兴极了。一边吃着冰凉爽口的西瓜,一边问妈妈这西瓜是从哪来的呀?妈妈一边看着我贪吃的狼狈相,一边笑吟吟地对我说,“这个大西瓜嘛,得先把西瓜子中到土里,浇水、施肥,然后他就会在土壤里生根、发芽、开花、结果……”

听妈妈这么一说,我就放慢了吃西瓜的速度,生怕把西瓜籽吃进我的小肚子里,可是越怕啥越来啥,一不小心,我就把一个西瓜籽吞进肚子里了,“完了、完了,这下坏了,西瓜籽被我吃紧肚子里了,哎呀,是不是他会在我的肚子里发芽、开花、结果啊,到时候我的肚子里岂不是要长出一个大西瓜了吗?我不就会成为西瓜人了吗?我这小小的肚子怎么会容得下那么大的西瓜,岂不是要爆炸了吗?”想到这儿,我不紧哇哇大哭起来。

妈妈闻声而来听到我的诉说,笑得前仰后合,眼泪都快要留下来了,妈妈用手抚摸着我的头说:“傻孩子,瓜籽只能在土壤里发芽、生根、开花、结果呢!”听妈妈这么一说,我才停止了哭泣。

小学生作文夏天在院里吃西瓜(篇二)

盼星星,盼月亮,我们终于盼来了期待已久的活动课趣味吃西瓜。同学们有的狼吞虎咽;有的边吃边偷瞄别人;还有的竟细细品尝,慢慢咀嚼

最精彩的要数邹同学和储同学的比赛了,他们得大象鼻子转10圈,然后迅速的找到西瓜开吃。“预备开始!”随着老师一声令下,他俩像大象般疯狂快速地旋转起来,犹如一阵阵狂风卷地袭来。渐渐地,他们开始摇摇晃晃,速度也逐渐慢了下来。不过,他们在眼冒金星的情况下,都坚强的转完了苦难的10圈。接着,两个“醉酒大汉”踏着步子,摇晃着身体朝西瓜进攻了!终于,两个人好不容易抓到了西瓜,到底是谁吃得快呢?我不禁跟着紧张起来,暗暗为他们加油,只见储同学张大嘴巴,“啊呜”一口就把一大块咬进了嘴里,拼命的想要快点咽下,一旁的邹同学呢,也不甘示弱,跟着大口大口吃起西瓜来。突然,他的嘴微微一张,一串西瓜水顺流而下连调皮的西瓜也溜了出来。两个人不分上下,最终,储同学大获全胜,他的笑容浮现了出来。我想:他俩肯定一个心里在窃喜,一个在懊悔吧!

这次的趣味吃西瓜比赛,我们吃出了美味,吃出了满满的乐趣。在以后的学习生活中,我们会遇到很多的比赛,无论如何我们都要尽力而为,勇争第一!

小学生作文夏天在院里吃西瓜(篇三)

外皮是绿色的,吃进去是红色的,吐出去是黑色的。这是什么呢?对了!这是西瓜。西瓜是夏天人们最喜欢吃的水果,甜甜的,又解渴。可好吃啦。

今天,奶奶就给我买了一个又大又圆的大西瓜。我一看奶奶抱着大西瓜回来了,就兴奋的大喊:“奶奶,我要吃西瓜!奶奶,我要吃西瓜!”奶奶一听,立刻就把西瓜抱到了桌子上,劈成了两半。我一看那鲜红鲜红的瓤,馋的直流口水,眼睛都直了。于是,我马上就拿了一把铁勺子,抱起半个西瓜,放到透明的茶几上,狼吞虎咽地吃了起来。西瓜真甜啊!那西瓜汁都顺着我的嘴流了下来。我这一吃,我那半岁的小弟弟也来吃了,他啊呜啊呜的叫着,眼睛直直的盯着西瓜,就在我不注意的时候,小龙伸出一只手,在西瓜上抓了一把。妈妈就给他挖了几勺瓜瓤,可是小龙不能吃西瓜,只能喝点西瓜汁,真可怜啊!西瓜真是鲜美可口。我俩一起可吃不得了,西瓜竟然被吃成了“山”形。 西瓜真好吃啊!

小学生作文夏天在院里吃西瓜(篇四)

夏天来了,我最喜欢吃西瓜。西瓜的好处可真多呀!可以消暑、袪热、止渴、利尿……炎热的夏天,吃上一口西瓜,嘴巴里顿时凉凉的。一块冰镇西瓜,可是比吃冰淇淋更冰爽透凉呢!

今天我来上覃老师的作文课,讲台上居然躺着一个大西瓜。这是一个圆溜溜的大西瓜,它穿着绿色的衣服,衣服上有一些深绿色的花纹,花纹的样式是波浪形的。咦,西瓜的肚子怎么是白色的?原来,西瓜的肚子朝着大地,阳光不充足,所以肚子是白色的。咦,西瓜下面好像有一条小尾巴,西瓜还能长尾巴吗?不,那是一条西瓜藤。

同学们等急了,不停地催促覃老师:“快点切西瓜吧覃老师!”覃老师终于拿起刀,只见她手起刀落,“呼”的一声,西瓜裂开了,露出了火红的瓜瓤,瓜瓤上镶嵌着黑乎乎的瓜籽,覃老师说,把这西瓜籽种在土里,就能长出西瓜藤。瓜切开了,教室里弥漫着西瓜的香味,终于可以吃西瓜了,我冲上讲台,挑了一块大西瓜,回到了座位,大口大口地吃了起来,教室里此时只剩“吧唧吧唧”的声音。呀,这西瓜真甜啊!

我还没有吃够,回家我还要吃!

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