日记三年级。
一个个新活的文字丰富了我们的情感，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。写好日记是写好作文的基础，我们如何写好的日记呢？以下是小编为大家收集的“[日记借鉴] 小学三年级每日一记之五”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
10月5日 星期日 天气：雨
有一天，科学老师要求我们每个人都要回家种一次绿豆，等它变成长长的豆芽了，再带到学校来，并把种植的步骤告诉了我们。zWB5.coM
就这样，我把这件事情说给妈妈听，妈妈听了之后微笑着对我说：“宝贝，妈妈先帮你找一下材料，明天我们就开始种绿豆，好吗？”说着，妈妈摸了摸我的头。我对妈妈说：“好的，妈妈。”到了星期日，妈妈把材料给了我，我就开始动手起来，先将一颗颗圆溜溜的绿豆放进一个玻璃碗里，当时我的心情非常激动，很想立马看到它长成鲜美可口的豆芽菜。
第二天，放学以后，我带着期盼的心情，急匆匆地回到家，迫不及待地跑进厨房，来看我的绿豆。我发现圆溜溜的豆子，有的变成了小胖子，有的把外面的绿皮撑出了一条裂缝，还有的长出了一颗小虎牙。
第三天，我在心里默默地念着：我的豆子快长呀！快长呀！长城一条长长的豆芽才好呢！这时我发现，有的小豆子很调皮，“噌”地一下把那层绿油油的外壳脱掉了，并且那颗“小虎牙”还长长了许多。
过了几天，我来到厨房，发现绿豆变成绿豆芽了。
看着这些豆芽！它们经过了这么多天的努力，终于完成了使命！我真佩服它们的勇气和恒心！我要向他们学习！
延伸阅读
[日记系列] 全家抓蚱蜢-三年级每日一记之五
简单的文字可以传递我们内心情感，我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。怎么书写好自己的日记呢？以下是小编收集整理的“[日记系列] 全家抓蚱蜢-三年级每日一记之五”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
这个双休，妹妹的老师给他们布置了一个作业——抓几只蚂蚱带幼儿园去。星期天上午，爸爸、妈妈就带着我和妹妹去公园里抓蚱蜢。
来到草地上，爸爸、妈妈每人拿了根树枝在草丛里东赶赶西赶赶，弯着腰仔细地找寻蚂蚱。找了好久，我们还是没有找到，我都没有耐心了。
突然，妈妈大声地喊起来：“快！这边有蚂蚱！”爸爸听到了，连忙跑过去。他瞅准一只蚂蚱，小心翼翼地向蚂蚱靠近。说时迟那时快，他伸出双手向蚂蚱抓去，可是顽皮的蚂蚱更机灵，一下就从他的手中跳走了。
爸爸连忙跟上去，更小心地靠近蚂蚱。这次，爸爸的动作更快了，只见他伸出双手向蚂蚱罩去。哈哈，这一招够狠，蚂蚱终于被爸爸被逮住了！于是爸爸照刚才的方式又抓了三只蚂蚱。
我们把蚱蜢放在瓶子里，一起拎着兴高采烈地回家了。
教你写日记: 三年级每日一记之四
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记，是我们对生活的简单描绘。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《教你写日记: 三年级每日一记之四》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
今天，我和爷爷。妈妈一起去爬山。
刚来到山脚下，我发现了路上有许多垃圾。牛奶瓶。食品包装纸三三两两地躺在地上。我往天空一看，发现一个塑料袋在天空中飘动。我用力一跳把它拍住。妈妈说：“这山上有这么多垃圾，真影响美观。”我不住的点头：“这座山都快变成垃圾山了。”爷爷提议说：要不我们边爬上边捡垃圾吧，妈妈觉得这话说得很有道理。于是，我们就行动起来。我们一边走，一边捡起了垃圾。我看到地上有垃圾就把垃圾捡起来扔在路边的垃圾桶里。爷爷和妈妈一起把树上的塑料袋放入垃圾桶里，不一会儿，我们到了山顶。
我觉得人们应该保护环境，保护我们的家园。
日记精选: 春节三年级每日一记之四
文字是情感的载体，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编收集整理的“日记精选: 春节三年级每日一记之四”，仅供您在工作和学习中参考。
快要过新年了，我、爸爸和妈妈开车从深圳回老家过大年啦。一路上车流如长江之水在高速公路上奔流不息。
我们兴高采烈、精神十足回到了老家。我急忙跳下车，大喊：“外婆，我们回来啦。”外婆连忙出来接我，到了房间，碰见正要去厨房的舅妈，我彬彬有礼的给舅妈说：“舅妈，新年好”，舅妈发给我了500元的压岁钱，我很惊讶……后面的好事还有很多，暂时就不说了。
今年过年回老家我挣了许多压岁钱，激动的心情就不必说了，希望明年也能回老家。
[日记借鉴] 小学三年级每周一记
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，相信大家都有写日记的好习惯，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们自己怎么写好日记呢？以下是小编为大家收集的“[日记借鉴] 小学三年级每周一记”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
一天，大姨带我去漳浦玩。我们坐在车里往外车外看，一排排美丽的花儿迎风招展，美丽极了。
到了目的地，我和一起来的小朋友先跑去海滩上玩，海边的风景真美啊！我们光着脚丫踩在细细的沙子上，庠庠的，很好玩。于是我们蹲下来玩沙。我们先挖一个坑，刨出一些土来，放在小推车上。然后把沙堆成四个圆形的城堡，再挖几个洞，从洞口的这边直接捅过去，就变成四面八方的通道了，那么小汽车就可以畅通无阻了。大家玩得好开心啊！这时，大姨捉到了好几只小贝壳，说是准备晚上做汤喝。
晚饭是在一位老奶奶家吃的，有芦笋、大虾等，可丰富了，我不客气地大吃了一顿。晚上海风徐？T吹来，去除了白天的躁热，可能也是玩了一天太累了，我很快就进入了梦乡，梦里我们建造的小城堡真的通车了。
[日记借鉴] 帮表妹做手工-三年级每日一记怎么写
简单的文字可以传递我们内心情感，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编帮大家编辑的《[日记借鉴] 帮表妹做手工-三年级每日一记怎么写》，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天，我学完英语后，拖着疲惫的身体回到家，骨头像是要散架了一样，连抬起手的力气都没有了。正巧妈妈也是在这时候回家的，她对我说：“心蕙，等会儿到电脑上查一下废品制作，诺诺的幼儿园有这类的比赛。”诺诺是我的表妹，她现在上幼儿园大班。“好的。”妈妈“有令”，我又怎敢不从？吃完饭后，我就到电脑上查了一下。
真是不查不知道，一查吓一跳，废品制作竟然有那么多！有可乐瓶，矿泉水瓶手工小制作——小猪存钱罐，还有用废旧灯泡做的悬空花瓶，还有用破瓶子做的精致花瓶，大到家居用品，小到房间装饰，应有尽有。妈妈思考再三，决定先做一个试试看效果。
妈妈拿了一个可乐瓶子，从中间剪开，再竖着剪，直到剪得像刺猬那样了。然后把其中的一条往左折，再把另一条往左折，另一条，再一条……，直到变成像向日葵一样。白色的透明向日葵在阳光的照耀下反射出阵阵光芒，令人赏心悦目。虽然颜色很单调，但是看起来很精致，可以在里面种仙人掌、薰衣草等植物。
接着，眼尖的我看见了一个杯子和双面胶做的藤椅，和妈妈一说，妈妈当机立断，就做藤椅！妈妈先把纸杯像花瓶一样剪，但是和花瓶不同的是，这个只剩四条，然后把那四条折下来当椅子的桌腿。一个椅子的整体做好了，接下来就是装饰了。妈妈把双面胶卷成花的形状贴在靠背上，还有扶手也很仔细的用双面胶贴了起来，远远望去，像是公主的宝座一样，不过加了颜色就更好了。
虽然我不敢保证这个小小的藤椅会获奖，但是它是我和妈妈心血的结晶，我可以毫不忌讳地：“这个藤椅我做的很认真，比做自己的手工都认真！”
[日记借鉴] 小学五年级寒假每日一记之二
文字是情感的载体，我们的日记本乘载了年少的时光，日记可以让我们享受安静的时光。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《[日记借鉴] 小学五年级寒假每日一记之二》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
寒假的时候，妈妈看我天天在家玩电脑，给我跟我哥哥买了一个篮球，让我们锻炼身体。
爸爸带我们来到操场，先热身，我们先跑跑步，拍拍球。拍球我还可以，投篮就不行了，因为我个子矮，力气小，所以一个球也没进。
哥哥也是费了好大的劲才进了一个，看到爸爸高兴的进了一个又一个的球，我跟哥哥羡慕极了。我在心里说：我也要像爸爸那样投进好多球，我要继续努力，争取越来越好。
希望篮球可以让我身体变得更加强壮，而且能够长高哦。
[每日一记]小学三年级日记 月度范文精选
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。上学的时候老师经常会要求我们写日记，常写日记，会提高我们的写作水平。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，一般写日记都是什么样的呢？以下是小编收集整理的“[每日一记]小学三年级日记 月度范文精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天下午放学了我左等右等不见爸爸来接我，我就自己跑着回来了，一路上我边走边看，车是真多，从学校能堵到我家里，我想假如我爸爸也有辆车估计开车来接我还不如我步行回家快呢。
自行车车道上人也很多，这个点都接孩子呢，东西南北的人来人往，就这样边走边看边想着就到家了。回到家一看原来爸爸妈妈都在干活呢没顾上接我。我长大了，以后都可以自己回家了，不再辛苦爸妈接我了。
小小日记: 小学三年级生日每日一记壹篇
文字就是这样，左右工整，能简能详。小时候我们经常会写日记小作文，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？下面是小编为大家整理的“小小日记: 小学三年级生日每日一记壹篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天是大年三十，舅舅带着我们放烟花，我高兴极了！
首先，舅舅把一个大型烟花放在地上，点燃了导火线，我紧紧攥住了妈妈的手。只见一个个烟花冲上天空，在天空中绽放开来，有的像玫瑰，有的像菊花，还有的像兰花……一朵接着一朵，看得我眼花缭乱，五颜六色的烟花把夜空点缀得五光十色，真是美丽极了！
接着，舅舅又点燃了“太空人”，它在地上转了起来，发出五彩的光。突然，它一下子飞上了天空，在两秒钟内，飞得无影无踪。妹妹捂住了耳朵，姐姐吓出了汗……我们都发出惊叹：“这个‘太空人’可真厉害呀！”
最后，我们放了“美好时光”，它喷出的火焰五颜六色，我看得都入了迷。
在回家的路上，我看见家家户户都围坐在一起，吃着团圆饭，人们的脸上，都挂着快乐的笑容，到处都洋溢着喜庆的气氛。
[日记示例] 三年级每日一记范本
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。不知道你有没有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。有哪些值得借鉴的日记模板呢？以下是小编收集整理的“[日记示例] 三年级每日一记范本”，仅供参考，希望可以帮助到您。
今天数学作业特别有趣，快来听妈妈读题吧:房间的桌子上有10支刚刚点燃的蜡烛,风从窗户吹进来,吹灭了2支蜡烛。过了一会儿，又有1支蜡烛被风吹灭。把窗户关起来以后，再没有蜡烛被吹灭。最后还剩几支蜡烛？我听妈妈读完题意，我一下子就回答说还剩7支，妈妈听了却摇了摇头。我算了算应该是7支啊，妈妈怎么说不对呢？
妈妈这时拿来了10支蜡烛，说要做实验，看看到底还剩几支蜡烛。妈妈把全部的蜡烛全点燃了，让我先吹灭2支，等了一会又让我吹灭1支，其余的7支一直在燃烧。过了一会儿，燃烧着7支蜡烛烧完了，妈妈这时让我看现在还剩几支？我数了数还剩3支，哈哈，原来是剩3支啊！怪不得妈妈说我说的不对呢。妈妈这时给我讲解说：“这样的题一眼看上去让你觉得还剩7支？但是你得看问题是什么？ 说是最后还剩几支，你要想最后哈。”我经妈妈一提醒，哦原来如此，“我知道啦，应该还剩3支。”这题原来应该这样做啊好神奇啊！
[日记范本] 三年级每日一记范例
一个个新活的文字丰富了我们的情感，相信大家都写过日记吧，日记，是我们对生活的简单描绘。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是小编帮大家整理的《[日记范本] 三年级每日一记范例》，仅供参考，希望可以帮助到您。
白雪像小银珠，像小雨点，像杨柳花，纷纷扬扬，为我们挂起白茫茫的天幕雪帘，抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼大厦，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，显得特别好看。
这时，漫天雪花，仍旧像春天的柳絮一般不停地飘舞着，整个树木、草坪、楼房，都已经成了无限幽静秀美的银白世界。高高低低的枝头上，都托着大大的雪团，经风一吹，又静静地落到地上和别的枝丫上。
傍晚时分，雪花开始稠密起来，雪花似乎又大了起来，仿佛梨花瓣儿，一片跟着一片，不紧不慢，下得稳稳的，百片、千片，漫天飞舞。
第二天，雪住了，太阳出来了。阳光照在雪地上，映出一道道七彩的光芒。而树上挂满了冰的“银条儿”，这就是树挂，那奇丽的形妆令人赞叹；银条儿上有时还结着雪球儿，若是有人晃动枝条，那银条儿和雪球就“簌簌”地落下来。雪珠摔破，玉屑似的雪沫儿随风飘散，美不胜收！