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快乐的一天作文

2024-08-28 来源:伴沃教育

嗨!我是一本内容很精彩的书,安身处是主人的窗台一角。我的主人是个不折不扣的“书迷”。无论何时何地都在看我(吃饭除外),连午觉时间都在看。接下来看看我的一天是怎么度过的吧!

6 :30,主人是那种不管怎么熬夜都会早起的人。一大早起来先把我拿在手中,津津有味地看了起来。

7:00,今天是休息日,主人洗漱并吃了早点后开始把学校包括补习班的作业做完了。即使是做作业主人也忘不了我,可不是主人偷懒啊,而是她的答案需要我来“开导”。

13:00,主人可算是完成她所有的“工作”了。“砰!”随着一声巨响,得,主人的妹妹又在捣乱了,正企图跟主人“大战三百回合”。果不其然,主人一摔门,躺在床上。很显然,她被气疯了。主人一把拿起我来看,需要我来去除她内心的不快。

18:00,主人正拿着我验证答案。

19:30,主人躺在床上看着我的“心脏”。

20:30,主人把我合上,放回窗台一角。

21:00,随着主人的倦意,我也进入了梦乡。

这就是我的一天,平淡却又充实的一天。

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[作文模板] 难忘的一天文章300字其二


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一天,吃过晚饭,我的肚子大的像热气球一样,都站不起来了。随后,妈妈说:要不我们去赛罕塔拉散步吧!我举双手同意。

经过一段短暂的路程,我们到了公园门口准备长达十几公里的行走,妈妈怕我走不下来,特意从后备箱拿出折叠自行车,我们的运动正式开始了。

当时是7点30分左右,我和妈妈在欢笑声中不断地前行,此时天色昏暗,突然空中飞来一群作文不知名的小虫子,我和妈妈仔细一看,发现是一群蚊子包围了我们,顿时我的耳边发出了嗡嗡的声音,蚊子时而漫天飞舞,时而咬得我不得安宁。我骑着自行车飞奔起来,为了躲避蚊子我还摔了两跤,当时也忘记了疼痛,继续前进。

终于离大门口越来越近了,大汗淋漓的我顿时觉得轻松了很多,我决定以后再也不会在这个时间段来这里了,我永远忘不了这次死里逃生。

总有一天作文600字范例


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人生的钟永不停摆,一切齐于时间。日子一天天过去,我们却指望明天。

题记

我曾像许多人一样,心中叨念:总有一天,我能够做出一番成就来。也曾认为,那个所谓的日子就近在眼前。直到现在,自己才有些真正的体悟。

从我学习吉他开始,我便下定决心取得一番成绩,我自然知道其中的跌宕与坎坷,但也只是极其平庸地练习,起初也并没有太在意。

时间推移,半载流过指隙。我却也只是一个普通的、甚至于丝毫不引人注目的吉他学生。而我自己也并没有什么异议,太阳也照常升起。

然而,就在那时,吉他老师通知我有一个小型的演奏会。但他考虑再三后,还是遗憾地通知我,我的技术还不够熟练,现在表演犹嫌甚早,期待我继续练习,等待下一次机会。

我突然意识到,这种总有一天式的等待,等来的也只是下一次的遥遥无期。机会应把握在自己手上。

我急忙悬崖勒马,把持住自己的清闲与无所谓。从在时间中抽,到从时间中挤,我也开始把握着时间练习吉他,毕竟那时还在小学,时间可谓绰绰有余。我已明白,总有一天的那一天永远不会轻易到来。你多努力,回报才会多甜蜜。

就这样,在自己的辛勤付出下,又是半个春秋,我的技术已比从前大有提高。

恰逢这时,吉他老师又说有一场表演。而这一次,我已与上一次不同了,经过持久的坚忍与努力,老师也对我表示极度的肯定。顺理成章的,我便接下了表演的一个名额,开始了精心的前期准备。

从点到面,这次我已发现了窍门,同时也对自己与乐曲有了深刻的了解。总有一天在我心中也已变成做好每一天,我也抓住这难得的机会表现自己。

功夫不负有心人,表演顺利结束,还赢得了些许赞许。我对于结果了无遗憾。

我要继续这样,把握着机遇,继续地、不停歇地向未知的前方砥砺前行。

孙燕姿的《遇见》中歌词的最后一句是:总有一天我的谜底会解开。究竟什么时候解开?这总有一天的到来终将取决于你最真挚的初心与不懈的努力。

那个虚幻的总有一天从不真实,我们也不能苛求于、寄希望于每一个明天。一味的幻想不曾有过结果,机会只留给有准备的人,只有不懈付出,准备充足,才可能把握住珍贵却易逝的机会。

总有一天,我准备好了吗?

作文:这一天其三


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今天是个星期天,我和妈妈还有姐姐三个人一起打乒乓球,我和妈妈的实力旗鼓相当,姐姐的技术就稍有逊色。

第一局,我首先对战妈妈。妈妈先发球,提看起来似乎有些紧张,一上来就有两个发球失误,让我不费吹灰之力就领闲啦两分。该我发球了,我的球发的很快,但妈妈却轻而易举的接住了。在推球方面,我占优势,所以再接下来的推球上我又得到了一分。妈妈沉住了气,一板一板搏,连得了两分,她紧追不舍。就在我只以一分优势领先时,妈妈的手气越来越差,让我以十比八领先。只见他满脸通红,深吸一口气,我们两个开始对拉,可能是手气的原因吧!一想拉球比妈妈好的我居然在看家本事输给了妈妈一分,我的心里有些吃劲了。现在场上的比分是十比九了比分咬得越来越紧。已经到了比赛的局点了,“不能让妈妈再得分了。”我暗暗想着,继续跟妈妈拉球,一下子拉了十几板还未分出胜负,妈妈有些急于求成了,妈妈的一个失误让我艰难的赢了妈妈。

后面两局妈妈的失误非常多,一直接不住球,我越打越勇,三比零淘汰了妈妈。

该姐姐和妈妈打了,由于两个人实力相差太大,妈妈很轻松就赢了姐姐。

这次比赛之后,我的乒乓球技术又上一层楼,这一天,我真高兴。

难忘的一天反思回顾之五


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常言道:“根茎不牢,地动山摇”。文明的根基就是好习惯,每个人都不可缺少。近代教育家叶圣陶说:“教育就是培养好习惯”。教育家的话给我们以深刻的启迪。本学期我们班紧紧围绕这个教育主题开展了一系列活动,其中开办了“要养成好的行为习惯”主题班会,通过本次主题班会,使学生认识到习惯是什么?为什么我们要有好的学习习惯?如果我们习惯不好会怎么样?每个人身上都有缺点,那么面对我们的不良习惯,我们该怎么办?鼓励孩子们改掉它,成为好学生。在以后的生活和学习中,心中时刻装着好的学习习惯,时刻要求自己和好的学习习惯同行,培养学生正确的学习观。本次班会的目的:1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

在小学教育教学过程中要特别注意良好行为习惯的养成教育,要教给学生做人的基本道德,不仅是要让他们明理,而且要重在导行,培根在《习惯论》中的说过:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生!习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。良好的日常行为习惯是从事其他活动的重要前提,而良好行为习惯的形成则是优良品德形成的标志。在教学中,学生行为习惯的好坏,对于教育任务的完成,对于学生的发展都

有重大的影响。因此,对于每位教育工作者来说,我们不能只重学生的学业成绩,而忽视学生良好行为习惯的养成。通过一节课的学习,学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

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