放风筝作文。
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的“作文阅读： 放风筝文章100字 - 一年级其四”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长细长的枝条，好像在对我说：欢迎你来我们这边游玩。
我拿出早就准备好的可爱的风筝，来到河边的绿油油的草地。一阵温暖的风吹来了，我立即背对风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。风筝越飞越高，我开心极了。
春天来了，风和日丽的，那温和的风托着风筝在空中自由自在的飞翔。我仰着头看得出神。
我有一只小狗的风筝，我很喜欢它！星期日，我在广场上放这只小狗的风筝。小狗就像长了翅膀一样，在天空中奔跑。我拉着小狗，我跑它也跑。我很高兴，我给小狗加油，我的小狗越飞越高。
我跑了半天很累了，但是，我也感觉到了放风筝的快乐！
今天我和妈妈一起去广场上放我的风筝。
今天凉风习习的，我和妈妈把风筝放起来一直不停的跑呀跑呀，我们费了九牛二虎之力才把风筝放起来，过了一会儿风筝不听指挥夹在了树上，我和妈妈很不开心的回家了。
星期六，春光明媚，微风徐徐，我来到公园里放风筝。
看，天空中的风筝好像一只只蝴蝶在起舞，有时候又像老鹰在骄傲的飞翔。
我拿着七彩三角风筝，也准备放飞，随着徐徐春风，我小跑着，风筝也跟着慢慢的升起来了。手中的线也慢慢的变少了，风筝飞起来了。
今天是星期日,早晨万里无云。我们三人来到广场上。广场有放风筝的，有骑车的，还有溜冰的，好多人啊！我们也拿出了风筝开始放。干妈拿着线，我拿着风筝。妈妈说：一二三，放！我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起来。我激动地大叫：干妈，你好棒啊！
今天，我们到战备大桥的桥下广场放风筝。
小朋友们带来了各式各样的风筝，我们在家长的帮助下，把五彩缤纷的风筝放上了天。我们拉着风筝的线跑呀跑，风筝越飞越高，把蔚蓝的天空点缀得绚丽多彩。看着空中飞舞的风筝，我真想能坐在它的上面，让它带着我，让我像快乐的小鸟一样在空中飞呀飞。那样，我就能坐在上面欣赏祖国的大好河山。
精选阅读
作文阅读： 小学四年级放风筝文章一篇
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编帮大家编辑的《作文阅读： 小学四年级放风筝文章一篇》，希望能为您提供更多的参考。
今天，我和爸爸、妈妈一起去佛爷岭公园游玩。
爸爸开着车，不一会就到了佛爷岭公园。接着我们走到了黄黄的沙滩上，踩上去软软的、舒服极了。有许许多多的小朋友在高兴地放风筝，突然看见我班的同学张可鑫也在放，于是我们两个就一起放风筝，一会儿风乱刮了起来风筝落了下来，我俩一起合作，终于又把风筝放飞上了蔚蓝的天空，高兴的我们两个又蹦又跳，开心极了。
正在这时，我看见有一个风筝也和我们的风筝飞的一样高，而且还在慢慢上升，仿佛要和我们争抢冠军似的，仔细一看，原来是阅读班赵老师和伯伯的风筝啊！我赶忙拉着妈妈跑了过去看和老师打招呼。又过了十几分钟，伯伯已经把风筝放上了两千米左右的高空，真厉害啊！在高空的风筝就像美国B——2“幽灵”隐形轰炸机，又像一个小飞碟，看着十分遥远，仿佛是要找太阳公公做客去呢！其中还有一件有趣的事，就是一个小朋友放风筝时把风筝落到了湖里，我们帮他拉出来后一会儿又落了进去，第四次的时候离岸边太远，实在拉不上来了。玩着玩着快五点了，红红的太阳照在波光粼粼的湖面上，像仙人撒落了一片金子，闪闪发光。夕阳的景色真美啊！
又玩了一会时间不早了，和赵老师、同学告别后老爸开着车，我们开开心心地回家了，今天玩的真高兴啊！
作文范本: 一年级作文放风筝50字(标准示范)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文范本: 一年级作文放风筝50字(标准示范)》，相信能对大家有所帮助。
正月十五是一年一度的元宵节，在这喜气洋洋，灯火通明的狂欢节里，人们都要放鞭炮，迎龙灯，好好庆祝一番。
以前我以为韩博会和我在东营长大可是我没有想到他上完小学就要去天津上中学了倒是后，我再也见不着他了我很伤心因为我们是从一年级一直到五年级在一个班级所以我听到了这句话我很伤心，伤心这个词是不能形容我的痛苦如果有机会我会跟他说你不要回天津在东营上中学吧韩博。
六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了，今天，我即将毕业。在离开母校的那一刻，我的心中充满了深深的留恋之情。
教师是一个神圣的职业，他们就像春天的雨，滋润我们的心田；他们就像夏天的树；给我们乘阴；他们就像秋天的风，给我们带来凉爽；他们就像冬天的太阳，给我们带来温暖，记得在三年级的时候，这个理想己经埋下了种子。
暑假过去了，五年级开学的那一天，当我看到我新的班主任——唐老师，没有一点架子地站在门口，冲我们和蔼地微笑着，欢迎每一个到来的学生。顿时，笼罩在我心头的那点不安和反感，在一瞬间烟消云散。
[参考作文] 作文：放风筝 - 一年级(写作示例)
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编收集并整理了“[参考作文] 作文：放风筝 - 一年级(写作示例)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
今天，我和哥哥去北公园放风筝。我来到湖边看到天上好多美丽的风筝，有燕子、金鱼、仙子、海盗
我买了个燕子风筝，我拉着风筝线跑啊跑啊，风筝飞了起来，它越飞越高，越飞越远。突然，风筝线断了，怎么办？路过的阿姨帮我一把抓住了风筝线，我的风筝得救了！
我太开心了，下次我还想来放风筝。
[作文分享] 一年级小学作文：放风筝(示范版)
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[作文分享] 一年级小学作文：放风筝(示范版)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
春天到了。春回大地，万物复苏，正是放风筝的好时节。于是，我就拿上了老虎风筝去大坝上了。
放风筝的人可真多啊!放眼望去，天上有万紫千红的蝴蝶风筝，威风凛凛的老鹰风筝，还有喝醉了酒似的蜈蚣风筝。真是八仙过海，神仙打架啊!
我也开始助跑。一步、两步、三步转头一看，风筝却静静地躺在地上。我的神色黯淡了下来，妈妈却对着我的风筝说：没关系，小风筝，咱们再试一次。我又一次开始助跑，再转头一看，哇，风筝飞起来了!众多神仙一看到天帝来了，立刻吓得一溜烟似的逃走了。
夕阳西下，天色黑了下去。我恋恋不舍地离开了大坝，等到天气合适的时候我还要再来放!
月度写作精选 放风筝的文章一年级的290字
语文是人文社会科学的一门重要学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编精心为您整理的“月度写作精选 放风筝的文章一年级的290字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天，万物复苏，我经过草地，小草跟随我走过的方向摇摆着身子，小花对我露出灿烂的笑容。许多小孩子在草地上快乐的玩耍，正当我喜滋滋地看着这美好的景象时，突然，我的身边出现了一些花花绿绿的风筝，翩翩起舞。我开心极了，带着它们和地上放风筝的小朋友，一齐去欣赏了美丽的春天。
本文是一篇关于描述春天的作文，作者从春天的雨入手，把自己比作称春天的雨点，滋润大地，写作手法新颖，非常值得学习。
听了这番话，我想以后我应该更加努力学习，老师布置的作业要认真完成，不仅给一二年级做个榜样，而且还让老师和同学们的眼中看到一个崭新的我。
六年级话题作文题目：坚强的竹子。古人说梅兰竹菊花中四君子，的确竹子能够得上花中君子，说明确实是有它的独特品质的。
[热搜作文] 放风筝的文章一年级的
语文是一门非常博大精深的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[热搜作文] 放风筝的文章一年级的”，供您参考，希望能够帮助到大家。
点评：这是一首仿古诗，作者结合四季之雨的特点和对人们生产生活的影响，四句描写一个季节，写出了春雨润物细无声、夏雨阵阵送清凉、秋雨送爽天转凉、冬雨凄凄闭门窗的特点，四句一转，韵律和谐。作为五年级的同学，创作古诗的尝试是非常难能可贵的。
二年级想象作文题目：美梦。关于我的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文250字的美梦的想象小练笔希望能够帮到你。
初中一年级优秀议论文范文1在现今社会上，吸烟的人非常多。然而，现在社会上十几岁的学生已经吸烟吸上瘾了。对于这样现象，让我感到十分叹息。
六年级想象作文题目：2023年的神奇钢笔。关于未来的钢笔的作文怎么写？这篇六年级想象作文800字的2023年的神奇钢笔的想象小练笔可以参考借鉴。
月度写作精选 一年级小学作文：放风筝之五
语文是语言和文化的综合学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《月度写作精选 一年级小学作文：放风筝之五》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
春天来了，一切都恢复了。草地上的草悄悄地探出小脑袋，远远望去绿意盎然，一片生机勃勃。
这一天，天气晴朗，天空中飘着白云。一阵微风吹过，最适合放风筝。小明约了两个好朋友去公园放风筝。小明放蝴蝶风筝，小红放四边形风筝，小梅在后面为他们加油！他们边跑边放线。风筝很快就飞上了天空。风筝越高越远。我的朋友们很高兴跳舞。
真是快乐而难忘的一天！
/>作文分享： (文章)一年级放风筝看图写话其三
小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？小编收集并整理了“作文分享： (文章)一年级放风筝看图写话其三”，希望能为您提供更多的参考。
学校里组织放风筝，同学们拿着五彩缤纷的风筝出发了。明媚的阳光照在身上，温暖的春风拂在脸上，大家就像出笼的小鸟一样飞向草地，拿出自己心爱的风筝放了起来。
我是第一次放风筝，开始只能呆呆地抬着头，看着别人越飞越高的风筝。
瞧，那边飞来一只美丽的大蝴蝶，黄色的双翅上布满了彩色的斑点，好象在花丛中飞舞；看，不远处，有位同学放了只老鹰，凶猛的样子好像要霸占整个世界。这儿有红蜻蜒，那儿有长蜈蚣，还有火凤凰看看，看着，我在这美丽的风筝世界中陶醉了。
看到同学们那兴奋的样子，我羡慕不已，赶紧学着放了起来。我左手拿着线把，右手拉着风筝线，深吸一口气，跑了起来，我边跑边把右手中的线松开，线儿越放越长，风筝慢慢地升了起来，眼看着就要飞上天空了，我却跑不动了，风筝晃晃悠悠地从半空中飘落下来。我并不气馁，继续努力，风筝终于飞上了天空，在蓝天下自由地飞翔，我不禁欢呼起来。
天空中的风筝越来越多了，把蔚蓝的天空装扮得像个万花筒。我望着这满天飞舞的风筝，心里想：我一定要像风筝一样飞向蓝天，越飞越高！
作文阅读： 放风筝三年级文章1篇
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编精心为您整理的“作文阅读： 放风筝三年级文章1篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。
下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的`蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。
通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。