每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?下面是小编为大家整理的“最新作文: 奋斗高中作文之三”,希望对您的工作和生活有所帮助。
每个人的心中都有一个理想,这是一粒小小的种子,开始在你的心中萌发、发芽、生长。但在生长的过程中,它也将经历风风雨雨,如果这棵树苗被风雨击倒,那它就长不成大树,但如果战胜了风雨,那它就将成为一棵枝繁叶茂的大树。
一个个鲜明的例子摆在了我们的眼前,理想就是动力,鼓励着让人坚持下去,或许这个理想对你我都很遥远,但是只要有付出就有回报,不可半途而废。有梦,就要坚持,不抛弃,不放弃。
一个个因为拥有理想而使生命变得更璀璨、使世界变得更美丽的普通人将闪亮登场。这些真实的故事和身边的人物,让我们体会到理想是前进的动力,心怀理想并为它付出努力是一件多么美好的事;让我们理解理想需要坚持,只有做理想的实践者才能理想成真,让我们明白努力圆梦才会有精彩的人生。
因为残忍的地震,失去双脚和亲爱的女儿的舞蹈老师繆智,本以为将没有希望的人生,但是为了自己儿时的理想,忍痛穿上假肢苦练轮椅舞,最后也同样赢得了全场观众的赞许的目光。想想自己,再看看那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智廖老师,我的心中涌出了一份惭愧和心虚——她的故事令人心碎,她的精神却令人敬佩。没有了双腿怎么跳舞?她曾一度陷入绝望,不接受假肢,不接受劝解,活在自己的巨大失望当中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘记不了翩翩起舞的快乐。所以,她开始训练,不断的失败,不断的站起,最终,她赢得了自己的尊严,也实现了自己的理想。繆智老师告诉我们,有梦就要坚持!
所以我一定要为了理想,敢追寻,这样我就能获得来自理想的强大的动力,我要为理想而努力,为未来而努力,我们就是未来。我坚信机会将留给整备好的人,只要一直相信自己,坚持的努力,就算我不是最好的,但也会有出彩的机会 。没有信仰与民族使命的召唤,没有理想与动力的前行,就像所有没有灵魂的行尸走肉。挂着善良的面具重复着没有一点意义的生活节奏。在无聊的生活节奏中搜寻着那仅有的一点点快感,实则可悲!理想,我曾经认真过,努力过,也幸福过。理想是一个人奋斗的动力,也是一个人动力的源泉。有理想,心就有了方向,不再为过去而挣扎,只会为未来的我而努力奋斗。如果我有求学的冲动,想改变生活的现状,无时无刻不理想着成功,我们会发自内心地为你鼓掌。但这个世界真正能帮助你的人只有自己,没有人能代替自己激发自身的潜能,再好的琼浆摆在面前,自己不动手取,也不过是幻影。
努力创造活着的意义。理想不是等待,是怒吼,是决定从今天起不再等候。理想不是服输,而是挣扎,然后活的更潇洒。理想不是保守,而是愿意付出任何代价,然后分享给大家。理想不仅仅是20xx央视开学第一课的主题,理想更加是我们人生永恒的主题,让我们乘着理想的翅膀起飞吧!
扩展阅读
最新作文: 中考作文素材之三
写初高中作文这种经历大家都经历过吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新作文: 中考作文素材之三》,希望对您的工作和生活有所帮助。
思路
每个人都有自己的梦想
生活有梦才有希望
梦有多远,舞台就有多大
梦想指向事业成功
年轻需要梦想
实现梦想需要付出努力和艰辛
不要嘲笑别人的梦想
梦想如果太多,就会容易迷失自我
不切实际的梦想贻害无穷
名言
我宁可做人类中有梦想、有愿望的最渺小的人,而不愿意做一个无梦想、无愿望的最伟大的人。——纪伯伦
不要放弃你的梦想。当梦想没有的时候,你还可以生存,但是你虽生犹死。
——马克·吐温
梦想就是创造、希望,就是呼唤;制造幻想就是向现实挑战。——雨果
青春的梦想,是未来的真实的投影。——济慈
没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。——巴尔扎克
一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克
梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。——阿·安·普罗克特
你不能凭梦想形成自己的个性,你一定要千锤百炼为自己构成个性。——佚名
最新作文: 尊严作文高一之三
语文老师经常会要求我们写初高中作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时脑中一片混乱,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“最新作文: 尊严作文高一之三”,希望对您有所帮助!
传统文化的作文8关于传统文化的作文:我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我最感兴趣的传统文化。
昨天老师叫我们带桔子来学校写作文,今天我拿出自己的桔子细细观察。我的桔子的颜色黄中带青,我想可能是桔子娃娃摔得鼻青脸肿。摸一摸,又软又凉,好像丝绸一般。桔子的形状像车轮,像小南瓜,有像黄澄澄的灯笼我拿起桔子闻了闻,闻到了一阵扑鼻而来的清香。
第二天,我要返回学校了。临走时,我看到了那些父亲放在桌上准备带走的作文,翻开一看发现都已经改好了,我改过的作文上也出现了密密麻麻的我再熟悉不过的红字,我漏改的两个错别字也被纠正过来了。
我读到儿子的我少,是我输了。和没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。这两句的时候,我觉得儿子即使输了他也表现出很轻松,没有像母亲预料的那样会生气,实在是很难得。(中国作文网)
最新作文: 初中感动文章之三
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新作文: 初中感动文章之三”,希望能为您提供更多的参考。
这是一个让人收留易打动的世界,我已经在这个世界里生、十三年中,我曾经无数次地被他人的善良所打动,被他人的执着所打动,被他人的真诚所打动……无数次的打动却不如那一次被自己的打动来得刻骨铭心。
在我们的学校门口,总有一些以乞讨为生的飘流者,前几天是趴在地上的,现在就是拉着二胡、眼前还摆着一块牌子的残疾人。
由于深受我爸爸妈妈的“教诲”,又由于现在“世风日下”导致我对路边的一些乞讨者都不予理睬--不管他是真的需要帮助仍是在利用人们的同情心来赚钱。
快过年了,我和妈妈需要去置办年货,便和姨外家一起去周边最有名的“国光”超市。在去的路上,我们碰到了一名跪在那儿的乞讨者,他那历尽沧桑的脸庞显得十分憔悴。我的表弟表妹们都取出自己的零花钱,拿出了一点儿,轻轻的放在了他那个褴褛的但又被刷的很干净的搪瓷杯子里。
但是,我没有做出任何反应,只是站在一边冷眼傍观,等待我的弟弟和妹妹施舍之后的归来。随后,我们进入了“国光”。
当我们抱着一大堆东西从超市出来时,已经是黄昏了,那个乞讨者任然还跪在那里,他那满头的白发,在夕阳余晖晖映下显得更加稀少,让我想起了杜甫的一句诗“白头搔更短,浑欲不胜簪。”
看着他那可怜的样子,我再也忍不住了,拿出今天早上剩余的早餐钱放进了他的杯子里。他抬头看看我,脸上露出了微笑,嘴里含糊的说了一句:“谢谢。”
这句“谢谢”深深的触动了我的心灵,它就像一把小锤子狠狠的敲在我的心上,刹那间,我真的被自己的善良的举动打动了。
最新作文: 青春励志作文初三之三
说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新作文: 青春励志作文初三之三》,希望对您有所帮助!
伸开双手,抬头仰望天空,微眯着被阳光亲吻着的双眼,嘴角洋溢着微笑。我们在阳光下奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水,带着几分自信与从容,倔强与不羁,描绘着我们属于青春的画卷。
青春是一场不散会的宴席,每一个个人充斥的欢乐,但也有受伤。我们快乐并痛苦着,这就是我们的青春,这就是我们的人生,或许《17岁那年的雨季》就是在描绘我们的青春。
青春美丽而又可贵。你还记得我们曾经一起疯过的同学吗?你还记得曾经我们一起走过的点点滴滴滴吗?平凡而又不一样的人生,但这条平凡之路上有着我们的陪伴,我们并不孤独。或许我们也曾想过留住过去,一个人静静翻看着曾让我哭得一塌糊涂的书,除了些许感动之外,再也没有那种想要痛哭一场的感觉。曾经一起大笑过的朋友,似乎也成了陌路。也许这就是成长的代价吧,得到的同时也会失去了。青春就像是一场大戏,每个人都是演员,却没有所谓的主角,每个人都只是匆匆走个过场,再匆匆离开,只留下一抹剪影,让看戏的人徒增伤感。请珍惜,珍惜现在身边的朋友,他们会为了你流泪,那个时候,为她擦去眼泪,拥抱她;珍惜现在和家人相处的时光,时光是这个世界上过得最快的东西;珍惜你现在度过的喜、怒、忧、念、思、虑;珍惜青春的我们正在演绎着的一场永不谢幕的舞台剧。
懵懂的我们,懵懂的青春。命运的残酷,朋友的离别。命运总喜欢
捉弄我们,但是我们就像玩偶,不发反抗,但我们至少可以珍惜身边的人。离别不是最可怕的,没有了情分才是最可怕的。
愿岁月的年轮善待每一个放纵不羁的少年,愿岁月可以容我们再疯狂,再去享受最纯真的友情。我们保持着对青春的敬畏,但又保持着纯真的依恋。
让我们再放心去飞吧!!!
最新作文: 中考记叙文之三
时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,一篇好作文能够让读者感同身受。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?小编通过精心筛选,为您整理了“最新作文: 中考记叙文之三”,希望您可以借鉴参考!
一、学习目标:
1、 了解记叙文的一般知识。
2、 了解中考考点及题型。
重点:
1、 学会分析文章的线索。
2、 筛选文段有效信息点,并用自己的语言加以概括。
难点:
1、 理解、把握与感悟关键语句的意义和作用。
2、 理解探究文本内容与欣赏体悟艺术特色。
二、阅读指导
记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容,结合议论、抒情、描写,以记叙为主要表达方式的一种文体。怎样阅读分析记叙文呢?
第一、了解记叙文的六 “要素”,即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,有些记叙文还要注意对环境的分析。分析清楚每个要素的作用,有助于从整体上把握文章的内容。
第二、分析掌握贯穿全文的线索。记叙文的线索主要有以下几种类型:以时间的推移和地点的转换为线索,以人物为线索,以事件为线索,以行踪为线索,以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索,等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。
第三、弄清文章的记叙顺序。常见记叙顺序有三类:一是按时间顺序安排情节,包括顺叙、倒叙、插叙等;二是按空间顺序安排内容;三是按材料不同而分门别类叙述内容。分析记叙的顺序,可准确地把握文章的条理、层次,体会不同的叙述方式对表达文章中心的作用。
第四、了解记叙的人称。包括:第一人称;第二人称;第三人称。记叙文常见的人称是第一人称和第三人称,少数如书信、为了表达的特殊需要等情况下才使用第二人称。
第五、掌握记叙的中心和记叙的详略。与文章中心关系密切的内容是要详写的,相反,与文章中心有关系但关系不密切的是要略写的。
第六、分析描写的作用。描写可分为人物描写和环境描写。人物描写的主要方法有肖像、语言、行动、心理、细节描写,还有正面描写和侧面描写。环境描写的主要方法有自然环境、社会环境描写。阅读记叙文要注意研究分析各种描写方法,并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用,理解正面描写与侧面描写的作用,进而分析把握文章的写作特色。
第七、注意分析记叙文中的议论和抒情文字。议论和抒情均有直接与间接之分,它们都是记叙文中的关键部分,分析它们的作用对把握全文的中心大有助益。
第八、注意分析生动、有力的词语,品味记叙文的语言,特别要注意分析各种修辞手法的表达作用。
中考记叙文阅读试题中常见题型下:
1、字词积累题
2、关键性词语理解题
3、筛选文段有效信息题
4、关键语句的意义和作用理解、把握与感悟题
5、理解探究文本内容与欣赏体悟艺术特色类试题
当堂训练:
请阅读下面文章,根据考点出题并解答
父亲的自行车
①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。然而,对我来主,这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。
②父亲是建筑师,工地上所有的工作都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而,父亲在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里,父亲的自行车众人皆知,每天早晚,他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而父亲一直能一心两用,一边乐滋滋地听着,一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中,父亲的车上便少了一个孩子;等到弟弟也上了初中,父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。
③收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静,起床看,原来是父亲,他正在台灯下翻看一本发黄的相片簿。看见我,父亲微微一笑,指着一张打蓝球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片上,父亲生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲,惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此,在创新的生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间,生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣,每天的家庭作业父亲都要一道道地检查,认认真真地签上家长意见,每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事:我刚一岁的时候,一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲把已经转危为安的我抱在怀里,几滴泪水落到我的脸上,我哇哇地器了。“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句。
④父亲是个不善于表达感情的人,与父亲在一起,沉默的时候居多,我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信,信里有一句似乎很伤感话:“还刻那辆破自行车吗?你走了以后,我到后院杂物堆里去托,却锈成一堆废铁了。”我想了许久,在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……”
最新作文: 初中毕业的文章之三
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?请您阅读小编整理的《最新作文: 初中毕业的文章之三》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
不知不觉,我初中毕业了,这个原本我会非常开心的时候,心情却非常的复杂。
初三下学期就这样清淡地结束,这意味着我们要永远离别陪伴我三年的校园,离别三年来朝夕相处的班级同学。而迎接我们的是一个未知的世界。
在以前老是听父母说珍惜夸姣青春,时间不等人之类的话,心里老是不认为然,。到了现在,我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人,周围一片寂静,校园的一幕幕常常会浮现在我的的面前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清楚。但是已经离我们很遥远了。
过去的`用换不回再回来,正如张班级老师说的一样,不会有人两次同时踏入统一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的班级同学,那一件件校园中发生的小事,再想到这些永远也不会再回来,不禁让我为之落泪。
初中毕业了,我将读高中,在那里,我会熟悉新的朋友,不外,我不会健忘我的初中糊口的。
最新作文: 等待初中文章之三
相信身为学生,对于初高中作文是非常熟悉的吧,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?小编通过精心筛选,为您整理了“最新作文: 等待初中文章之三”,希望对您的工作和生活有所帮助。
“哗啦啦……”雨忽地下了起来,我只能站在树下,任凭雨点打在头上。幸亏爷爷及时赶到,我才没成为“落汤鸡”。从那一刻起,我就对等待充满了厌烦。
终于迎来了周末,我走在已被秋的气息充斥着的公园里,一些落叶似彩蝶般飘然而下,我仰头望那颗树,一个小黑影却闪进我的视野。“哟!是松鼠!”我大为惊叹,在这秋高气爽的天气里,见到可爱的松鼠尤为幸运。
只见它站在树梢上,呆呆地,像是在等待什么……一提到“等待”这个词,我就有些反感。是不是在快节奏的都市生活里呆惯了?唉,我望着小松鼠,心里有些感伤,可能它等待的事物永远不会到来,它这样等何必呢?
“吱,”咦?难道它等待的是——随着一条毛茸茸的尾巴徐徐上升,另一只小松鼠出现在我面前!噢,我明白了,小松鼠等待的是它的同伴。看着它们欢快地走了,我产生了疑问:那只松鼠值得小松鼠等待吗?
又是一个周末,我揣着疑问来到公园,真希望再次遇见那对小松鼠。不过,树上却是空荡荡的,于是我干脆坐在树旁,如同守株待兔般。等了许久,远远地看见一个小女孩,拿着两块蛋糕,在原地上徘徊了许久,也像是在等待谁,我暗暗心想:再过一会儿,也许她会不耐烦的。但时至中午,她仍是不肯走;也正是此时,一个小男孩风尘仆仆地赶来了。
“对不起!我家里有事,耽误你时间了。”
“没关系的,来,这块蛋糕给你!”女孩一脸微笑,丝毫没显出焦虑。此时,我也还在树下等待,等待那几乎不可能发生的奇迹出现。此时,我才发觉,原来每个人都会等待,都愿意等待,都渴望等待……只是我们浮躁的心已容忍不了如此漫长的等待。
还是一次下雨的周一,雨又是猛地下了起来,不过这次,我打着伞,悠闲地等待着……
其实,只要你抱着虔诚的心来等待,任何人都能做到等待。或许有时你等待的不过是幻想,但这也很值得。因为等待不一定会有结果,但是当这样东西将到来的时候就一定要继续等待,等待……
最新作文: 高三感恩的作文范文之三
小时候语文课我们经常会写小初高中作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常要出人意料,题材新颖,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编整理出来的《最新作文: 高三感恩的作文范文之三》,还是希望可以对您有所帮助。
当我们踏入社会之时,身边的朋友便也多了。友谊是一杯醇香的酒,值得你去品味;友谊是一幅无色的画。值得你去着色;友谊是一首动听的歌,值得你去聆听……虽然朋友有时候会来请求帮助,但更多的是我们必须借助朋友的帮助才能在社会立足;所以我们不能忘记朋友对我们的恩情,因为那种忘恩的人,落在困难之中,是不会得救的。因此,友谊永远是一个美好的责任。也正是有了朋友的互助,才构建了一个和谐的社会。我要感恩朋友,感恩他们的屡屡帮助。古人说得好:滴水之恩当涌泉相报。一个人只有学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,那才能真正快乐。让感恩之花绽放在世界的每一个角落吧!因为感恩,所以和谐。
朋友就像空气一样,永远围绕在我们的身边;朋友就像太阳一样,永远照耀着我们。“朋友”,这两个字让人听了总会感叹上一阵,每当谈起朋友,每个人都会滔滔不绝地将自己的好朋友怎么怎样,怎样的对自己好,虽然有时候大家都耍点小性子,但是过不久就有好了,有时候只需十几分钟,有时得需要好几天,朋友永远是最好的,朋友之间是没有心结的。
朋友不是随便对你说“嗨,你好啊!”的人,她是可以让你依靠和号啕大哭的肩膀,是一个让你把自己内心的痛苦倾诉衷肠的人,他可以为你付出,她就是安慰你的美丽的无形的天使他永远会陪伴在你的身边。
当我为理想,为青春快乐的时候,你们在我身旁,告诫我未来并非一定海阔天空;当我为人情所伤,世故所扰时,你们在我身旁,轻舐我满身的伤痕,当我为挫折所困,自怨自艾的时候,你们依然在我身旁,用温暖的拥抱抚平我满心的愁绪。
朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶;朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞;朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风;朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。正是因为朋友的存在,才让我们的生活充满了阳光和彩虹。
最新作文: 初中不忘初心作文800字之三
说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新作文: 初中不忘初心作文800字之三”,希望对您有所帮助!
自古颜回称大贤,鹑衣瓢食学成渊。
一一题记
作为孔子最出色的弟子,十三岁刚入学的颜回,就表现出了与常人不同的一面。他经常会问孔子一些看似简单的的小问题,孔子通常会耐心地作答,但回顾之余还是会觉得颜回有些呆傻。颜回跟随孔子周游列国长达二十五年,两人多少也有了了解。颜回的快乐是每天从老师那里学习新知,并不断运用到实际中来。在与颜回的往来中,孔子逐渐意识到颜回才可能是众多弟子中将儒家思想贯彻得最好的那个。而颜回也未曾想到,他会和老师一起被载入光辉的史册。
《论语》中颜回出现的频率不多,但每回都是在称赞他的大德。他勤奋好学,很快便有了满腹才学,但他成功时不骄傲自满,失败时不颓唐落泪,“不迁怒,不贰过"成为最真实的写照;他德行宽广,所行的每一处皆有善良,他对君子致以崇高的敬意。对小人也不会轻贱放弃,“敏于事而慎于言",也是他人格的尊严。他尊师重道,永远将老师放在第一位,他吸收讲学精华,时刻回忆老师对他的恩情。他面对孔子,喟然叹曰“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后",老师就像一盏明灯,指引着他前进的道路。
让我印象深刻的是那个悲伤的葬礼,孔子在那天哭得肝肠寸断,声音如此悲恸,令路人无不动容。他看着装有颜回的棺椁越来越远,而自己却无可奈何,只能口中大呼“天丧子,天丧子",怀着满腔悲痛、一心的不甘,踉跄走回寓居。终是英才遭忌,上苍高张,一缕幽魂最终消散在孔子身旁。直至多年后,还有人来询问孔子:“弟子孰为好学?"孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒、不贰过,不幸短命死矣,今也则之间,未闻好学者也。“是啊,今也则亡,他心中的第一,永远是他,从未变过。
“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。"究竟是怎样的豁达才让颜回能苦中作乐。后来明白,是孔子的言传身教,是儒家思想的博大精深,成为他精神的支柱,成为爬人生道路上的明灯。而他一直所做的,正是发扬儒家“仁"的精神,他一直在坚守自己的初心,儒家的初心。在多少个彻夜难眠,多少个参悟追觅,抑或是孔子多少次梦回故乡和故人在旧地重游。他们所追求的,一直是"仁"。
克己复礼为仁,宽宏大量为仁,温良恭俭为仁。
仁在何处?
仁在心中。
他们追根溯源,周游列国,为的是唤醒人们心中的"仁",为的是造就一个充满大爱的人间。
颜回已死,但他的精神不死,他仍用他"箪食瓢饮"的坚守本心,不改其志来反抗春秋末期礼崩乐坏的时代,来渲染现代人不忘初心的信念。
"贵戚王侯轻若土,苍生社稷重如天",他的一生很短,但宛若凤凰涅槃。
最新作文: 作文遇见600字高一之三
大家接触到初高中作文的频率是很高的,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“最新作文: 作文遇见600字高一之三”,相信您可以学习借鉴。
人的一生就平面上的一条条线,或为直线,或为曲线。两条线之间总有着远离,到相交的过程。我就有许多此类经历,就让我们来发现其中的美好。
夕阳渐渐沉入山谷,天色也慢慢变暗了。瑟瑟秋风夹杂着刺骨寒意,吹拂着我单薄的衣装。树梢上的枯叶,被秋风吹下,在空中旋转着,徐徐落下。我迈着沉重的步伐,行走在浦阳江。家,还有多远呢?
“叮铃铃……”几声清脆的铃声把神游的我唤醒。我向身后看去,一辆鲜黄的人力三轮车向我驶了过来,车上,是一位面目慈祥的老爷爷。“小朋友,要爷爷载你一程吗?”他亲切地说道,“上车吧,小朋友。”我略微呆滞后,便上了车。
老爷爷踩得不快,只比我走路的速度略快一些。我打量着这辆带有雨篷的三轮车。简单的车把,简单的踏板,简单的座椅。车子油漆剥落的地方,有着斑斑锈迹。这的确是辆十分老的车了。“古道西风瘦马”,我的心情不知为何越发地凄凉了。
这时候,车上的老爷爷转过头来,给了我一个和蔼的笑脸。此时我才注意到老爷爷,面容上满是皱纹,似乎饱经风霜,但他的笑容却是如此的慈祥,给我一种空荡荡的心都被充满的感觉。 “小朋友,我看你不太开心呢。”“嗯。”我呜咽着。“怎么,有心事啊?”他转过去,一边踩车一边问我。“嗯,身上不够打的的钱,所以只好走回去了。”此时我们还在浦阳江边,还没有到大路上。“那家离这儿很远吧?”“是啊,在新世纪那边。”“我送你去公交车站吧,离这里不远。你身上总有带坐车的钱吧。”“嗯,有的。不过只有纸币,没有零钱,还要换一下。”
夜色渐渐地浓了,他说的不远,却好像行走了很久。终于到了目的地。我下了车,老爷爷却拿出一块硬币给我。“拿去坐车吧。”他慈祥地说道。“这怎么行?坐了您的车,怎么能再要您的钱呢?”我拿出一张五元纸币,放到他给我硬币的手里。“这硬币就算是找来的钱吧。”“嗯,快去吧,公车来了呢。”“好的。”我给了老爷爷一个开心的笑脸,跑向了车站。
上了车,我又向窗外探出头,望着那辆鲜亮的三轮车。至今,我还忘不了他那笑眯眯的,和蔼的脸。
作文:中考创新作文指导之三
相信初高中作文大家都不陌生吧,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时都无从下笔,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?以下是小编为大家收集的“作文:中考创新作文指导之三”相信您能找到对自己有用的内容。
中考复习最忌心浮气躁,急于求成。指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步一步地前进,下文为大家准备了中考作文创新指导。
中考作文大都要求写记叙文和议论文。现以这两种文体为例,谈谈如何综合运用多种方法。
多种叙述方法的综合运用。顺叙、倒叙、插叙在一篇文章里兼而有之,密切配合,相互作用。这种情况,从总体上看是运用倒叙,主体部分又运用顺叙,在顺叙中又有插叙。这样叙述,就显得疏密相间,张弛有致,时空跨度大,行文多姿多彩。例如,辽宁有一位考生在《重话母校》这篇应试作文中,就采用了这种写法。从全文运用了倒叙,首段写道:毕业了,离开了母校,当我重话母校的时候主体部分运用顺叙,记叙我初中的两件事,一是初二入团,二是初三的体育加试。叙述每件事时又有插叙,在入团中插入了老师的嘱咐,加试中插叙了初试的情况。这样,三种叙述方法各显风采,相互作用,很好地完成了叙述任务。
多种描写方法的综合运用。记事写人要用到描写方法,围绕所写的人和事,采用多种描写方法,围绕所写的人和事,采用多种描写方法,使文章更加具体生动。请看下面一段文字:班会上出现了使人难堪的沉默,忽然传来一个声音:老师,我愿意当班长。声音不大,令人震惊。说话的是周雅安。她那倔强的脸上,一双眼睛放射出坚毅的光芒。老师和同学们报以热烈的掌声,掌声惊动了几只落在屋檐的小鸟,飞向远方。这是江苏考生写的《小主人二三事》这篇应试作文中的一段文字,文中运用了语言描写、心理描写、神情描写、场面描写、动作描写、细节描写等方法,使文章显得生动活泼,丰富多彩。
多种论证方法的综合运用。论证方法有例证、引证、喻证、对比等。根据文章议论的需要,采用恰当的方法,常以一种方法为主,综合运用其他方法,使论证更加充分有力。如上海市中考作文题《母亲》,有一位考生将它写成了议论文,请看其中的一段话:有句格言说得好:溺爱是一盆浊水,严爱是一座熔炉。我的邻居小虎的母亲,对小虎就是严爱,难怪他的成绩这样好。这段文字先后运用了引证、喻证、对比、例证等四种论证方法,将母亲的爱这种人间真情,说得深刻透彻,形象生动,令人耳目一新。
方法是为内容服务的,用什么方法,用多少方法,要根据文章内容和主题来定,不能一味求多,影响了内容的表达。
最新作文: 新学校450字文章之三
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今天天气阴沉沉的,我来到了新学校,一个新的学习天地,一个新的学习的乐园,一个新的学习环境。这个学校随人说不大,但是一应俱全,然而我也慢慢适应了这个新环境。
在这个新的环境里,我的班级七三班,在这个教学楼有5层高的学习环境里,我在这个班级里认识了很多新的朋友。既然来到了这个班级里,然而我就是这个班级里的一员,每个班级都属于一个整体,我们都应该为了班级荣誉着想,不应该给班级体抹黑的。
新的环境,新的习惯,新的同学,新的老师,新的朋友。一切都是崭新,我们每一个人都应该好好珍惜你身边的朋友和关心的人,特别是一直有一个爱你的人,你却不知道,如果你知道了,就更应该珍惜了。
初一:杜浩伟
最新作文: 日记高中作文
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下午,天仍阴阴的,弄得人心也灰蒙蒙的,我就有种不祥的预感。果然,事就来了,上课时班主任很礼貌地走进来,当着全班同学的面严肃地宣布:“杭岩岩,放学后到我的办公室来下。”立刻,所有的目光都向我射来。
我一下僧了,心中一个劲质问自己:我犯了什么错误?成绩退步了?还是违反了学校纪律?我虽然成绩不是最好,但一向自认还是比较刻苦的,从不与视校纪为儿戏的人为伍。脑子里乱糟糟的,我一直搞不明白自己犯了什么错。
总算等到了放学,我敲响了王老师的门。王老师见我进来,一指对面的椅子:“坐!”我坐下,王老师说:“你这几天怎么回事?”我说:“王老师,我没犯什么错误吧?”王老师又说:“你今年多大?”我说:“17”王老师意味深长地说:“17,还小呢,正是学习的大好时光。”
我急了,说:“王老师,我究竟怎么了?”
王老师说:“怎么,还不坦白?这几天你与张晓燕在干什么?”
哦,我明白了。张晓燕是很聪明的一个女生,但学习却不咋样。以前我们不怎么熟悉,那次上体育课,我们有幸打了次羽毛球,说了几句知心话,后来就成了朋友。在我的说服下,她已经下决心搞好学习了。但她的英语欠账很多,一时很难补上,我便主动当了她的英语老师。由于经常在一起,难免会令同学们误解。王老师是个通情达理的人,怎么也会有这种想法?
听了我的解释,王老师仍然冷冷地说:“岩岩,对你,我是比较了解的,我相信你们不会如有人所说的那样。可现在同学们都在看着你们呐,长期下去,免不了会影响学习成绩。我看你们以后还是不要来往了。”
我说:“王老师,我帮助她学习,难道错了吗?”
王老师很坚决地说:“岩岩,听我一句,就算为大家作一点牺牲吧!”他轻轻拍了拍我的肩膀,关切地望着我。
我不知道自己是怎么回到宿舍的。我真正品尝到了不公平带给我的痛苦与愤慨。真的,我真的想不通,难道连做好事也有人阻挠吗?很晚了,几个同学都进人了梦乡,难眠的我坐起来,写下了今天的事情。
最新作文: 初二的我作文600字之三
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读了这篇文章,我情不自禁地想起了卖国贼龚半伦。1860,是他头戴洋人帽,身披洋人衣,坐在英法联军的船上,把一群罪该万死的强盗带进了中国的宝库圆明园。进入圆明园时,是龚半伦骑在马上,第一个冲进圆明园,掠走了一大批金银财宝,发了一笔横财,狐假虎威,好不快乐。但这种为虎作伥的人终究会身败名裂,不会有好下场。他的爸爸龚自珍是一位爱国人士,可他怎么也没想到自己死后宝贝儿子会引狼入室,把英法联军带入北京,带入圆明园,掠走宝物,发一笔横财,他怎么也想不到。
提起《西游记》,那可是家喻户晓的民间故事。讲的是孙悟空、猪八戒护送唐僧西天取经的故事。让我得到了许多感受,令我记忆忧新。[