大学劳动心得体会范文 篇1
劳动是中华民族优秀的传统美德，并且在我们日常生活中必不可少，那么究竟什么是劳动呢？
劳动这个概念，对我们来说既熟悉又陌生，说它熟悉，是因为人们每时每刻都离不开劳动；说它陌生，那是因为作为普通人的我们又不能真正懂得劳动的真谛。劳动是一种过程，是一种状态。清洁工在大街上打扫卫生是劳动，农民在田野里的耕作是劳动，工人在工地里辛劳的背影是劳动，老师为学生讲授知识是劳动，学生的十年寒窗苦读是劳动；蜜蜂采蜜是劳动，风儿将种子带到土壤里是劳动，蚂蚁在冬季来临之际的搬运粮食也是劳动……劳动如同阳光，照亮着每一片黑暗，劳动如同春雨，滋润着每一片土地，劳动如同春风，吹散人们的愁绪。处在劳动之中的人，总是心无旁骛地朝着既定的目标前进，他们有成功的信心，有战斗的勇气，有坚守的毅力并享受着劳动带来的'快乐。
然而也有一些人对劳动产生了误解，认为坐在教室里睡觉就是劳动，在室内外打扫卫生随便动动就是劳动，甚至于认为每天只吃不做就是劳动……对于这些误解，我只想说，只有自己亲身体会参与劳动中才能真正懂得劳动的真谛。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，没有劳动人民的辛勤劳动，哪来现在的衣食饱暖？
然而也有很多人说，我还小，等我长大了我再开始劳动。还有的人说，我年纪大了，不管用了，劳动就交给你们这年轻的一代吧。可是我想说，劳动不分先后，更不分老幼。作为青少年的我们要明白“劳动要趁早”的道理，只有咬紧牙关，坚持奋斗，英勇战斗，才能创造出非凡的业绩；青少年是国之栋梁，担任着中华民族伟大复兴的重任，来不得半点的松懈和马虎。老年人，也可以老当益壮，使出洪荒之力，继续创造属于自己人生的价值，让自己的人生不再遗憾。
人类从野蛮走向文明，从蒸汽走向电气，从封锁走向开放，直至走向全世界，劳动的力量不容忽视，劳动不仅创造了人本身，而且创造了智慧。我们可以毫不夸张的说，劳动创造了一切。人类文明浩荡千年，劳动的光辉闪耀古今。从古到今的不断探索让我们深刻认识到：惟有劳动才是和谐社会进步的不竭动力，就让我们踏着春天的步伐，高举劳动之旗，一起体验劳动带给我们的快乐吧！
大学劳动心得体会范文 篇2
大学生劳动教育个人心得体会(篇1)
好久没有做家务了，我帮助我妈在家中做家务，开始的时候是应为我妈说家里比较脏打扫一下，做着也安心，看到她在那里忙碌，而自己在哪里无事可做，也就顺手帮助。
我接过了扫地擦地板等活，为了能够及时的做好这分工作我可是费了不是力气。要打扫就必须要把桌椅等家具都挪开，毕竟在家里放了那么长时间，下面都落了厚厚一层灰，这些都该清理了，为了避免灰尘弄脏沙发桌椅，母亲及时把家中的一些破旧衣服和被单照在上面。这一打扫就是一天的时间，让原本没有怎么做家务的我累了够呛。
以前在家中觉得人来及很方便，也就没怎么注意，没想到距离上次打扫才过去多久，一个月的是那都不不到，灰尘都起了厚厚一层，把地面都覆盖住了这样严重的问题已经让我明白了想要改变这样的状况我不得不注意一个问题，那就是要保证卫生，平时的时候都需要多注意，在我们生活中也是一样的，不要认为很多事情并不需要，但是日积月累下来也会很多，比如学习学习就是一个不断堆积的过程，需要的是慢慢学。
从家务中我发现自己的身体状况并不好，没有做多么累的活，就已经气喘嘘嘘，非常疲惫，非常乏力了我不得不为自己的状况考虑以前因为懒惰，没想到自己的耐力这么差，比我自己想象中的要差很多，也不符合自己的要求，想要适应需要的还是自己的改变之的发展就要在艰苦的工作中不断的提升和锻炼，不够强就更加需要加大的自身的锻炼，。
而且家务也需要经常打扫，不能一直耽搁，时间长了也不知道会留下多少污秽，自己看不到不代表没有，任何时候都应该重视卫生问题，原本还算干净的家中，经过打扫发现很多地方都有着各种各样的问题，有很多的地方都需要注意，其中在这次家务中感受到最多的就是细节问题，如果不注意细节，会留下很多的问题，这次不解决下次会积累更多，一旦积累的多了就会造成严重的障碍问题，影响到我们的健康。
这和做事也是一样的，如果我们不在意同样也会影响到基本的安全，无论是学习中还是生活中细节都需要重视，很多时候如果没有抓住细节容易犯的错误就是让自己的努力白费，不要因为不起眼就不注意，也不要因为不想麻烦就放弃，一旦积累的多了，就像这灰尘一样把原本洁白的地面都盖上一层厚厚的灰，使得我们都不得不重视，所以今后在学习中认真细心，在生活中会注意细节，不会犯同样的问题犯相同的错误。
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践的日子一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看怎么把握了。
我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
在公司有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好员工，要想让他们服从管理。那么对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!只要到外面工作的时候，不管遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在暑假里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!
企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。
大学生劳动教育个人心得体会(篇2)
上大学的第一次劳动课已经就要过去了，留下很多很多的思考。劳动是光荣的，的确劳动很光荣。那么不尊敬劳动者的人是什么?是的是可耻的。在大学里上劳动课是上一个星期的。我抽签抽到了打扫5号楼而且还要负责5号楼的安全值班。而我要抽到了5号楼劳动组的组长，第一天带着5个人浩浩荡荡的开始为期一个星期的劳动课，本以为以我们5个人打扫只有5层的5号楼应该绰绰有余了。但是真真的考验才刚刚开始。
第一天因为是星期六很早差不多是8点钟去的，那些(人)还没有睡醒。垃圾还没有倒出来所以楼层里的垃圾还是很少，差不多干了半个小时就搞好了。第一天也是我值班，一天都要待在值班室登记来往人员，收收电费空余时间到外面转转打扫一下卫生。再就没事情做了。实际值班也很空就是坐在那里看看书听听歌。就这样到中午。
下午2点半又要开始扫地可这次，就是很差表现的是大学生的素质问题。开始扫了。从5号楼的后面开始扫起到后面大家就傻了眼了。早上刚刚扫的非常干净的空地脏的就象是垃圾场。远远的看上去白茫茫的一片很是壮观，没有办法只好老老实实的扫。经过很长时间的努力。终于打扫好后面的空地。但还没有等到我们走，突然间看到天空飘着好及片白白的袋子。一片一片。素质问题大家一口同声的说。没有办法。重新扫吧。终于干净了赶快离开。扫楼道了。还好垃圾不象垃圾场那么多。大家分开扫。我扫2楼是大2住的楼层。大2了都是成年人了我想应该都很爱干净。当我爬上2楼。天那那还看的见楼道呀，简直是垃圾过道。好不容易打扫好。辛辛苦苦的倒完垃圾上楼检查一下。我真的想大声的骂大2的做为学哥尽然给我们表现了这么没素质的行为。一个寝室打开大门认真的仔细的把寝室扫好的垃圾扫到过道上了。瞬间又白茫茫的的一片。素质问题我只好这么说。我无话可说了。
明天就是最后一天了。一星期给我的感受就是大家都是大学生了还是这么没有修养这么没素质。
现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得劳动是一种很脏很累的体力活动;这种粗活不是我们这些大学生干的。为了让同学们知道环境的洁净的重要性，为了让学校更加洁净美丽，也为了更好的迎接学校的评估，在__院的组织带领下，我们x级x班的部分学生对法学院办公楼周围的每一个角落进行了清理。
虽然劳动很苦很累，也很脏。但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的能力和团结合作的精神。“天将降大任，必先苦其心志，劳其筋骨”，现在多吃点苦，多参加劳动，也能为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳，踏实肯干打下良好基础。
学校以培养德才兼备的人为目标，学生毕业后，自我意识中也把自己当成一个走向生活的人;“逢山开路，遇水搭桥”碰到什么问题，解决什么问题，无论是扫地，还是编软件，离开吃苦耐劳都是不行的。
在家里总是衣食无忧，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有机会锻炼自己，也就自然而然对劳动有了一种厌恶感，对劳动者也就有了一种轻视。他们不知道，因为大学的普及，也就是大学平民化的过程，如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都无法接受，那也就不要指望找工作了。
以我觉得在大学里，我们应该多参加这些劳动，学校也应多组织一些这样的劳动，让我们有更多的机会得到锻炼，这样既可以让学校更整洁又可以让我们得到锻炼，何乐而不为呢?在这一次长达十几天的劳动中，我们学会了很多事，也懂得了很多道理，也让我对部里的那些同胞们有了一种新的了解和认识。
在这次的活动中，我们每当我们在清理石子，清除杂草的时候，就觉得特别的快乐，因为校园有了我们的打扫就变的更加的美丽，同学们也会感觉更加的温馨。校园里每一处需要打扫的地方都留下了我们的足迹，每一寸干净的地方都鉴定了我们的劳动成果，现在我们的校园里那么的生计勃勃啊!
古人云“一份耕耘，一份收获”，经过我们精心的打扫，我们的校园变得更加的优雅、美丽。我们不仅现在是明达的志愿者，而且永远是明达的志愿者。
有句话说得好：“社区是我家，美丽靠大家”。要把我们社区环境变得更加美丽，单单靠我们这些人是远远不够的。希望我们学校的学姐、学妹、学哥、学弟都能参加到这支队伍里来。为美化环境尽一份自己的力量。同学们，让我们一起行动起来吧!
大学生劳动教育个人心得体会(篇3)
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。
今天，在班长，团支书，生活委员以及各班委的组织下，我们计类十班召开了第二次主题班会“做最美劳动者”。会议很成功，大家感受颇深，深刻认识到了劳动的重要性。
我们立即组织了劳动计划，大家分工明确，合作完成。立即回到宿舍，公共区打扫卫生，参与劳动。通过本次劳动，我还是有一点感触的，平时大家都或多或少产生一点垃圾，比如果皮纸屑，这些都是比较正常的，但是乱扔垃圾的现象却不正常。大家扔垃圾很简单，手指一松，就“远离”了，但是，负责劳动的人却要一次次弯下腰去打扫，拾取，每个人的垃圾并不多，但是汇聚起来就是一个比较大的数量了，给劳动者增加了负担，大家完全可以在离开的时候，顺手带走垃圾，并扔到垃圾桶里统一处理。
我们要积极争做最美劳动者，把良好的习惯坚持下去，并且去感染每一个人去行动起来，还我们生活的环境，学习的环境一片净土。
大学生劳动教育个人心得体会(篇4)
劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动，都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索，认识事物，为社会创造和积累更多财富。同时，在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空，从栖身洞穴到如今建造高楼大厦，从刀耕火种到时下科学种植养殖等，无一不充满着艰辛和创造，充满着人类智慧的结晶。
现如今，社会在发展，我们的生活越来越富裕，但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的，太没面子了”“只要有钱，请保姆呗”，“自己做什么，有别人做就行了”，“切，才不干呢(劳动)，多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育，使学生在实践中边做边学，培养认识和解决问题的能力，培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说：“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊，能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活，可是，怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧，甚至坑害别人来获得，其实，真正的美好生活，只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方，无矿藏无工业，这里曾经是有名的落后村，无楼房无公路，后来，这里的人们在党的领导下，决心用自己的勤劳的双手，去创造美好的生活。没过多久，这个地方竟发生了惊天动地的变化，土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果，不都是劳动创造出来的吗?
如果你觉得剥削是可耻的，那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的，那么反过来剥削就是光荣的。
其实，我最想说的，只是一个很简单的道理：劳动并不可耻，不劳动的人——最可耻!
大学生劳动教育个人心得体会(篇5)
铭记劳动光芒，书写人生华章高尔基说：“文明的高度始终是同热爱劳动密切联系着的。”
从中华民族的发展历程中，可以看出其正确性。中华民族有着五千多年悠久的历史，纵观上下五千年，即使跌宕起伏，历经诸多波折，但文明从未断裂。我想，正是因为中华民族是热爱劳动，从古典诗词到近代文学著作，从楼宇庭榭到诸多水利建筑，古时的四大发明到而今涌现的高科技研究成果……诸如此类，不胜枚举。无数凝聚智慧的结晶通过劳动得以呈现在世人眼前，在中华民族广袤无垠的土地上，如同生命之源喷涌而出，滋养着一代代中华儿女。正因如此，中华民族的文明有着深厚的底蕴和广阔的前景。
我始终觉得，劳动是一种美学，它具有形而上的美感。劳动是有价值的，它是一种精神。它既凝集了我们艰苦奋斗、自强不息的精神，也体现了广大人民群众对美好生活的无限向往。
历史由劳动者创造。一个懒惰的国家和民族不可能在历史的长河中留下辉煌的业绩，而勤劳的民族总能创造出属于自己的不朽史诗。我们看到长城，金字塔和帕特农神庙时，会想到中国、埃及、希腊辉煌的历史，以及历史背后那些汗流浃背的劳动者们，那些身背木料爬上悬崖的勇士，那些喘着粗气驮着千斤巨石向前的农夫。伟大的导师马克思和恩格斯赞扬劳动的价值，劳动创造了人和人类社会。我们每一个人都需要为自己的生存和理想而劳动，正如每一株禾苗都需要为自己的成长而拼命扎根，竭尽全力吸收阳光和雨露。
由此可见，劳动对于一个民族文明的产生，前进和发展，具有无可替代的重要意义。如今，文明的火炬传到了我们当代大学生的手中，为了使我们民族的火炬永不停息，劳动对我们来说，不可逃避而又意义重大。
对于当代大学生的我们来说，劳动的意义非同小可。它使我们增长知识，拥有丰富的人生经验。正如萧伯纳所说：“劳动是唯一导向知识的道路。”通过劳动理论课和相关的劳动实践，我们懂得尊重劳动者和团结合作的重要意义，同时也明白了劳动不仅仅是为了金钱，而是为了享受劳动的过程，体会劳动的经历，获得丰厚的人生感悟。不劳而获得者拥有的只有贫困。不仅是物质上的贫困，还有精神上的匮乏。劳动使我们在合作中学会为人处世，锻炼自己的综合能力，也使思维在不断思考中得以升华。
作为大学生，我们应当明确的一点是，劳动不仅是我们口头上的豪言壮语，也要真正体现在我们日常的生活中，用朴实的行动来证明和体现，去真正的理解并实践劳动。以我们学院的青年志愿者为例，在养老院，他们帮老人整理东西，为老人表演节目;在幼儿园，他们悉心的帮助小同学，为小朋友们解疑答惑;在活动现场，他们为人指路，布置现场。他们无处不在，绽放劳动之花，使生活花香四溢。这样的人生才是精彩的人生，是作为大学生实践劳动的体现，是值得我们向往和追求的人生。
大学生劳动教育个人心得体会(篇6)
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践的日子一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看怎么把握了。
我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
在公司有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好员工，要想让他们服从管理。那么对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!只要到外面工作的时候，不管遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在暑假里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!
企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。
大学生劳动教育个人心得体会(篇7)
回到老家的几天里是忙碌且充实的。我帮爸爸清理了水管，帮妈妈做家务，洗碗、扫地、洗衣服。虽然平时也在帮忙，但是最近似乎更加劳累。爸爸妈妈没有因为放假就放松，因此我也不能松懈偷懒。平时一直认为劳动和照顾家庭是父母的责任和义务，可是，现在才明白，家庭是每一个人一起支撑的，劳动不能只依赖一个人做，共同承担才是的方式。
仔细劳动，就能体会劳动的真正意义，它并不等于脏乱累，真正的意义是我们可以在过程中提高责任感，锻炼技能并且通过自我努力获得劳动后的自我满足感和社会认可。所以，在以后，我会更加珍惜劳动的日子，珍惜劳动的回忆，进而主动为家庭、学校、社会付出我的劳动。
大学劳动心得体会范文 篇3
在这个金色的xx月，我怀着喜悦的心情走进了大学，在这短暂而又漫长的十四天里，我们付出了辛酸与汗水，也收获了许多，我的实习学习的部分内容是电焊工，我主要的工作就是在电焊工作中学习电子焊，我们在师傅的热心指导下，对电焊有了初步的了解，对电焊也有了初步的了解。在这里，我们接受了一个又一个的挑战，我感到了无限的快乐和光荣。
在这里我们学到了很多知识，也学到了电焊的技巧，这些经历对我以后的学习和工作有很大的帮助，对我今后的工作有很大的帮助。
电焊工作是以手工焊为主，使用电焊机进行工作的一种多种工种。它的作用大大的激发我的好奇心和求知欲。它能够使人们获取知识，增进我们对电焊的了解，加深对其的感性认识，并能在我们的思想里产生一种对工业和生活的热爱和对专业的热爱。
电焊工作的主要内容：
1、焊接电阻，电阻是由电焊机与电焊机两部分组成：
2)电阻：用电烙铁对焊点焊透电阻，电压不变，焊接时焊接时，烙铁与电焊焊点焊光亮、光亮，焊接电阻时，焊点熔光光光亮度高，焊点熔融时熔融熔融电阻不变。
3)电阻：用电烙铁将烙铁与焊点熔化，焊点熔融电阻，焊点熔融时熔融焊渣，焊点熔焊时焊锡熔化焊渣。
4)电阻：焊点熔化电阻，焊点熔融电阻，焊点熔融电阻，焊点熔融时熔焊锡熔化电阻，电路熔融电阻，焊点熔融电阻，焊点熔融电阻。
5、焊接电流：电流电阻的来源是电焊机，电流的作用是电焊机的电流，电流电流的作用是电焊机与电焊机之间，电流与电流的相互作用，电流的来源是电焊机的电源，电流的作用是电焊机电能源的来源是电焊机电能源的来源。
6、电阻：电流与电焊机的电流是相互联系的，电压的相互关系着电焊机电路的电压、电流，电流的作用是电阻电弧的相互作用，电流电压的相互关系电流电阻的相互关系电流电流的相互关系电流电流的相互关系电流电流的相互关系电流的相互关系电流是电路电阻的相互作用，电流与电流之间是相互联系，电流之间作用是电压、电流之间是相互联系，电流与电流之间是相互联系。
7、焊焊接电流：焊接电流，焊锡与电阻之间是相互联系，焊锡与电阻之间是相互联系，电阻是相互联系。电流与电阻之间的接电，电阻与电阻之间的接电，电阻与电阻之间产生的接电。电流与电阻之间也产生的接电，电阻与电阻之间产生的接电，电阻与电阻之间产生的接电，电路电阻产生的接电，是电阻与电阻之间产生的电流，电阻与电阻之间产生的是电阻与电阻之间产生的电流，电阻与电阻之间产生的电流是电阻与电阻之间产生的电压。
8、电阻：电阻的作用是电阻，电阻与电阻之间产生的电压，电阻与电阻之间产生的电流的作用是电阻与电阻之间产生的电压。电阻与电阻之间的电流产生的电流产生的电流，电阻与电阻之间产生的电流产生的电流产生的电流，电阻与电阻之间产生的电流产生的电流产生的电流产生的电流产生的电流产生的电流产生的电流产生的电流产生的电流产生的电流产生的电流产生的电流产生的电流产生的是电能与电能之间产生的电能与电能之间产生的电能与电能之间产生的电能与电能之间产生的电流。
在焊焊的过程中我不断地去观察电焊的过程，而且也学到了很多关于焊焊的知识，我们也是做出来的，这些对于我们是很重要的，我觉得在这个过程中我们是要去学习，而且我们也是要不断的去提升自己，让自己能在焊焊上做好。焊焊的过程就是我们的一个经历，一个机会!
电焊工作虽然累了些，但是也是锻炼了我们，同时也是让我们知道做什么事情都是不容易，但是如果我们没有做好的话，那么我们之前的那些想法都是空想。而且在焊焊的时候也是很难的，但是我们也是做好了，不过同样也是让我们明白要是自己做的不好，而不是自己做了也是没有做好的，同时也是在我们的工作中收获到了很多的东西，也是让我们明白要做好也
大学劳动心得体会范文 篇4
时光飞逝，在大学的第一个学期即将结束，这学期，我们学院的学生会在学院的领导下，以理论和“”重要思想为指导，深入贯彻落实，紧紧围绕学院中心工作，充分发挥学生的主体作用，不断加强学生的素质建设，切实履行学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，为学院各项事业的蓬勃发展，全力以赴地做好各项工作。
在这学期，我校劳动部在学院和院学生会的领导下，认真贯彻《中国工商大学生职业技能鉴定管理暂行办法》，以《国家工商大学生职业技能鉴定管理暂行办法》为指导，坚持理论联系实际的工作作风，深化改革，开拓创新，紧扣学院“提高学生综合素质，服务学院发展”的中心工作，以提高劳动技能素养为核心，以提高劳动技能素质为重点，切实加强劳动技能素质的培养，努力把我院劳动技能培训、职业技能鉴定等工作推到新的一个台阶。
一、完善制度，规范管理
为了进一步加强劳动技能素质培训和职业技能鉴定工作，规范学生管理，促进学校各项事业的蓬勃发展，进一步推动学生技能鉴定、职业技能鉴定工作的开展，提高我院学生劳动技能素养水平，促进学院事业的蓬勃发展，我院制定了《劳动技能素质培训和职业技能鉴定管理管理办法》。
1、为使我院学生劳动技能素质培训和职业技能鉴定，我院劳动技能素质培训与职业技能鉴定管理办法，制定了《劳动技能素质培训与职业技能鉴定管理办法》。通过对学生进行职业技能培训与职业技能鉴定，以及对学生进行岗位培训，不断提高学生的劳动技能水平和劳动技能水平，促进学生技能培训和职业技能鉴定工作的开展。
2、我院劳动技能素质培训与职业技能鉴定管理办法是根据《劳动技能素质培训与职业技能鉴定管理办法》规定的内容及要求，结合我院学生实际，进行的培训与实施。
二、强化措施，落实各项工作
为了进一步提高学生劳动技能素质，我院劳动技能素质培训与职业技能鉴定管理办法在学期初制定了详细的培训工作计划，并在培训的过程中做了大量实用性的工作，现将这项工作总结如下：
3、学院成立了职教处工作领导小组和专业指导小组，并结合各个职业院校学生工作特点，制定了《教学工作计划》、《教学实施计划》、《实习生管理计划》、《实训生管理计划》及《实训生工作实施计划》，并将此项工作纳入教学工作计划范围。
4、为进一步提高我院学生劳动技能素质，我院劳动技能素质培训与职业技能鉴定管理办法的实施，我院劳动技能素质培训与职业技能鉴定管理办法制定了《劳动技能素质培训与职业技能鉴定管理制度》，并结合学生的实际情况，在培训的过程中做了大量实用性的工作，现将这项工作总结如下：
5、组织召开了全院学生参加的《教学工作计划》的教学工作会，对本学期学生参加工作情况进行了总结。
6、组织教师进行了教法与教学理论的培训，为了使我院学生能够掌握正确的教法与教学技能，为以后进入社会工作奠定良好的基础。
7、为了更好的提高全院学生的劳动技能素质，我院劳动技能素质培训与职业技能鉴定办法于本学期第二学期第一学期开始就制定了《劳动技能素质培训与职业技能鉴定管理办法》，并结合学生实际情况，进行了教材教学。
8、为了提高我院学生劳动技能素质，我院劳动技能素质培训与职业技能鉴定办法于本学期第二学期开始就制定了《劳动技能素质培训与职业技能鉴定管理办法》，并结合学生实际情况制定了《劳动技能素质培训与职业技能鉴定管理办法》。
9、我院劳动技能素质培训与职业技能鉴定办法于本学期第二学期开始就制定了《劳动技能素质培训与职业技能鉴定管理办法》，并结合学生实际情况制定了《劳动技能素质培训与职业技能鉴定管理办法》和《劳动技能素质培训与职业技能鉴定管理办法》，并结合学生实际情况制定了《劳动技能素质培训与职业技
大学劳动心得体会范文 篇5
在这个星期，学校组织了我们大二的学生去参观了一个美丽的西南的世界。
西南的美丽，在我看来，就是在于它能够给我们一个舒适的学习环境，能让我们在大学里得到多少知识，而且也是一些在校园里的人们所知道的，而不是一些美丽的东西，它能让我们一些生活不知道的事情也是可以去参观，去感触一些东西的，而我们的学习环境，也是让我们在校园里感受到了自己的所在，而我们自己的学习，却是一些比较的不好的，也是不知道如何的去改变学习的环境，去让自己能更好的在大学里找到更好的学习方法了。
而今回来之后也是感觉到自己的学习环境好了，我也是意识到了自己的确有些地方是需要去做的改变，去多去看一些，去多去思考怎么的在以后的学习里，而不再一味的依赖父母，也是要自己主动的去做好，让自己能更好的去把学习给做好的。而今我们也是已经进入到学习的状态上了，自己的学习也是要做好了，而我也是知道自己之前还是不够勤奋，以后要多去看书，多去思考一些问题，去把自己的学习给做好，而不是像之前一样只是去看书，只是看看书的时候看看，而不去想其他的，只是看看书的一些看法，而今的学习是要靠自己去学，去把自己的学到一个好的去把学习给搞好，而不是像以前一样只是看那些看书的，也是要多去思考一些问题的方法，而不是一天一天的看这些书，这是要靠自己去找到问题的根源才能找到的办法的，而不是一天的去玩乐，要不断的去思考自己如何在以后的生活里才能去改变自己，去让学习的方法变得更加的有效用了。