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有关和谐的小学作文

2024-08-28 来源:伴沃教育

有关和谐的小学作文 篇1

人人都有一个和谐的家庭,我家尤其如斯。在我的这个家里,爸爸、妈妈和我各自独霸一方,真所谓“三国”了,我们还常常为一些小事争论不休,经常闹个“兵荒马乱”,正由于这样,使我们家更加和谐、可爱。

花草之国——把这个国号封给爸爸是最适合不外了,走进爸爸的房间,立即令人觉得神清气爽,心旷神怡,固然爸爸是盖屋子的,但他也是个养花能手,在窗户边,摆满了花,有月季花,玫瑰花,一朵朵花儿竞相开放,香气布满了整个房间,让人十分惬意,真不愧为花草之国国主!

慈祥之国——恩,不错不错,这个国号赏给妈妈真可谓当之无愧了。这别说,妈妈可真是一个百分之百纯正的家庭主妇,家里大小事全归她管,不外在她的管理之下,家里变得井井有条多了,妈妈对我百般关爱,有一次,我生病了,妈妈为了照顾我,整夜没合眼,直到我病好了才安心。

啊!慈祥国国主——这个严肃而慈祥的妈妈,我永爱你!

莎士比亚之国——啧啧,恐怕这名字也足够你回味三天了吧!这是一个布满文学馨香的国度,走进一看,只见到处是书山书海,书厨里放着横七竖八一本本书,放都放不下。想也不用想,这当然是我的领地喽!我酷爱看书,记得有一次,我正捧着新买的作文书,正看得津津有味,这时,妈妈叫我去买盐,可我仍是充耳不闻,妈妈迫不得已使出她的必杀技——“降人十八掌”,我才一步三晃悠地出去了,岂料一去不回,经妈妈三番“掘地三尺”地寻找,才发现我在地下室看得正兴奋呢!

呵呵!这就是那个酷爱看书的莎士比亚国的国主——我

这便是我家快乐的“三国”了,这三个“国家”表面分裂,实在辑穆的很呢!我们互相欢笑,互相关爱,在一起其乐融融,这就是我们和谐可爱的家!

有关和谐的小学作文 篇2

奶奶家有两只猫,虽说从小生活在一起,可他们却分裂出两种截然不同的性格来——老实和淘气。老大周身被蓬松的白毛围着,圆乎乎的,好像一个雪球似的,于是我给它起名叫“雪球”。老二全身白底黑斑,远看像一团雪白的棉花上点了几滴黑墨汁,我给它起名叫“点点”。

记得有一天,我在电视上看到工作人员乘坐热气球在空中摄影的图片时,忽然心生一“计”:能不能让猫开着“热气球”飞走?我怀着好奇心,走进爷爷搭建的猫房,用塑料袋充当热气球,又找了个鞋盒子,系在“热气球’’下面,轻轻地抱起熟睡的“雪球”,放入我的“道具箱”里。“雪球”可真老实啊,一声不吭,始终配合着我的“实验”。我用电风扇冲着“热气球”使劲鼓风,“热气球”很快鼓起来了,可猫却没有飞起来。我只好还猫自由。我们的“雪球”竟毫无还手之意,没有一点儿要攻击我的架势,他懒懒地躬了躬腰,平心静气而又从容不迫地跃上“猫炕”,继续他的美梦去了。望着他,我像做错了事一样,不安了好一阵子。

爷爷搬进新房,“雪球”也喜迁爷爷新修的花园里。一次,爷爷坐在院子里看书,这只猫竟用轻快的步调在西红柿地里跳起了“迪斯科”,真是有趣极了。原来排列整齐的种子槽可遭殃了,被猫搞得一塌糊涂。爷爷一声呵斥,这猫便立刻逃往猫房“避难’’去了。不可思议的是,在被猫践踏的地里,产量大大提高了。原来,那天的猫并没捣乱,他是在快乐松土呢!547118.cOM

再说“点点”吧,他可是一只“宇宙无敌超级大馋猫”。有时,他吃掉自己的食物后,还会顺手牵羊,悄悄地拖走“雪球”的美味佳肴,并选择一块“风水宝地”大吃大喝;有时,他会将奶奶炖好的鸡肉乘其不备一扫而光,然后逃之夭夭。怕受责罚,甚至还会一连消失好多天。有时,他会厚着脸皮跳上餐桌,在残局里捞便宜吃。家中、花园,只要哪里有食物,哪里就有“点点”快乐的足迹。

“淘气包点点”可真了不得,它竟然同别人家的猫结为“盟军”,自己则当了“盟主”。爷爷在家里睡觉时,忽发一阵“沙沙”的“可怕”而又可疑的声音,爷爷忙起床查明情况,原来是“淘气包点点”在装备技能——锋利的尖爪,再一看“磨刀石”——一根年久失修的下水管道,已经被猫爪“使用”得伤痕累累。淘气联盟军闻声急忙逃走。不一会儿,一阵更大的磨爪声奏了起来。天啊!淘气联盟军竟带了一大帮盟友千里迢迢地前来行军!人多力量大嘛,爷爷最终败下阵来。真是防人之心不可有,防猫之心不可无啊!

老实的雪球和淘气的点点两种截然不同的性格未必能使它们变成仇人。瞧,它们在一起玩得多开心啊!淘气的“点点”正躺在老实的“雪球”怀里撒娇,“雪球”呢,也常和“点点”快乐的追逐嬉戏。尽管吃了不少苦头,但他仿佛也乐得其所。你瞧,茶几上,桌子上、床单上沙发上到处是它们印上的“梅花印章”。

老实和淘气听起来好像互不相容,但在这两只猫的身上,却显得多么和谐啊!难道,这并不是我们人类所期盼的吗?

有关和谐的小学作文 篇3

老子说:无为而治,道法自然,即为和谐。

庄子说:扶摇直上,乘风而去,即为和谐。

陶潜说:质性自然,不违己愿,即为和谐。

我说:保持自我,接纳他人,求同存异,和谐之本。

在坚守自我意见同时,听取他人观点,并使之与自己融合,与他人共唱和谐之歌。

西方宗教有云:“上有天堂,下有地狱。”美丽与邪恶并存,是为多彩世界。纵使美丽的伊甸园也存在毒蛇。

周恩来能够在万隆会议上秉持求同存异原则,使会议顺利进行,同时又在国际上树立了大国风范。正如人们所说,一千个读者有一千个哈姆雷特,不同的人有不同的观点。你既然不能改变他,那就去接受他。正误有时并无严格界限,也许就在一念之间,所以说本着求同存异的原则处理事务,才能顺应事物发展的趋势,达到和谐境地。

也许,政坛的人更懂得怎样运用和谐。

清康熙帝身边有两位宠臣,明珠和索额图。于是朝廷也相应的分为两党,两党之间明争暗斗,互相压制。看似矛盾重重、处处危机的政局,却正好被康熙用来稳固自己的地位。朝廷不能只有一股势力,只有多股势力相互压制,帝王之位才能更久更牢固。同时,皇帝下派任务时,交给某一方,另一方必定充当监工角色,这样完成任务质量更好。可见,用人要学会求同存异。

西方更是将制衡原理体现在制度上。美国政局由三部分组成——法院、总统、议院。华盛顿将权力三分,总统是执政者,议院是制定政策的地方,总统的决策要通过议院,而法院的首席法官则为终身制,连总统都不能将他罢免。正是由于此种民主体系,才使西方国家长期以来政治和谐,避免一方独大、决策失误。

随着多元化的发展,民主和谐在生活中也越来越明显。

中国人过起了圣诞节,外国人也庆祝端午节,文化交流使各地既有民族特色,又能容纳外来文化,地球越来越像一个村子。

万物相生相克,各自有各自的存在之理,只有遵守自然的发展规律,在各个互异的群体中达到统一,才能使事物和谐发展。

苏轼兼修儒释道,在困顿之时,融通各种思想,最终释怀,可见,民主和谐,可使人活得自在。

修自然之教,容异人之意,融之于一体,方可和谐发展。

有关和谐的小学作文 篇4

《热爱祖国唱响和谐》书中的寄意就是,和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切夸姣事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的夸姣理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的环境也将是一个永恒的主题。

所以,我们每个人作为祖国的子女,更应该爱我们的母亲,由于母亲给了我们生命,给了我们自信,给了我们光荣,给了我们财富。假如没有了祖国母亲,我们犹如在大街上走披发了的母子一般,儿子,害怕着,没有任何的依赖,没有任何人的帮助,只有一个人独自的哭泣,哭泣!所以,热爱我们的祖国非常重要它不仅体现出了我们的爱国主义精神,还体现出了我们知恩图报的美德。我们作为新时期的中学生,更应该懂得感恩,更应该懂得回报,世界上没有什么爱是无私的,当你对他人有爱时,他人也会对你有爱,假如光是一方面的爱,那么爱将很快的枯竭,母亲对我们的爱,我们要感恩,我们要回报。肖邦说:“祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。”

岂非热爱祖国就是要献身吗?就是要战斗吗?不是,也许是一个举动,一些言语就可以表达你对祖国的热爱,在国旗升起时,你肃然起敬;当看到北京申奥成功时,你激动万分。这都可以体现出你对祖国的热爱,就像歌德所说的“我们为祖国服务,也不能都采用统一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。”

我们不仅要热爱祖国。鲁迅说:“幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与不乱之中。”

和谐是相爱的人心心相印、亲密无间,爱到深处,不需要语言,眼珠里布满了蜜意厚谊,相互瞄一眼,赛过千言万语,深爱无言,真爱无声,是一种至善至美的和谐境界。和谐是一种默契。在什么也说不出什么也不用说时,一个默默的凝眸,就足以表达心领神会的温柔。和谐是一种浓浓的人情味,在人们心中静静弥漫开打动和开心。

有关和谐的小学作文 篇5

那是好多年前的一天……

雨停了!雨后的空气最是新鲜,我漫步在街道上,贪婪地吮吸着空气。

刚走出家门,便看到那条泥泞的小路,本就坑坑洼洼极不好走,又下了些雨,更是“惨不忍睹”。一辆卡车恰好陷进了小路的泥坑里,世人正在试着往出推,我正预备驻足观看,可是,另一件事情吸引了我:

一位推着自行车的中年男人正匆匆地走着,一不小心被绊倒了,保温杯里的浓汤却溅在了一位穿戴高档西装的男人身上。行人们都纷纷停下来观看,眼看一场“激辩”就要发生了。

出人意料的是,那位穿戴高档西装的男人并没有发生发火,而是快步返回来扶起了那个男人。那位男人满脸愧疚而又感谢感动地说:“真歉仄,我把您的西装弄脏了,您看,还得让您来帮我。”而穿戴高档西装的男人却说:“不要紧,不要紧,你没有碰伤吧,西装脏了可以再洗,但人碰伤了,可不得了。再说了,我的西装可‘大饱口福’了呢!”

听闻这话,那中年男人则是憨厚的笑了起来,围观的群众也随着纷纷议论“这个小伙子可真好!”“国家多一些这样的人就好喽!”……

我也是感触万千,这个人可真好呀!他没有只顾自身利益,而是先为他人着想,这种宽收留大度的精神多么值得我们学习呀!

再看看我们,有些同学,见了乞丐只知嗤之以鼻,没有同情心;见了农村人,满脸厌恶,没有尊重他人之意;见了需要帮助的人,更是装作视而不见……

在此,我想说,同学们,“两耳不闻窗外事,同心专心只读圣贤书”的做法不应该再在我们的时代横行,宽收留别人的过失,帮助难题中的人们,让我们一起努力,付出真诚,迎接属于我们每一个人的春日般暖和的和谐。

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