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今日作文: 六年级成长文章之二

2024-08-28 来源:伴沃教育

六年级作文。

语文是口头语言和书面语言的简称。作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“今日作文: 六年级成长文章之二”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一夜之间,我好像丢掉了很多,又或者,明白了些许。

我说不出哪种感觉,压抑在心里好久,像一个埋藏在心里沉淀了好久的石头。我静静的沉思着,却发现我不知道如何去度过那扇心窗,到最后我好像又迷失了自己,把一个人迷失在了黑夜中却无法自拔,无奈只能与歌声呼唤,哪怕只有一秒的安慰。优伤布满了整片天空。我不断回忆着,曾经迷失的记忆板块,我坐落在一处清风中,静静的让它浮过我的脸颊,淌在心底的是它的一抹心凉。我不断奔跑着,我不知道我在追的到底是什么,好像很害怕,害怕下一秒只要我稍一停歇就追不到它的步伐,赶不到明日的太阳。我用手轻轻拭去我的汗珠,让它挥洒的更干脆一点吧,流的干净利落点。

也许我一直以来都是寂寞的吧,我真的很想很想把我所有的事告诉我一直等待的那个背影,我努力触摸着她,期待她转瞬的那一暮对我的微微一笑。可是我发现,一觉醒来那只是一场梦,睁开眼镜眼前只是一场落空,我又在黑夜中迷失了一次。越来越讨厌解释,不管别人如何误解,都害怕去解开,因为我不相信,解释了就真的会好吗,还是你给我的一点安慰,怜悯?

心底有个声音,承诺在完美也只是过去,终将会随风飘洒,那只是过去式,过去式的让你念旧而已。

过去了就让它过去吧,在追究又如何呢,在怎么去念旧,那还不珍惜好当下。

我翻着你的作文,认真思索着你的每一句每一个字,或者有些不是你写的,但我知道或许你有很多很多的无奈,或许我并不了解过去的你,但我知道你对文学是很热爱的。我放下了对你的疑惑,我像跟你说声抱歉,抱歉那天晚上我对你说“我对你很失望,很彻底”对不起啊安君子学姐,就算你骗过很多又怎样呢,真的觉得没什么了,真的放下了。我希望,不管你有没有做那种事,未来的路还很长,你的人生路刚刚萌芽,我希望你放下那些,重新做一个爱投稿,热爱文学的安君子。毕竟谁都犯过错不是吗?忘掉吧,那些不重要,重要的是你如何审视这个错误,你对错误领悟了多少?如果你能好好面对自己的错误,我相信,很多人都会原谅你的,你也要原谅自己哦。

也许我错过了很多吧,在眼前这道漫漫长路踩错了很多个脚印,当我回头驻足时,才发现或许一切都来不及了吧,或许那是成长的一种见证吧,可念不可说。我想在这儿跟那些曾经因为我的幼稚伤害到你的说声抱歉,谢谢你曾经对我的在乎与鼓励,希望你一直开心下去。就算我们是最熟悉的陌生人,相识过就够了,至少,还能给自己年轻时的一份念想。等老了吧,老了我们就可以看夕阳,看到夕阳你就会想起我了,想起当年幼稚的我你就会情不自禁的笑了……

延伸阅读

今日作文: 迷人的家乡六年级文章之二


小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?小编特地为大家精心收集和整理了“今日作文: 迷人的家乡六年级文章之二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的家乡洪泽,坐落在素有“日出斗金”美誉的洪泽湖畔,因湖得名。学习之余,我常和家人到湖边漫步,感受它的清纯之美,听上一段古老美丽的传说,品尝一道道美味的湖鲜......

恰逢假期,远在湖北的小姨一家来做客,我主动担当起向导,带大家到湖边观赏,领略大湖之美。还未到湖边就有一股清新的空气扑面而来,深吸一口还带着丝丝甜味,这儿真是个天然的氧吧!蜿蜒的大堤上如同水上绿色长城,一颗颗高大的树木像士兵一样守护着大湖,地上小草和野花在微风吹拂下低头含笑,似乎在欢迎远方客人的到来;站在湖边注目远眺,湖面如明镜一般。

微风吹过,泛起道道波纹,阳光照射下立刻出现了许许多多金色的星星,一闪一闪的……看着这迷人的风景,耳畔不时传来小姨他们啧啧的赞叹声。

我们一行来到湖边,坐上快艇。快艇飞速向前行驶,溅起的浪花仿佛在诉说一个个关于洪泽湖的美丽传说。我心中一动,“妹妹,你知道大堤有多少个弯呀?”“不知道呢,就是很多嘛。你知道?”大人们也饶有兴致地望着我。这一下勾起了我强大的.表现欲,“这你真是问对人了。我给你讲讲《刘伯温造堤》的故事吧……”“刘伯温真厉害!原来洪泽湖大堤有108个弯呀!哥哥也很厉害,知道的真多!”小姨他们也用赞许的目光看着我。我自信心爆棚呀,又给他们讲了《水漫泗州城》《九牛二虎一只鸡》《大禹镇水怪》的故事。

正当我滔滔不绝地讲这些传说故事时,妹妹的一句话打破了我的思绪:“哥哥,咱们逛了老半天了,肚子都‘咕咕’叫了!”原来妹妹是饿了。爸爸已经提前在湖边的船上定了晚餐。洪泽湖水生资源丰富,在洪泽吃饭,当然都是以湖鲜为主。晚饭时,餐桌上的大闸蟹也成了大人们的话题。什么“大闸蟹”节呀、什么洪泽湖大闸蟹身背“H”走天下呀,洪泽发展迅速,“蟹都”名副其实呀……大人们在一起聊得开心,我和妹妹埋头吃蟹更开心。大闸蟹黄多味美,吃起来润滑可口,鲜香诱人。洁白的蟹肉如白色的玉石。慢慢品味,蟹肉与醋的完美结合,真是唇齿留香。

“赏洪泽湖风光,品洪泽湖美食,这趟真是不虚此行呀!”小姨一家乘兴而归。是呀,如今洪泽正迈着轻盈的步伐走向世界,向世人展现生态之美,和谐之美。我爱家乡!

[热搜作文] 四年级成长文章


小学语文是一门重要的基础学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜作文] 四年级成长文章”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时,第一次从嘴里蹦出“爸爸妈妈”时,快乐和惊喜充满了我小小的身体。因为,这对我来说,是成长里的一个脚印,是一个很大的成就。

当我第一次被爸爸妈妈带进幼儿园时,一切对我十分陌生。于是,我和其他的小朋友一样,哭着,闹着,一定要见到爸爸妈妈。可是,哭闹似乎没有任何作用,爸爸妈妈还是走出了幼儿园。漂亮的宋老师开始安慰我们,用手指和我们玩起了“毛毛虫”的游戏。“毛毛虫”爬上了我们柔嫩的身体,痒痒的感觉让我破涕为笑。

慢慢地,我爱上了这里的一草一木,老师和小朋友;喜欢上了上课时,与大家一起“比谁的小红花最多”这个活动;习惯了在班里当“乖娃娃”、“小老师”、“小班长”……可是,四年的幼儿园生活就这样离我而去了,多么令人留恋啊!

当我背上书包,走进绵外小学部时,我不再哭闹,而是慢慢地与周围的同学交朋友。当我有第一本属于自己的语文书时,我一口气就读完了它,虽然不认识太多字,但还是能根据拼音读完短文。上英语课时,老师说每人都会有一个属于自己的英文名字,但是要第二天才能告诉大家。那天晚上,我格外兴奋,想出了一百零八种英文名字,可每一个都并不完美。当老师念到我的名字时,我又激动,又紧张,一个完美的英语名字——“Ivy”就属于我了。

当我从书中学会做“小面包”时,我决定回家试一试。我在面粉里加了一点芝麻和糖,光和面这一项就足足就花了我一个半小时的时间。爸爸帮我放进了锅里炸,过了一会儿,端了出来。让我来尝尝自己辛苦的汗水做的“小面包”吧!哇——真硬!原来是因为我没加蛋和牛奶呀!虽然说不上好吃,但我的心里却比吃了蜜还甜呢!

现在,我已经四年级了,每天很忙很忙,上课、下课、放学……但我却收获了很多快乐:我的画被刊登在书上、手抄报得到特等奖,科技小作品也得了一等奖……每一次获奖,我的心里都乐开了花。

我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬,心儿还在蹦跳,情不自禁地写下这成长中无限的快乐。

月度作文推荐: 六年级文章之二


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?小编收集并整理了“月度作文推荐: 六年级文章之二”,仅供参考,希望对您有所启发。

今天的作文课上,我们玩了一个十分有趣的游戏——蒙眼穿衣服。

第一个出场的是张晟源。他摸索着拿起衣服,抬起右手伸了进去,接着又将左手也套了进去,整了整帽子,准备拉拉链。虽然他的拉链有点难拉,不过最后还是成功地完成了。这很简单嘛!

我心想,上幼儿园时似乎都已经玩过了。

第二个上台的是江海洋。他的衣服被老师使了一点“小计谋”——一只袖子被反了一面。这让他的穿衣过程麻烦了许多。不过,江海洋对他的衣服有着足够的了解,不一会儿,也成功地穿好衣服了。下一个再提高难度,说不定是两只袖管都反过来吧!我心想。

老师问下一个谁上呢?杨焜居然指着我。虽然感到有些紧张,但也十分好奇,我就硬着头皮上了。老师麻利地给我蒙上眼睛。这时,我好像听到了衣服扔到沙发的声音和隐隐约约的笑声。这不像是把袖子反过来的样子,肯定有鬼!

我摸索着一把抓起一件衣服,不对,是好几件啊!呵,我就说嘛,这帮人怎么能那么好心给我出简单题呢?我拿着其中一件摸索着,这件显然不是,前面有扣子,淘汰!这件应该也不是,棉袄的手感和我的不同,淘汰!这件……有点儿像我的了……不对,我衣服帽子是棉质的,这件却是毛的,淘汰!

“哈哈哈……”一阵笑声像炸弹似的“爆炸”了。我甚至感觉有同学笑得趴地上了。手里抓到的衣服像是刚才被我淘汰掉的,我像丈二和尚——摸不着头脑,蒙了。这不是我的!我把它扔了回去。现场又爆发出一阵哄堂大笑。

我又继续“检测”。唉,似乎都不是我的。我的那件到底哪儿去了呢?回想起刚才那一次次抛来的衣服和一阵阵折磨人的笑声,该不会就是这件……我伸手再次捡起身边这件衣服,听见老师说:“虹宇,这件就是你的!”

我半信半疑地穿上衣服,摘下眼罩一看,哈!还真是我的!回头看看帽子,好吧,是毛的!

我真是好糊涂,连自己经常穿的衣服都认不出来!看来,在生活中要多关注细节,这是我今后应该努力的。

热门作文: 友情依旧六年级文章之二


小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?以下是小编为大家收集的“热门作文: 友情依旧六年级文章之二”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

礼物————友情依旧拥有是快乐的,拥有一个礼物当然是喜悦的。我以前的同学林岚和我感情最好,我们常在一起玩耍,学习。但是在我三年级时她随父母去了温州,但是每个假期之前她都不忘寄给我一个包裹。在上学期的期末考试的前一个星期,我从邮局领来一个鼓鼓的包裹,满心欢喜地将包裹抱回家。回家后,我小心翼翼地将包裹拆开来,里面有一个信封和一个礼物盒。啊。是林岚送来的!

脸上灿烂的笑容,掩不住心中的欢喜。我抽出包裹中的信封,瞧,多么漂亮的信封,两只淡黄色的小熊在树下乘凉。我拆开信封,一阵淡雅的清香扑面而来,我的心情顿时愉悦起来。打开信纸,呀,又是淡蓝色的'信纸,纸上就是简简单单,毫无修饰的三句话:“你最近好吗?考试要加油!

记住一定要回信。”我读着,心里有一种说不出的感动,有一股暖流涌上我心头。接着,我又拿出那个包装精美的礼物盒。我的心中不禁有些好奇,里面装着什么呢?难道是文具?不,这么小的东西干吗放在这么大的盒子里呢?我充满着疑问打开了盒子。咦,怎么一个盒子里又有一个盒子?难道是连环计?但我还是打破沙锅——“拆”到底。最后,我在一个小盒子里发现了一个小玻璃片,是蓝色的。标签上写着一行字“请挂在向阳窗口。”我便将它挂在向阳的窗口,阳光透过玻璃片反射过来。我的房间霎时变成了一个海洋的世界。大鱼小鱼都在我的房间里游动着。看着这一切的一切,我的眼眶一湿,两行热泪顺着我的面颊滑落下来。千里送鹅毛,礼轻情意重。林岚虽然走了,但是我们的友情,依旧。

优质作文:放鞭炮六年级文章之二


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是小编为大家整理的“优质作文:放鞭炮六年级文章之二”,希望能对您有所帮助,请收藏。

我喜欢寒假,寒假中有我们最期待的新年,有漂亮的新衣服,有数不清的零花钱,有“霹里拍啦”的鞭炮。给大家家讲讲我放鞭炮的趣事吧!

大年初一的晚上,我和母亲还有我的朋友一起放鞭炮。我一本正经地从箱子里拿出冲天炮,找我打火机,准备点燃冲天炮头上的导火线,可是我的手抖得像发动机一样,就是一直无法稳定住,别人说我能行,我就鼓起勇气,点燃了,我跑的飞快,一边跑一边喊“要爆了”。大家和我立刻把耳朵捂上,冲天炮大叫一声“嘭”。在黑不溜秋的夜晚上,出现了一朵五彩缤纷的大花朵。过了一会儿冲天炮的生命就炫丽的空中结束。我又来到箱子里面拿出烟雾弹,有黄的,蓝的紫的,还有白的﹍﹍颜色真多,我小心翼翼地点燃了一个黄色的烟雾弹,“嘶嘶的声音,”我赶紧吧烟雾弹扔出去,突然一鼓又臭又浓的黄色气体出来了,“哇!”兴奋地叫了起来,“外壳是黄色的,里面也是黄色的”。又跑回家里拿出我最喜欢的降落伞,跑到别人后面,点燃,别人被我吓得脸色苍白,降落伞投到半空,在空中飘来飘去的滑向地面。

对于我们来说放鞭炮很好玩,但对于空气和人类安全来说,是一种巨大的危害。同学们还是少放的烟花鞭炮吧!

[作文分享] 人生跑道六年级文章之二


语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?下面是小编帮大家编辑的《[作文分享] 人生跑道六年级文章之二》,相信能对大家有所帮助。

人生如一条长长的跑道,一直向前奔跑,向前奔跑。如果你在人生跑道上摔跤了,你必须克服困难,继续奔跑。

记得是那一天下午,谢老师给我们组织了一次纸牌搭高的活动。

那天下午,班队课上,谢老师给我们说;不准干扰别人搭纸牌。开始搭纸牌了,同学们纷纷关上窗户和前后门。‘‘预备开始’’同学们立马拿出一张纸牌 开始搭高。我们分好了工,由我来搭纸牌,陈孝慈折张牌,叶泽辰则递纸牌。

我立马用折好的纸牌打了一个近似于圆形的底座。我又开始往上搭纸牌,我不时地用另一种方法往上搭。我和同学搭了很多纸牌,都在剧烈地摇晃着,好像马上就要倒了似的。剧烈的晃动着,好像马上就要倒了。我心里想;不能倒,不能倒,不能倒。纸牌好像不听我的话。‘‘啪’’的一声,有三分之一倒塌了,如同一座倒塌了一半的房子。就这样,我又重新搭了起来,可是又到了一些。

人生如一条跑道,我摔跤了,我必须克服困难,爬起来,才能成功。我又开始往上搭,经过了几次的失败,我搭了越来越高。我们组取得了第一名。

人生如一条长长的跑道,一直向前奔跑,向前奔跑。如果你在人生跑道上摔跤了,你必须克服困难,继续奔跑。

[推荐作文] 六年级毕业作文之二


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[推荐作文] 六年级毕业作文之二”,但愿对您的学习工作带来帮助。

六年过去了,转眼间,我们即将毕业。老师们,同学们,老师们,让我们永远不说再见。

啊,老师您用您的汗水浇灌我们成长。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。六年来,您教会了我们许多的知识。谢谢您,老师!

同学们,谢谢你!我钦佩那兀立在海边的岩石,它勇敢地迎接海浪的冲刷。同学,你就是那岩石,几经生活浪潮的打击,始终如此坦然,如此挺拔!我不是天使,但我拥有天堂!我没有翅膀,但我俯视阳光!我没有三叶草,但我手捧希望!因为我有你,我的同学!谢谢你,同学!

六年过去了,你们还是没变。老师,同学,让我们永远不说再见!

【热门写作】 六年级上册看图文章之二


语文是小学阶段最重要的一门学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【热门写作】 六年级上册看图文章之二》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

这段木头里一定有虫

露珠滴下第一滴晶莹的钻石。牵牛花的歌声在我耳边荡漾,我还躺在树洞里,闻着阵阵的花香,迷恋着。突然,一阵不和谐的声音影响到了我的清梦,整个树洞中都充满了这种声音,我感觉到整个树都好像在摇晃。

我冲了出去,现在情况危急,又有一棵大树遭受了危机,我做为一名森林医生,这是我应尽的责任。

我看到了这个罪魁祸首,大约三十岁左右,头戴一顶鸭舌帽,嘴里叼着一支烟,还留着一点儿胡子,手中的斧子使劲地挥在树弱小的身体上。

“嘿!盗木人!”我尖叫着,“吸烟对身体不好,并且污染空气!” 盗木人理都没理我。“嘿!嘿!”我再次发出尖叫。这时,随着斧子的挥舞,木屑在飞扬,大树在痛苦地呻吟。我的脑海中不断的浮现出可怕的事实:树木只剩下几个木桩子,动物们失去了家园,鸟儿飞走了,一个个动物都四处逃命,原本郁郁葱葱、生机勃勃的森林,变成了荒无人烟的沙漠······

不行!我必须阻止他!我快速地飞到盗木人肩上,用尖尖的嘴巴狠狠地啄了一下,大叫一声:“这段木头里一定有虫······”对呀,这里有愚蠢的虫子,树木都被砍了,哪里还有家?地球不能克隆,我们还怎么办?这里还有自私虫,树木能让他富有,还能制造一次性用具,可砍完就没有了,要知道破坏地球就是破坏自己呀!

盗木人好像明白了,或者是看到我把虫子叼出来了,他放下斧子,转过身来,摸了摸我的头,深深地叹了一口气。

我们热爱地球,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱,像年幼的孩童依恋父亲有力的臂弯,像美丽的花朵依赖泥土无私地滋养,像勇敢的海燕喜爱大海澎湃的浪花,更像欢快的'小鱼离不开大海广阔的怀抱。所以,让我们不要竭泽而渔,好好爱护美丽的家园吧!

作文阅读: 酸甜苦辣六年级文章之二


小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?以下是小编收集整理的“作文阅读: 酸甜苦辣六年级文章之二”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我伴随一阵响亮的哭声,光着脚丫来到了这个世界。在我的成长相片里,有悲伤,有痛苦,有喜悦,有快乐,有酸甜苦辣,有艰难坎坷;既有失败,也有成功。成长的小脚丫,经受许多磨难。一年一年,正在慢慢成长,在成长的过程中,我细细品尝到酸、甜、苦、辣。

小时候,刚上幼儿园时,我哭哭啼啼地想要妈妈温暖的怀抱。在妈妈的身后慢慢地成长。现在,我回想起,心里总有酸酸的感觉。

或许每个人都期望得到家长,老师,同学朋友的赞扬。有一次,我考到第一名。连经常考第一名的,都目瞪口呆。心里总有种像喝蜜水一样的感觉。

烦恼和无奈像亲兄妹一样总围着我转。一想到老师的作业便会想到“快点写作业,写不好,不能看电视,玩电脑。”妈妈的唠叨便会围着我。作业就算写好,妈妈就捧着一大叠练习,还笑嘻嘻地说:“精神补粮嘛!”可怜我这个嫩嫩的手。想到这,心里有点比苦药还苦的感觉。

冬天,无情的风刮在我脸上,我和同学在学校门口,安安静静地扫着地,这时,班里的一个开心果说了一个笑话,在场的分分都笑了。接下来,我们好似开了一场“笑话。”手里的扫把没有停下。虽然,天气冷,但我们的心像吃了辣椒一样。

成长或许很漫长,但只要细细品尝人生的酸甜苦辣。每个人的心中就会充满期待。

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