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[精选总结]学校综治宣传月活动总结

2024-08-28 来源:伴沃教育

学校综治宣传月活动总结。

在学习工作中,我们有可能会需要写总结报告。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。每次写一次总结,我们的思想就越前进:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?以下是小编为大家收集的“[精选总结]学校综治宣传月活动总结”希望对您的工作和生活有所帮助。

根据县社管综治委《关于在全县组织开展综治宣传月活动的通知》(永综治〔20xx〕11号)文件精神,和乡中心学校的相关安排,我校全面贯彻落实以宣传“平安校园”为主题的综治宣传月活动,进一步提高平安校园建设的知晓率,营造浓厚的综治氛围。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照突出宣传重点、扩大宣传范围、注重宣传形式、讲求宣传效果的总体要求,着眼维护稳定大局,立足创建平安大安,着力构建和谐校园,进一步落实综治维稳各项措施,为加快推动我乡教育又好又快发展提供更加和谐稳定的社会环境。我校结合实际,认真制定综治宣传月活动实施方案,大力整治校园及周边治安环境,加强对师生的法纪、安全教育,努力营造平安稳定和谐的校园环境。现将活动开展情况汇报如下:

一、加强组织领导。

1、为加强工作领导,深入开展综治宣传月活动,学校成立了以何之清为组长,熊文华、杨其军为副组长,李国庆、万春玲及学校教师为成员的综治工作领导小组。同时制定了详细的实施方案,召开全体教师工作会议,传达上级文件精神,结合我校实际部署工作。WwW.f215.CoM

2、综治宣传月活动以“建设平安大安,共建美好家园”为主题,在全县营造“平安法制建设人人参与、平安成果人人共享、建设平安和谐大安是全乡人民的共同责任,建设平安法制大安是全乡人民的共同心愿”的良好社会氛围。牢固树立“安全第一”的思想,贯彻“预防为主”的方针,提高全校师生的思想道德水平和法制安全意识,充分调动全校师生参与综治宣传月活动的积极性。

二、加强校园治安管理,落实各项安全防范措施。

1、密切与法治副校长的工作联系,加强校园周边环境的整治。

2、进一步落实教师值日制度,增强工作的针对性和实效性,加强对校园治安检查,防止意外事故发生。

3、完善安全晨检制度。为增强学生的自我管理意识,树立学生的主人翁精神,学校少先队每天安排学生开展安全晨检工作。

三、以各种活动为载体,贯彻落实安全教育。

1、召开关于开展综治宣传月活动工作会议,传达上级会议精神,布置学校开展综治宣传月的有关工作。

2、以《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全知识》、《防火安全知识》《预防青少年犯罪法》和《未成年人权益保护法》《云南省中小学森林防火教育宣传提纲》等为素材,通过晨会、班会、黑板报、宣传栏等形式大力宣传、学习,培养学生良好行为习惯,克服麻痹思想,让学生牢固树立“珍爱生命、安全第一”的思想。

3、在学校教学楼前悬挂宣传标语:“自觉遵纪守法、创建平安校园”,营造了良好的宣传氛围。

4、各班出一期以安全知识为主题的黑板报,让学生增长法律知识,增强安全防范意识。

5、邀请法制副校长举办以预防青少年犯罪为主题的法律知识讲座,用身边的例子说服教育学生,增强学生法制观念和自我保护意识。

6、开展“珍爱生命、安全第一”的班会活动,增强学生安全意识,提高学生自我防范能力。

7、全面开展学校安全工作检查,排除安全隐患,明确安全责任人。

8、积极配合镇综治办、派出所开展学校周边环境整治工作,维护校园安定稳定。

9、关注留守儿童,做好心理辅导工作。

四、注重实效,立足长远

我校把综治宣传工作,作为一项长期性的工作来抓,对此次宣传月活动高度重视,严格要求,杜绝工作搞形式,走过场,并把这次宣传月活动开展情况作为一次实效工作,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生的安全意识、规范行为和文明习惯,更好地推进社会治安综合治理工作和平安校园的建设工作。

我校开展的综治宣传月活动,营造了良好的综治氛围,提高了师生的法律意识,增强了学生的自我保护能力,为创建“平安校园”奠定了基础。

延伸阅读

[总结分享] 学校爱国卫生月活动总结模板


在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。在总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。每写一次总结,就是在不断进步与学习:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?下面是小编为大家整理的“[总结分享] 学校爱国卫生月活动总结模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

进入四月,全国第28个“爱国卫生月”,我校根据《20xx年福州市爱国卫生月活动方案》的通知(榕爱卫办〔20xx〕10号)文件精神,结合本校实际和精心组织,通过全体师生的共同努力,开展了丰富多彩的活动,具体做了以下工作:

一、领导重视,制度落实

本次活动中,由校长任组长,副校长为副组长,办公室主任、总务处主任等为成员的卫生领导小组,认真响应上级管理部门的文件精神,真抓实干,开展学校的“爱国卫生月”活动。

二、广泛宣传,加强教育

1、结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校教师大会进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主。

2、利用国旗下讲话、学校广播、班会晨会,广泛开展爱国卫生宣传教育,使师生了解爱国卫生月活动的重点、目的、意义等,提高师生的卫生意识。

3、通过学校学生向家长作宣传,努力形成“学校教育学生、学生教育家长”的良好氛围,提高参与活动的积极性。

习惯

三、开展活动,形成习惯

1、开展环境卫生整治活动

4、11下午第三节课全校师生进行了一次卫生大扫除,搞好室内外环境卫生,使学校环境整齐、清洁、不留任何卫生死角。清理校内堆积物,处理废旧物品。并检查一遍卫生设施,对损坏的卫生设施及时修复,对破旧的卫生工具及时跟换。

4、18班会课上各班开展以“勤洗手、保健康”为主题的班队活动。宣传正确洗手的防病作用,普及正确洗手方法,从小培养良好的卫生习惯,有效预防春夏传染病养成良好的卫生习惯。同时,倡导健康的生活方式。

总结借鉴: 学校食品安全宣传周活动总结范文


当学习或者工作结束时,我们通常会使用到总结报告。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。每写一次总结,就仿佛在告诉我们:不管是在学习还是在工作上,我们唯有尽心、努力,才可以创造价值。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢?以下是小编为大家精心整理的“总结借鉴: 学校食品安全宣传周活动总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

根据《关于开展凤庆县20xx年全国食品安全宣传周活动方案的通知》(凤食安委办〔20xx〕2号)文件精神及要求,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题“尚德守法提升食品安全治理能力”,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将开展情况作如下总结:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体人员职责,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

组长:李盛廷(青树中心校校长)

副组长:李育章(青树中心校教科室主任)

字有志(青树中心校教导副主任)

组员:李世唐(中心校总务)李强(安石完小组长)

李维云(水箐完小组长)李忠明(美女山完小组长)

杨卫林(大摆田完小组长)张伟(周家寨完小组长)

刘兴宁(青树完小组长)杨自琴(团山完小组长)

王凯铃(中心校营养改善计划管理人员)

二、制定活动方案,明确目的

围绕此次食品安全宣传周活动,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以板报、宣传栏、印发宣传材料等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、内容丰富,效果明显

1、通过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。

2、为了提高师生食品安全知识水平,我校派出3名教师、1名食堂从业人员参加凤庆县20xx年全国食品安全宣传周启动仪式。

3、各班主任老师利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班队会,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。

4、学校领导加强对学校食堂的巡查力度,认真组织开展对学校食堂从业人员和师生的食品安全宣传教育,深入开展餐前五分钟食品安全知识宣传教育,规范食堂的经营,结合我校实际强调食堂要严格自律,守法经营。提高师生食品安全意识。

5、组织力量,认真开展食品安全隐患排查整治,及时排除食品安全隐患,确保学校食品安全。

我校通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

2022总结推荐学校爱国卫生月活动总结范例


不管我们是学习,还是工作中,总会有写总结的时候。写总结可以让我们自我反省,提升自我。每多写一次总结,我们的进步就越显著:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?下面是小编为大家整理的“2022总结推荐学校爱国卫生月活动总结范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

今年4月是第28个爱国卫生月,为深入宣传贯彻国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》,进一步提高广大师生的文明卫生素质,有效防控寨卡病毒病、登革热及黄热病等重点传染病,4月18日,歙县深渡中心学校开展第28个爱国卫生月活动掀起高潮。

活动主题是灭蚊防病,健康你我。各班开展爱国卫生月宣传教育活动,出一期以爱国卫生月宣传为主题的黑板报,积极宣传有关的健康卫生知识,做到人人知晓,人人参与,形成良好氛围。各班主任上一堂健康卫生课,主要是春季传染病防控方面的教学,要求能精心备课。学校总务处、政教处、团委少先队联合组织开展一次全校范围的卫生大扫除活动,打扫范围是各班护绿区、教室,做到教室内无纸屑,开关、黑板、玻璃窗和桌子无灰尘,护绿区内做到无杂物。做到人人参与,职责到位,不走过场,不留死角,彻底干净。团委、少先队负责组织开展一次宿舍卫生大扫除活动,全体住宿生参加,值周领导、当日值班老师协同宿管员做好督促检查工作,做到室内卫生整洁,物品摆放整齐。由校团委、少先队组织开展一次校园周边环境治理活动。学校是我家,环境靠大家,活动要开展检查评比,确保活动取得了实效。

今日总结:最新学校近视防控宣传教育月活动回顾其二


不管我们是学习,还是工作中,总会有写总结的时候。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:有时候,为他人创造价值,也是在为自己创造价值。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日总结:最新学校近视防控宣传教育月活动回顾其二》,希望能对您有所帮助,请收藏。

为了全面贯彻落实《省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的意见》,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素质教育,在市教育局和卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:

一是坚持预防为主、防治结合。

防近工作防在前,防在先,防控的手段和途径是指导、宣传和教育,为此我校和教师逐级明确责任,层层有人抓,事事有人干并就此进行考核,从上到下都能对学生的用眼负责。

二是坚持开展活动。

学校首先抓宣传活动,免费发放防近宣传材料、宣传手册,发放《国际对数近视表》宣传板。其次是开展学校健康教育课堂教学大赛活动,在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展校园用眼常识实践活动,发动学校充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、广播、板报等渠道全方位、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。每年6月6日爱眼日,各学校通过开展丰富多彩的防近活动,如:“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿势、眼保健操比赛等活动,使学生在愉悦的气氛中学习了知识,受到了教育,自觉养成好的用眼卫生行为习惯。最后是大力开展阳光体育运动和等高望远活动,全面落实了每天锻炼一小时的要求,提高了学生的体质健康水平,让学生在运动中明亮双眼,有效提高防控效果。

三是坚持群防群控。

我们在调查中发现形成学生近视的主要原因,一方面是校内采光不足,学生在校学习负担重,用眼时间过长,学生没有养成良好的读写姿势和用眼习惯,另一方面除了遗传因素之外,学生在长时间看电视、玩游戏、用电脑,做作业、看书,家长不重视学生用眼卫生,对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够,必须动员家长重视并参与防近工作。在这方面,除了把学生视力检测结果反馈家长外,还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式,开展对家长防近科普知识教育,以使家校联合,携手共同做好防近工作。

四是坚持以点带面。

我们在全校进行了学生视力监测。每年分两次进行监测,并建立了学生体检数据,学校等网络化上报系统,对发病的原因及影响因素进行个体、群体分析,有效地掌握学生近视眼的发病规律,实行学生近视患病情况年度监测公告制度。这样既实现了监督、监控和指导的目的,又使整体工作在先进带动后进改进,全方位加强落实。与此同时积极配合卫生部门,准确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视,为教育和卫生部门制定政策,为近视眼学生的积极防治提供可靠地依据。

五是坚持开展培训。

依托卫生部门的资源优势,定期组织校医、保健教师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体教师学习与防近工作相关的法规、制度,科学知识和防近技能,召开班主任教师座谈会,学习交流好分享防近的做法和经验,并坚持数年,促进了校医、保健教师、班主任教师防近专业能力提高。

六是坚持抓好关键环节。

1、新生入学是防近关键期,小学生开学第一天,教师就开始帮助他们树立“保护视力”的意识,教会他们“正确的坐、立、行”、“读写姿势三个一”等基本常识,久而久之养成习惯形成“动力定型”;

2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实,从而有效缓解学生视力疲劳,达到防近目的;3、对于轻度、中度、重度近视的学生采取不同的方法进行矫治,密切关注4.9和5.0这些临界视力的学生,重点矫治轻度近视(4.95.0),力争轻度近视早恢复,中度近视要好转,确保重度近视不发展;4、确定不同的防治重点,用不同的方法抓不同的群体。低年级要教会学生正确的读写姿势、培养学生良好的用眼卫生行为习惯,高年级,尤其是小学四、五年级和中学生要减轻课业负担,减少作业量,控制患病率上升。

为了有效控制近视率的上升,我校制订了学生视力健康行为规范:

1、注意读写姿势。

看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正,头要放正,背要挺直。

2、不要长时间用眼阅读或书写。

一般说,读、写半小时后要休息5-10分钟,两眼向远处眺望(最好看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。

3、注意看书、写字的光线。

看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方,以免手的阴影妨碍视线。

4、不要在车上看书。

因为车子颠簸,眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长,玩游戏机也要有时间的限制。

5、按时做保健操,以消除眼肌疲劳。

6、多吃些含维生素A较丰富的食、各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。

7、定期视力检查。

最好每隔半年检查一次视力,发现有近视,立即验光,配戴眼镜。

由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面,眼明心才亮,眼健才能拥有光明未来。

今后,我们将进一步加强教育,认真细致扎实做好青少年防近工作,进一步健全用眼卫生宣传教育网络,落实各项措施,进一步提高防近宣传力度,不辜负孩子们爱眼、护眼,拥有一双明亮双眼的美好希望,为他们的健康做出贡献!

总结阅读: 学校食品安全宣传周活动总结篇一


在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每次写总结的时候,我们的大脑中都会形成新的知识:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?以下是小编为大家精心整理的“总结阅读: 学校食品安全宣传周活动总结篇一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

为了深入贯彻落实《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,增进学生对食品安全的参与意识,动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,按照上级文件精神, 结合我校实际,我校于6月中旬精心组织开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:

一、开展了一系列主题为“尚德守法 品牌共建 全面提升食品安全法治化水平”的宣传教育活动。

二、制定活动方案,在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

三、在学校醒目的地方张贴标语“培养良好饮食习惯,促进儿童健康发展”。利用黑板报、手抄报等多种途径,紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,积极开展食品安全知识宣传活动。

【实用总结】 学校消防安全月活动回顾其七


当学习或者工作结束时,我们通常会使用到总结报告。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每写一次总结,我们就可以想的越多:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗?小编特地为您收集整理“【实用总结】 学校消防安全月活动回顾其七”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我校根据教育局有关精神,针对秋冬季节火灾易发、高发,配合全市“清剿火患”战役,开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本,推进消防宣传教育工作,普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升防控火灾的意识和能力,现总结如下:

一、加强领导,组织机构健全

学校是人员密集场所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是学校安全工作的重中之重,又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度,高度重视,行动细致,绝不存有丝毫的侥幸、松懈和麻痹。首先加强了组织领导,成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进行,并把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。

二、宣传形式多样,活动内容丰富

我校充分利用消防安全宣传周教育活动,全面动员,全员参与,普及消防安全知识,利用升旗仪式,进行以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,提高全体师生的消防安全意识。

利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,普及消防知识及防灾自救基本技能等,增强师生的消防安全意识。通过“寻找身边的火灾隐患”活动,提高师生自我教育,自我管理,自我防护的能力。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动,共发现火灾隐患12处,重新明确并清理消防通道,检查消防器材有效性,维修应急灯,补全逃生标志,校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性,从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。

通过告家长书,家校路路通等途径,主动向学生家长宣传家庭消防安全知识及自护自救方法,通过教育学生辐射每个家庭,影响社会,全面推进“清剿火患”专项整治工作。

以“感受消防教育,增强消防意识,掌握基本知识”的目的举行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃生的教育过程,有了亲身经历才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全知识,使之掌握火灾逃生技能。使师生面对真正的灾难时,能临危不惧,从容应对,确保自身生命安全。

三、推进消防安全责任制,完善校园安全防控体系

根据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系,确定重点防火部位,明确重点防火部位负责制,并责任到人。完善《消防通道巡检制度》、《消防器具保养制度》,安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性,有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查,排摸消防安全隐患;尤其加强对实验药品特别是易燃易爆药品危险品的管理;检查疏散通道,防火门,消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广大师生的生命安全。

学校安全无小事,消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全,维护师生安全。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。

总结阅读: 学校2022爱国卫生月活动总结范文网页版


在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每次写总结,我们的大脑都会形成回路,有些东西豁然明朗了:不管是在学习还是在工作上,我们唯有尽心、努力,才可以创造价值。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“总结阅读: 学校2022爱国卫生月活动总结范文网页版”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

实施“爱国卫生月活动”,综合整治环境和除“四害”工作是县委、县政府的重大决策,自接到活动通知以后,我校严格部署,结合自身实际,把“爱国卫生月活动”看作是改善校园环境、整治卫生死角、改变干部作风的工作来抓,加强对活动的领导,广泛地开展宣传和发动,采取一系列行之有效的措施,也取得了一些成果,现将我校的“爱国卫生月活动”总结如下:

一、领导重视,认识到位。

我校由领导专人负责、指挥,通过召开全校教职工大会、动员会、讨论会等形式,在教职工中反复强调开展此项活动、搞好校园和责任区清洁卫生和养成优良环境卫生习惯的重大现实意义。校长在全校大会上,宣讲开展爱国卫生月活动的目的、意义,宣传卫生防病和卫生保健知识,要求全员皆兵,树立“校园清洁人人有责,文明卫生师生共享”的信念,并主动参与这项活动。经过动员,全校教职工自觉遵守学校卫生管理条例,坚持做好责任区、校园保洁、卫生死角整治和除“四害”工作,每天自觉打扫清洁区,每周进行一次大扫除。

二、落实制度,经费到位,确保活动的顺利开展。

把校园卫生和“校园建设”工作相结合,建立长效机制,将校园清洁和责任区卫生工作制度化、经常化。通过制度实行“每天一小扫,一周一大扫”制度,将办公楼的清扫进行科室分工并形成制度,还制定落实了《校园卫生制度》、《食堂卫生制度》等。

在活动过程中,在经费十分紧张的情况下,挤出资金300元到县疾控中心消杀服务部购买灭鼠灭蟑药品一批,对环境卫生脏、乱、差的卫生死角和重点部位进行整治,消除“四害”滋生地,确保清洁干净。

三、工作监督到位。

我校成立专门的监督机构,负责主要清洁区及校内的卫生工作。由领导每周每天进行检查、监督、反馈,当天做得不好的科室及个人及时进行整改。目前,我校通过全体师生的共同努力,通过开展“校园清洁,争当文明师生”活动,一个整洁、文明、优美的新校园呈现在全体教职工面前,同时,培养了优良的环境卫生习惯,学校的精神文明建设又迈上了一个新台阶。

四、工作成效明显。

(一)校园及周遍环境得到明显改善。

通过定期清扫校园、督促本单位的卫生保洁员定期打扫学校大院及教学楼卫生,督促本单位教职工定期清理卫生死角、投放除“四害”药品,定期做好责任区及办公室、教学楼公共楼道的清洁,学校的面貌焕然一新,优美的校园环境也给广大教职工营造了一个优良的工作环境。

(二)责任区道路卫生得到明显改善和保持。

我校负责的主要路段是糖厂路口的加油站到高速公路的加油站两边的道路卫生和路旁的杂草清理。本校在任务重、人员少的情况下不仅坚持按照上级的时间安排进行清理,还增加清理次数,定期派人到责任区维护责任区的卫生,时刻保持道路两旁的清洁。

最新总结: 学校综治工作回顾


当学习或者工作结束时,我们通常会使用到总结报告。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:我们每一个人都是独一无二的存在,每个人都能创造价值。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?以下是小编收集整理的“最新总结: 学校综治工作回顾”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

学校全面贯彻教育方针,实施素质教育,把综治工作渗透到学校建设中去,在学校管理、师资水平、办学条件、学生素质、教育教学质量等方面争创一流。全面扎实地开展文明创建活动,使学校综治工作和学校建设与时俱进,达到新的水平。

一、加强领导,优化队伍,建立机制,全面提高育人能力

“火车跑得快,全靠车头带”,学校的综治工作学校建设能否有成效,有新的突破,干部是关键,教职工是根本,科学的管理是保证。因此学校在综治工作中加强领导,优化队伍,建立机制,把全面提高育人能力作为首要工作来抓。

1、加强领导,建立机制,保证综治目标的实现

学校领导始终把“团结协作,勤奋进取,开拓创新”作为班子建设的目标。把“团结”视为力量的象征,把“协作”视为成功的第一要素,把“勤奋”视为做好工作的必备条件,把“进取”视为工作进展的支柱,把“开拓”视为打开新局面的钥匙,把“创新”视为工作的奋斗目标。每年初,综治领导小组召集有关各方人员进行讨论研究,制订学年度计划和目标。我校先后被评为“合肥市东市区社会治安综合治理模范单位”、“合肥市安全文明校园”、“合肥市未成年人保护示范学校”。今后,我们将再接再厉,奋斗目标是向更高一个档次迈进。

(1)健全领导机制

我校对学校及周边治安综合治理工作高度重视,我校综治工作的办事机构健全,责任到人,分工明确。由综治领导小组负总责。法人代表为总责任人,成立了以校长为组长,分管领导、政教处、保卫科、团委、年级组长为成员的综治工作领导小组,实行一级对一级负责的责任制。坚决做到“四个落实”:组织人员落实、办公地点落实、规章制度落实、经费保障落实。

(2)健全责任机制

学校实行定人员、定责任、定时间、定任务、定标准、定奖惩的“六定”责任制。综治办公室对学校及周边治安综合治理工作实行半年检查评比与年终检查评比同步进行,构建了领导责任制、目标管理责任制、责任追究制、“一票否决制”为框架的工作责任落实机制。

(3)健全研究机制

我校坚持每学期召开2次学校及周边治安整治工作专题会议,每季度召开1次学校及周边治安综合整治工作领导小组成员会议,每月召开一次总结会议,极大地推动学校及周边治安综合治理工作深入开展。学校进一步完善了《学校及周边环境综台治理工作方案》,目标明确,分工到位,并把方案纳入到安全文明创建活动的整体规划中同步实施,把学校及周边治安整治工作作为创建“办人民满意的教育”的重要内容,纳入学校目标量化管理范围,明确时间、任务和创建标准,扎实工作。

(4)健全保障机制

学校对周边治安整治和安全文明创建活动工作中遇到的实际问题优先予以解决。2004年以来,全校共投入500多万元用于学校硬件建设。

(5)建立健全综治议事制度,把综治列入党政重要议事日程

学校及时研究解决综治工作中存在的问题,确保单位内部稳定。在综治领导小组统一领导下,对群众关心的热点、难点问题,认真做过细的思想工作,并积极推进校务公开,增加透明度,为群众办实事,办好事,力所能及地解决教师工作、生活中所遇到的困难,把问题解决在萌芽状态之中。这几年来,校园一直很稳定,没有出现问题。

总之,学校全面规划和协调学校的综治工作,建立了一系列的规章制度,做到工作有计划,办事有规章,职责分工明确,任务分部解到人,确保综治目标如期实现。

2、优化教师队伍,提高育人水平

学校的一切教育教学工作都是靠教师去实现的,建设一支思想过硬,业务精湛的教师队伍是学校工作的重心,也是办好一所学校的关键,是充分体现以人为本的指导思想的重要体现。学校坚持把提高教师思想政治觉悟和法制意识放在教师队伍建设的首位,把热爱学生,为人师表作为衡量师德水平的重要标尺,把“教学生学会”向“教学生会学”作为激励教师业务进修,加强教学研究,注重教育科研,提高教学水平的导向目标。多年来,学校通过报告会、师生演讲、业务进修、短期培训,参观学习等多种培训教师,进一步提高教师的法制意识和师德水平。

二、坚持教育内容与形式的统一,全面提高学生的法制意识和道德水平

学校的根本任务是育人,培养具有创新精神和实践能力的社会主义“四有”新人是时代赋予我们的使命。“德”是一个人智能发展,身心健康,审美能力以及劳动技能的形成和发展的必备条件。在此学校必须坚持教育的内容与形式的统一,全面提高学生的法制意识和思想道德水平。

1、建立德育教育运行机制

长期以来,学校坚持全面、全员、全程的育人方针,开展以“爱国主义”,“中华民族传统美德”和“中学生行为规范”法制宣传教育等为主旋律的系列教育活动,把思想品德、法制教育行为规范教育作为学校德育工作的主要内容,构建了学校、家庭、社会相结合的德育一体化网络,聘请了法制副校长,建立了德育常规管理“三个一”制度,即:一日常规,一周一个行为规范教育,一月一个活动主题。建立了《班级目标管理评价方案》,对班级的各项工作进行评估。制定了“校园之星评比办法”和“特长生评比条件”,成立了国旗班,规范了升旗仪式,制定了卫生创建“5223”目标管理,即要求做到五净:门窗净、地面净、墙壁净、桌面净、走廓过道净;二齐:桌椅摆放整齐,物品摆放整齐;二无:无乱停乱放,无脏乱杂物;三一样:上午、下午一个样,室内、室外一个样,有无检查一个样。

2、“净化工程”,培养学生良好的道德修养

学校努力建设校园文化,积极营造育人氛围,使每一堵墙壁说话,使每一处景点闪光。在校园中建造了长廓、雕塑、假山、喷泉,花草树木琳琅满目,相映成辉。“四有”、“四会”、“五心”、校风、校训、三十八中各班级教室前面悬挂有国旗,楼梯有文明行为要求,走廓有科学家、英雄模范人物画像及名人名言,教室后面有丰富多彩的板报、书刊,校园内有各种规范学生行为的制度、标牌和准则。实施净化工程,达到了净化环境,净化心灵的目的。

3、寓教育于课堂教学和各项活动中

加强对学生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育,有效预防和减少在校学生违法犯罪。进一步规范和完善学校兼职法制教育副校长选聘、管理工作,协助学校沟通与社区、家庭及社会的联系,促进完善学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制。

对学生进行思想品德教育,活动是载体,课堂是主渠道。教师在传授文化课的同时,必须注重学生进行爱国主义和理想教育。多年来,学校一直十分注重以活动为载体的育人模式,观看爱国主义教育影片,请模范人物做报告,举办运动会、校园文化艺术节、演讲、美术、书法作品展览,到德育基地参观学习,请法制副校长做法制报告,“三五”普法宣传活动等,开展德育工作。

在开展工作中,我们深深地体会到,做好综合治理工作和学校建设工作必须坚持“四个基本原则”,即坚持立意高,起点低,能做到的原则;坚持激励、希望、成功的原则;坚持教育形式的隐性化的原则;坚持内容序列性原则。在科学原则的指导下,坚持优化设计新颖的教育形式,使思想政治工作规范化、制度化。

三、强化办学特点,紧跟时代步伐

坚持社会主义办学方向,培养社会主义“四有”新人是学校综合治理工作和学校建设的重要目标,同时综合治理和文明创建工作也必须与时俱进,紧跟时代步伐。现在的三十八中已初步建成了一个面向二十一世纪的现代化学校,具有“一星、一台、五网、七系统”。即一星:卫星地面接收系统,一台:学校《春晖电视台》,五网:闭路电视教育教学网,计算机校园网,电视监控网,校园通讯网和学校广播网。七系统:多媒体电子备课系统,多媒体电子阅览系统,多媒体电子网络教室,多媒体报告厅,语言教学系统、办公自动化系统和校园网中心控制系统。“三机一幕一探”进教室,教师办公室进计算机,构建了一整套现代教育技术运行环境。这些现代化教学设备的建立,为我校提供了良好的育人环境,我校《春晖电视台》定期播放系列教育片,法制副校长定期对学生进行法制教育,各种专题报告会都通过闭路电视系统对学生进行现场直播,实现用现代化教育手段培养高素质的现代人的培养目标。

四、加强校园文化建设营造良好的教育氛围

近年来,在综合治理和学校建设中我校始终坚持以端正校风为龙头,全面开展“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”等多种形式和内容的校园文化建设。

1、进行优良的校风建设

优良的校风,能起到教育人、感化人的作用。几年来,我校把握时代特征,结合学校实际,提炼出“文明、勤奋、团结、进取”的校风,“严谨、创新、求实,奉献”的教风和“尊师、守纪、勤奋、健美”的学风,这种反映时代特征和学校个性的校训校风内容,得到全校师生的普遍认同,并成为端正思想和指导行为的准则,成为陶冶师生情操和人格的座右铭,成为激励全校师生积极向上,开拓创新的精神动力,成为优良校风形成的支柱。

2、开展丰富多彩的校园活动

近两年来,学校开展形式多样、丰富多彩的活动。学校组织各类学术报告、篮球赛等,开展形势报告会,法制报告会,演讲比赛,征文比赛,观看爱国主义教育影片,利用学校自办的“春晖电视台”、墙报、板报栏等加强对学生的法制教育爱国主义教育,革命传统教育,革命理想、信念教育,同时还开展校园读书活动,歌咏比赛和一年一度的体育运动会,开展各类学科竞赛,组织各类文化知识考试等营造一个浓厚的教育氛围,培养同学们感受美、欣赏美、创造美的能力,通过艺术教育来塑造学生美好的心灵,去唤醒他们寻美好事物的强烈追求和向往,净化了心灵,发展了特长,实施规范加特色的办学之路,实现合格加特长的培养目标。各项活动顺利进行,无安全事故发生。

3.进一步落实安全工作责任制

学校落实校长是安全第一责任人的制度,有一名副校长协助校长具体负责学校内部安全管理工作;明确班主任、任课教师和学生辅导员在学生安全管理和教育方面的职责,细化“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,使全体教职员工都承担起校园安全管理和教育的责任;按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容和作为责任追究的依据。

4. 开展召开专项整治活动,如以预防交通、拥挤踩踏等事故为重点普遍开展学生安全教育

近年来学生交通事故不断增加,学校拥挤踩踏事故时有发生。学校围绕“增强交通安全意识,提高自我保护能力”,对学生普遍进行一次交通安全教育,不断增强交通法制观念,自觉遵守交通秩序。把安全教育纳入学校日常管理和教育教学活动中,可以因地制宜,学校通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板等多种形式,充分利用课堂教学、班会、集体活动等,有针对性地加强学生预防拥挤踩踏等事故的教育。

5.深入开展安全文明校园创建活动

认真贯彻落实《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的实施意见》,把安全文明校园创建活动作为学校及周边综合治理工作的一项长期工作来抓。今年制定创建计划,深入开展创建活动,积极构建学校现代化的安全技术防范体系,提升人防、物防、技防水平,增强校园内部安全防范和学生自我保护能力。摊点阻塞校门交通情况已不存在,学生出入“网吧”、“三室二厅”明显减少,师生安生意识明显增强,近年来没有发生一起重大交通安全事故。

五、治安状态、防范管理措施

1、深入开展学校及周边治安秩序整治

在街道综治办和市区容委等组织的关怀和支持下,多次对校园边环境进行整治,为教育教学提供了良好外部环境。清理整顿学校及周边地区非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅和各类流动摊点等。加大学校周边的交通管理力度,强化上学放学高峰时间的路面巡查和安全护导,确保校门出入口交通秩序,保障师生安全。

2、强化校内安全管理和治安防范

制定和完善校园外来人员、危险物品等各项安全防范管理制度。严格执行门卫登记、验证制度,严把外来人员和物资进出关。严格落实24小时治安巡逻和值班巡查制度,对于安全防范经费,设施及人员均给予适度的增加,有效防止校内治安、刑事案件。抓好学校校园报警点建设。积极组织开展警校共建和创建“安全校园”、“安全班级”等活动,不断提高师生的防范意识和能力。建立安全防范制度,建立“安全文明校园规划和措施”,及时召开安全会议及安全检查制度落实情况汇报会等。严格控制学校重点部位、要害部门,做到万无一失。学校重点部位、要害部门有六处:一是会计室、二是微机室、三是多媒体报告厅、四是主控室、五是电子备课室、六是化学药品室。除分别提出具体要求严格管理外,还均实施技防、物防和人防。

六、真抓实干,成效显著

综治工作是精神文明建设的重要工作。对此,我校始终把综合治理工作放在重要位置,党政领导亲自抓,把学校的党政管理、精神文明建设与综合治理工作融为一体。综合治理工作领导小组、普法教育领导小组、治保领导小组的成员也各尽其责,各尽其力,以真抓实干的作风,把学校建设抓得扎扎实实,成效显著。

1、办学规模、质量和效益又有新突破

由于我们重质量,抓管理,求效益等措施得力,更由于综合治理学校建设丰硕成果提高学校的名牌效应,便得我校由xx年代初22个班,1300多各学生发展到今天具有81个班,拥有4800多名学生的满负荷运转状态。中考报考率、升学率、提高率、优秀率都取得逐年提高,深爱社会和家长关注和好评。

2、学校声誉日益提高

由于学校树立了质量第一,以培养社会主义“四有”新人为已任的思想。由于学校狠抓了综合治理,教育环境得到进一步改善,所以我们培养的学生成绩显著。学校先后获得省级荣誉称号6项,市级荣誉称号14项,区级荣誉称号20多项,办学声誉逐年提高。

3、办学效益显著

办学质量、办学规模和科学的管理,创造了显著的办学效益。效益的提高又为学校教育物质条件的改善和教职工收入的提高奠定了良性循环发展的坚实基础。近两年,学校建立可访问国际互联网的宽带信息网络,卫星地面接受系统,计算机校园网,实现了办公信息网络化。学校微机、实验、电化教学设置更加系统、先进,建立了理、化、生实验室、生物标本室、语音室、电子备课室、多媒体报告厅、电子阅览室、多功能活动室、学生阅览室、图书馆等。

4、综合治理,精神文明建设又结硕果

近两年来,通过精神文明建设活动,使得全校师生的精神面貌有了新提高。现在一校教职工的敬业爱岗、积极奉献和学生的奋发学习、全面发展的行为已蔚然成风。学校先后被评为省文明单位、xx市德育先进集体、xx省学校艺术教育工作先进单位、xx省优秀中学生团校、xx市青少年科技教育先进单位、xx市小公民道德建设示范学校、xx省家教名校、xx市未成年人保护标兵学校等荣誉称号。

天空蓝蓝,白云飘飘,书声朗朗,心儿融融。在这秋色宜人、收获的季节,我们坚定地相信,在秋天里辛勤耕耘,我们一定会放飞健康、精彩的人生,让我们为构建和谐平安校园而共同努力吧!

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