社区帮扶工作总结范文【篇1】
近年来,我市高度重视文明单位结对帮扶工作,广泛组织各级文明单位充分发挥自身优势,积极帮助农村整治环境卫生,改善村容村貌,完善基础设施,制定村规民约,开展文明卫生村户创评活动,有力地促进了农村精神文明建设,取得了明显成效,在全市上下形成了城乡共建、扶贫济困、互助互爱、人人行动的良好风气,受到农民群众的普遍欢迎和好评。我们的主要做法是:
一、加强组织领导,健全帮扶机制
在文明单位中开展结对帮扶活动,是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的具体行动,是精神文明建设落实“三贴近”要求的具体表现,有利于发挥文明单位的示范表率作用,影响和带动社会各方面力量,送温暖,献爱心,建立文明和谐的人际关系,促进城乡协调发展。活动开展以来,我市把这项工作当作一项“民心工程”来实施,切实摆上重要议事日程,市文明委结合实际制定下发了具体实施意见和帮扶方案,召开了动员大会,对结对帮扶活动进行布置和安排。按照工业反哺农业、城市支持农村的要求,采取2-4个文明单位帮扶一个行政村的形式,组织全市各级文明单位与200个行政村开展结对帮扶工作,帮扶工作由单位主要领
导作为第一责任人,并抽调精干人员驻村开展工作。为保证帮扶工作有序开展、有力推进、有效落实,我市建立健全了竞争激励机制,把结对帮扶工作成效列入文明单位申报、评选的重要依据,凡结对帮扶工作态度消极、未能按要求完成帮扶工作任务的文明单位,年度复查时酌情扣减考评分,对不参与结对帮扶活动、不落实结对帮扶工作任务的文明单位,给予撤销文明单位称号处理,从而引导各级各单位在精神文明创建工作中,自觉地把自建与共建结合起来,充分发挥自身优势,积极参与农村精神文明建设帮扶活动。同时,市县两级文明办还成立了督导组,定期不定期深入各帮扶示点村进行督导,对好的典型和好的做法,通过简报和新闻媒体广泛进行宣传,对工作不力的帮扶单位提出整改意见,确保各项帮扶项目落到实处。
二、加强规划指导,强化帮扶责任
在文明单位结对帮扶活动中,市文明办认真做好事前规划、事中指导、事后评比工作,事前,我们按照整合资源、连线成片打造亮点、抓好示范带动的总体要求,把农村精神文明建设帮扶工作与新农村建设有机结合起来,认真筛选200个行政村作为帮扶对象,制定了《关于市级以上文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案》,积极组织各级文明单位深入各帮扶村摸清情况,结合自身实际,制定具体可行的帮扶方案,确定帮扶工作项目,明确帮扶工作目标和责任人,并与各帮扶单位签订了帮扶工作责任书,明确帮扶任务、形式和时间,做到责任落实到位。
在帮扶工作开展过程中,我们积极做好协调服务工作,加强对各单位帮扶工作的督导,及时发现问题,及时整改,做到跟踪问效,充分调动各帮扶单位的积极性,增强责任心,发挥人才、信息、项目、资金等方面的优势,整合各单位的资源,形成工作合力,切切实实为老百姓办实事、办好事,为促进农村经济和社会发展做出积极贡献。每年年底,我们采取实地考察、征求意见、召开村民座谈会等形式,对各单位帮扶工作成效进行总评,评比结果纳入文明单位管理,对先进单位予以表彰。
三、突出工作重点,丰富帮扶内涵
开展结对帮扶活动,既要推进各级文明单位在“服务人民、奉献社会”中增进精神文明建设实效,也要推进农村精神文明建设水平进一步提高。在活动开展过程中,我们始终坚持把“创文明行业、建满意窗口”活动与“倡导文明新风、共建美好家园”活动结合起来,力求创建一批制度健全、管理规范、措施完善、服务高效的高质量文明单位,努力建设一批经济发展、文化活跃、生态良好、环境优美的新型文明村镇。根据实际情况,在结对帮扶共建活动中,我们要求各级文明单位主要在四个方面予以重点帮扶。一是组织教育培训,提高村民素质。提高村民素质,是新农村建设的内在要求,也是扎实推进新农村建设的根本保证。我们要求各级文明单位从实际出发,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质,教育广大农民追求文明健康科学的生活方式。
如市工商局为结对帮扶村制作反映遵纪守法、计划生育、消除陋习、移风易俗的版面和墙体漫画格言,每年组织5-10场培训班,深受群众欢迎和好评。郸城县人民医院以“孝”道教育为切入点,对全体村民进行孝道教育和感恩教育,开展“孝顺儿子、孝顺媳妇”评选活动,取得了很好的活动效果。二是整治村容环境,改善生活质量。我们以开展“清洁家园行动”为载体,要求各级文明单位对照文明卫生村标准,协同帮扶村建立保洁队伍,建立健全保洁制度,完善保洁设施,利用农闲时节或节假日,组织带动村民整修村内道路,开展卫生大扫除,净化庭院,美化环境。如太康县财政局筹资300余万元,先后帮扶太康县老冢镇谢堂、朱口镇郭庄等8个行政村,整修村内道路28公里,绿化街道16公里,修下水道5公里,使帮扶村的村容村貌彻底改观,如今,谢堂村和郭庄村达到“道路硬面化、饮水安全化、村庄园林化、农户沼气化”标准,已初步呈现新农村雏形。三是帮建文化设施,丰富文化生活。加强文化设施建设是丰富群众精神文化生活的重要举措,如市文明办、周口日报社联合开展了“送党报阅报栏入村、加强农村文化建设”活动,把党的政策及时送到群众身边,同时要求各级文明单位送图书、送文艺电影、送文体设施入村,达到“三室一场”和“四有一建”标准,切实满足群众精神文化生活需求。四是推进乡风文明,构建和谐社会。和谐社会离不开文明的乡风民风,为此我们要求各级文明单位协同帮扶村制定村规民约,建立健全道德评议会、红白理事会和禁赌协会等群众性自治组织,广泛开展
破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动,深入开展文明村户评选活动,如xx年我市评选出200户文明卫生户,每户发放洗衣机一台,极大地调动了农民群众参与“清洁家园行动”的积极性。在大力推进乡风文明的同时,我们还积极推进农村经济发展。如市工商局、周口邮政储蓄银行联合开展“百亿送贷行动”,全市发展信用户5042户,建设信用村141个,全力推进农民专业合作社建设,实行开发式结对帮扶,不仅输血,更注重造血,促进农民群众早日走上致富路,受到农民群众的广泛好评。
社区帮扶工作总结范文【篇2】
为了积极响应教育局有关学校结对帮扶的号召,尽快缩小两校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。按照教育局工作安排,我校和××学校结为帮扶互助学校。自建立帮扶关系以来,我们着眼学校发展的长远要求,立足教师的专业成长,以改进教师的课堂教学行为,提高学校的教学管理水平为核心内容,开展了一系列帮扶互助活动,促进教育教学资源共享,促进两所学校在原有基础上的共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作,使得我校教师在教学理念、教学方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,现对本年度结对帮扶工作总结如下:
一、高度重视,制定工作计划和实施方案
我校根据教育局关于学校结对帮扶工作的文件精神,学校领导十分重视结对帮扶工作,20xx年4月,两校领导在小学召开了“结对帮扶工作会议”,成立了领导小组,制定了相关工作计划和实施方案,并具体明确了工作职责,使得此项活动能够有序有效开展。
二、开展各项活动,给两校教育教学带来了生机
1、领导互访,更新办学理念。20xx年9月6日,两校领导班子在××学校召开了结对帮扶工作计划的专项会议,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证了帮扶工作顺利开展。
2、师徒结对帮扶,提高课堂效益。
20xx年10月10日,在××小学召开了师徒结对座谈会,我校现有学科带头人、骨干教师、小学高级教师等7人,根据结对学校的教学要求,每位教师与结对学校的教师一一对应结成对子,采取上示范课、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。
3、教学展示,提高能力。20xx年10月23日,我校带领10位语文、数学骨干教师赴××学校参加教研活动,听、评了××学校5位教师的课堂展示。20xx年11月5日,我校教导主任带领4位教师赴道顺学校做了4节语文、数学示范课。20xx年11月8日,××学校教导主任带领4位教师来我校参加英语教学观摩。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使两校的教师受益匪浅,有效地提高了两校教师在实际教学中的应用新理念新方法的能力。20xx年12月份××学校领导又带领老师和同学到我校现场观摩了少年宫各项活动,与参加活动的学生亲密接触,通过师生交流活动加深了师生之间的友情。后半学期,我们根据两校指定的帮扶计划,4月份开展青年教师教学研讨观摩,图书、电教、仪器、实验室管理人员交流学习活动。5月份开展读书周活动(联校),集体备课活动。6月份开展庆六一文艺演出,教师制定个人发展计划。7月份开展“手拉手”活动(寄宿生活体验)。
4、网络交流,共同提高。通过一年的相互交流,两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学
方法、解疑释难,两校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。
三、今后的设想
1、定期互派学校领导班子、教师到对方学校挂职锻炼,促进教师专业发展。
2、加强学校学生之间的交流,增进了解,互相沟通,共同学习。
3、加强学校科研间的交流,以学校科研骨干为核心,进行学习交流,促进学校科研突破,促进教师的科研能力。
总之,开展活动以来,我们以积极主动的工作态度,不断学习、尝试,做了一定的工作,使帮扶活动逐步走入正轨,营造了良好的教研、合作、研究氛围。在今后的工作中,我们将积极、主动地与帮扶学校加强交流,真正把帮扶工作做实、做细,提高两校的教育教学质量,达到帮扶的目的。
社区帮扶工作总结范文【篇3】
为认真贯彻落实中央、省、市“关于进一步推动各级党政机关和干部深入基层为民服务”的有关要求,按照县委办下发《关于在全县开展深入社区帮扶工作实施方案》,我委对XX社区开展了帮扶工作,现将工作开展情况总结如下:
一、领导重视、精心组织
我委对此项工作高度重视,召开了专题会议研究部署帮扶工作,成立了帮扶工作小组,确定了由一把手为主要责任人,分管领导亲自抓,办公室具体负责的工作模式,制定了《关于开展深入XX社区帮扶工作实施方案》,明确帮扶工作职责,做到帮扶工作有目标、帮扶目标有措施,帮扶措施有时限,同时选派委里二名相对年轻,素质好、工作积极性高的中层干部,派驻社区做好帮扶工作。为帮扶工作落到实处提供了组织、制度及人员上的保证。
二、确定帮扶工作目标
今年是帮扶工作的第三年,为做好帮扶工作,我委帮扶工作组先后多次深入XX社区XX小区进行调研,通过实地考察、个别谈心等方式,向社区领导班子成员、党员、群众进行调查了解,查找XX社区的实际困难,确定了今年的帮扶目标,并全面落实县委提出的帮扶承诺制度。针对XX社区的实际情况,今年帮扶承诺主要有四个方面。
一是加强社区党建的指导工作,举办一次机关社区党员联席会,通过交心、谈心等活动,增强社区党建工作的活力。
二是加大平安创建宣传力度,在XX住宅小区设置法制宣传专栏,提高居民安全防患意识。
三是加强人防建设,在XX小区组建“红袖标”义务巡逻队。
四是加强对居住环境卫生的管理。建立环境卫生管理制度,聘请专人定期对居住环境卫生进行打扫。
五是为社区创建平安小区解决5000元资金。
六是加大结对帮扶力度,对辖区3个困难户结对帮扶,缓解他们在生活等方面的基本困难。
三、工作进展情况
为完成今年的帮扶任务,委帮扶领导小组和下派干部做了大量工作,多次与社区沟通,落实帮扶承诺,已取得了阶段性成果。
一是由我委每月出资800元聘请人员负责对小区定期打扫环境卫生,确保小区居民居住舒心;
二是为加强党务、居务建设,投入资金5240元,制作并安装制度版7块、廉政图片4块、门牌8个、公示宣传板1块。并举办了机关社区党员联席会一次。会上双方党员就如何搞好社区建设进行了讨论,取得了良好的效果。
三是在XX小区制作了法制宣传专栏并刊出了三期平安创建和安全防患知识。
四是已到位资金5000元用于支持小区平安创建活动。
五是经过社区认真核实,确定困难户3户,10月22日由社区工作人员陪同,我委领导对这3户居民进行了走访,并送去了米、油等生活用品。
社区帮扶工作总结范文【篇4】
一直以来,我局积极贯彻落实科学发展观,高度重视社区帮扶工作,认真总结帮扶工作经验,进一步统一思想,明确责任,切实加大帮扶工作力度,积极寻找帮扶工作突破点,社区帮扶工作取得了良好成效。现将前一阶段社区帮扶工作总结报告如下:
一、提高认识,明确帮扶工作责任
一是高度重视帮扶工作,做好社区帮扶工作,促进社区工作进一步开展,是区委、区政府建设和谐社会的一项重大举措,是惠民、利民的长期工程,也是实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的具体体现,是全面建设小康社会实现经济社会可持续发展的需要。
二是完善帮扶工作机制。成立了帮扶工作领导小组,由xx局纪委书记xx,副局长xx和副局长xx为领导分别负责一个社区的帮扶工作,确保帮扶工作高质量进行。
二、深入调研,明确帮扶工作目标为明确帮扶目的,采取有效的措施,我局对所负责帮扶的三个社区开展了认真的调研,力争帮扶措施到位,能帮助社区解决实际问题。
10月27日上午,xx局党委与xx路办事处第二社区,第三社区结成帮扶小组,认真了解社区情况,与社区领导和代表交流意见,制定帮扶措施。
社区所面临的困难:
1、办公设施严重落后:电脑老化,缺少打印机、照相机、优盘。
2、办公环境简陋:办公室桌椅缺乏,而且陈旧;空调无法正常使用;办公室房子狭窄老旧、门窗需要改造。
3、第二社区缺少一个经济高效的物业管理公司。
三、有的放矢,扎实开展帮扶工作针对社区实际情况,我局高度重视,认真研究帮扶对策,积极采取帮扶措施。
针对办公设备老化问题,11月16日,我局购买的三台惠普牌激光打印机顺利交送给三个社区,其他办公设备的准备工作正在积极进行中。
针对社区办公室狭窄、门窗需要改造问题,我们正积极与社区所属办事处联系,争取尽快协调解决。
针对物业管理公司问题,我们正在积极考察,力争为社区联系几个手续正规、口碑较好的物业公司供其选择。
接下来,我们将更加积极了解社区实际,加大帮扶力度,为我区“和谐之区”建设作出更大贡献。
社区帮扶工作总结范文【篇5】
帮扶工作今年社区帮扶救助工作围绕创建和谐社会、和谐社区为目标,一年来,社区顺应帮扶工作的发展趋势,按照杭州市和古荡街道要求完善社区帮扶工作的各项要求,结合自身特点,进一步完善为小区困难家庭帮扶的各种措施,不断改进方法,切实做好为民服务工作。主要做了以下工作:
1、积极开展“帮扶”宣传,建立困难家庭帮扶保障机制
社区利用楼道长、单元长的优势,帮助对一些来申请的困难家庭摸清他们的真正情况,做到应保尽保。为帮助他们解决生活困难,社区还想方设法提供岗位为尚有劳动能力的困难人员提供工作机会,为丧失劳动能力和社区的孤寡老人尽量申请最低生活保障。社区还通过黑板报等形式来宣传扶贫帮困政策,使居民能及时了解国家政策,为他们积极落实帮扶措施应当享有的福利待遇,方便社区符合申请的居民家庭,热情耐心接待上门要求帮扶的对象,切实为需要帮助的家庭办实事。XX年度,古东社区有16户低保家庭、9户困难家庭享受到春风行动救助金。街道、社区级困难家庭100人左右(包括社区困难老年人),社区都有针对性的帮扶和慰问。2月份帮助低保户王建中的儿子申请医疗救助补助,该家庭最后获医疗补助2万多元。半年度核证重新申请的共有5户家庭,分别做了纸质申请和网上申请程序。今年9月份市政府颁发了新的助学援助政策,把因子女读大学造成家庭困难的列为单独补助学费,社区为2户家庭办理了助学援助,每户获学费补助5500元。市区两级政府机关的党员一年二次上门送上政府的慰问和关怀。
2、社区帮扶站搭建载体为困难家庭开展各种丰富多彩的活动
社区帮扶站积极联系各大专院校的青年学生和志愿者为小区的困难家庭开展各种服务活动。4月26日,社区共建单位浙江工业大学经贸学院的学生党员志愿者慰问了小区困难家庭陈慎康和胡冬珍家,为他们送上自己买的水果,为小区居民开展便民服务。在古苑公园路口设点为困难家庭孩子免费义务家教。六一前夕,社区党工委、关工委和团工委一起为小区的单亲困难家庭送温暖,为他们送上学习用品和生活用品,有什么困难就来找社区。社区暑期还对小区外来务工家庭的子女进行帮扶,请他们一起参加社区的暑期活动,2位青年学生的文章还评上了西湖区一二等奖。9月古荡街道低保和医疗救助宣传月活动中,社区帮扶站为困难家庭解答医疗政策、助学援助政策等等关系到困难家庭切身利益的政策知识,还开展了低保、困难知识的黑板报大宣传。老年节慰问社区低保、困难老人,社区还不定期为孤寡老人家里灭蚊蝇、通下水道。
3、做好入户家访工作,及时了解居民需要
针对困难家庭的实际情况,我根据上级的要求,每月坚持2次走访或电话联系社区持证困难家庭,通过走访及时了解他们的生活情况和思想情况,帮助他们解决一些实际困难,认真做好家访日记。一年来帮扶站做好低保家庭公益劳动记录,联系志愿者与社区特困老年人建立帮扶小组,为他们提供生活方面的便利服务,如送米、卫生清扫等。社区根据街道的安排,于今年11月初开展实物捐助献爱心活动,通过挂横幅等宣传活动,经6天的居民踊跃捐助收到衣物、棉被等实物共计32麻袋。今年春风行动社区每位工作者捐助100元现金。
社区特殊家庭帮扶工作总结五
20xx年土门巷社区城市最低生活保障工作在市、区民政局低保处及街办民政室的指导下,以国务院《城市居民最低生活保障条例》和《湖北省城市居民最低生活实施办法》为准绳,我们坚持做好认真开展年度核查工作,对低保户的初审、复审、申报工作,做到调查入户、公示上墙、举报认真接待,通过上下齐心努力,圆满完成了今年的低保各项工作任务。截止20xx11月止,土门巷社区低保状况是:
社区共有5个居民小组,19个单位,其中已纳入低保的单位7个,低保总户数433户、1160人,月保障金56664元/月。其中市直企业下岗职工294户、766人,一类3户、3人,二类36户、91人,三类255户、672人,月保障金37198元/月;区直企业下岗职工及居民139户、394人,一类2户、3人,二类77户、207人,三类50户、154人,月保障金19466元/月。
我们在今年的低保工作中,首先,街办成立了低保评审委员会,居委会成立了低保评议小组,在此基础上街办有低保专管员,社区居委会有专人分管低保工作,接受居民群众的低保申请后,通过认真调查摸底、入户核实、张榜公示、评议小组的评议、评审委员会的审议后,方上报市、区民政局低保处。
在今年实施低保动态管理中,我们在市、区低保处的指导下,今年年初针对辖区所有的低保对象家庭人中、就业及收入变化的情况,开展年度核查,进行全面核实走访,建立健全定期核查、公示、评议、评审制度做到保障对象有进有出,低保补差有升有降,管理实行分类,真正实行动态管理。今年共取消26户,79人,月保障金3150元/月。
社区帮扶工作总结范文【篇6】
社区救助顾问项目,是大桥街道开展社会救助的全新尝试。自2020年10月以来,救助成效不断显现。与此同时,在社会组织上海启睿青少年发展中心的参与下,探索建立起统筹衔接、分类施策、精准帮扶、及时响应、兜底有力的救助帮扶机制,在健全社会救助体制机制、加强部门间统筹协调、推进“政策找人”、实现“综合助人”、强化政策业务培训、完善社区救助服务方法等方面不断前行,架起一座具有大桥特色的多元化“连心桥”。
个性化救助,让温暖行动丰富多彩
大桥街道困难对象人数较多、困境家庭类型复杂,为了能提供有针对性、个性化的救助帮困服务,大桥街道将救助对象分成“助学、助老、助残、助困”四大类,从而开展差异化的救助服务。
针对含有儿童或青少年的救助家庭,街道架起“助学连心桥”,开设助学空中课堂平台,邀请上海大学在读硕士生、博士生提供课业辅导、文体、科技等多元化的专项主题活动,旨在丰富社区困难儿童或青少年的课余生活。今年暑期还开展了线上古诗词欣赏活动,社区有50余名家长与孩子踊跃参加。
针对困难老人家庭、特困人员家庭,街道架起“助老连心桥”。辖区内现有困难老人家庭中人户分离情况较为突出,针对这一现象,救助顾问开展定期电话关怀服务,及时了解老人近期的生活状况、日常与特殊需求,并开展60岁以上老人疫苗接种宣传工作。在疫情封控时期,救助顾问团队特别关注老人的身心健康状况,针对个别行动不便的老人提供助医代配药等服务。
针对重残无业人员、含有残障人士的低保家庭,街道架起“助残连心桥”。救助顾问团队与残联条线保持积极的业务沟通,打通政策“组合拳”,促进残障人士就业,保障残障人士权益,确保困难残障人士基本生活无虞。街道、居委与救助顾问团队心贴心、面对面地为其解决工作与生活中的痛点、难点问题,落实党和政府的惠民政策,把助残工作做到残疾群众的心坎上。
针对支出型贫困、低收入等家庭,以及其他特殊困难家庭,街道架起“助困连心桥”,帮助救助对象链接生活、就学、就业、医疗等方面的政府资源与社会资源,培育和引导其他专业力量和志愿者为救助对象提供服务,解决困难对象的急难愁问题。
汇编救助政策和经典案例
为了更好地服务困难群众,根据现行救助政策文件,救助顾问团队制作漫画版救助政策宣传手册,文字内容通过漫画的形式呈现出来,使社区居民一目了然,更加清晰和直观地了解现有救助保障体系的情况。团队还撰写经典救助案例集、总结工作经验,通过典型帮扶案例集来记录困难家庭受助后发生的变化,回顾帮扶困难家庭的过程,总结救助的思路、模式与心得,推动救助工作行业交流与研究。
社区救助顾问工作,是扶危济困、救急救难的兜底性工作中的最后一道防线,大桥街道社区救助顾问团队将用心抓好社会救助各项政策措施的落实,链接社会力量参与形成救助合力,帮扶救助对象形成动态管理,关怀困难群众衣食冷暖,架起与社区困难群众一道又一道的“连心桥”。
多元化慰问,丰富困难家庭生活
除了经济和学业帮困,精神层面的协助也非常重要。对于含有儿童或青少年的家庭,救助顾问团队定期举办室内与户外的亲子活动,积极开展小组工作,在关注儿童或青少年学业情况的同时,也丰富其课余生活,促进其身心全面、健康发展,增进亲子间交流与沟通,改善家庭关系。
热闹有趣的户外亲子游戏,考验大家的肢体协调能力与相互配合能力,锻炼孩子们的意志力与耐力,提高其团队协作与沟通能力;自主探索的户外玩沙活动,让孩子们对大自然的兴趣得到了满足,使其感知力、想象力、创造力得到较好发展;爱国主义教育、红歌活动,引导孩子们重温并铭记历史,使其感受到中华民族不屈不挠的精神,激发起孩子们热爱祖国、热爱人民的热情;曲奇烘焙活动,使孩子们体验到动手、制作的快乐;安全教育活动普及安全常识,提高孩子们的安全防范和健康意识;手工制作送祝福活动,教会孩子懂得感恩,培养孩子对美的认知……
在社区救助服务工作中,大桥街道救助顾问团队强化政策与理论学习,与服务对象建立并保持良好的专业关系,构建个案管理系统。顾问团队将继续推动社区救助顾问标准化建设、规范化推进、创新化深入,进一步打造智能化“线上”救助顾问和有温度的“线下”救助顾问团队,健全分层分类的陪伴式救助模式。
社区帮扶工作总结范文【篇7】
按照街道的统一部署,社区充分发挥社区的优势,在社区内以不同的形式全面开展了关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女活动,帮助困难家庭、流动人口子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进困难家庭、流动人口家庭未成年子女健康成长。
一.全面范围动员,广泛发动组织
社区及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女活动中来,依据实际情况,制定关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女活动方案,进一步推动工作的发展。组织志愿者与困难家庭、流动人口家庭未成年子女进行“1+1”结对服务。通过“感受城市、爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为困难家庭、流动人口家庭未成年子女提供切实有效的志愿服务。
二.加大宣传力度,营造良好氛围
通过大力的宣传,努力营造全社会关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女志愿服务行动的良好氛围,引导全社会都来关心帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女的.成长。
三.组织丰富多彩的关爱活动在社区内开展健康讲座等志愿服务活动。
对困难家庭、流动人口家庭未成年子女的身心健康给于充分关注,对他们的生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重困难家庭、流动人口家庭未成年子女的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。
四.以寒暑假、节假日为契机,组织开展形式多样、内容丰富的活动
关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女工作是一项长期而艰巨的任务,社区居委会充分利用寒暑假、节假日活动为契机,到辖区学校开展内容丰富的服务活动和捐书籍、利用开展社区暑期大课堂,免费为困难家庭、流动人口家庭未成年子女提供学业辅导、学习书法等,切实为困难家庭、广大流动人口家庭未成年子女提供帮助。篇二:湖滨社区干部帮扶困难群众工作小结
社区帮扶工作总结范文【篇8】
20xx.12.1为了响应《关于我市公、民办学校结对帮扶》活动号召,我校与东坑中心小学结对帮扶,我校是受助学校,是农民工子弟学校,在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了公办学校之间的差距。这次能和中心小学结对帮扶,成为中心小学的帮扶对象,全校师生很珍惜这样的机会,虚心学习,按计划正常开展活动,帮扶工作有了一个良好的开端。具体工作总结如下:现将此项工作情况总结如下:
一、高度重视,严密部署。
公、民办学校结对帮扶是统筹公、民办教育协调发展、优化教师资源配置、解决民办师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我校教育教学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,使得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。
二、开展各项活动开展,给我校教育教学带来了生机。
在学校工作会议上,校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。
1、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。
2、教师互访,取长补短。自开展活动以来我校多次组织教师到对方学校听课学习,学习中心小学优秀的办学经验。对方(中心小学)也很重视,按照计划定期由领导亲自带领优秀教师到我校指导实际教学。开展教育教研活动,共同切磋教学技艺,提高我校的课堂教学效果。
3、教学展示,提高能力。20xx年10月,在教办领导和中心小学领导的关注下,带领语、数、综合实践、品德、美术等骨干教师为我校师生上了7节示范课。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。
4、网络交流,友谊永存。通过相互了解,我们学校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。
三、加强学习,不断进步。
结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校教师自身业务素质,为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,中心小学的领导和老师们的付出令我校全体师生深受感动,并表示诚挚的感谢。而我们收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解,……
在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极、虚心地向城市先进学校学习,把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来,为实现公、民办学校基础教育均衡发展做出努力。
社区帮扶工作总结范文【篇9】
开展结对帮扶共建美好家园
----周口市开展文明单位结对帮扶活动工作总结
近年来,我市高度重视文明单位结对帮扶工作,广泛组织各级文明单位充分发挥自身优势,积极帮助农村整治环境卫生,改善村容村貌,完善基础设施,制定村规民约,开展文明卫生村户创评活动,有力地促进了农村精神文明建设,取得了明显成效,在全市上下形成了城乡共建、扶贫济困、互助互爱、人人行动的良好风气,受到农民群众的普遍欢迎和好评。我们的主要做法是:
一、加强组织领导,健全帮扶机制
在文明单位中开展结对帮扶活动,是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的具体行动,是精神文明建设落实“三贴近”要求的具体表现,有利于发挥文明单位的示范表率作用,影响和带动社会各方面力量,送温暖,献爱心,建立文明和谐的人际关系,促进城乡协调发展。活动开展以来,我市把这项工作当作一项“民心工程”来实施,切实摆上重要议事日程,市文明委结合实际制定下发了具体实施意见和帮扶方案,召开了动员大会,对结对帮扶活动进行布置和安排。按照工业反哺农业、城市支持农村的要求,采取2-4个文明单位帮扶一个行政村的形式,组织全市各级文明单位与200个行政村开展结对帮扶工作,帮扶工作由单位主要领
导作为第一责任人,并抽调精干人员驻村开展工作。为保证帮扶工作有序开展、有力推进、有效落实,我市建立健全了竞争激励机制,把结对帮扶工作成效列入文明单位申报、评选的重要依据,凡结对帮扶工作态度消极、未能按要求完成帮扶工作任务的文明单位,年度复查时酌情扣减考评分,对不参与结对帮扶活动、不落实结对帮扶工作任务的文明单位,给予撤销文明单位称号处理,从而引导各级各单位在精神文明创建工作中,自觉地把自建与共建结合起来,充分发挥自身优势,积极参与农村精神文明建设帮扶活动。同时,市县两级文明办还成立了督导组,定期不定期深入各帮扶示点村进行督导,对好的典型和好的做法,通过简报和新闻媒体广泛进行宣传,对工作不力的帮扶单位提出整改意见,确保各项帮扶项目落到实处。
二、加强规划指导,强化帮扶责任
在文明单位结对帮扶活动中,市文明办认真做好事前规划、事中指导、事后评比工作,事前,我们按照整合资源、连线成片打造亮点、抓好示范带动的总体要求,把农村精神文明建设帮扶工作与新农村建设有机结合起来,认真筛选200个行政村作为帮扶对象,制定了《关于市级以上文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案》,积极组织各级文明单位深入各帮扶村摸清情况,结合自身实际,制定具体可行的帮扶方案,确定帮扶工作项目,明确帮扶工作目标和责任人,并与各帮扶单位签订了帮扶工作责任书,明确帮扶任务、形式和时间,做到责任落实到位。
在帮扶工作开展过程中,我们积极做好协调服务工作,加强对各单位帮扶工作的督导,及时发现问题,及时整改,做到跟踪问效,充分调动各帮扶单位的积极性,增强责任心,发挥人才、信息、项目、资金等方面的优势,整合各单位的资源,形成工作合力,切切实实为老百姓办实事、办好事,为促进农村经济和社会发展做出积极贡献。每年年底,我们采取实地考察、征求意见、召开村民座谈会等形式,对各单位帮扶工作成效进行总评,评比结果纳入文明单位管理,对先进单位予以表彰。
三、突出工作重点,丰富帮扶内涵
开展结对帮扶活动,既要推进各级文明单位在“服务人民、奉献社会”中增进精神文明建设实效,也要推进农村精神文明建设水平进一步提高。在活动开展过程中,我们始终坚持把“创文明行业、建满意窗口”活动与“倡导文明新风、共建美好家园”活动结合起来,力求创建一批制度健全、管理规范、措施完善、服务高效的高质量文明单位,努力建设一批经济发展、文化活跃、生态良好、环境优美的新型文明村镇。根据实际情况,在结对帮扶共建活动中,我们要求各级文明单位主要在四个方面予以重点帮扶。一是组织教育培训,提高村民素质。提高村民素质,是新农村建设的内在要求,也是扎实推进新农村建设的根本保证。我们要求各级文明单位从实际出发,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质,教育广大农民追求文明健康科学的生活方式。
如市工商局为结对帮扶村制作反映遵纪守法、计划生育、消除陋习、移风易俗的版面和墙体漫画格言,每年组织5-10场培训班,深受群众欢迎和好评。郸城县人民医院以“孝”道教育为切入点,对全体村民进行孝道教育和感恩教育,开展“孝顺儿子、孝顺媳妇”评选活动,取得了很好的活动效果。二是整治村容环境,改善生活质量。我们以开展“清洁家园行动”为载体,要求各级文明单位对照文明卫生村标准,协同帮扶村建立保洁队伍,建立健全保洁制度,完善保洁设施,利用农闲时节或节假日,组织带动村民整修村内道路,开展卫生大扫除,净化庭院,美化环境。如太康县财政局筹资300余万元,先后帮扶太康县老冢镇谢堂、朱口镇郭庄等8个行政村,整修村内道路28公里,绿化街道16公里,修下水道5公里,使帮扶村的村容村貌彻底改观,如今,谢堂村和郭庄村达到“道路硬面化、饮水安全化、村庄园林化、农户沼气化”标准,已初步呈现新农村雏形。三是帮建文化设施,丰富文化生活。加强文化设施建设是丰富群众精神文化生活的重要举措,如市文明办、周口日报社联合开展了“送党报阅报栏入村、加强农村文化建设”活动,把党的政策及时送到群众身边,同时要求各级文明单位送图书、送文艺电影、送文体设施入村,达到“三室一场”和“四有一建”标准,切实满足群众精神文化生活需求。四是推进乡风文明,构建和谐社会。和谐社会离不开文明的乡风民风,为此我们要求各级文明单位协同帮扶村制定村规民约,建立健全道德评议会、红白理事会和禁赌协会等群众性自治组织,广泛开展
破除婚丧陋习、反对封建迷信等移风易俗活动,深入开展文明村户评选活动,如xx年我市评选出200户文明卫生户,每户发放洗衣机一台,极大地调动了农民群众参与“清洁家园行动”的积极性。在大力推进乡风文明的同时,我们还积极推进农村经济发展。如市工商局、周口邮政储蓄银行联合开展“百亿送贷行动”,全市发展信用户5042户,建设信用村141个,全力推进农民专业合作社建设,实行开发式结对帮扶,不仅输血,更注重造血,促进农民群众早日走上致富路,受到农民群众的广泛好评。
周口市文明办
xx年11月26日
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