在日常的生活中，我们会接触到各种各样的活动，好的活动都离不开高质量的活动策划，多写活动策划可以锻炼大家的策划能力，关于优秀的活动策划是什么样子的呢？下面是小编精心为你整理的“培训活动策划书模板(精选9篇)”，更多信息请继续关注本网站。
培训活动策划书模板 篇1
xx年10月24日
三、活动地点
大连大学理阶204
四、活动对象
建筑工程学院xx级新生班干部
五、活动前期准备
110月14日-16日受邀嘉宾：朱梦琪、包伊琛、常培；
210月15日，团支部选派一名主持人，要求普通话标准，气质好，适应能力强；
3，10月17日，准备教室借阅申请书，盖章并在行政级别申请教室借阅；
410月18日通知各班培训时间和地点；
510月18日，我们与主梦琪、包伊琛、常培讨论了训练内容和打法顺序；
6根据培训内容开展活动；
7、安排现场的座位排布；
8、交与老师审核
六、活动流程
（1） 10月24日提前40分钟拿到教室钥匙，安排场地，检查多**设备的可用性，并及时调整；
（2） 主持人提前20分钟到达会场排练台词；
（3）分团委人员提前20分钟到达活动地点，由许世龙负责各班级班干签到，同时引导其至指定位置处，分团委其他成员负责维护秩序；
（4） 主持人介绍了培训的意义
（5） 主持人将参加朱梦琪、包伊琛、常培的讲解培训（最好由**提供讲解，**将在事先使用的设备中进行测试
（6） 这三个人的内容围绕着每个班级的职责和工作与学习的关系
（7） 培训结束后，工作人员将现场清理干净，关灯、门窗，并将钥匙还给阿姨。
七、活动注意事项
（1） 借用教室如有问题，应尽快转移到其他教室，并及时通知班长和来宾；
（2） 活动期间，所有手机均需调至震动或静音；
（3） 保持活动现场秩序，不允许以上培训，以下同学讨论发言；
（4） 活动结束后清理现场；
（5） 主持人应提前熟悉现场情况，注意每个口译员的串音和座位安排，以便于出场，确保现场不慌乱
班委培训主持人词
大家晚上好。我很高兴能成为一名新生和班委。每年坐在这里被培训的人在变，可在不同职务上的我们每个人职责的宗旨不变，为了让大家在学生工作中学习更多技巧，丰富更多常识，积累更多经验，特此举办xx届班委培训。
首先有请刘xx学长培训
了解班委的职责是学生工作开展的基础，作为一个学生，要想做得好，更要调节好学习和工作之间的关系，下面就有请常培学姐为大家带来一些指导与建议吧！
感谢学姐亲切的指导，大家也一定解开了不少的疑惑吧！学生工作带来的不仅仅是能力的提升，更留下了不少难忘的经历与宝贵的经验，下面就有请包伊琛学长给大家谈谈他的心得体会吧！
一次两个小时的培训无法使大家全面体会班委的神圣使命，而工作中的酸甜苦辣还需要大家在日后的工作中深刻体会，期待大家的出色表现，本次班委培训到此结束。
培训活动策划书模板 篇2
启航教育高科技四所小学庆祝六一特别活动
教育培训
学校策划者：尹朝爱
二0一二年六月
“快乐六一，放飞梦想”
启航教育高新四小庆六一特别活动
策划书背景分析活动策划书。
启航教育高科技四所小学庆祝六一特别活动
教育培训
学校策划者：尹朝爱
二0一二年六月
“快乐六一，放飞梦想”
启航教育高新四小庆六一特别活动
策划书一、 背景分析孩子在小学里培养的优越感在走进初中后由于竟争激烈，思维、处事能力以及学习方法都要有一个更高的要求，这种优越感也随之慢慢消失，其表现为同学们的自信心下降，怀疑自己的能力。针对这种情况，qihang教育学校开展了有针对性的暑期培训班，重建了孩子的自信心，为他们提前适应初中生活打下了良好的基础。
两个。这次活动的目的是庆祝六一儿童节，给孩子们带来更多的快乐。同时，让更多的学生和家长了解帆船教育，并做好暑期培训班招生的宣传工作。
三、活动时间和地点
时间：6月1日9:30-11:30，14:30-15:00
地点：烈士公园游乐场旁
四、活动举办机构
启航教育
五、目标人群
3-14周岁儿童
六、活动流程
（1） 前期准备工作（总经理：*xx，多名员工）
宣传：（负责人：*x）
1) 制作一幅大型喷绘（6*3.5m上有节目流程），两条横幅(8m)。于5月28号之前完成。
2) 完成宣传单(1000份)、联系卡片（250份）的制作，并于28号前对此次活动进行宣传。
3) 准备好2份学校介绍资料，制作成小型喷绘（1*0.6m），活动时用铁架立在舞台边
4) 活动过程中在活动场地周围两名代表负责派发宣传单。
2场地布置及交通：（负责人：启航教育学校工作人员，**）
1) 联系好场地。
2) 将场地分为咨询报名区、表演区、兑奖兼后勤区，在活动前进行各功能区的布置。
3) 音响、话筒、数码相机的准备。
4) 准备好6张桌子，20条凳子，3个遮阳伞，布置于舞台两旁。
5) 准备1辆运输车、1辆客车。
三。其它准备工作：（负责人：*x，*x，*x）
1) 制作并发放工作证。
2) 准备号200份报名表，及签字笔10支。
3) 准备奖品及纪念品，启航教育联系卡片。
4) 50的代金券50张。100的代金券20张
5) 准备矿泉水（4箱）、以及盒饭（提前预定好）
6) 选定男女主持人两名，（小主持人选两人。）
7) 联系节目表演团体（其中启航表演者派专车接送），并准备好表演道具。
8) 准备好游戏道具：气球1袋，***x。
9) 准备好**碟
10) 租好服装
11) 其他小物件的准备（梯子、剪刀、胶布、绳子、**碟、电线、插座、气球、口哨、精美塑料袋、附有“咨询报名处”“领奖处”字样的招牌……）。
（2） 活动流程（主要负责人：*x，**，***）
1在活动正式开始前，推出了一些**，以及帆船教育的宣传。（负责人：音响师）
2主持人致开幕词，介绍了帆船教育和活动情况。
3.教育主管开始祝福6月1日的儿童节，并宣布活动正式开始。
（1）第一节（9：00-9：30）
主持人将带领领航组一起演唱。
◆ 有奖问答：（请5名小朋友上台来，举手抢答）(负责人：主持人、2名工作人员)
首先，主持人抛出了几个简单的脑筋急转弯，让孩子们轻松回答。调动气氛。
a、 桌子上有蜡烛和煤油灯。突然停电了。你应该先点什么？比赛
b、 独角兽飞到北极后会有什么变化？---冰淇淋
c、 二三四五六七？-------缺衣少食
d. 有三个小朋友在猜拳，，一个出剪刀，一个出石头，一个出布，请问三个人共有几根指头？------六十
e、 什么老虎吓人却不吃人？------壁虎
f. 日月潭的中间是什么？------是月字
g、 什么不怕布不怕石头？------剪刀.
h、 一场大雨，忙着种地的农民不得不躲避，但还是有一个人不去，为什么？-----它是稻草人
i. 世间上什么布剪不断？------瀑布
然后询问并回答有关帆船教育学校相关信息的问题（主持人给舞台上的孩子们一张传单）
a. 主持人大声问：“我们学校叫什么名字”
b. 我们学校那年成立？总部在**？有几个校区？****？
c、 我们学校的核心理念是什么？
d、 我们学校的特点是什么？
所有的受访者都有一个漂亮的纪念品。答得最多的为胜利者，胜利者除了获得一份纪念品外还有一份特殊的精美奖品。
◆ 请启航教育学校英语教师上台现场教学生英语，唱首英文歌。
（2）第二环节（10：00—10：30）：
学校跆拳道团体（c**xx）表演（负责人：**x）
◆ 游戏--袋鼠跑（每一次选三组选手参赛，每组选手由一位家长和一名学生组成，两人分别站在舞台的两边，每组选手发一个气球，由家长夹着气球先跑（夹气球后手不能再碰气球），跑到对面将气球交给学生，学生在夹着气球跑到家长的起点，跑的过程中如果气球掉了，则需回到起点重新跑，最快完成任务者即为获胜者。所有参加者都有一个美丽的纪念品。除纪念品外，获奖者还有一份特别精美的奖品
***、***x、***x）
（3） 第三环节（11:00-11:30）
◆ 学生舞蹈（拉丁舞）
◆ 夹板子游戏（家长和小朋友合作，每人拿一块板子，合作把指定盆子里的球夹到另外一个指定的盆子里面，在指定时间内夹球最多者为获胜者。每个参加活动的孩子都可以得到一份纪念品。除纪念品外，获奖者还有一份特别精美的奖品
***x）每次3组，玩3次。
邀请小朋友**表演节目，并给每位演出者一份精美的纪念品。（负责人：主持人）
（4）第四环节（11：30---14：00）
将推出一些儿童歌曲或**来宣传学校，并继续进行咨询和注册工作。（负责人：音响师）
4、在两场活动之间插播一些儿歌或轻**，主持人介绍启航教育的相关情况（启航教育的历史、优势、以及以往取得的一些光辉成绩。表达当场报名者可获得代金券的意思。），引导观众进行报名登记。
5在各种活动之间，后勤人员提供水和保安来维持秩序。（负责人**x**x）
6现场，让观众对帆船教育教学提出自己的意见，安排工作人员做笔记，整理反馈意见。（负责人：***xx）
7每次活动结束后，工作人员会及时发放纪念品和奖品。纪念品在台下收集，奖品送上舞台。 （工作人员***x）
员工应准备活动道具、气球（负责人：员工）
8收集活动**（负责人：**）
（3） 活动结束后的收尾工作（负责人：*xx）
1安排专车安全送走小学表演者。（表演结束后，***x负责）
2拆除舞台，清点并归还道具。
3、打扫活动现场的卫生。
4整理申请材料交给学校负责人。
5后期宣传工作（活动结束后）：以文字和网页形式对活动进行回顾和报道。
6、撰写活动总结与费用结算。
七、人员安排
活动期间：
咨询台（启航教育a、b学校2名工作人员）注册办公室（**，1名工作人员）
兑奖兼后勤处(***、1名工作人员甲引导演员、舞台需品和秩序（***乙）
控制声音（1名工作人员发放传单（待定）
相片采集工作（***）
维护秩序，分发矿泉水
流动员工（2名员工a b）
活动总指挥：***老师
总计：20人
八、现场活动平面图：
场地功能分区 ：
咨询报名区：
1在注册区设立前台，安排工作人员回答观众有关帆船教育和活动的问题。
2负责保管参加比赛观众的物品。
3、 安排有意报名的观众进行登记家庭住址与联系**。
表演区：
1、 娱乐节目表演。
2奖品展示：在舞台的一角设立专门区域展示奖品，以吸引人们的参与热情。
三。观众互动，玩一些小游戏。
兑奖兼后勤区：
1参加者可获赠纪念品及奖品。
2储存活动道具和其他材料。
3、 工作人员休息区。
九、经费预算（单位：元）：
大喷绘21*8=168
横幅 2*80=160
海报（小喷绘2*8=16
培训活动策划书模板 篇3
2010年12月5日卫生科学院红十字会干部培训计划
一、 活动背景
红会新部委进入红会已有半个学期，在各部门的相互协调下，红会举行了急救培训大会，爱牙车的活动，效果不错，但不同部门之间的部委，以及部长与部委之间的认识还有待加强，为此，红会秘书部在12月初组织这次干部培训活动，让每位红会的成员能有更深层的认识，以便在日后的工作中完成得更好。由于考虑到各位红会成员的意见，又秉承“民以食为天”的宗旨，故本次干部培训活动选择在北亭村，妈妈记潮汕美食店吃火锅。
2、 活动的目的、意义和目标
这次举办干部培训活动是为了增进部内感情，使大家都能更好的了解每一个人，而且也能促进交流，从而达到部内团结，互助，友爱的目标，希望通过这次活动加深我们对彼此的了解，在非正式的环境中放开我们之间的拘束，来一次真实面目表现自己，进而同心协力的为红会服务，发扬红会精神，传扬红会精神。活动目标是希望能通过这次的活动，使红会更有凝聚力，更有活力，激发部委们的工作热情与积极性，使每一个人都认识到红会就是我们的家，只有大家都齐心，才能搞好红会。
三、 资源需要
两条黑布、笔、名单
四、 活动开展
1购物：12月5日2:00 4人到市场购买相应商品。把所有的东西都放在妈妈的潮汕食品店。康逊和陈小霞布置场地。秦玉环和崔楚颖回到菊苑饭堂，聚在一起。
2. 集中及前往目的地：第一批会在4点30分出发前往，由秦玉环带队。第二批将会等齐人才出发，由崔楚颖带队。
3. 去到目的地首先由邀请大三的师兄师姐们自我介绍，然后按照秘书部、培训部、组织部、外联部、宣传部的顺序各部门的10级新部委介绍自己给各位师兄师姐们认识。主持人宣布活动开始，大家开始吃饭。
（座位不统一安排）请提前透露有一场比赛需要分组。
4饭后30分钟（时间由康森控制）开始第一个小游戏-看看你能不能吃。由康逊主持游戏，在崔楚颖宣布游戏玩法的时候，请陈小霞、谭海娟将山葵倒在另外干净的碟子上，以备一会儿的惩罚。
5. 由崔楚颖说“看你吃不吃得到”的游戏玩法，首先开始分队，共3队，每12队共人。由新部委挑战部长们，每队每次选派三名队员为一组，两组比赛，其中两个蒙上眼睛，用勺子喂对方食物，剩下能看的那人指挥操作，最快完全吃掉实物为之赢。
我们采取五局三赢制度。赢了的奖励是要帮输了的烫熟牛肉，输了的惩罚是全队每人接过赢的人烫熟的牛肉，由陈小霞、谭海娟将山葵拿上来，输的全队要将山葵粘满牛肉，由赢得队伍监督。那就吃这片撒了芥末的牛肉。一定要完成它。
6. 游戏分出胜负之后，各桌继续开餐。
7. 自由活动时间，待大家吃饱、喝足，需要合影留念，之后可相继离去回校。
8. 统计人数、经费及结账。
五、 经费运算
蔬菜，鸡肉，羊肉，牛肉，丸子，果汁，苏打水，米粉，芥末
6、 活动中的问题和细节
1. 准时集中，不要迟到。迟到的会由
2. 第一个游戏进行15到20分钟，第二个游戏进行15到20分钟。
三。如果你不能吃辣的食物或喝啤酒，你可以找人来代替。如果没有人能代替它，你将被罚款两杯软饮料。
4游戏开始的时间和游戏的持续时间可以由conson根据现场气氛来决定。
5做好经费预算，避免超预算。
6注意活动时间、集合时间和地点，避免不必要的迟到和误点。
7活动中注意财物的保管，尽量少带不必要的东西。
8秘书部要提前到达现场，做好人员统计。（应到人数、实到人数的记录）
9买东西的时候记下钱的数量。
10秘书处各部委应提前到现场。
七、 活动负责人及主要参与者
活动负责人：通知负责人：崔楚英
购物：康逊、崔楚颖、秦玉环、陈小霞
集中、带队负责人：秦玉环、崔楚颖
游戏主持人：康逊
摄影：童淇烽
结账先由秘书部部委崔楚颖、秦玉环垫付，账目明细会在收钱的时候给予大家查看。
大一的由秘书部陈小霞、培训部杨清林、宣传部童淇烽、组织部古颖珊负责收齐本部门的部委的费用，大二的部长及副部长由陈妙师姐帮忙代收。
活动主要参与者：10级生科院红会部委、09级部长和副部长、08级师兄和师姐们。
培训活动策划书模板 篇4
一、活动背景：
为了响应合肥市红十字会“20xx年学习雷锋精神”的号召，以及为我院运动会提供医疗保障的前提下。同时，坚持弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，以“保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和平进步事业”为宗旨，在校团委、校医院大力支持下，每学期举办以“初级、群众、现场”为特点的初级医疗救护培训，并在学院的运动会中发挥作用。
二、活动目的及意义：
1、服务院运动会，提供医疗保障服务，为成立运动会医疗专项服务队打下基础。
2、通过红十字会急救培训进学校进课堂，在广大学生中普及应急知识，广泛开展自救互救、防灾避险知识和技能培训，使广大同学增强安全意识，树立救死扶伤、助人为乐的道德风尚。并为建设安全、和谐校园做贡献。
三、活动名称：合肥学院紧急医疗救护培训
四、活动主题：提升自救技能，服务运动健儿
五、活动时间：20xx年4月13日19:00-21:00（具体时间待市红会确定）
六、活动地点：合肥学院（北区）多媒体3教室
七、活动对象：全院师生
八、活动形式：知识讲座，现场模拟施救
九、活动具体流程：
（一）前期宣传
1、动员大会，以及活动的准备，任务的分配；
2、宣传 通过展板、海报、微博、论坛新老宣传模式的结合打到一个比较好的宣传效果；
3、组织预报名工作，安排值班人员看展板，同时组织报名，如学员招收困难则联系各兄弟系服务队，以及各兄弟社团人员参与配合。
（二）活动中
1、主持人介绍老师及与会嘉宾
2、老师教授基本急救知识，主要内容有外伤救护技术（包括止血、包扎、固定、搬运）、骨折包扎和心肺复苏技术；
3、老师与参与培训人员的互动；
4、培训人员与老师表达拍照留念。
（三）后期总结
1、活动后一周内，上交总结材料；
2、写新闻稿；
3、利用微博、论坛等宣传活动效果。
十、活动资源：
人力资源：讲座老师（2名，市红会），培训人员（100名，招募学员以及社团成员）
物力资源：培训场地（北区多媒体3教室）
十一、活动支持单位：
市红十字会，院团委，公管处，合肥学院社团联合会
十二、活动经费预算：
项目
数量
单价（元）
预算（元）
备注
活动休息事项：
1、参加人员应该积极配合老师的工作；
2、维护现场秩序，不得擅自离开；
3、如果学员数量过少的话，需求各兄弟社团帮助。
培训活动策划书模板 篇5
书江苏大学红十字会
2015年4月
目录活动背景3
活动目的4
活动时间4
活动地点4
活动对象4
活动主办单位4
活动流程4
注意事项5
经费预算6
一、活动背景
中国人口众多，自然灾害频繁。突发事件和安全生产形势十分严峻。目前我国应急安全教育的普及率还不高，2010年全国应急救护知识普及率只有1%，对群众开展逃生避险、自救互救等应急安全教育非常迫切和重要。
开展基层医疗卫生培训，组织群众参与现场抢救，是中国红十字会的法定职责。多年来，各级红十字会深入各个行业、社区、乡镇，积极开展救护员和群众救护知识普及与培训，并组织红十字救护员参与汶川**等自然灾害救援和奥运会、亚运会等重大活动服务，在保障群众健康与安全方面发挥了重要作用。
自2008年，全国红十字系统每年培训救护员超过300万名，每年救护普及人数超过1000万人次，从08-10年，全国共培训救护师资约99831人次,红十字救护员1038万人次，普及卫生防病与救护知识约4800万人次。这些红十字救援人员活跃在城乡各行各业，成为人民健康的守护者。
江苏大学红十字会作为中国红十字会的下属组织，我们有责任、有义务进行一定的急救培训，熟练掌握急救技能，为社会公益事业尽一份力。
二、活动目的
1让不懂急救知识的人成为自救救人的强者。
2.让不懂得怎样从灾难中逃生的人第一时间关注自己的生命。
三。繁荣医疗事业，普及急救知识，提高大学生个人素质，推进文明校园建设进程。
4.进一步扩大红十字会在大学生之间的影响，急救知识的普及中也渗透着红十字运动的精神内涵，我们有责任将红十字的精神传播出去，有责任作科学理念的传播者。
三、活动时间
8： 2015年4月25日30-11:30
四、活动地点
学苑楼负一楼会议室
五、活动对象
江苏大学红十字会的全体成员
六、活动主办单位
江苏大学红十字会
7、活动流程
本次活动主要由培训部负责。
前期准备
1联系镇江市红十字会急救培训老师，确定培训内容和到达时间，并按要求准备相关材料和物品。（如无变化，按规定时间进行）（2名负责人）
2.制作关于活动主题的横幅。（2人负责）
3.统计参加活动的人员。（1人负责）
4.准备15份左右的奖品作为对表现优秀学员的奖励。（1人负责）
5宣传部三天前开始在红十字会的网络平台上宣传这项活动。
6利用好活动现场，统筹安排各项工作，监督各部门工作进展。（培训部长负责）
培训当天（4月25日及4月26日）
14月25日，培训部提前一个小时到达现场准备；26日提前半小时到场。
2在活动开始前半小时清点参与者名单，并通过短信提醒未能按时到达的人员。（1人负责）
三。组织活动场地秩序，安排活动场地。（3人负责）
4.组织部分干事搬运培训器材。（2人负责）
5.做好现场拍摄，并以* * + *形式记录培训内容，以备日后宣传和总结。（1人负责）
6.培训结束时，所有参与者合影。
7.搬运器材装车，整理活动现场。
后期总结与宣传
1.让参与活动的人员对本次活动总结并谈看法。
2.培训部撰写活动总结报告。
三。相关生产活动在红十字会相关网络平台上发布。
八、注意事项
1在活动过程中注意配合培训教师。
2.横幅等物品及时**，尽量做到循环利用，节约活动的成本。
九、经费预算
江苏大学红十字会
2015年4月19日附表
培训活动策划书模板 篇6
经济合作协会第二十七届会议候选人培训
一，活动背景：
26年来的风雨兼程。26年来的艰苦拼搏，26年来的点点滴滴，在一届又一届经协人的努力下，经协逐渐成长壮大，成为农大甚至南昌高校颇具影响力的社团。我们培养了一代又一代经济协会的优秀经英。
为了更好地贯彻加强与人才的联系原则。为协会的发展壮大，培养后备人才，为所有候选人提供交流学习的机会，更好地完善协会负责人的选拔机制。举办了第27期负责人候选人培训班。
二，活动主题：
团队·坚持·自主·创新
三，具体流程安排：
第一部分：前期准备
1） 成立筹备组，全面负责培训课程的运作、活动、期末考核等相关事宜。(由会长和理事长牵头，加上相关的其他成员)
注意：a，团队成员必须对这项活动有责任感，并能够坚持下去。
b,小组成员必须干实事，不能就挂个名头，不做事。
c、 团队成员必须认真遵守相关程序，避免在人际关系中做事。
2）前期的宣传；
a、 海报宣传，活动开始前一天
b ,横幅宣传一条，由外联部拉赞助解决。
c，旗帜宣传，每天晨跑的旗帜，内容为经协“×××××杯”负责人候选人特训营。
第二部分：具体的活动开展，
（1） 举行一个简单的开幕式，
1向应聘者介绍培训课程的相关事项（流程安排、考勤制度、考核办法、奖惩制度、对每个人的要求等）
2筹备小组成员会见培训班成员
三。班委选举（班长、体育委员、生活委员）
注：班委职能简介
a、 负责培训课程的日常事务，
b,协助筹备小组负责考勤工作
c，相关集体活动的组织策划。
d,班费管理与使用
e，与其他候选人一起组织晨跑
f、 及时向筹备组汇报培训情况
g,其他相关职能
4为班级相关活动收取学费。班费的构成为：会员费+上缴班费+赞助费
二）为期一个月的晨跑活动
1实行严格的考勤制度，设立专门的**（要求考生及时签到）
2简短的个人演讲，包括：自我介绍、对协会管理的看法、对协会有关事项的了解。（讲话内容应存档备察使用）
三。筹备组成员实行轮班制。每天晨跑有一名团队成员和一名部门负责人负责。
4，晨跑口号：厚德博学，经世济民，经协经协，坚持不懈
5上午的运行秩序、纪律和组织由班委和一名候选人代表组成
6，时间6:50—7;20
(三)理论培训课程，
1每次训练时间要控制好，大约2-3小时。
2讲座内容由筹备组负责人和主讲人协调确定。演讲者必须形成演讲的书面提纲和讲演者的相关材料。
3，严格考勤制度
4.积极引导考生表达自己的观点并参与理论讨论
5.下课后作一些作业，与笔试和能力训练有关
6理论培训的主要内容与笔试挂钩。
（4） 独立策划集体户外活动
1由候选人自己组成的策划小组负责这项活动；形式，内容由他们自定。
2目的是培养应聘者的组织策划能力和团队精神
三。他们全权负责组织策划，培训班预备组成员只负责检查。这样提高他们的能力
4，必须有组织活动的策划书。
（五）野外素质扩展训练。
1，食品及用水由班费统一购买，
2筹备小组的所有成员都必须参加。
三。设计相关管理游戏和其他游戏，提高团队合作和反应能力
4.设计小型聚会和其他形式的小型聚会。
（六）笔试，
1命题由演讲者和理论部门完成，
2内容主要包括社团制度、社团文化、理论课程内容和实践主体操作能力
3，主观题为主，客观题为辅。
4，附，社联笔试试卷
（七）面试及答辩环节
1面试前公布以上环节的考核结果。便于候选人把握好。
2、面试时间、要求及其他注意事项应明确规定执行。
三。面试需要涉及个人申请、协会管理、工作前景等。
4理事会和筹备小组负责答复，主要是部长们。
（八）总结表彰大会，
1表彰培训中的积极分子和优秀成员。
2，总结这次培训，及候选人代表发言。
三。上一届和下一届部门负责人的权力交接。
4.，新一届会长理事长与新一届部门负责人见面，并且进行述职。
（九）相关注意事项：
1各部门负责人应汇总相关部门资料，特别是相关制度章节，
对部门也有很好的准备（主要是对责人部门工作的经验总结，
总结以前工作中的不足和缺陷以及对下一个工作的期望。）防止部门工作的断上届负责人手中拥有的资源不能为下届受用。
2.候选人的培训与协会的发展有关，要求各部门负责人积极合作。
三。既然制定了培训细则，就要严格执行，克服以往培训的弊端
a,设计的东西太虚，不实在，很多东西只是停留在书面上，
b、 在具体实施中缺乏严谨的态度。以上理论课的人基本上都是照本宣科，教我们已经知道的东西。课堂很枯燥。打击大家的积极性
c，没有让大家也就是候选人参与进来。不了解他们的想法，导致管理层脱节，
d，没有发现有大胆的拔尖的能独当一面的人。大家都很平。
e、 很多事情不正规，出勤不正规，不严格，养成大家偷懒的习惯。
f，属于填鸭式培训，让学员养成服从的习惯，我们这届负责人很大的问题就是会上不讲，会后讲的不停，不敢提建议，
g,其他问题
4我们应该注意这次会议中存在的一些问题
a,缺乏做事有魄力，能独当一面的领袖式人才。
b、 组织凝聚力差，缺乏凝聚力。
c、 负责人写作能力差，活动组织策划能力差，缺乏组织经验。（合同帮帮网 wwW.551336.COM）
d、 组织规模过大，决策过程不规范。
e,相关制度执行能力差。
f,其他问题
2010年5月5日星期三
策划人：培训班筹备小组
培训活动策划书模板 篇7
能动小英雄”趣味竞技大型比赛
时间：2012年9月29日
地点：和谐家园第一区中心广场
活动主办方：回龙观能动英语屋
能动英语屋活动策划目录
一、回龙观能动英语屋活动背景
2，回龙观活动英语之家的目的和意义
三、回龙观能动英语屋物资需要
四、回龙观能动英语屋活动展示
5、 回龙观活动英语之家预算
6、 回龙观活动英语室负责人
一、回龙观能动英语屋活动背景
1．基本情况简介
为了扩大回龙观能动英语屋对附近小区以及各种培训机构的影响，现开展第一期活动，活动地点定在和谐家园一区，考虑的原则就是以能动英语屋为中心，由近及远的辐射，来扩大我能动英语屋在回龙观地区的影响，下面对活动进行简单介绍：
针对对象： 和谐家园一区，和谐家园二区小区内的所有（7—14）的儿童（家长）。
活动主题： “能动小英雄”趣味竞技大型比赛（“我写你猜”，“同心协力”，“想不出来了”）等4款游戏，活动安全性强
活动执行： 能动英语屋市场部咨询部
时间：2012年9月29日下午4:00（如遇天气等不可抗力，另行通知）
2.活跃英语房屋的swot分析
我们的优势：1）在宣传初期，单页发行量非常充足（不完全统计，不少于5次）
2） 宣传期间，我们与家长进行了全面的面对面交流，
3） 积极英语之家的地理优势非常接近和谐社区，具有一定的影响力
4）和谐宅基地的帮助（财产可以帮助主动英语房屋贴通知），有助于活动的顺利开展。
我们的弱点：1）目前没统计出和谐一二区一共有多少住户，其中有7—14孩子的住户有多少，面对这样的不具体统计，导致活动进行有一定的阻碍。
2）动态英语室刚刚开放，组织的实力未知
我们的机会：1）现距离9月29日有一定的时间，可以进行不同角度的宣传，例如海报的张贴，再一次的单页派发，口头告知目标群众，
2） 9月29日是周末，下午4点是居民散步聊天的时间点，
我们的威胁：1）现在孩子们报的课外补习班较多，选择任何时间点来举办活动，都有一些孩子因上补习班或其他原因无法参与此次活动，
2）活动一旦因某种能动英语屋的原因导致受伤，这样的活动达不到宣传目的，反而会“自降身价”。（所以我们开展的活动要以考虑孩子安全为主）
以上所述，所属编辑者个人观点，如若表达不完善则（市场人员）应该通过调查研究等方式进行分析加以补充，谢谢合作。
2，回龙观活动英语之家的目的和意义
1．活动目的
活动以宣传回龙观能动英语屋（让小区居民都知道他们附近有个能动英语屋）为主，让居民要知道“让英语能动起来，让我们能动世界”，“能动英语屋主色调以绿色为主”“能动英语屋位于和谐2区的西门附近”，从眼前利益来看，对新开学的能动英语屋有很好的宣传作用，从长远利益来看，有一定的经济效益，会有因能动英语屋的口碑而促成报名的学生和家长。
这样让居民说出我们能动英语屋的文化和具体位置，我们举办此次活动的重要性就有了很好的体现，可行性方面，礼品发放一定及时，有一定的纪念意义，在冠军奖品发放上有一定的含金量，把礼品发放加入到宣传中，小朋友喜欢家长不得不陪孩子们参加。
2. 活动意义
只要成功举办此次趣味活动竞技比赛，回龙观能动英语屋便可深入小区每位居民心中，借以提高能动英语屋的知名度和信誉度。
此次竞赛活动期间，能动英语屋相关负责人应该及时的高效的抓取活动现场**，抓取能动英语屋，家长与孩子三者间的互动，抓取礼品发放时家长孩子们高兴的**，一方面，有人拍摄，可见能动英语屋对这次活动的关注性，另一方面我们可以把**放在我们的微博，官方**等，提升我们能动英语屋公共关系，和实力。
三、回龙观能动英语屋物资需要
1．人力资源（保守）
主持人：1人（开场白介绍、比赛需求介绍、比赛过程介绍、颁奖、气氛营造）
老师：3个（根据游戏需要，一系列问题，根据孩子的特点，打分）
维持秩序：2名（安排迟到的小朋友参加游戏，如果第一个游戏已过，说服小朋友不能参加游戏），广场因活动出现的垃圾，及时简单的处理，比赛结束发放免费试听券。）
咨询：2人（家长咨询时，负责咨询问题、协助老师、订单维护人员）
2. 物力资源(保持在500元左右的成本)（根据不同比赛项目选择不同物品）
基本物品：奖品（冠军奖品，亚军奖品，季军奖品，参与奖品，需要资源），随身麦克风（主持人用1个，需要资源），白色粉笔（需要资源），创可贴（需要资源），分队背心（5个，不同颜色，需要资源）
宣传单页（已有资源，少量准备），免费试听券（需要资源，多准备），计时器（需要资源），白板（“你画我猜”游戏用，已有资源），气球（“同心协力”游戏用，已有资源）（）
三。活动地址：和谐家园第一区中心广场（需提前1小时到广场）
四、回龙观能动英语屋活动展示
本次“能动小英雄”趣味竞技大型比赛，地点为：和谐家园一区中心广场，开始时间为2012年9月29日下午4点—下午6点，历时俩小时，共设4个游戏项目：
1） 我演你猜
人物：家长和小朋友
得分：每题10分（答错不扣分，答对10分，超过时间不得分）
游戏方式：此游戏一共设有3组（6个）问题，由小朋友和家长交替回答，小朋友和自己家长为一组，如何交替小朋友自己安排，（不能不交替），以小朋友演，家长猜为例，能动老师在黑板上写下“小猪”，小朋友可以演出小猪的各种特性，发出动物经常发出的声音让家长来猜。
规则：表演方不容许说话，说话该题过，超过1分钟未答出的该题过，表演方可以申请该题过。（此题全部答对，60分）
应急预案：假如家长未能来参加比赛，小朋友可以找自己的小伙伴组成一个团队，与其他别的组（家长带孩子）一起比赛。
2)同心协力
人物： 家长和小朋友
得分：每次气球运输成功得10分（失败不算在内），每组轮流运送，每组有3分钟。
游戏模式：本游戏需要家长和孩子配合，双方采用背靠背气球运输
规则：在运输过程中，如果气球掉下来，拿起气球继续比赛；气球**，必须重新开始游戏，气球运输到最后，你可以得到10分。（3分钟时间，得分不限）
应急预案：告知每位家长与小朋友配合，照顾小朋友，假设小朋友摔倒，能动英语必须处理，创可贴给家长，摔的严重的，我方负责陪去医院。
3）4）
5、 回龙观活动英语之家预算（500左右）
奖品（冠军奖品，亚军奖品，季军奖品，参与奖品，需要资源），随身麦克风（主持人用1个，需要资源），白色粉笔（需要资源），创可贴（需要资源），分队背心（5个，不同颜色，需要资源）
宣传单页（已有资源，少量准备），免费试听券（需要资源，多准备），计时器（需要资源），白板（“你画我猜”游戏用，已有资源），气球（“同心协力”游戏用，已有资源）（其他游戏需要资源）
6、 回龙观活动英语室负责人
培训活动策划书模板 篇8
团委学生会新干事培训策划书
一、活动背景：
2012级迎新、招新工作均告一段落，团委学生会各部门招进了一批新的干事，他们对团学工作还不熟悉，规章制度还不明确，新干事对团学各个部门及相互之间还缺乏了解，为贯彻“宽容、团结、务实、高效”提高团学工作效率，及新干事的整体素质，使新干事尽快熟悉团学工作，为此举办团学新干事培训活动。
二、活动主题：
“团学因我而精彩”（我们都是团委学生会的一员，为团委学生会的发展共同努力）
三、活动基本情况：
时间：10月11日（周四）
地点：疏四301
主要参加人员：第十二届共青团新干部
四、活动流程
主持人致开幕词（介绍出席的主要人员，简述活动的目的和意义）
培训正式开始
王晨就团学工作方法，团学规章制度、组织架构做讲解，目的是让新干事更深的了解团委学生会。
培训游戏
一、撕纸
形式：集体参与
时间：15~20分钟
材料：参与总人数×2的a4纸
目的：1、为了说明我们在平时的沟通过程中，经常使用单向沟通形式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。
2、但使用了双向沟通后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有所改善但增加了沟通的复杂性。
3、所以什么方法才是最好的？这要看实际情况，最好的沟通方式要看不同的场合和环境。
程序第一阶段
1、给每位学员发张a4纸。
2、主持人发出单向指令：
（1）大家闭上眼睛
（2）全过程不许问问题
（3）把纸对折
（4）再对折
（5）再对折
（6） 撕下右上角并旋转180度以撕下左上角。
（7）睁开眼睛，把纸打开
三。你会发现你有各种各样的答案。然后问人们为什么会有这么多不同的结果（也许大案是如果单向交流不允许提问，就会出现错误）
第二阶段
1、请一位干事上来
2唯一不同的是这次学生可以提问
讨论为什么还会有误差（希望说明的是，任何沟通的形式及方法都不是绝对的，它依赖于沟通者双方彼此的了解，沟通环境的局限等，沟通是意义转换的过程）。
总结评估
1第一步，造成这么多不同结果的原因是单向交流不允许提问，肯定会出现错误。
2、第二部时出现错误说明，任何沟通的形式及方法都不是绝对的，它依赖于沟通双方的彼此了解，沟通环境的限制等，沟通是意义转换的过程。
二、人山人海
形式：全体成员一起参加
时间：10~15分钟
目的：了解团队协作的重要性；
增强团队成员的归属感。
活跃的课堂气氛，增进了秘书之间的友谊和相互协调。
程序1。两名警官背靠背坐在地板上。
2、两人双手相互交叉，合力使双方一同起立。
3、按此原理，可以多人一起参加此游戏，最后全体学员一同游戏，达到全体一齐起立的效果。
讨论1、你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作完成起立的动作吗？
2.如果两个玩家都能保持一致的动作，完成站立动作会容易的多吗？为什么？
总结评估
依靠团队的力量可以更好地完成任务
如果团队成员的行为与团队目标不一致，则会对团队建设产生负面影响。
培训部郭涵莉介绍了团的组织结构、现状和纪律
三、各部长对干事(各部门都可以)做出评价，讲讲自己的期许,新近干事主动上台讲诉自己进入学生会的感受和接下来对学生会和自身的期待。
4、 苏晨对活动做了闭幕词，对接下来的团工作提出了要求，对全体干事提出了要求。
五、主持人宣布培训活动结束
五、培训准备：
1、要提前制作好干事培训大会的***
2提前申请好教室，做好教室布置（桌椅摆放等）
3、要提前做好签到表
4、前期通知干事参加培训要到位(各部长通知)
五、人员安排
1、签到表负责
2场馆布局和秩序维护（3。培训部人员将于5:00前到达会场
六、活动要求：
1所有参加培训的军官必须按时参加，不得缺席或迟到；
2训练结束后，所有部门人员将恢复训练场地原貌；
3、做好会议记录(请组织部协助完成);
4、培训过程拍**(请宣传部协助完成)，做好后期总结工作。
培训部2012年10月8日
培训活动策划书模板 篇9
吉林大学汽车工程学院团委成员培养计划
主办单位：吉林大学汽车工程学院团委
2013.10.5
活动背景:
随着团委新活动的结束，团委又注入了新的血液。但是，面对新的学习和工作环境，一些部门人员在掌握相关工作所需的能力方面并不是分在行。希望通过这次培训活动，提高团委部员的综合素质，让部员们更快德投入工作，提高工作效率，更好的为学院为为学服务。
活动目的：
提高部门成员工作的基本素质，培养更加全面的新一代部门成员。
活动对象：
吉林大学汽车工程学院团委全体成员
活动参与人员：
xx吉林大学汽车工程学院团委全体成员
活动时间及地点：
待定活动内容：
为新一批员工提供办公软件，**生产，培训。
活动前期准备：
1. 申请培训教室
2. 邀请并组织培训导师
三。活动宣传（按部门通知各部门成员）活动流程：
指导员工讲解办公软件的使用、*制作方法和新闻稿的撰写方法和要求；同时，部门工作人员要自学掌握，开展培训活动。
活动注意事项：
1、 各部员必须准时参加培训活动（特殊情况请假后允许缺席）2、 各部员必须认真对待培训活动，配合活动进行，并努力掌握各项知识和技能。
策划人：王佳伟
2013.10.5