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圣诞活动作文

2024-08-27 来源:伴沃教育

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一年一度的圣诞节即将来临,由于时间的变化,学校不得不提前开展活动。

星期四就是学校的圣诞节了。今天下午,学生们正忙着布置教室,我当然是其中之一。教室布置得很好,每个教室都穿得很好。

我们欣赏着这些美不胜收的教室,就像是漫步在万紫千红的百花园中,令人心旷神怡。

教室是布置好了,那我们人还没打扮一下呢!只见同学们从课桌里、书包里、袋子里拿出自己所准备的圣诞帽,往头上一戴,我也不列外。这时,铃声响了,我们赶紧排到外面的操场上。

来到操场,看,每个人的头上都有一顶鲜艳的红色圣诞帽,像一面中国国旗一样放在一起。

紧接着,响起了我们熟悉的声音,那就是:兔子舞的**!我们开始蹦蹦跳跳的跟着**跳,一会儿拍皮球、一会儿拍手、一会儿装兔子跳的可开心了。

有人说是疯狂的舞蹈,也有人说是疯狂的兔子舞。因为我们一直在上下左右跳跃,有点疯狂。

最后,斯塔莉拉带我们唱了英语歌曲,铃铛叮当作响。有些人不会唱歌,只能跟着哼唱,有些人唱得很流利,我就是这样。

回到教室,将开始英语游戏。

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[写作]作文)之五


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人到中年都爱唠叨,我的母亲是个典型人物。比如说我每周回到家,她都要问些比如:这周过得怎么样?学习跟不跟得上去?有人欺负你吗?学校的饭菜好吃吗?之类的话。起初我耐心地回答,到最后我总说:“妈,你好唠叨,真烦。”来结束这个话题。

上个周末,我正看书看得起劲儿,我的小老弟老是吵闹,气得我随手扇了他一巴掌。这一下不要紧,火山大爆发了。我的弟弟当然用哭声换取了母亲的安慰,而我却免不了受到了严厉地训斥。我心里像堵了块石头,委屈、失落又难过。这以后,我就与母亲有了隔阂,我想:她一定是不爱我了。

但很快,我发现我真的错了。

这一周返校,正准备轻装出发的我遭到了母亲的阻拦,她抱出了一大袋棉被,说:“这周天气转冷,要带棉被。”我表面上装作答应,心里却是无可奈何,因为我知道拒绝就会遭到连环机枪似的发问。到了学校门口,一阵冷风拂面而来,我有些冷,强作镇定以避免母亲的发问。我那时背着书包,左手还提着一袋水果,可怜的我右手提起沉重的袋子,每走一步都十分吃力。心里不免抱怨起母亲。

那时的校园十分安静,片片金黄的叶子随风飘落,发出细碎的哗哗声,可能是承受不住风的强势吧。

我所提的棉被实在太重了,不得不停下休息。我本能的向后望去,看到一位身穿紫色衣服的人,踮起脚尖向我这里使劲望。呀,这不正是我的母亲吗?母亲似乎也看到了我,但她赶紧转身走了。

我的心猛地一震。那关切的眼神,那踮起的脚尖,那唠唠叨叨的话语,哪怕是责备,又有哪一点不是因为深切的爱呢?是总以为长大了的我拒绝了母亲呀。为了一次小小的责怪,我竟狠心地对她关起了心门,我真是个傻子呀。

这一周,每晚拥着这床厚厚的棉被,就如同还像小时候一样拥着我可爱的母亲,拥着她那份浓浓的爱。

冬季运动作文400字(篇五)


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加油!加油!一阵阵呐喊声回荡在校园上空。我校冬季运动会正在激烈地进行着。

看,操场上正在举行着二年级接力赛。随着发令官的一声口哨响,第一个冲出去的是方牟影,她像兔子一般向前奔驰,第一个跑到了终点。接力棒在同学们手里传来传去,最后,接力棒传到了胥翰文手上,我们在位置上大声喊:“胥翰文,加油!胥翰文,加油!”听到我们洪亮的呐喊声,胥翰文跑得更快了,第一个冲过了终点,同学们都高兴地跳了起来。

我们班获得年级接力赛第一名,我们都为取得这样的成绩而感到自豪。

冬季运动会

12月14日这天,万里无云,碧空如洗。我们学校变成了红色的海洋,因为我们学校正在举行第十四届冬季运动会,各年级的同学们都穿着红色的校服,戴着鲜艳的红领巾。在操场上集合哩!

开幕式上,孙校长之开幕词,他那热情洋溢的讲话,把开幕式推向了高潮。紧接着,比赛开始了。它分两个阶段进行!先是一、二、三年级的比赛,然后是四、五、六年级的。我们三年级组在一、二年级队列队形比赛后上场了。我们班分在乙组。也许是比赛的原因吧!比赛中,我们班的同学、动作比平时整齐多了。动作也利索了不少。虽不知成绩如何。但我坚信随着同学们的不断成长。以后我们班一定会取得好的成绩。

作文:我的生日作文之五


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今天是七月十四日,是我的生日,转学的虎贝卡来到我家店里,来给我过生日。

他来的时候,手里拿着一个金色的盒子,我感到非常的希奇,他打开盒子给我看,原来是一只蓝色的钢笔,盒子上面有一块白色的布,上面写着高级礼品四个大字,笔中间有银色的换套,上面画着一只鸟,写着“烂笔头3002”我看了以后,非常吃惊,他固然学习不好,但是对朋友非常真诚。

接着,妈妈给我们六元钱让我们下去买饮料,我拿了一瓶冰红茶,他拿了一瓶乌龙名茶,我两个都看了一下瓶盖,太爽了,再来一瓶,我俩不由自主的欢呼起来。

回到店里,妈妈定的生日蛋糕已经好了,我俩看见了蛋糕上面有一匹马,写着,生日快乐,下面还有一只小鱼,写着年年有余,我俩风卷残云的吃完了蛋糕,玩了一会枪战,像猪一样的躺在了沙发上,睡着了。

这就是我的生日。

庆祝2024元旦活动作文600字模板


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庆祝2024元旦活动作文 篇1

时光永不停息的小河,地、悄悄地从身边流过。不知不觉中,回忆的2021,迎来了新的岁月,开始了的又一段旅程。除夕夜,枕着迎接新年的'鞭炮声睡着。“Happy new year!”次日清晨,新年的问候,我睁开了向2022年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。切所的事就在。我不禁轻声笑了。

我在班上并个优秀的学生,我羡慕班干部们。学习好,朋友。我渴望像。,我便开始向那扇锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我听讲,发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、老师布置的作业,并尽量。我还的爱好,报名参加了学演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水了收获。学习了。在新学期的选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,不辜负老师、同学和家长的期望,我便努力地学习。我是学中队长了,切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。新春之际,我衷心地祝福。

告别了旧年,跨入了新的一年。又了新的跑道,我还会条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站,顽强地向重重挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总美丽的彩虹。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,告别旧年的恋恋不舍,对新年的美好憧憬。

庆祝2024元旦活动作文 篇2

元旦节马上就要到了,街上好不热闹,到处洋溢着喜庆的节日气氛。看着这些熟悉的场景,我想到了去年元旦的一件事。

那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了,“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到,妈妈这段时间在“减肥”,她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说:“我是家里的男子汉,不和你们这些小女子计较。你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个汤圆本来是我的,却让你吃了,哎呀,我不干!”爸爸却风趣地说:“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑,我的眼泪也笑出来了。

我喜欢我们家这种元旦气氛,大家都过得很开心,我也很开心。

庆祝2024元旦活动作文 篇3

2月31日学校还会举行一次盛大的元旦庆祝流动,同学们听到这激动人心的动静以后,各个激动万分。告诉你哦,次,老师还选我来布置教室的呢!我兴奋地一夜都没睡好觉。天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有几位同学一起来布置教室,布置地漂亮,别的班上的同学还来班参观,直夸班布置的真漂亮,我真为我身为五班的一员而感到自豪!

那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红围巾,让一位真正的少先队员!我想,这时,的心情肯定激动,只要再过一天就要一位少先队员了,能不激动万分吗?

明天,班还有更令人激动的环节,那“鲜花送老师”,这是班全体同学的一件大秘密。那是的班长想的好主意,老师是多么的辛劳,的成长与学习,付出了多少心血呀!的汪老师,每天中午在教室里看写功课;的成长,老师常常会找心情郁闷的同学,就去找谈心,直到不再愁眉苦脸为止。

让一起期待这次盛大的元旦流动吧!

庆祝2024元旦活动作文 篇4

今天,学校将举行庆祝元旦活动。元旦中的游戏,总是充满着欢声笑语;元旦中的节目,更是精彩纷呈。今天一定是个快乐的日子,你说我能不期待这一天吗?

早晨,我迫不及待地来到了班级,和伙伴们一起装饰教室。大家有的出黑板报;有的贴彩带;有的挂灯笼;还有的`在吹气球……画画不错的我,当然加入了黑板报的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的画了一个拿着鲜花的小胖娃。站在旁边的冷菲雪赞叹道:“杜心怡,你画得真好!”“谢谢!”我心里美滋滋的。人多力量大,不一会儿,教室就变得焕然一新,别具一格,处处洋溢着节日的气氛。

上午,学校举行了运动会,我们班得了第一名。下午,是我们班自己的联欢会。同学们都把自己最好的才艺表现了出来,精彩的节目一个接一个,有动听的歌声、热情的舞蹈、有趣的相声和精彩的魔术。给我印象最深刻的节目就是施乐琪的舞蹈《稍息立正站好》了。一上场,她很大方,嘴角含着微微的笑容,没有流露出一丁点的害羞或扭捏。她跳起舞来也热情自信,一会儿扭扭身子,一会儿拍一拍手,我看着她神采飞扬的样子,都忍不住想跟着她的节奏一起跳了。

时间如飞鸟,一掠而过。三个小时,很快就在欢乐中度过了。大家依依不舍地告别,放学回家了。我在心里也轻轻地对xx年的最后一天说再见,希望xx年能够每天都像今天这样开开心心!

我的教学故事作文之五


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今天在复习小学加减混合运算的简便计算的推广练习中,我按照备课,先进行练习,再进行对比计算练习,让学生在对比中,发现另外两种有关减法的简便计算:a—b—c=a—(b+c);a+b—c=a+(b—c),学生很快就理解了,课堂气氛也很活跃,我自以为很成功,又让学生做了两道练习题,正确率非常高,学生就开始做起了课堂作业。

到了下午,我看到了学生的课堂作业,让我吓了一跳,好像大部分学生上午就没有上课。这让我非常着急,我意识到,我备的课有问题,备课中没有考虑学生已有的知识状态。我找了两位学生来订正作业。如这一题:3。26—(1。26—1。19)学生根据课上的经验,把算式变为:3。26—1。26+1。19(直接去括号并改变运算符号),但问他为什么时,却说不清楚了,这就导致在做这一类题目时,很盲目了,我想主要是理解还不到位;又如:12。74—0。78+3。26—10。22,他们却错误的这样做:=(12。74—3。26)—(0。78+10。22)。我考虑,学生对这么多的数一下子把运算符号和数字的位置全部移动到位,确实困难了点,于是我想在计算中让学生把这个过程详细写出来,也就是分两步把简算的过程写到位,第一步先把数字移动到你认为合适的位置,在移动位置时,要注意运算符号的正确;第二步再把括号添上去进行简便。根据这个方法,两位学生很快订正完了作业。

第三节课时,我到班上进行了一些练习,特别强调学生把本来一步到位的移动位置和添括号分成两步来做,在练习中,学生提出了很多积极的问题,例如:是不是必须这样做?能不能还是一步到位……然而,经过两轮的练习,我发现学生们理解并能运用的不多,涛声依旧。

课后,我不得不进行第二次反思:根据课上学生的反馈,我发现做这种简便运算时,学生这样做,已成为一种习惯,是习惯使然,让他们把过程写完整,反而把他们难住了,他们不这样做的原因有两种:

一、优秀生,能够熟练一步写到位,他们不愿意把能够一步写到位的式子分成两步来做;

二、中等生和后进生,他们根据不愿意去思考,所以始终根据自己的习惯,想当然的一定写到位,还哪里顾得了正确率有多少。

要想改变学生的这种状况,看来不是今天、明天所能办到的了,应该通过调动学生的兴趣,让他们积极地、主动地去思考,养成了爱思考的习惯,我想久而久之这种恶习就能不功自破了。

作文:春天的脚步作文300字之五


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春天的脚步春天,迈着轻盈的脚步来到我们身边,来到了田野,来到了果园,来到了公园。春姑娘来到了田野里,把田野里的积雪融化,把沉睡的庄稼唤醒,把绿色洒满了田园。小麦苗伸了伸柔软的小蛮腰,从大地母亲的怀抱中探出头来,向春天挥手问好。春姑娘用她温柔的手抚摸着整个果园。

把粉红色送给桃花,桃花开了;把白色献给梨花,梨花笑了。

几个蝴蝶姑娘在花间跳舞,成群的小蜜蜂辛勤的采蜜,把最甜美的蜜奉献给辛苦的农民,使人们看到了丰收之年的喜悦。春姑娘来到公园里,小河唱着动听美妙的歌谣欢迎春姑娘的到来,柳树妹妹穿着春姑娘为她精心制作的连衣裙,苗条的身材真美,在微风中翩翩起舞;

花妹妹们为迎接春姑娘的到来,张开了笑脸,穿着鲜艳的小裙子,漂亮极了!看,下雨了,这如牛毛,点点滴滴,不正是春天的精灵吗?春天真的来了,如果你不相信,可以用心去观察,去了解,去发现,去探索,去感受。

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