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9年说长不长,说不长还挺长,人生9年寒窗可成材,婚姻呢?9年的婚姻是否可以铸造成型呢?
今天是我和你结婚9周年纪念日,也就是俗称的“锡婚”,9年才能把婚姻炼成锡,看来婚姻这个工程是如此浩大而耗费心血的啊。不过有了第一个9年就会有第二个9年,也就会有第三个第四个9年,只要我们生命的在延续,那么去把锡炼成银、金甚至为钻石也不是没有可能。
17年前同窗时,没有想过会成一家人。9年前的今天,我们很意外的结婚了。结婚9年,我们不再为鸡毛蒜皮的小事争吵,我们每天讨论最多的是教育孩子、事业前途;
结婚9年,我们走在路上常常一左一右,坐在一起也没什么话,但是并不表示我们已不再在乎对方,只是没有了那么的形式;
结婚9年,我们去吃饭,也不用再商量半天吃什么好,只需一个人点菜,两个人都能吃得心满意足;
结婚9年,我们不再为生日或各种纪念日、节日挖空心思准备什么礼物,只要在一起就是好的,即使对方偶尔忘记,也可以原谅;
结婚9年,我们不再强迫对方一定喜欢自己所喜欢的东西,我们有各自的兴趣,但会时常交流互相欣赏。我们也不再要求对方时刻陪着自己,我们有各自的社交活动,但会相互提醒,共同进退;
结婚9年,我们朝夕相处,9分清楚对方的不足,所以才能及时互相指出。我们也最明白对方的优点,所以才能送上最恰当的赞美与鼓舞;
结婚9年,我们最关心的是对方的健康与安全,最大的愿望是能够相亲相爱一世,一起慢慢变老!
结婚9周年纪念日对每一对夫妻来说,都是比较重要的。风风雨雨度过是个春秋,相信夫妻俩都是幸福的。还有其他结婚纪念日感言等待你去述说。
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家长会感言模板
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两天前就收到老师的通知说这一次家长会的内容涉及到“男生女生分别应该怎么管理”的话题,因为之前的家长会基本是以如何提高孩子学习成绩为主,所以我特别的感兴趣。本来老公是没有时间去的,但是我一听说这个话题后就要求孩子他爸。因为我们家是两个男孩,我觉得男人和女人去听一定会有不同的感想,所以跟孩子他爸一商量,他也欣然答应。
这一次家长会是整个二年级一起在会议厅参加,给我们分享经验的是从教18年,有着丰富的教学经验并且自己家里也有一个儿子在读四年级的郑莉老师。
郑莉老师首先讲了关于男孩的教育管理问题(我听得特别的认真哦,没有办法啊,家里两个双胞胎儿子总是能让我经常头大。她提到一个优秀的男孩子要有责任心、勇敢大方、阳光帅气、快乐上进、大气宽容、有冒险精神,而该有不负责任、懦弱、懒惰、心胸狭隘、娘娘腔、贪图享乐等不良习气。有男孩的家长一定要学会放手,而不是事事包办,这样只会培养出他们惰。并且一再提到男孩一定要“穷养”,很多家长一定认为“穷养”就是不给孩子买好吃的、好玩的或漂亮衣服,并且克扣孩子的正常需要,其实这样只会把男孩养得缺乏自信和智慧。“穷养”的内涵是,不要不顾自身经济状况,一味满足孩子的要求。应当理性引导男孩认识到坐享其成是一种耻辱,并主动抵制这种行为。现在我们的家庭条件比我们小时候好了很多,所以很多父母觉得自己小时候想要的东西没有得到觉得遗憾,现在就尽量的满足孩子,反倒造成了孩子贪图享乐,坐享其成的不良习气。
放手教育是郑老师也强调的,不要为孩子事事包办,要学会放手促独立。放手教育不是让孩子放任自流、不闻不问,而需要父母在放手的同时抓好孩子的生活教育,约束一言一行,让孩子学会与人相处必需的宽容、理解和忍让,形成健康完善的人格。
郑老师还提到有男孩子的家庭一定要让爸爸积极参与男孩的教育,上次我也看到一篇报道说每天与父亲接触不少于2小时的男孩,和那些一周与父亲接触不到6小时的男孩比,人际关系更融洽,更具有进取精神和男子汉气概。随着成长,父亲越来越成为男孩的典范。假如父亲很少帮妻子做家务,那男孩也会理所应当地不做家务。因为在他们的头脑中已经形成这样的印象——做家务是女人的事情,男人有权不去帮忙。父亲要适时言传身教,告诉孩子如何与人相处、人际交往要保持什么样的距离;明确规则,培养他们的自控能力,让男孩自己去把握行为的“度”。
我经常会觉得我俩儿子特别的烦人,整天好动,听了郑老师的课我终于明白了:是男性荷尔蒙让男孩动个不停,喜欢探索。在爸妈眼里,他们是整天烦躁不安、调皮捣蛋的臭小子。男孩调皮捣蛋的背后却意味着动手能力、创新能力强。家长要合理利用这一特点,不干涉男孩的创造性活动,不要给他们过多的限制和保护。无论对孩子来说多难的事情,比如做船模、爬树等,都该先让男孩去试一试,就算是最终放弃,也该是孩子自己的主意,而不是爸妈的阻止。特别闹腾的男孩不妨先随他去,让他跑够了、疯够了,能量释放完了,再陪他玩些安静的游戏,或画画、看书等。
郑老师最后告诉我们这些有男孩的家长,只要合理引导,到了高年级男孩子们会学习比女孩还厉害,这一点让我最安慰了,让我在这育儿的过程中抱着希望前行。
家长会的第二点提到了女孩的教育问题,怎样培养一个优秀的女孩,郑老师用了《白雪公主》这篇童话来做了详细的阐述。比如王子为什么会爱上灰姑娘?因为王子以为灰姑娘是公主,所以要遇到王子就要把自己变成公主,这里的变成公主不是指的外表穿金戴银,而是精神上的富足,气质高贵的女孩。这让我想起我看见的一句话:从来富贵多淑女。
还有一个例子就是《白雪公主》里的后母是坏人吗?我想很多女孩的家长在给孩子讲这个故事的时候肯定都会说里面的后母坏死了,是个大坏人!(当然包括我自己也曾经这样说过)但是郑老师告诉我们的却是,后母是一个正常的母亲,她只是为自己的女儿考虑,所以应该告诉孩子每个人都有自己的原则和立场。(看到这点有和我一样经历的妈妈们都可以反思反思了,我们是不是应该多给孩子灌输一些阳光积极向上的东西呢?)
郑老师还提到一点,我觉得也是值得现在的家长去思考的,就是尽量不要让女孩子穿吊带,即使要穿也要在外面加一件小外套,还有穿短裙一定要穿打底裤或者长袜,让女孩从小懂得保护自己,并且懂得自爱。其实我个人觉得还应该加上一点,就是尽量也不要穿奇装异服,就像现在所谓的“杀马特”,自认为另类个性十足,实际上在我眼里就是两个字“怪诞”。
郑老师总结为女孩的教育一定要让其懂得自尊自爱,才能把幸福抓在自己的手里。
郑老师最后用一句话总结了这次的话题:孩子是上帝赐给我们最珍贵的礼物,父母要陪伴孩子成长,我们的生命因此变得更有长度、宽度、深度,当我们老去时才不会后悔。
每次的家长会都让我受益匪浅,做父母是一件不容易的事,也没有谁天生就会做父母的,用心学习是每一位家长的必修课。非常感谢老师的用心,总是引导我们前行,让我们在育儿的路上少一些挫折。谢谢老师,也谢谢家长会,也祝愿我们的孩子茁壮成长!
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1. 这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。
2. 回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。
3. 平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。
4. 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
5. 愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。
6. 与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
7. 我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。
8. 茫茫人海就像一片戈壁滩,我们就是滩中的沙砾,不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。
9. 流年易逝,时光容易把人抛,挂牵着的你有我千万种祝福伴你同行,一路走好。
10. 不管怎么样,你都不要放弃希望,只要相信期待就会成真,无论碰到什么挫折,只要坚持下去,就会如愿以偿。
11. 风起,是我绵绵的牵挂;云涌,是我的柔柔的思念;雨来,是我细细的倾诉;阳光,是我暖暖的微笑。
12. 你的问候是来致深山里的一股清泉,你的笑容让我今生迷醉,远方的朋友让我问候你一声还好吧。
13. 我最亲爱的朋友,你的快乐我会为你加倍,你有苦衷我就会分担,祝你快乐!
14. 也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
15. 动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
16. 美好的友情,就像那一缕芳香,会把你引向清新的世界;只要还有一点记忆,一点机缘,一个故事就会永远永远。
17. 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
18. “人生得一知己足矣!”,真的有一知己,才会更多体味人间那点点令人动心的美。
19. 将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心间,用一缕友谊的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点!
20. 锦上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。
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亲爱的老师,我们就要从幼儿园毕业了,
我们就要进入一个新的环境,走进小学的大门,
三年来,老师和我们在一起,
三年来,老师看着我们一天天长大、懂事,
三年来,老师和我们一起唱歌、跳舞、玩游戏,
三年来,老师和我们一起识字、画画、讲>故事,
老师夸我们聪明、活泼、可爱,我们是老师的好学生 也是老师的孩子, 幼儿园就要毕业了,亲爱的老师,我们舍不得您!
三年的时光好快呀,
亲爱的老师 ,三年的时光里有很多美好的记忆,
记得我们曾经表演过奥特曼,记得我们曾经表演过阿凡提,记得我们的环保时装秀, 记得我们一遍又一遍地排练《洗乐乐》(说幼儿名字),
亲爱的小朋友们,记住我们相处的快乐时光吧,记住你的、我的、他的名字, 也让我们一起记住我们亲爱的老师(**老师、**老师……)。
亲爱的老师 ,我们也会记得您和气的笑脸, 记得您为我们唱歌、讲故事、盛饭的样子, 我们的生活才刚刚开始,未来的日子会更加丰富, 老师,我们都会成为优秀的孩子, 到小学去学习更多的知识和道理,我们会顺利、健康、快乐地成长, 无论何时,亲爱的老师,您都会为我们伸出大拇指。 亲爱的老师,我们爱您,分别的时刻,我想向您深深的敬礼(鞠躬), 亲爱的老师,请您放心, 我们会好好学习,天天向上,我们会健康、快乐、茁壮成长, 我们会在将来的学习中努力取得好成绩, 亲爱的老师,请等着我们给您报喜!