小学五年级写人作文。
语文是小学阶段最重要的一门学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是由小编为大家整理的“2022作文推荐 坏同学五年级写人作文其七”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我们班有一位很坏的女生。为什么说她坏呢？如果你知道了昨天下午和今天上午发生的事，你就知道原因了。
昨天下午，我因为在那位女生的同学录上把我的好姐妹的绰号写了上去，因此而惹恼了我的好姐妹。后来，那位坏女生在我整理图书的时候（我是学校的图书管理员），装作一副很难过的样子，对我说：薛雪棋（也就是我的好姐妹）说，她迟早会和我们绝交的！当时，我在想，她说的是不是真的？薛雪棋这次是真的发火了，应该是真的吧！于是，我信以为真。生气的说：他说迟早会和我们绝交，干脆现在就一刀两断得了。回家的时候，我对她（那个坏同学）说：程瑶，明天我和你一起去学校！晚上，我发手机信息问薛雪棋：既然你说，迟早会和我们绝交，干脆我们现在就一刀两断得了！薛雪棋回复我说：我当时确实很生气，但我没说要和你绝交！和他绝交倒是真的！当看到这段话，我才发现，原来自己上当受骗了！
今天早上，我出门比较迟，走到桥那里的时候，看到了程瑶，原来她是等我等得不耐烦了，所以就下来了。于是，我就和程瑶一起走了。当走到薛雪棋家门口的时候，我想尽了办法，想和薛雪棋一起去学校，却被程瑶硬拉拉走了。我心里开始恨他了。她在车上还和我说了关于薛雪棋的坏话，但我一句也没听。下车后，我看见薛雪棋乘这她爸爸的车。她在车上还在盯着我，程瑶还故意和我说：她爸爸在盯着你呢！我猜想，程瑶现在肯定在想：薛雪棋的父母，现在肯定都恨死单佳佳了！
我最讨厌程瑶了！他总是在我们面前装，还喜欢骗我们！而且她还是一个小偷！又一次被发现了，还被警察请去喝咖啡了！
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[实用写作] 五年级写人作文：夸夸身边的同学壹篇
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英国作家塞缪尔翰进曾经说过：赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。可见赞扬对别人来说是多么珍贵。今天我就来夸夸我的同学王子毅。
王子毅，是我班响当当的人物。他的地位仅次于学霸王若兮。是一个名副其实的尖子生，实力在班级前十左右。语文、数学、英语，都是拔尖，打篮球也可以。而且在班里人缘特别好，因为经常做和事佬，所以他在班里还具有威信。而且他与杨子毅、田梓杞并称班里的“吉祥三宝”，带给了我们很多的乐趣。
在语文课上，王子毅便化身成“才子”。总是与语文老师保持同一思路。不管语文老师提的问题有多难，他总是第一个举起的手，至今无人超越。在一次语文课上，王子毅把书忘家了。可是，他却没有表现出一丝慌乱，他依旧与老师对答如流，连老师都没有看出他忘带书了。我猜他是因为早上做课前预习才导致把书忘家了，而且他预习效果非常好。不然，他为什能在课堂上与老师对答如流呢?虽然最后事情暴露，但是老师并没有批评王子毅，而是说：“王子毅，你虽然没带书，但你比班里其他带书的人收获的还要多。”由此可见，老师对他的评价是很高的。
总之，王子毅同学在学习和人缘方面都属于上上等，是三班最受欢迎的男同学之一。
月度作文精选 小学五年级作文800字：同学之间其七
小学语文是一门基础人文学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《月度作文精选 小学五年级作文800字：同学之间其七》，仅供您在工作和学习中参考。
福建省漳州市南靖县山城镇山城中心小学五年（2）班李博巍
同学总是天天相处，日日碰面，在上学时难免会发生一些事，所以我要向你讲一件我和晓明发生的事。
我们把车停在停车场后，我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”，开始寻找他所需要的书。
我不由自主地翻开书本，我开始还是耐着性子慢慢看，后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时，晓明走过来对我说：“博巍，好了吗？”我还陶醉在书的海洋里，一时还回不过神来。晓明见我没反应，往我手里的书看，这一看不得了，连他也投入到情节中了。
是啊，和同学相处就应该像我们那样不要为一点小事勾心斗角而伤害了友谊，要做一个关心集体、团结友爱的人。
2022作文推荐 作文：四年级写人其八
语文是口头语言和书面语言的简称。作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2022作文推荐 作文：四年级写人其八”，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天下午，我和妈妈去益友超市。我们买了一些食品，其中有我最喜欢的蜂蜜和汤圆，我非常开心。
我们准备乘公共汽车回家。等了没多久，来了两辆车，一个是10路，另一个是19路。我上了10路，我在车上找不到妈妈，急得大哭起来。有一个阿姨安慰我说，别哭了，你知道妈妈的电话吗?我告诉阿姨说：xxxxxxxx。阿姨帮我打妈妈的电话，开始阿姨拨错号了，后来再打，没人接。阿姨到站了，临下车前，对我说妈妈一会儿就来找你了。
阿姨刚下车，我就听见从上车门那儿传来妈妈的声音：有个穿紫棉袄的小孩儿在这辆车上吗?因为我就坐在车门口，我一眼就看见了妈妈。我非常高兴，我找到妈妈了!
原来，妈妈上了19路，在车上找不到我，非常着急。因为19路和10路在裕华路西段线路相同，19路又是快车，所以19路很快追上了10路，妈妈在城角街站下车，又上了我所乘的10路。一上车就找到我了。
好危险啊!我差点丢了妈妈，我以后再也不松开妈妈的手了，一定要紧紧地跟着妈妈，同时我也非常感谢帮助我的阿姨。
[热搜写作] 小学五年级作文1200字：我的同学其七
小学语文是一门基础人文学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面是小编为大家整理的“[热搜写作] 小学五年级作文1200字：我的同学其七”，仅供参考，希望能为您提供参考！
重庆沙桥小学五年级二班王瑞
他身材矮小，骨瘦如柴，活得像螳螂。两把剑般的浓眉，一双明亮的大眼睛，像两颗晶莹剔透的宝石，闪烁着天真活泼的眼神。鼻子又高又直，下面有一张骂人的嘴。当人们看到它时，他们认为他们是一年级的小学生！他是我淘气又乐于助人的同学刘前定。
说他满脑子都是坏水，这是真的。四年级的时候，老师把刘倩定调到我身边。我早就听说过他的名字，所以到处都是堤防，可没想到还是被他捉弄了。那天中午，我做完作业，出去买了一瓶水。我出去后，刘前定把墨水洒在板凳上。我回来的时候，他恭恭敬敬地请我坐下。我想：这小子今天怎么对我这么有礼貌，一定是黄鼠狼给鸡拜年——不安好心，其中一定有奇怪，还是小心为好。于是，我故意讽刺他：哟，今天太阳怎么从西边出来？我看不是太阳从西边出来，而是你从西边出来了！我气得说不出话来，一屁股坐了下来。但我一坐下，他就笑了。什么让你这么搞笑？让我也笑。我怕你说出来会气得半死。”他说。“没关系。那我就直说吧。你坐在墨水上，他说。我不明白，问：什么意思？我是说你的板凳上被我洒了墨水，你坐在墨水上。他笑着说。我很生气，脸上很辣，真想挥拳头凑他一顿。但想到又打不过他，只好就此罢手。
调皮又乐于助人的刘前定，我喜欢你。
/>2022作文推荐 我的贪吃弟弟五年级写人作文精选
语文是语言和文化的综合学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面的内容是小编为大家整理的2022作文推荐 我的贪吃弟弟五年级写人作文精选，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
我有一个可爱但很，他的眼睛水汪汪的，一张贪吃的小嘴，红红的，让人看到，还以为他抹了口红呢！
那天，不知是谁把老天给惹哭了，豆大的雨珠不停地打在地上。我和弟弟吃完饭后，就在家里看电视，妈妈在厨房里为爸爸煮饭，我和弟弟换了好几个台，都没找到个好看的动画片，就只好去厨房看妈妈炒菜。妈妈刚好炒完辣椒炒肉，一阵香气扑鼻而来，我和弟弟的口水都直流三千尺。妈妈说：这是留给你爸爸吃的，你们两个别偷吃，尤其是鑫鑫。我出去找你爸爸。我和弟弟目送妈妈出门，妈妈走后，我就去看电视。我看了一会儿，就觉得无聊，就跟旁边的弟弟说，我刚转过头，就发现弟弟根本不在我的身边，我去找了一会儿，终于在厨房发现了弟弟。原来他在偷吃辣椒炒肉，盘子里只剩下辣椒了，肉早就吃光了。刚好，妈妈和爸爸回来了，看见刚炒的辣椒炒肉只剩辣椒，马上明白了，绝对是鑫鑫偷吃了。弟弟看见妈妈和爸爸都回来了，马上向妈妈撒娇，奶声奶气地说：那能怪我吗，是你的辣椒炒肉太香了，我的身体受不住诱惑，就哎，你这小搀猫。
怎么样，这就是我那贪吃的弟弟！
2022作文推荐 调皮的弟弟五年级写人作文1篇
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？以下是小编为大家收集的“2022作文推荐 调皮的弟弟五年级写人作文1篇”仅供参考，欢迎大家阅读。
快还给我！不给！看你能把我怎么样？你来抓我呀哎，我那调皮的弟弟，又在欺负人了！不过，说得更确切一点，不是欺负，应该是喜欢追赶着跑被人追，或是追别人。他总是满院子乱跑，刚刚还在这，眼睛一眨的工夫，又跑到其他地方去了，就像一只灵活的松鼠。
有一次，我和他一起去华联购物。爸爸刚停下车，他就冲了下去，一边挥动着双手，一边兴奋无比地叫着：到了到了，走吧！姐姐，快一点呀！进入华联，里面的商品琳琅满目。走过摆放零食的货架，弟弟总是情不自禁地站在面前，歪着脑袋，食指放在嘴边，口水都要流下来的样。他拉拉我的衣角，指着一包薯片，馋涎欲滴地说：姐姐，买这个好不好？哎，真是个十足的小吃货！
随后，他又开始在二楼充满激情地乱跑。忽然，他停住了脚步，慢慢地蹲下来，目不转睛地盯着一个东西。我大步流星地走上前，心中万分疑惑地想：除了吃，还有什么能让这十足的小吃货停下脚步呢？我一看，也震惊到了，原来是几条炫丽无比的金鱼啊！漂亮的小金鱼让我也看得入迷了，姐姐，快看这个！这突然响起的声音把我吓一大跳！只见弟弟静不过三秒，老早跑到其他地方去了。我赶紧追上去，刚想抓住他，他一扭身又溜了，跑到另外一个地方故伎重演，在那大喊：姐姐，快来看！我冲上去，他又跑了。商场里不断回响着弟弟的声音：姐姐，快来看！快看，姐姐！大人们看了忍俊不禁！
[推荐作文] 五年级写人作文：你是我最感激的人其五
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编为大家收集的“[推荐作文] 五年级写人作文：你是我最感激的人其五”欢迎您参考，希望对您有所助益！
在成长的道路上，我遇到过各种各样的人。有亲人，朋友，师长，同学，他们有的来自异国他乡，有的就在我身边，还有的我可能只见过一面。他们都是我生活中的良师益友。要说我最感激的人，那应该是我的小学语文老师。
四年级的时候，我的语文学习遇到了困难，每次考试成绩都不理想。最让我头疼的是写作文。有一次，我写了一篇作文，交上去以后感觉很不好。果然，第二天早上晨读时，语文老师让我带着作文本到分层教室。我没有办法，只好硬着头皮跟着老师过去了。
我怀着忐忑不安的心情走进了教室。语文老师先叫我坐下，然后她拿出红笔，一字一句地给我分析我写的作文。她首先把不太通顺的地方跟我讲了讲，我听了她细致的讲解，清楚了自己哪里不对。然后，她耐心地告诉我作文的六要素以及这篇文章的结构，我明白了需要改进的地方。接下来，老师和我一起改作文。我说了一些可以修改的语句，她将关键词记录下来，并提出她的建议。老师从头到尾都非常投入，有时她激动地夸奖我，有时做出形象的动作启发我，有时用信任的笑容鼓励我。辅导结束后，我独自回到了教室，但老师语重心长的话语还回荡在耳边，我也明白了自己写作文的问题。回到家，我立刻对整篇作文进行了修改。
第二天一大早，我就拿着重写的作文去找语文老师。她认真地看了我新写的那一版，朝我竖起了大拇指。看着老师慈祥的微笑，一股浓浓的感激之情油然而生。从此，我对写作文有了新的领悟，语文成绩比从前提高了很多，对语文的热爱也增强了不少。
虽然我已经离开了我的小学语文老师，今后可能很难再见到她，但是我想对她说：“你是我最感激的人，谢谢您!”
作文推荐: 存钱罐里的钱五年级写人作文(篇七)
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在雷锋叔叔生前，做了许多好事，可是他走后，他的精神还久久留在人间。我们的主席为了纪念雷峰叔叔，举办了一年一度的节日3月5日向雷峰同志学习。并且人们还经常传言：雷峰的好事做了一火车。我们身边的人也经常帮助别人。
今天是星期日，我和姑姑去逛街，我无聊透顶，在摆摊子的地方走来走去，突然看到了几个醒目的大字：为灾区人民献爱心！我迟钝了一会，掏掏口袋，拿出我妈前几天给我的一张仅有的五元钱，慢慢地走了过去，把那张崭新的钞票放了进去。没过多久，一个小女孩走了过来，她一直凝视着捐款箱，我心想：哼！给一点钱还要犹豫那么久！可没想到那个小女孩从车上取下一个存钱罐，里面叮铃叮铃的响着，好像有很多钱，我听见她坚定的说：妈妈！拜托你把我抱起来好吗？她妈妈显然很疑惑，但是也答应了，把那个小女孩抱了起来，那个小女孩把存钱罐倒了过来，里面的钱哗哗的掉到了捐款箱里，当时全场的人都惊呆了，她的家人也惊呆了，连忙问：佳佳！你存了那么多的钱不是用来买芭比娃娃的吗？那个小女孩摇摇头，坚定的说：芭比娃娃可以等存了钱下次再买，可我不能为了买芭比娃娃，而不救助灾区的叔叔阿姨和哥哥姐姐们啊！小女孩的话刚说完，全场就响起了热烈的掌声。
一个小爱心，谁见到了不会惊讶呀？所以一方有难，八方支援！这句话就证明了我们中华人民的爱心
[推荐作文] 二年级写人作文：“捣蛋鬼”同学篇一
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[推荐作文] 二年级写人作文：“捣蛋鬼”同学篇一》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我们班有一个“捣蛋鬼”，他叫明明。
有一次我站在窗边欣赏风景，他偷偷地走过来打了我一下。我一回头，却没发现人，再向左右张望，原来他站在门口正笑得前仰后合呢。我冲了过去，把他惊动了，他拔腿就跑，我紧追不舍，我们在操场上绕了好几圈，终于他跑不动了，我一把抓住了他，他气喘吁吁地扶着一棵小树，向我求饶，并保证下次再也不敢了。
他说完就忘，所以他的话我根本就不信。这天下课，我正在看几个同学做手工。他悄悄地走来，又伸出了他那调皮的手——我感觉鼻子上的眼镜不翼而飞，我猛得一回头，只见他正拿着我的眼镜，一边扭着屁股，一边嬉皮笑脸地说：“来呀!你过来拿你的眼镜呀!”我心想，没有眼镜上课看不见怎么办呀，便立马站起身去追。我刚跑一步，他的脚就像踩着“风火轮”，嗖的一下不见了。我气得直跺脚，大吼一声：“你再不还给我，我就告老师!”“铃铃……”上课了，他磨磨蹭蹭地走进教室，主动把眼镜还给我，我想下次一定要小心警惕这个调皮的“捣蛋鬼”。
看，这个“捣蛋鬼”又来了，眨巴着眼，不知道又在想什么坏点子呢，赶快跑呀!