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特岗教师述职汇报

2024-08-28 来源:伴沃教育

特岗教师述职汇报1000字。

我们很快就要告别这一段工作了。回顾这段时间,我们的工作能力有所成长,是时候去认真地为此写好一份述职报告了。述职报告就是员工叙述自己任职情况的报告。怎么才能将自己的岗位述职报告写得全面呢?以下是述职报告之家小编为大家收集的“特岗教师述职汇报”欢迎你阅读与收藏。

特岗教师述职汇报 篇1

20xx年夏天,我成为海南特岗队伍中的一员来到了邦溪中学,时间过得真快,我来咱们邦溪中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在邦溪中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、思想品德方面:

三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面:

从零六年秋季到现在,我主要担任了四个班级的体育教学工作,前两年一直担任九年级的体育教学工作,由于我们海南使用的是新课标版本的教材,上,采用多中奖教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习英语的兴趣,积极开展各种体育活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的`能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面:

三年时间里从未无故缺席,第一学期我除了带四个班的体育还兼任一个班的地理教学工作,每周分别为16课时和2课时,第二学期一直到现在每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面:

刚开始踏上工作岗位的时候没有这方面的教学经验,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高。

特岗教师述职汇报 篇2

时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我在宗地中学担任特岗老师已经两年。两年以来,得到了学校领导以及同事的很多帮助,使我学习到了很多东西,我的教学理论也得到更好的检验,同时教学能力也得到了量的提高。这是以往在学校以及书本上学不到,我深感欣慰,同时更多的是感谢。

20xx至20xx学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,特做如下自我鉴定:

一、思想工作方面。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精,为人师表。

二、教育工作方面。本学年,我担任八年级两个班数学的教学工作,同时担任八(4)班班主任。在教学中,我认真专研教材,吃透新大纲、新教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论用到教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。其中八(2)班的数学成绩在宗地中学八年级各班中一直名列前茅。本学年,我光荣地评上了中学二级教师。

三、遵守纪律方面。本人严格遵守上级主管部门以及学校的各项规章制度,热爱学生,同事间人际关系融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求严格规范自己。

四、业务进修方面。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,积极参加各类现代教育技术培训,如参加班主任培训,远程教育技术培训等。除此之外,我积极购买各种教学书籍,及时了解各种先进的教学技术及思想,并用到自己的教学实践中。

五、今后努力的方向。因为是刚刚参加教学工作,很多教学思想不够成熟,专业基础有待检验,还需积极向前辈学习,自己多解题,多实践,让自己的教学能力得到进一步的提高。

特岗教师述职汇报 篇3

在这三年的教学工作中,出于领导及同事的信任、关心、支持和帮助,才让我迅速的进入到正常的教学轨道。在此,在这儿向各位领导,同事表示衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就从德能勤绩四个方面作一下这三年来的教学工作小结:

注重全方位的职业道德修养

一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的,更应该具有高尚的道德修养和职业精神。教师要以身作则,用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。我深深知道:作为老师,我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。学生的人生观、价值观一天天地在形成,我们老师是他们榜样的力量,是他们一切美好事物的化身。

平时,除了教书育人,我还重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,时时对他们提出各种行为规范准则,以此来教育学生,使他们“学会做人”。让他们在家里是个好孩子,在学校是个好学生,在社会上是个好少年。注重教学能力方面的学习与创新:上岗之前,我们都参加了县里组织的岗前培训,从次培训中学到的东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。

在教学中,我熟读课本,在以课本为纲的同时,采用与学习多种教学方法,把新课改的要求体现到教学中去。一直来我坚持认真备课,认真批改作业,对班级差生,能悉心辅导,帮助学生找出他们知识的薄弱环节。为培养学生的学习兴趣,我时常开展各种课外教学活动,缩短师生间的距离,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而以此培养学生分析、解决问题的能力。

注重工作态度上的爱岗敬业

爱岗敬业是做好工作的前提,是做好工作的要求,只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,才会认识到以往工作的不足,总结经验教训,提高认识,在工作中取得实效!

一个人的素质包括思想素质和能力素质。思想落后、消极、颓废、不求上进、职业道德水平不高的人是不可能爱岗位的,一直来,我珍惜每一分每一秒的宝贵时间,能按时到校上课,从不怠工,从不缺旷,坚持积极参加各种会议,认真听课,认真参与学校组织的各种活动。

注重教学工作业绩上的进步

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,但后来在同事及领导的耐心帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,借鉴好的教学方法,及时了解与改正教学工作中出现的不足。并时时鼓励学生,让他们对学习充满信心。

总之,用心回顾自己三年来的教学生活,我在思想作风、政治素质、业务水平等方面都取得到了较大进步,但我也明显地认识到自己的不足,我的理论知识水平还比较低,离学校领导和家长的期望值还很远。但在今后的工作中,我将不断加倍的努力,尽职尽责地做好各项工作,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

特岗教师述职汇报 篇4

尊敬的领导:

我是20xx年x月来xx中学上班的特岗教师。在学校领导的关怀和鼓励下,在过去的一学年中,我担任xx班英语、政治教学工作和xx班的教学工作。时间过的真快,一学年就这么过去了,我的学生也即将升入八年级。回顾这个学年,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:

一、政治思想方面

我在任职的1年里,政治思想觉悟高,遵纪守法,遵守教师职业道德,爱岗敬业,把教育好学生看作是自己人生的理想。在工作中,我待人热情大方,关心集体,关心学生,有团队协作精神;事业心强,有进取心,工作兢兢业业,尽职尽责,能严格要求自己去学习,不断提高自身业务水平。

二、因材施教方面

虽然学生们经过去年半年的英语学习,对英语有了初步的了解,但因兴趣爱好不同、语言天赋不均、不适应初中老师的教学方式等等一些原因,学生在不断学习中,学生对英语的掌握程度出现了明显好差分化现象,差生面扩大,严重影响班内的学习风气。这就要求老师对学生采取“因材施教,各个击破”的教育方式。针对xx班基础比较好的学生,我要求他们认真完成《课时xx》、《英语xx报》、《xx训练》上与课本配套的相关练习,加强巩固上课所学知识;成绩中等的学生则以《xxx》、《英语xx报》、《xx训练》为主,主要是进一步打好基础。而基础薄弱的学生则以《英语xx报》、《xx训练》及书本为主,重点强调学生记单词,因为单词是学习英语的基础。每一部分的练习都要讲解,讲解时要详略得当,重难点突出。通过这种方式,大部分同学还是取得了很大的进步。

三、调动课堂气氛方面

在课堂教学开展过程中,积极鼓励学生大胆的用英语表达自己的意见。鼓励学生根据所学知识即兴表演并对学生的表演作及时的点评,有时自己也参与跟学生一起表演,通过此种方式巩固学生所学知识。同时,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。以使课堂效果事半功倍。只是我没有很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,调皮捣蛋时,我的情绪往往会受到影响,并把这些负面情绪带到了教学中,让原本正常的课堂教学受到了干扰,发挥不到应有的水平,也影响了教学效果。在这一方面,以后必须努力克服,研究教育教学方法,采取有效方法更好地解决问题。

四、巩固练习方面

课前认真教授每一课的新单词,待课程结束后会及时抽时间给学生听写,并认真批改。对课文里出现的精彩实用的句子,我也要求学生做上记号并尽量背下来。对于听写不理想的学生,我一般要求他们每错一个就重新抄写10个,隔几天之后再次听写。一开始,我都是统一要求所有的学生,但慢慢就发现这样不符合实际。越是统一要求,他就越抵制,最后什么也没有学到。因此,我要求基础好的学生必须尽最大的努力掌握好每一个单词,而中等的学生每次必须听写必须达到8个,基础不好的学生就抄写单词。

五、与学生交往方面

虽然xx班很有几个调皮的学生总是扰乱课堂秩序,我与其中个别学生也有过几次矛盾,但课堂教学基本镇得住。与大多数学生的相处还是十分融洽。在教学中,对那些成绩退步明显的学生,我会找他们谈心,帮助分析找出原因,并指导他们解决。对那些取得进步的学生,我会在公开场合大力表扬他们,以激励他们更有信心去学英语。当学生有了困惑而不得解的时候,我建议学生通过在作业本中夹带纸条(在纸条上陈述自己的困惑)的形式与我交流,并尽最大的可能去给他们提出中肯的意见,有几个学生的学习习惯还是得到改善。

在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作。但由于经验不足,对教材的把握不够到位,上课的逻辑性不够强,很多优秀老师的优点都没有学到,听课的次数较之上学期减少了不少,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,要不断地其他老师前辈学习,不断总结,不断提高教学水平。虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教学水平,以期在以后的工作中做得更好。

此致

敬礼

述职人:xxx

20xx年x月x日

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