书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编特意给大家整理了“[读书感悟] 六年级读后感：《空白笔记本》读后感怎么写”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
望着桌前空白的笔记本，提起笔却又不知该写什么，那天，无意间读到了林清玄的《空白笔记本》，才发现原来记录生活是件那么重要的事，从现在开始---记录生活。
记得以前特别爱买日记本，总是嚷嚷着要写日记，而且专挑好看的，买来又舍不得写，可能忙于学业，也有可能是因为“三分钟热度”，这日记本便被我放在那里，渐渐的它就被我遗忘，披上了厚厚的灰尘，它依然是全新的。
也许，从现在开始，我要开始记录生活。
“吾日三省吾身”，记录下自己每天的遇见，开心的，不开心的，都能真实地记在日记本里，也许它的言语不一定要有多华丽，但它一定是最真实的，它包含了我所有的想法。也许，在以后翻开这本笔记会，我会笑我当年的幼稚和无知，但它就是我写下的，点点滴滴，无论在什么样的年纪，日记本一定能记录我最初的感受。
“一个人活在世上，可能庸庸碌碌地过一辈子，然后什么都没留下就离开了人世”，这是林清玄所写到的，有时的确是这样，假如你爱写日记，会记录生活，起码在以后的日子总有人会记得你，还有一本日记本能值得留念。然而，从现在开始记录，不为现在的自己，也为以后的自己，起码你来过这个世界，不要匆忙一生，却什么也没留下。
一本笔记虽然简单，但意义不凡，日记可能就是讲话之外最好的倾诉方式。提笔在纸上写着，一笔一画，一字一句，在日记本里没有顾虑禁忌。这本日记内容只有我知道，我不会将它公布于众，因为这是我的生活。现在需要养成写日记的习惯，从现在开始，在未来的生活中能够每天写一篇日记，每天写下心情日记，能够完整的表达出自己的思想和对生活的态度。
从现在开始，养成写日记的习惯。
从现在开始，不辜负自己的时光。
从现在开始，记录生活。
“唯有我们抓住生活的真实，才能填补笔记的空白，若任令生活流逝，笔记本就将永远空白。”
延伸阅读
读书心得： 六年级下册灯光读后感300字怎么写
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？小编已为您准备好了《读书心得： 六年级下册灯光读后感300字怎么写》，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
灯，是人们的常备用品，没有灯光，人们就不能正常工作。
灯光也是用先烈的性命和汗水和鲜血换来的，如果没有他们的牺牲，就没有今天的灯光，我们有可能还在用火光下写作业、学习、读书。
《灯光》这篇文章，说明了郝副营长对着灯光的向往，想让孩子们在灯光下学习，可是，为了让中国拥有自己的权利，也可以拥有灯光，他给同志们指引方向，把自己的书用火柴点燃了，自己也没见到电灯。
所以，我们要珍惜灯光，不能浪费灯光，灯光很宝贵，也很简朴，它为我们带来了光明，可以让我们在优良的环境下学习。
有人珍惜灯光，会利用灯光，把灯光用在了有意义的事情上面。
有的人不珍惜灯光，把灯光都浪费掉了，那就是不尊重前辈的汗水，他们费了很大的努力让我们使用了电灯。
郝副营长想让我们用上电灯，就是想让我们有最好的环境去学习，用功学习！
我们何苦不去珍惜灯光去学习呢？
[读书感悟] 六年级读后感：《勤学与成才》读后感季度范文精选
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？一起来看看小编为大家整理的“[读书感悟] 六年级读后感：《勤学与成才》读后感季度范文精选”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
只要有恒心，铁杵磨成针。这句话大家都应该听过吧，这本书也是说明这个道理。
丑小鸭的故事大家都是熟的不能再熟了吧，可是现实生活中，也有一位丑小鸭，他就是麦克斯韦。
他第一次踏进爱丁堡中学时，他讲话带的土音和他所穿的衣服，就引起全班同学对他的嘲笑。但他没有理会，专心致志学习。学校中，他常常避开同学们的冷嘲热讽，躲在角落中专心解答数学题。回家后放开喉咙朗读英国著名的十篇，默默学习着。
两年之后，在学校举行的一次数学、诗歌比赛中，麦克斯韦荣获双冠。老师和同学们的目光彻底改变了，他以自己的勤奋和刻苦赢得了尊敬。后来，他也成为了英国杰出的数学家、物理学家。
在学校中，被同学们当成丑小鸭的`麦克斯韦，没有自卑，反而把所有精神都放在学习里面，同学们笑他有土音，他就回家放开喉咙朗读英国著名诗篇。他的努力让他获得了数学、诗歌双冠，让同学们彻底改变对他的看法，从这里也可以看出，有恒心，什么事情都可以办得到。同时，他学习认真，才会让大家改变对他的看法。
这与故事的丑小鸭一样，最后变成了白天鹅，改变大家的看法，麦克维斯通过自己的努力，也变成了“白天鹅”，也得到双冠，这完全源自于努力。
只要有恒心，铁杵磨成针，在这本书中更加得到了认证。
【热门读后感】 六年级上册作文读后感
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？小编帮大家整理了【热门读后感】 六年级上册作文读后感”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
燕子要离巢的时候，桃花有凋谢的时候，小草有枯萎的时候，天下没有不散的宴席，我也将离开母校，离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活，但我不想离开，更舍不得离开──离开亲爱的母校，离开哺育了我六年的老师，离开朝夕相处的同学们。
作文是灵魂的寄托。只有有灵魂的，有思想的人才能写出一篇惊世的好文章。当然，写好作文也需要不屈不挠的民族精神和坚持不懈的顽强精神。我今天的成功来之不易，是我苦练的见证，是我努力的结果，也是我真正想作文挑战的第一步，接下来，我要面对第二个挑战：那就是我自己。
六年级散文诗歌题目：雪域中的纯洁人儿500字。看完这篇散文诗歌精选作文，对于散文诗歌的写作方法，同学们有哪些了解呢？试着自己写作一下吧。
光阴似箭，日月如梭。转眼功夫，我已经成一年级的学生了。老妈逐渐失去了原有的慈爱，凶相毕露，成了一个严厉的母亲，为我买了大量的学习资料，时常告诫我要好好学习，取得好成绩。她对我要求越来越严格，让我学跳舞，学画画，鼓励我走向社会，参加一些有意义的活动。
[推荐读后感] 六年级小学作文：《一分钟》读后感怎么写
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？小编已为您准备好了《[推荐读后感] 六年级小学作文：《一分钟》读后感怎么写》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人，这一句是我们今天学习关于时间的佳句，今天最大的收获就是让我懂得了要珍惜时间，学会和时间赛跑。
在这堂有趣的作文课上，马老师带领我们讨论人生最珍贵的是什么?有的同学说：生命最珍贵。有的同学说：时间最珍贵。还有的同学说：时间和生命一样珍贵。
然后马老师让我我们做一次选择：有理想、亲情、友谊、时间，如果把其中划掉一个，你会选择哪一个?在我冥思苦想中，有人答到：亲情划掉，老师说：没有亲情，就是没有了父母的温暖。有人选择放弃时间，老师说：没有时间，你将一事无成。啊!真的是啊，什么都不能舍弃啊!更不能放弃时间!因为，只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。
一分钟特别珍贵，一分钟可以做很多事情，一分钟可以挽救一条生命，一分钟可以跳184个跳绳，一分钟可以读一篇课文一分钟，虽然短暂，但是无数个一分钟就是人生。
读完这篇《一分钟》，也让我突然想起了以前学过的一篇课文，题目也叫《一分钟》，这里讲的是一个名叫元元的小男孩，闹铃响了，元元想：再睡一分钟，就一分钟，不会迟到的。没想到就多睡了一分钟，公交车都没赶上，结果迟到了二十分钟，元元后悔不已。
我也有时像元元一样，晚起了一分钟，导致我上学也迟到了，还有时候我多玩了一分钟，害得我作业没学完。。今天才知道自己的生活中，被我浪费了太多的一分钟，真的有点羞愧。
我通过这次学习《一分钟》，我终于认识到了：只要把握住生命中的每一分钟，才会赢得人生的道理。从今天起我要学会珍惜时间，再也不浪费一分一秒，做一个和时间赛跑的人。
[读后感模板]作文：微笑六年级读后感范例
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？以下是小编陆续整理的“[读后感模板]作文：微笑六年级读后感范例”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
微笑不一定要开心的时候，尝试用微笑去面对每一个挫折，尝试用微笑去面对每一个挑战。虽然，微笑不能解决问题，但是，微笑可以给你前进的动力！
在一个漆黑的夜晚，我坐在房间的窗前，伏在桌子上，任凭泪水打湿我的袖子。我慢慢地抬起头，望着天边的月亮，那残缺不圆的月亮凄凉的高高的嵌在空中，那无边无际的天空让我的心由内到外地慢慢冷起来，心想：这次竟然考了一个78分！我又仰起头，望向天花板，想让泪水重新回到眼眶里，扭吱一声，门开了，妈妈走了进来，拿了一杯水，轻轻地放在桌子上，我望着妈妈，他面带微笑，和蔼可亲，是那么好看，那么好看我的心不由地颤抖了一下，说妈，你怎么笑了？难道我考的差，你很高兴？不，孩子，你知道吗？以微笑面对挫折，面对失败，可以给你勇往直前的动力，当你被打倒时，就要马上爬起来，同时汲取这个宝贵的经验，再一步一步向前走去。相反，如果你一直埋怨，无法重新站起来，那你就永远到不了成功的终点。妈妈语重心长地说。我听了，心有余触，想想看，是啊！
其实，挫折并不可怕，关键要看你怎么去面对它，你以埋怨去面对它，你就会放大痛苦，你以微笑面对他，你就会勇往直前，并且取得最后胜利！
[读书感悟] 六年级小学作文：《饥饿游戏》读后感推荐一则
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？以下是小编陆续整理的“[读书感悟] 六年级小学作文：《饥饿游戏》读后感推荐一则”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
《饥饿游戏》这本一时风靡全球的书，作者为苏珊柯林斯，她对于《饥饿游戏》的写作动机是这样说的：那来自于某一天扫电视频道时得到的灵感，现实生活的真人秀竞赛和有关的战争的报道交织在一起，都令人感到不安。这两者间的界线模糊了，她于是有了这个故事的构思。
看了这本书后，觉得很不错，这是一个以电视真人秀为主体的生存竞争游戏，一共有十二个区，每年每区各选一男一女作为贡品，年龄在12-18岁，24个人最终只能存活下来一人。故事主人公凯特尼斯伊夫狄思的妹妹只有一票，但不幸被选中，为了保护妹妹，凯特尼斯自告奋勇要替妹妹上场，在这场游戏中，尽管她从小就会狩猎，并逐步掌握了这一技艺，但她在比赛中要与残忍强壮的其他区选手比拼，还要面临来自同一地区的救命恩人的爱情，这是对她极大的考验。
从中，我得出了以下几个结论，也许是主人公获胜的原因：1.爱的力量:姐妹间深情的爱,使得主人公为了实现对妹妹的承诺,这种必胜的心态使得她的能力得到进一步提高,使她最后获胜2.智慧的力量:一开始的出场就给观众带来了深刻的印象燃烧的女孩,这个称号由此得来;游戏开始时, 凯特尼斯与搭档并不急于抢武器,而是去找水源,这样既可以保留实力,又可以不被追杀3.胆量的力量:无论是参加还是竞争,必不可少的就是胆量了,如凯特尼斯冒险为皮特取药,与人、野兽斗争，与恶劣环境对抗，这都是需要勇气与胆量的4.技能的力量:这次获得胜利的关键在于主人公有她父亲传授的射箭这门技艺,十分精准;皮特的隐身术可以将自己伪装起来。
这一系列的书我虽然还没有看完，但是已令我感触颇深，现在社会竞争如此激烈，找个工作都很难，所以我们必须要有一项特殊的才能，去赢得社会对你的尊重，从而被采纳，最终走向成功。