您的当前位置:首页正文

个人实践活动总结

2024-08-30 来源:伴沃教育

个人实践活动总结 篇1


一、活动背景和目的


随着城市的发展,雨水排放问题逐渐引起人们的关注。城市排水系统的滞后和建设不完善,导致每逢大雨,很多地方都容易发生积水,给人们的生活和交通带来不便。为了提高城市的环境质量,改善居民的生活条件,组织了一次雨后清扫实践活动。


本次活动的目的是通过主动行动,积极响应政府的号召,号召更多的市民参与到环境保护中来,共同为城市创造一个干净、整洁、舒适的生活环境。


二、组织和筹备工作


活动前,成立了一个活动筹备组,负责活动的组织、策划、宣传等工作。组织过程中,联系了社区、学校、志愿者组织等,邀请更多人参与到活动中来。同时,也向相关政府部门寻求支持并获得了他们的支持。


利用社交媒体、广播、传单等各种渠道进行宣传,告知公众活动的时间、地点和目的,并邀请大家共同参与。在筹备过程中,还确定了活动的具体内容和流程,制定了详细的工作计划和安全措施,确保活动的顺利进行。


三、活动过程和成果


活动的当天,提前到达了活动现场,准备好了必要的工具和装备。随着时间的推移,越来越多的人陆续到达,大家结成小组,分工合作。


首先进行了现场的清理工作,包括捡拾纸屑、塑料袋和其他垃圾。由于之前雨水较多,地面湿滑,注意安全,穿戴好防滑鞋和手套,确保行动的安全性。


在清理过程中,发现了很多塑料瓶和纸盒等可回收垃圾,特地准备了一些大型垃圾袋,专门收集可回收垃圾。还利用活动期间,向周边居民宣传垃圾分类的重要性,并向他们介绍了的活动,希望他们也能参与到环保行动中来。


还在活动中得到了一些回应和帮助。一些为了环保而成立的组织也派出了志愿者来参与的活动,他们为提供了一些有用的建议和帮助。共同努力,不仅清扫了大量垃圾,还对排水沟进行了清理和疏浚。


四、反思与展望


通过这次雨后清扫实践活动,不仅清理了大量垃圾,还提高了公众环保意识,促进了居民参与环保行动的热情。同时,也发现了一些问题和不足之处。


活动过程中,发现很多市民缺乏环保意识,漫不经心地随地乱扔垃圾。这需要加大宣传力度,通过各种渠道不断提高公众对环保的认知。


在活动准备上还存在一些不足,没有事先做好足够的宣传,导致活动规模不大。在今后的活动中,应该更加注重宣传,争取更多人参与。


这次雨后清扫实践活动是一次成功的尝试,通过实际行动彰显了环境保护的重要性。相信,只有每个人都参与进来,的城市和的生活环境才能变得更加美好。将继续组织类似的活动,在不断努力中推动环保事业的进一步发展。

个人实践活动总结 篇2

第二批教育实践活动开展以来,市委常委会和常委同志以群众满意不满意、有没有得到的实惠为标准,充分发挥示范引领作用,思想先学、意见先听、问题先查、服务先做,以学风促党风、以党风带政风、以政风转民风,发扬认真精神,解决实际问题,三大支点搞活动,立查立改出实效,为全市教育实践活动深入有效开展做好了榜样,树好了标杆。

(一)围绕“四风”问题边查边改。

在第二批教育实践活动中,市委常委会和常委同志紧紧围绕“四风”问题,着力查改“庸懒慢浮贪”等突出作风问题。通过边查边改,找准问题“症结”,对症下药,切实加以解决。活动开展以来,市委常委会议数量较同期精简了1/3,会期平均缩短46%。不仅常委会数量被精简,1月份以来,以市委名义召开的电视会议减少了9.5%,协调安排领导活动减少37%,制发政策性文件比上年同期减少53%,公务接待费减少28%,车辆配置费减少29%。

(二)围绕“民生”问题边查边改。

解决“四风”问题的根本目的是服务群众,根本标准是让群众满意。在实践活动中,市委常委和常委会同志把教育实践活动和民生项目紧紧结合起来,针对教育、卫生、医疗、水利、“两个硬化”、通村油路及其他民生项目实施、管理和使用过程中群众反映的现实问题,努力做到边查边改、立查立改,确保事事有落实,件件有答复,以实际行动取信于民。×月×日,各地群众通过原始的“投豆”方式,表达了对农村通村路建设的期盼,市委常委会通过调查研究,开启了全市通村油路建设项目。2月11日,我市赫章县某村民反映吃水困难问题,次日,市委书记亲自批示赫章县委“尽快解决,确保群众满意”,并安排相关部门在全市开展在民生项目实施、管理和使用过程中开展群众满不满意大排查、大清理、大整改行动。2月22日,省督导组和常委同志在谈话中听到七星关区整脏治乱和停车困难等方面存在的问题后,立即进行专实地调研,并召开专题会议安排部署,立即整改,得到群众一致好评。22日,经群众反映我市杭瑞高速响水服务站“甩客”现象存在安全隐患,市委书记立即做出批示,安排相关人员彻底调查,25日,响水服务站秩序恢复正常。除此之外,市委常委在实践活动中,还解决了革命烈士后代优抚、群众举报核实、通村油路建设等各种民生问题48件,件件立查立改,以实际行动取信于民。

(三)围绕“发展”问题边查边改。

对我市来讲,贫困落后是主要矛盾,加快发展是根本任务。开展教育实践活动,就是要抓作风改作风转作风,目的四更好地推进全面深化改革,推动经济社会发展转型升级。在实践活动中,市委常委会和常委同志以“忠实务实实干兴市、同心同苦同步小康”为总载体,以“整四风、解难题、推发展、促改革、惠民生”为总抓手,把开展活动与深化改革试验结合起来,重点查改经济发展和改革转型方面存在的问题,活动开展不到两个月,就查找出推进“三大主题”、市场经济发展、政府职能转变、民主政治建设、先进文化繁荣发展、和谐社会建设、生态文明建设、党的建设等“八项改革试验”中存在的不符合科学发展观的体制机制问题23件,通过查改进一步统一了全市上下对发展思路、发展战略和政策措施的认识,切实做到坚持以经济建设为中心不动摇,坚持发展实体经济不动摇,坚持改革开放不动摇,用干部的艰苦奋斗开拓新局面、营造新风气、取得新成效。

市委常委会在开展教育实践活动过程中,以认真的精神,严格的措施,真诚的态度,边学边改整“四风” 立查立改做“服务”,得到各界群众一致好评。下一步,市委常委将继续深入贯彻落实中央和省委部署要求,超前谋划,精心设计,用心落实,推动学习教育更深入、查摆问题更准确、边查边改更扎实、舆论氛围更浓厚,确保教育实践活动健康发展、取得实效。

个人实践活动总结 篇3

为了全面提高少年儿童全面素质,我校开展了丰富多彩的校外活动。每一个学期,我校少先队大队部均设计一个主题开展活动,然后围绕这个主题,制定相映的内容。

一、做到“五个”保障

1、辅导有保障:在活动过程中,我们不是让队员放任自流,“辅”和“导”始终伴随着队员们“活动”的全程。

2、基地有保障:为了丰富活动阵地,我校开辟了多个校外教育基地。每一处基地,都活跃着队员矫健的身影,每一次活动都给队员留下了难忘的印象。

3、收获有保障:每次活动有计划、有内容,有相应措施与总结。

二、回顾总结

(一)爱绿护绿活动

3月12日是植树节,固堤小学少先队大队组织了“环保护绿,美化校园”行动,活动的开展对少先队员们具有良好的教育意义。下午3:20少先队代表共80余人,早早的带着各种工具等候在学校大门口,在少先大队辅导员老师的指挥下,少先队员们打着校旗,中队旗走向了固堤街道学校路两旁的绿化带,各小组分工明确,秩序井然,绿化带内的垃圾不见了,看,队旗招展,队员们的脸上满是快乐的笑容,一桶桶水浇向了返青的树木,一张张笑脸记下了这美好的时刻;到处是队员们的身影,他们像是美化家园的小卫士,在大家的共同努力下,小树好像都变得更绿了,这一切都要归功于这次有意义的活动,归功于我们优秀的少先队员们!

(二)实验基地活动

4月8日组织学生到西瓜地参观,请瓜主讲种植技术,传授栽瓜、育瓜技术。西瓜大王周玉新给学生讲解有关知识。师生通过活动实践体验到劳动的辛苦和快乐。

个人实践活动总结 篇4

一直以来,都好羡慕学长学姐们独自一人闯天下的自由和潇洒,但当自己真正的挑起一个小小的行囊开始自己一个人的旅程时才真正体会到其中的心酸和无奈,才明白了他们有多么的辛苦、而其中却有那么多的无可奈何,这时我才真正的体会到人在旅途的窘迫和无奈!才真正明白:生活两个代表的不仅仅是平平淡淡、简简单单的生活,其中不知道充满了多少的心酸之路。

面对着即将毕业的自己,一直生活在家和学校这个温室里的我决定一个人去面对生活对我的考验。

所以在大学的最后一个暑假,我独自一人背着了行囊,离开了我美丽的学校、可爱的同学,去了深圳。而在这一路上我的困难很多,虽然没有过无关斩六将的艰难,但是和他们相比我似乎有那么的辛苦,精神到了崩溃的极限、体力耗尽;似乎是老天给我的考验吧!

从即将离开学校开始,先是我的银行卡消磁、买错火车票、火车上睡着的我被陌生人不小心用水浇醒;抵达深圳后,坐上的公交坏在半路,结果我苦等半个小时、打车去朋友那里,对于一切陌生的我在众人中挑了一个慈祥的大叔(因为怕被骗)但是我还是被骗了钱,虽然是小小的敲诈但是我还是很气愤,不是因为钱而是因为人性,这是我在现实生活中从未见过的肮脏,同时这也让我从新认识了人性。“人之初性本善”是呀!但是在经过这个社会金钱的诱惑和腐蚀之后又有多少人可以称其为“人之初,性本善”呢?

来到深圳,似乎一切的一切都不像自己想的那么的简单和天真,本以为会很快的找到工作,但是偌大的城市竟然没有适合我的一份工作,不是工资低就是太辛苦,而我也是这里晃三天、那里晃两天,并非是毅力不够更不是怕苦,而其中更多是看不懂、学不了、更不会学那些因为某些东西而对别人的摇尾乞怜!因为这不是自己的专业、本来自己出来闯一闯想让本身某方面的不足得到锻炼,但是一切的一切都落空了。

然而当我到处奔走去找工作时,一家买衣服的招聘广告让我更是气愤,现在其他条件我全忘了,但是有一条,也是他挫败了我满身的锐气,让我走进我从来都没有想到会进的工厂,它的文凭一栏写着:“大专以上文凭”。我很悲愤,但是在这个陌生的城市我除了努力别无选择,然而我只能把我的气愤发泄在那个虚拟的网络里,那天我的心情是这样写着:“现在的大学生去卖衣服,那十年之后国家培养的大学生都应该去买菜、收废品了!”

在朋友的介绍下我走进了工厂,一个叫绿点的名,他有着和富士康完全不同的管理体系,然而我就在其中对比、总结,才发现原来富士康为什么要被称其为全球最大的代加工厂、电子工厂的龙头。

一个新员工刚进工厂的心酸和无奈,我想只要是进过厂打过工的人应该都有所理解,但是主要的一点是:我们身上却多了一道和那些人不同的光环“大学生”,“大学生”也似乎是这几个差点逼得我离开。

从来从来都没有想到这三个中能加进那么多讽刺、、、干的活很累、但是精神上的打击何止少于它,而我也不断的用古人说的一句话:“吃得苦中苦,方为人上人”来鼓励自己,虽然一直心里很清楚那些不过都是骗人的,再加之当我哭泣时电话里同学、好友的安慰和鼓励,最后我坚持着。

慢慢的似乎是习惯了一种生活的模式,我习惯了那里的生活,而曾经的那些讽刺和那些人,我也理解了他们的无奈,知道他们是无意,因为他们不知道未经风雨的我们有颗脆弱的心,我们成了真正意义上的同事,闲的时候会偶尔寒暄几句调节无聊的上班氛围。

而我从他们身上也看到了真正意义上我的幸福,一年到头好几千的学费不用说父母一分不少的打到银行卡上,一月一月的生活费他们总是会多给,怕我们受穷,在学校我们是天之骄子、在家里我们是父母的宠儿。而现在看看这些人,为生活所迫出来打工,放下可爱的孩子和亲爱的家人,暂住在一个不能称其为“家”但是又不得不当成家的地方生活,没有孩子的笑声,只有一个为钱而奋斗的数,当拖着疲惫的身体下班时,面对着清冷的房间也许仅有的安慰就是看着渐渐长的孩子的照片。我清楚的记得,一次上班的时候和一个技术员聊天,他打开手机给我看他儿子女儿的照片,孩子很可爱,当我问他那是孩子多大时的照片时,他记得很清楚一张一张的给我说,当时我看着他脸上的笑容,是那么的欣慰、幸福!从他的笑容里我读出了父母为孩子的付出,不管自己再苦再累只要看见孩子的那一瞬间似乎所有的苦和累都是那么的微不足道。

而现在虽然我还没有离开深圳但我却早已经结束了我的打工旅程,一路走一路看,我看到了与学校不同的社会百态、接触了不同的人和事,短短的两个月暑假社会实践我过的很苦,但是我相信当回忆的时候他绝对是精彩的一部分。

个人实践活动总结 篇5

一下车就闻到阵阵香气,父亲说是母亲忙年的味道。

父亲曾经调侃说,我们家是小学生,大学生赚大钱,大学生赚小钱。毫不夸张地说,我弟弟初中没毕业。现在他每年承包工程赚我十倍的工资。父亲说这话的时候,母亲眯着眼睛笑了。我妈曾经说过,小时候家里穷,过年想忙,没钱忙。现在,我妈妈必须忙得不可开交。

果然,我妈妈正在用电池炉炸肉圆。我忍不住喊道要吃。然后他用手握住一个,扔进嘴里。妈妈嘘了一声,让我轻轻一点,然后轻轻地盖上门。

母亲似曾相识。小时候家里很难看到肉晕,连纯白米饭都吃不了几顿,邻居的情况也差不多。奶奶家自然比普通人家好,因为叔叔是公社干部。所以过年的时候,妈妈总是去奶奶家抓鸡杀鹅做点肉。妈妈先把肥肉煮成油,然后把肉渣、瘦肉和上面的粉炸肉圆。母亲在做这些事情之前,总是先把门藏起来。我和哥和我经常在那扇隐藏的门里默默地吃几片油渣或肉圆来满足我们的渴望。

现在生活好了,没人在乎吃。我想,母亲的行为可能是多少年养成的习惯。但是妈妈让我不要叫,说是西邻家的二孙女,东邻家的小孙子经常张在门口。我觉得吃几个肉圆值多少钱?他故意不理母亲,边吃边喊。也许是因为我不常回来,我的声音一出来,就惹来了几个孩子。朋友说我的声音很适合做幼儿园阿姨。的确,每次回来都能指挥一群孩子。很快,几个孩子又来了。我会一一给你肉圆和糖。母亲显然对我的行为不满意,但我是家里的客人,母亲的意见只能放在肚子里。然而,让我和妈妈惊讶的是,没有一个孩子愿意吃肉圆,甚至只有一个孩子拿了一块糖。问原因,都说家里多。

孩子们只把我女儿带回来。.恶棍书很感兴趣。妈妈笑着说,这些东西给你的。哥哥帮忙说,一个人送一本。他们知道我女儿看够了,不能当饭吃。

但他们不知道,我想珍惜那些不愿意送人的东西。

个人实践活动总结 篇6

团课实践活动总结


一、活动背景


为了提高团队凝聚力和团队协作能力,促进员工之间的交流与合作,公司于近期组织了一次团课实践活动。此次活动旨在通过体育运动的方式,让员工们充分感受到团队合作的重要性,并同时锻炼身体,提高工作效率。


二、活动内容


1. 活动地点:我们选择了一家专业的体能训练中心作为活动地点,该中心拥有专业的教练团队和设施设备,能够为我们的团队活动提供良好的环境和支持。


2. 活动内容:活动分为多个环节,包括热身运动、团队建设游戏、团体合作训练等。在热身运动环节,教练为我们提供了一些简单易学的运动,让我们迅速进入状态。接着进行团队建设游戏,这些游戏旨在培养团队精神、增强团队协作能力。最后是团体合作训练,通过一些团队合作项目,让我们体会到了团队协作的重要性。


三、活动收获


1. 增进团队凝聚力:通过此次活动,我们深切感受到了团队的力量。团队成员之间相互配合、共同努力,完成各项任务,增进了彼此的了解和信任,进而增强了团队凝聚力。


2. 提高团队协作能力:在活动过程中,我们遇到了各种困难和挑战,但通过团队协作,我们成功克服了这些困难,取得了团队胜利。这次活动让我们意识到只有团队协作,才能取得更好的成绩。


3. 锻炼身体提高工作效率:体育运动不仅让我们锻炼了身体,提高了身体素质,还让我们在工作中更加精力充沛,更有活力。身体的健康不仅影响到我们的工作效率,还影响到我们的心态和情绪。


四、活动总结


通过这次团课实践活动,我们不仅度过了一个愉快的时光,还收获了很多。活动让我们更加了解了团队合作的重要性,增进了团队凝聚力,提高了团队协作能力。我们将这次活动的精神贯彻到日常工作中,更好地发挥团队的力量,共同努力,取得更好的成绩。希望未来能够继续举办这样的团队活动,让我们的团队更加团结、更加强大!

个人实践活动总结 篇7

“故事爸妈进课堂 亲子阅读共成长”活动虽然只有2个小时的时间,但为了保证活动质量,让后序的推广工作变得高效有序,会前学校领导、老师和示范课的家长们做了大量的前期准备工作,所以整个活动达到了非常满意的效果,为了使今后的工作能做得更加扎实,特别反思与总结如下:

一、学校重视,准备充分

上个学期结束时,学校就有了本学期在一年级举行了“故事爸妈进课堂亲子阅读共成长”示活动的计划,为了保证活动的顺利进行,保障活动的实效性。放假前的全体教师大会上,武校长就要求家长学校在寒假里完成本学期工作计划,并提前设计开学初的各种活动方案,所以这项活动的邀请函、通知书、反馈信息等12种表格的制作,于爱萍老师已在假期全部完成。二年级班主任老师在寒假前精心挑选出了作示范课的3名故事爸爸后,家长学校同时发出了第一份邀请函,邀请信由孩子带给了家长,说明我们这次活动的目的,意义,希望得到3位家长的大力支持。并与讲课家长多次沟通,确定故事内容,提出具体的要求。

二、真诚沟通,细节把关

学校方面:

2月29日(周一),学校例会后,又专门把一二年级老师和活动的相关人员留下,大家聚在一起,对这次活动的内容作了认真讨论。针对本次活动的详细方案作了严格把关,并发表见解,提出建议,明确每人在活动中的职责。目标就是齐心协力做好这项工作。

本次活动的方案、第二次邀请书、家长听课记录表、心得体会表、学生听课反馈表、班主任组织活动表、家长签名表等10多种不同内容,不同制作的表格的打印及速印在活动前一周就全部完工。

家长方面:

(一)准备阶段

这3个家长都不是“老师”,却让他们来做示范课确实有点难度,但这3位家长几乎表达的是同一个意思:尽管我自己水平有限,但我们老师这样费心也是为了孩子们,我们家长没有理由不支持!——理解万岁!

家长们还说:“不是我讲故事有多么精彩,不是我选得故事多么生动,而是我要对得起“爸爸”这个称谓。——多么有责任心的家长!谢谢大家都有这样的觉悟,也祝你们越来越优秀!

(二)“彩排”验收

试讲时,3个家长傻眼了,因为多功能教室里没有一个学生,只有我和他们。家长们登台后,好不习惯,老师——给大人讲课真的不好意思!(这是于老师的“狠招”——没的商量——如果你面对几个大人能有激情试讲,那么你面对孩子们时他们的热情会让你更自信,讲得更出彩)

试讲就是让我们可以讲讲——停停——议议。说实在话,给3位家长提供试讲的机会,一是看看他们的准备情况,二是让他们相互评评,应该注意点什么即可。听下3节课后,家长的讲课的风格、富有儿童化的语言、教态我都非常满意,只是其中一个家长的内容有点超出了一年级孩子的认知水平。所以试讲后,我建议其更换内容,家长很爽快地答应了。并且一再表示自己回家加班攻克难关,这种自己严格要求的表现是对活动的一种负责任的态度,更是他们平时工作与生活的一种态度!所以与他们相处,共同经历这次活动的准备,也是给了自己一次学习的机会!

3、组织教师

这场活动的课堂组织者是一(6)班的班主任侯晋云老师。事先,我和侯老师有过沟通,希望她们能在三位家长讲课上下场换课件的间隙能和孩子们有个小小的互动,一是让三节课有序地“串”起来,二是能想方设法调动学生积极性,给讲课家长登台前缓解一下紧张情绪……说实话,这种组织与互动对于我们专职老师来说是“小菜一碟”,可是侯老师强烈要求试讲时听课,但是试讲时间她正好有课,所以我听后重新给她说了说每个家长的讲课内容及风格。这种“知己知彼,百战不殆”虚心、认真的态度很让我“肃然起敬”。谢谢侯老师!

三、主题鲜明,内容实用

本次活动的主题是——“故事爸妈进课堂亲子阅读共成长”,活动内容有两项——一是“故事爸爸”示范课,听课家长观摩学习;二是现场家校面对面交流活动。

课前,我简介活动,目的就是让家长们在听课的时候心里清清楚楚,明明白白观摩什么,学习什么;观摩课后,又让讲课的家长把自己参与活动的经历、收获、体会与大家一一分享。同时,我也把“故事爸妈进课堂”的后序活动安排给家长们作了一个详细的介绍:学校这项活动每月两次,定在每周的星期三下午第一节“说话”课,间周进行。课后还给家长们简单介绍了这两年多来“故事爸妈进课堂”活动的实绩、家长学校做了哪些工作,长效活动有哪些,这样做的目的是什么。总之,所有的努力都是为了我们的孩子们受益——希望家长能与我们凝聚合力,携手共进!让家校这块工作继续做得扎扎实实!

四、勇敢挑战收获颇丰

在这3位讲课家长中,没有一位当专职教师的。在准备的过程中,有几个一听说要做“示范课”,心里十分不安,甚至有一点“放弃”的念头。为了让他们自信地走向讲台,班主任老师发动他们的孩子们用不同的方式一直鼓励自己的爸爸妈妈走上讲台。就像李瑾瑄爸爸说得那样:在孩子坚毅和恳请的目光中,我鼓足勇气,决定为孩子做好榜样!当然,当一个个走进课堂,与孩子们做了亲密的接触之后,我们的“故事爸妈”感触更深。他们有的说:“现在的孩子的见识面越来越广,看来我平时低估了孩子们的能力”也有的家长深深体验到了做老师的苦楚和艰辛:“面对这一个个差异迥然、个性千差万别的孩子,要使每一个孩子的各方面素质得到提升,也真为难我们的老师了!”还有的家长说:这段准备讲课时间里,孩子比我还积极,一直鼓励我,让我觉得孩子比我这个家长做得好,因为我平时对孩子缺少鼓励了。以后我一定要对孩子耐心点……看到每一位家长写的教后反思,自己十分感动,因为我也能感受到家庭教育、家长的精神面貌及家长的价值观会让孩子们的成长受到很大的影响。

五、积极参与,认真听课

这次活动中,家长的到会率很高。因为不用数,除去有限的124个座位,后面排放的凳子全部占满。所有的家长自始自终都是认真地观摩,充分显现当前家长对学校教育和孩子成长的高度关注,可以说明,通过家庭教育的`力量、家长的支持来共同培育孩子的是很有希望的,这次活动就是努力整合出家长方面的教育力量,让他们的课程不仅成为学校课程的有益补充,更是通过这种方式让更多的家庭能够喜欢上亲子阅读,能够懂得在孩子的成长过程中,需要爸爸妈妈的陪伴与引导!

六、共同努力,完成目标

这次活动在制定出可行方案后,学校领导统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,才确保活动的有序性、有效性。

七、后续工作,及时完成

1、在微信圈里发出本活动的照片(已完成)

2、在博客中完成本活动过程的图文记录。(已完成)

3、在博客中以照片的形式记录家长的作业,共6个班(已完成)

4、完成1本档案的建立。(已完成)

5、做好活动反思小结。(已完成)

6、本活动的图文记录在wore下排版,打印出6份。3份发给讲课的家长,算是对他们这次活动中辛苦付出的一种答谢。1份赠与侯晋云老师,给孩子留下童年中的印记。另两本存档。(已完成)

活动结束后,我认真阅读了家长的反馈表和孩子们的心得体会,家长们都非常支持这项活动的长期开展,我想,有了家长的大力支持,有了班主任老师的精心组织,活动一定会做得有声有色。

回想整个过程,也有待完善改进的地方:

活动的面对面交流时,应该与老师们沟通好,确定每个人交流的话题。这样会让家长收获更多。

最后,谨代表我个人衷心感谢参与此项工作的全体领导、老师,谢谢你们的密切合作与大力支持!同时也特别感谢6位“魅力家长”对本次活动的辛苦付出!

亲子阅读活动总结4为了响应世界读书日,4月22日,我们xx幼儿园在园长的号召和各班老师的带动下,开展“我爱幼儿园”的亲子阅读活动。

我们xx幼儿园注重书香校园的建设,成功的成立了全民阅读家长基地。作为父母,我们都期望孩子从小就爱上阅读。培养孩子阅读的兴趣,要让孩子爱上阅读,我们可以考虑从以下几点做起:尽早让宝宝接触图书;选择适合宝宝的图书;让书充满每个角落!

早期阅读可以从0岁就开始。从孩子一出生,我们就可以坚持每天给他读点书。不管他能否听懂,父母朗读图书的声音,尤其妈妈的读书声,会带给他们非常美的感受。只要他们借由父母发现了书本的奥秘,自然就会耳濡目染,爱上阅读。

在家里让书随处可见,时不时的和宝宝一起翻一翻、摸一摸,尽情和宝宝在书海里畅游。在这样的环境里,宝宝就会更早地对读书产生兴趣。

我们相聚小(1)班,和孩子一起读书,养成共同读书的好习惯。

家长互动环节:

浩浩爸爸给我们带来了动听的《母鸡罗斯》的绘本。许xx妈妈讲了《大卫去上学》的故事,就和我们上幼儿园一样真的有趣极了。

妍妍和爸爸共同给我们阅读了一本有趣的故事绘本。马xx妈妈的故事,让大大小小的耳朵都竖起来了。

我们大声的说出了我们对幼儿园的喜爱,有的喜欢幼儿园的饭菜,有的喜欢幼儿园的老师,有的喜欢幼儿园的玩具,有的喜欢在幼儿园扮演小医生,等等。

最后,我们还一起拍了一张幼儿园全家福。

个人实践活动总结 篇8

通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党...

通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。做为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员,特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

那么,怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括一下几点:

第一,要提高自己的学习能力。江泽民同事也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

个人实践活动总结 篇9

这几个月来,在领导和同事们的帮助下,自己在工作方面又有了新的认识,下面就是我对这几个月工作的总结。

一、自我经历总结

刚从学校毕业时陆续在绵阳易家装饰公司,东易日盛装饰公司,做过行政和见习绘图员

在其过程中学到了很多关于室内设计的基础知识,也得到了较多的实践经验,逐渐把书本上平面的知识变的立体起来,自己也有了一些对装饰行业的见解。回到自己的家乡在曦曦装饰公司做了正式的绘图员,更多的锻炼了自己的绘图能力。经过努力到茂宇嘉装饰公司成为了一名设计师,从画图,到谈单,然后到签单施工这一整套流程有了更深一步的了解。但我知道做到这里还远远不够,所以经过一番周折终于我应聘到晨风天勤科技有限公司上班。

二、实习工作总结

刚到公司在新环境中,很多事情都不会,同事们热心帮忙,悉心指点,我对业务也就逐渐熟悉起来。自己也很注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,尽快的融入到了我们的这个团队中,懂得了更多关于室内设计的知识如:

1、设计准备阶段

要明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调; 明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;

2、方案设计阶段

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

(1)平面图,常用比例1:50,1:100;

(2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;

(3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;

(4)室内透视图;

(5)室内装饰材料实样版面;

(6)设计意图说明和造价概算;

初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。

3、施工阶段

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

4、设计实施阶段

设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。

其次了解室内设计方法,师傅还给我讲解了以下三种:

1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲

2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一

3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重

经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。

三、体验心得总结

通过这几个月的实习,我对室内设计之这个行业有了更进一步了解,结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。

(1)有全面的综合素质:室内设计师除了专业知识和技能外,要不断提升审美能力,要具备广博的知识和阅历,才可能创造出感动人的空间。

(2)有敏锐的洞察力:对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力,站在一个高度上讲,设计师担负着引导时尚的责任。

(3)细致入微的追求:室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节,对细节的处理,关系到整个室内空间设计的成败,越是简约的设计,细节越重要,要注意室内外空间角色的互换。

(4)有很强的表现能力及丰富的表现手段:设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想,让业主能够很容易接受。回顾这几个月的工作,虽然取得了不少的成绩,但我仍感自己有不少不足之处:

1、只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等;

2、业务素质提高不够快速,对新业务知识仍然学习得不够多,不够透彻;

3、本职工作与其他同行相比还有差距,创新意识不强。

但是在以后的工作中,不管工作室枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。

个人实践活动总结 篇10

20XX年3月18日星期四下午15:50,数学与统计学院20XX级统计第一团支部全体成员在广西师范大学雁山校区理科楼一区306教室开展“假期归来话实践”主题团日活动。

在20XX年至2021年寒假期间,广西师范大学数学与统计学院20XX级统计学第一团支部的成员们利用寒假时间,步入社会,进行社会接触,提高个人能力,触发创作灵感,完成课题研究,发挥自己的聪明才智,以求和社会有更大的接触,为社会做出贡献性的活动。此次实践活动引导了支部成员增强责任感和使命感,树立了正确的世界观,人生观,价值观,提高了支部成员的综合素质。

本次团日活动,先由主持人徐秋婷开场介绍活动开展背景及活动开展的意义,紧接着介绍了此次团日活动的活动流程。活动开始,主持人组织全体成员肃立齐唱团歌,紧接着,由陈韦琦嘉和吴龙璇两位同学上台分享寒假社会实践心得。陈韦琦嘉同学分享了自己在寒假期间在炸鸡店工作的经历,主要在岗为收银员,为大家分享了在食品行业工作的主要岗位,以及收银员的工作流程及主要职责。吴龙璇同学则在寒假期间在村委党支部负责两任领导换届工作,担任助理见习,为同学们分享了作为助理的心得,介绍了村委党支部的主要工作,并为同学们提供了可行性的见习方略,尤其于为人处事方面进行了重要介绍,提供了一些快速融入人群,适应社会环境的小技巧。在两位同学分享结束后,主持人徐秋婷对本次团日活动进行了总结,并宣布活动结束。

此次“假期归来话实践”主题团日活动的完美召开,不仅有效提高了支部成员对开学的热情,并且也让同学们在接下来的学习中有个良好助力,继续努力奋进,积极进取。相信通过自己亲身社会实践过后,20XX级统计学第一团支部的全体同学定能总结经验,更进一步!

显示全文